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畢業實習自我鑑定集合多篇

畢業實習自我鑑定集合多篇

畢業實習自我鑑定集合多篇

畢業實習自我鑑定1

20xx年8月9日至9月4日,我在電白縣觀珠實驗國小進行了為期近一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。也使我認識到一個老師的職責。

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現出“懶散” 的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節課前都會備課,劃出重點,詳細講解。對於不明的地方,我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,全部交給教導主任檢查和修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做的思想工作。教師節期間,我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了很多書本上根學不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到,在教學過程中,如果時間把握不當,不能在有限的 40分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常會出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後不斷地努力來實踐,追求一路進步。

實習期間儘管有些辛苦和忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化否和素養。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,瞭解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。儘量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

責任編輯:崔x

實習單 位 意 見

單位蓋章

20xx年 9月22日

畢業實習自我鑑定2

畢業實習是我們由校園轉為職場的一個重要環節,也是我們最後的衝刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要渠道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

20xx年9月至今是我的實習期間。實習期間,我非常感謝公司給我這個成長的平台,讓我在工作中不斷學習,不斷進步。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,也讓我懂得團隊精神的重要性。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力,使自己得到更多的鍛鍊。作為預算員,我認為要做好以下幾點:

第一,態度決定一切。這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。剛來到公司,我有太多的茫然,整天看書好像還是無濟於事。剛開始,我甚至懷疑我不適合這份工作。後來我發現,時間是我的救星,通過自己不斷的調整心態,雖然沒有人説,但我自然而然的就知道了身為這個行業的人該做一些什麼事情,一些不懂的東西也迎刃而解了,頓時讓我豁然開朗。如今只要有工作,我會以充分的熱情來幹好事情。心態的調整使我明白在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的職工。擁有積極的心態,就會擁有一生的成功。

第二,積累經驗。初到公司的我當務之急就是拼命的學習,整天的翻閲書本,為的是能儘快熟悉工作,有機會接觸實踐工作。結合學校裏學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。實際操作過程中,最主要的是把定額計算規則記熟了,之後的事就是找規律了,然後我們可以利用電子表格製表,自動計算。做預算時,我們可以根據不同的工程做出不同的表,然後輸入基本數據,也就是牆的中心線,外牆淨長線,內牆淨長線等。比如計算一個房間的工程量時,我們只需要輸入內牆淨長線,門窗尺寸,房間淨高就可以自動算出內牆塗料、地面、天花的工程量。這是技巧,可以提高預算的速度和準確

率。

第三,即使是最基礎的工作,也需要不斷地創新求進,以提高工作效率。我工作的很大一部分內容,就是投標工作,本來以為算量是一種比較枯燥的工作,其實,如果用心多思考一下,核量工作通過運用電腦和統籌的方法,並不是那麼死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢形成自己獨特的方法。當然,隨着工作的深入,還有更多新的內容等待我去學習,去思索。工作中我也存在着一些不足之處:因為去工地的機會少,實地學習的機會也太少,學東西很慢;投標工作經常出錯,還需要更多的鍛鍊機會。在接下來的工作中,我將本着對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。

通過實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

畢業實習自我鑑定3

光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基矗通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業的心,把自己的激情傾注於光榮的教育事業。

下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。

一。樹立良好的教師形象,迅速提高自身的職業道德素養。

作為一個新教師,我非常幸運,在參加工作的第一個學年就有機會擔當班主任的工作。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能及時的掌握學生的動態,制定出相應的教育措施,並能根據每個同學不同的性格特徵,因材施教。

在這個過程當中,不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

二。不斷得提高專業技能,練就過硬的本領。

作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強自身的教學技能,提高自身的教學水平。

1) 走出去

在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。

2)請進來

同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應的措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足

2) 練好基本功

備課是老師的必修課,要做一名優秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質量,保證自己能夠高水平的發揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的( 重中之重,加強備課的基本功。

通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調動了學生的積極性,充分的發揮作為老師的啟發性作用,在工作中注意逐步的引導學生思考,採用科學的引導方式,讓學生自己開動腦筋,思考問題。

三。以身作則,勤勞工作

嚴格遵守學校的各項規章制度,養成了良好的工作生活習慣,充分利用了自己的課餘時間,對於不同性格特徵的同學,經行個別的輔導,做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態。

學會了觀察學生的思想動態,及時掌握每一個同學的狀態,對那些思想有異常波動的同學,在第一時間內進行輔導,找出原因,送出温暖。讓全班同學都能切實的感受到老師對他們的關愛,對於他們的不良的習慣,我們做到及時的糾正,長期的監督,努力的把我們的同學培養成一名優秀的人才

四。通過持續的努力,取得了驕人的成績。

在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

xx年。10。15學校開展的月餅盒回收活動中,全班月餅盒回收數量在全校十八個班級中位列第一名

xx年。9-30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

xx年。11。12全校籃球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。

xx年。12。23黑板報評比全校第二名。

xx年。12。29全校運動會年級第三名。

XX。1。4慶元旦黑板報評比全校第三名。

xx年—XX年第一學期期末考試全班平均成績年級第一。

XX為雪災捐款捐款額度全級第二

XX。3黑板報評比全校第二名

能夠取得優異的成績,全是全體同學的共同努力,更離不開學校領導和其他老師的指導和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續不斷的努力,戒燥戒驕,繼續在工作中勤勤懇懇,不斷學習,努力的提高自身的素養,提高自己的教學水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時刻保持着清醒的狀態,在提高自己工作水平的同時,還要不斷的學習,用新的知識充實自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

畢業實習自我鑑定4

隨着20xx年夏季的到來,大學四年時間即將結束,同時將近一個月的實習生活也接近了尾聲。時間過得很快,相比別人的四年的大學生活,可能自己過的很簡單沒有接觸太多的校外生活,給自己生活圈劃的很小,想想過去自己想法很多,愛好很多由於一些原因很多事情都沒有去做,但是四年的大學生活讓我長大了,四年的生活讓我從當七年級個迷失不知未來的孩子,已經成長為一個對生活有了目標的人,不會再依賴父母依賴親人,不會覺得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一點學會該以怎麼樣的態度去工作要以什麼態度去待人去對待以後的生活,以前都感覺自己年齡還小,不需要做的太多,不需要承擔太多,什麼事簡單的完成了就可以了,通過這次實習讓我成長了自己,看清了自己,每個人都可以完美的完成。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。返校閒下來的時候想到在公司的那段日很珍惜這段經驗。那段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興。因為馬上就要回學校了,還有很多事情等着我去做,現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑑定。對自己更重要的一件事是找一份很好的工作。

在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯繫實際的真諦。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛鍊。通過實習,培養了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養了團隊合作精神,俗話説:“隔行如隔山”。我的專業是電子通信,以前沒有接觸有關專業的公司行業,説實話心裏沒底。當時是抱着好奇的心來到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產品是怎樣做出來的,因為在北方很少看到電子廠。

剛來到這裏,起初真有點不適應,不知從何處下手看到上萬的儀器自己很膽怯不敢去操作擔心弄壞它,而且每一個師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭的,吃了以後又回到工作崗位,從這一點切實體會到了工作的辛苦和認真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什麼不明白的,我就去請教他們。優習網有些工作是很簡單的,簡單的同時還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當的話藍膜很難割下來。剛到磨砂劃片的第一天自己學割膜,熟練和巧力問題是自己需要做的。劃片是後道工序。在這一個月時間裏,我勤勤懇懇,紮紮實實,腳踏實地地做好一個實習生的本職工作,認真完成師傅交給我的任務,虛心向其他員工學習先進的工作經驗,並注意不斷閲讀專業實習理論和實踐的書籍,以充實自己。

畢業實習自我鑑定5

20xx年,是我畢業的一年,為了更好的完成畢業論文的寫作,按照學校的要求,我來到**物流快遞公司為期三個月的實習,在這三個月的學習中我有許多的感觸和領悟,學習到了很多東西,進步很大,尤其是對物流定義裏的物流的各個環節間的緊密關係更加理解,下面是這段時間的實習簽定。

物流是將運輸,裝卸搬運,倉儲,流通加工,配送,包裝,信息處理等基本因素實施有機結合的過程,其中的每個環節緊密相連,環環相扣,缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點,我在公司實習的崗位是小件員,每天的主要工作就是派件和收件,在這其中可以説對物流各因素的關係更加了解。

我工作的交通工具是電動車,它是我運輸的交通工具,公司發的揹包相當於我的“快遞倉庫”,我每天出庫後都要裝卸搬運,然後要對貨物的收件人進行電話聯繫,有異常信息急時反饋處理,最後就是派送,在這個環節中更要注意合理優化資源

物流專業實習鑑定表社會實踐報告。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起,提供 才能按時完成派送任務只有這樣才不會導致貨物晚點。

在送件的同時會有客户打電話要你去取件,這時你要在得知取貨信息40分鐘內完成取貨任務,在取貨環節中你要把客户的快遞進行合理包裝,要信息處理最後把貨物安全送回自己所在的操作點。

以上就是我每天要做的最主要的工作,它很好的把物流的各個因素聯繫在一起,物流的過程是一個整體的過程,它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程,但是要想在最短的運輸時間,最低的物流成本,和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素。

實習結束了,雖然這段時間風吹雨淋感到很辛苦,但是獲得對書本上的理論知識有更加深刻的瞭解,有了非常好的一次社會實踐機會,不但有益於我的不要設計,更有益於我以後的發展道路。

畢業實習自我鑑定6

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

畢業實習自我鑑定7

日月如梭、光陰似箭,一眨眼間充實而又愉快的醫院實習生活已離我們而去,原本朦朧無知的我們,通過醫院8個月實習我們不僅鞏固了我們的專業知識,同時我們學習到了不同的護理操作方法和為人處世的能力,十分的感謝醫院領導給我們提供瞭如此優異的實習環境和各種優越的實習條件,感謝所有的帶教老師對我們的教導及細心的關懷讓我們獲益匪淺,讓我們在踏上崗位之前擁有了良好的實踐機會同時鍛鍊了我們的工作能力。

在醫院實習生活中深入瞭解了護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才知道作護士並沒有想象中的那麼容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發藥,。病人若有不適首先想到護士,病人若有問題找的還是護士,病人要換藥、換液還得叫護士......病房裏永遠都有護士忙碌的身影。

儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

在醫院實習期間,醫院領導一共為我們安排了11個科室,分別是神經外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內科、消化內科、骨外科、婦產科、中心手術室、內分泌科、心血管內科、急診科。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨牀的結合。在醫院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。

按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上説,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實習期間很有幸的被選為醫院實習大組長,擔任這一職務讓我在高興之餘也感到了一副沉重的擔子,擔心自己在工作之餘不能很好地協調同學們的日常工作和生活擔心自己有負老師的信任,所以自己一直小心謹慎的處理同學們之間的關係所幸在實習期間未出現重大差錯,在同學們的支持下老師們的信任下,我還主持了實習生畢業聯歡晚會和實習生演講比賽、參加了實習生操作比賽獲得了第三名,最後還獲得了優秀實習護士的稱號,對於這些成績我感到深深的自豪幸不辱使命。

我個人覺得臨牀實習是十分重要的,它不但讓我們提早接觸了以後的工作環境——醫院,更重要的讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習,我的交際能力和語言表達能力都有所提高,

這也使我變得更自信,我對今後的工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除痛苦,為社會造福!在一次和護士長的談話中,她提到了身為醫護工作者,必須要有足夠的信心和敢於嘗試的作風。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前衝,如果你不衝在前面,那還會有誰去幫助病人呢,畢竟你穿着白大褂。”

聽後我非常認同。 幾個月的實習生活很快就過去了,我真的很捨不得帶過我的老師和伴隨我成長的醫院,我心裏充滿了感激。不知怎麼感謝曾經幫助過我的護士和醫生,他們不但交給我知識,還交給我做人的道理。我第一次真正體會到了一個醫務工作者的生活,雖然很辛苦,但每天都過得很充實,體會到了一個醫務工作者的光榮與高尚,體會了對病人付出的辛苦與快樂。有了這次的體驗,堅定了我獻身醫學的決心,為病人服務將是我無悔的選擇。

畢業實習自我鑑定8

我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

畢業實習自我鑑定9

實習,以前一直期盼着,可以去做自己想做的工作,讓自己更加的獨立,但真的進入到實習的崗位,卻是又有些懷念在學校自由的日子,不過在這次的實習裏,我也是有了挺多的改變,自己也是收穫了很多,對於此次實習,做個鑑定。

工作,不再像之前那麼的自由,雖然學校裏面也是有規矩,有上課的要求,但是其實自己的時間更多,也是更加的充裕能做自己想做的事情,只是沒有收入,而且一些事情其實在學校也是做不了的,但來到公司,每天上下班也是固定了的,下班之後很多時候也是比較的累,沒有太多去做其他事情的想法,只想休息,也是和學校相比,壓力更大,不過到了發薪水的日子,看到自己賬户的數字在增加也是挺高興的,這是自己努力得到的,和之前相比只能靠向父母要錢,還是獨立了很多。並且也是在實習裏,我清楚自己做的工作是怎麼樣的,和之前理想之中會有一些差距,但是也是自己想要的,有付出,自然也是有一些收穫,失去了一些學校的自由,但是得到了的卻是自己的成長和對工作的進一步認知以及自己經濟上面的一個獨立。

和同事們的相處也是挺好的,而且也是交到了很多新的朋友,和同學的友誼當然是會有一些的不同,也是讓我更加的認識到了社會是怎麼樣的,大家在工作上雖然有一些競爭,但是他們也是會用心的來教我,讓我知道工作該如何的來做,在公司,大家一起激勵着,努力去完成工作的目標,從開始的培訓,到有同事帶我,再到實習結束,自己對於工作的熟悉和有了自己的體會,我也是真的感覺到和學校的學習相比,工作帶給人的進步會更加的多,實習也是讓我對於今後的工作,更加的清楚明白,以前我也是想做這份工作,而今更是體會到它的魅力,今後如何的去提升,怎麼樣做得更好,有哪些發展的方向,也是在和同事的交流以及自己的感悟之中清楚了。

實習結束了,自己其實也是看到了自己的缺點,還有自己做的真的不夠好的地方,今後也是要繼續去改進,讓自己有所提升,對於以後的路,我也是充滿了信心,我相信也是會做的更好的。在實習裏學到的,讓我也是體會到,工作不易,但是隻要自己願意去付出,多問,多去學,主動的去做好該做的事情,收穫也是會更多。

畢業實習自我鑑定10

通過這次實習,我對於法院的工作,對於那裏的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言,是一種職業上的認同,我想,實習的價值或許就在於此;一是經過這次的實習,自己除了感到需要注意上面所説的那些良好態度之外,還讓我感到法律職業素養之一--保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質不同於其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的衝動,但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺;

再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟着幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對於這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;

最後還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實,太輕浮的人什麼樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。剛開始的時候我以為法院裏的法官素質都很差,我現在才知道自己的想法是多麼的幼稚。深入瞭解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什麼都不懂,也深深體會到大到“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什麼事,法官和書記員都可以説你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位後再出錯,就要承擔責任,假如自己是法官,當在判決書上籤下自己的名字時就意味着一種神聖的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟。

實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,使我終生難忘。畢業在即,這學期假放得比較早,回來在家休息了幾天,去法院自薦實習,開了個實習證明,在本地法庭實習至今兩週。

忘了是帶着怎樣的心情去的,兩週來的實習工作――整理材料、網上立案、送發傳票、旁聽、審完結案等等,經歷了整個的辦案過程,帶我的蔡師傅很明確的説了,在實習中學不到什麼專業知識。其實吧,這當中能學到的東西也不少。看看各份起訴書,看看代理人的代理過程,看看律師幫忙寫的答辯狀,開庭時雙方找尋什麼有利證據,怎麼辯護,下鄉送達傳票需要怎樣的手續從這些方面都能更瞭解些許。

之前沒去實習過,對很多事情都感覺很新奇,都想去經歷看看。法院的.事情不難辦,但是,非常地相當之繁瑣。 不想在家閒着,又沒工作,就只能選擇實習了,還好 至少比平時生活充實些

畢業實習自我鑑定11

在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無限的。這實習使我明白了人際關係的重要性,工作的熱心責任心以及心態的重要性。

1.思想統一,目標明確。即俗話説:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統一了,才會真正把目標落實到行動中來。

2.團隊作戰的精神,不強調個人英雄主義。因為每個員工的績效是與營業廳掛鈎的,整體不好,局部再好,也沒辦法體現你的優秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。

3.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發生問題,千萬不可相互推委,要有勇於承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發揮超強戰鬥力了。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

畢業實習自我鑑定12

兩年來的電大學習生活使我深深懂得了社會的發展和對學歷看中的重要性,今年已經工作3年了,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我能一邊工作一邊學習,做到工作、學習兩不誤,在增強了工作能力的同時,也提升了自身的專業文化素質。

我總結在電大學習的主要方法是:堅持參加學校組織的集中面授學習,積極參與課堂討論,細心地做好時解決我在學習中出現的各種難題。學習筆記。在課後我能做到複習鞏固所學的專業知識,並按時完成作業。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題,各科成績也較好,並受到各科老師的一致好評。

堅持理論結合實際的原則,電大的學習方式,為我們提供了邊學習邊實踐的機會,針對性的專業課程設置也給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。在實際工作中,我能做到理論聯繫實際,運用學到的理論、專業技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾,使自己的工作能力不斷得到增強和提高。

比較喜歡大家在課堂討論的時候,大家就某個問題發表看法。它給我表達個人想法的空間、讓我感覺確實是自己慢慢在成長和接受新的東西而不是一味的只聽老師講現在學習和我的工作、生活聯繫起來,將工作與教材聯繫起來另外在小組學習中,我們之間還可以通過網絡,如聊天工具、電子郵件等加強溝通,及

之前由於自己工作就是和所學的專業緊密結合在一起的,所以學起來也很輕鬆而且自己也是非常喜歡的,由於自己去年換了工作,有一年多時間幾乎很少到校,但是班主任老師和班長同學的幫助讓我堅持了下來不放棄,讓我才有了信

心堅持下來。 當我不知道自己如何學習的時候,網上學習的參考資料很豐富,寫作業時可以參考。,很愉快。例如習題做不出來了,遇到問題理解不了了,甚至在考試前,對一些考核的重點內容,也可以通過郵件請教老師,從而解決很多問題所以在電大的學習中,有歡笑,有付出,有難忘

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用到工作實踐中去,不斷學習,不斷創新,更好地適應社會的發展。

畢業實習自我鑑定13

我曾經和我們班的同學在聊天的時候經常聽他們説,他們所在的設計單位做設計基本是不知道是從哪裏找來的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設計。王力曾經跟我聊過,他滿懷激情地幫總工設計了三了方案,結果總工直接找來一個圖紙叫他改改就可以了。其實我在這裏也有過相似的感受,我實習的做階段畫的劇場施工圖的方案圖就是我的實習導師叫人改的一個方案。最後要我畫施工圖的時候也是把原有的劇場施工圖拿來參考着畫的。這些我在我的實習週記裏面有更為詳細的介紹,因此在這裏只是提到就可以了。不過對於畫施工圖來説,有個範例拿來學習個人覺得還是一個很不錯的方式,但是對方案創作來説我覺的這更多的事一個誤導,更令我感到不解的是,我們班竟然有人已經認可這種對待建築創作的一種方式。我個人絕對是不贊同的。

我想在實習過程中我認識到的種種問題,這些也有個人實習態度上的,實習單位要求上的,以及目前中國建築業對建築創作的一種氣候外。學校在實習中對實習生進實習單位的安排上也有其不到位,也就是不合理的地方。一方面學校要求很嚴格的實習成果拿回來,另一方面又不能提供一個很負責任的單位及實習導師來帶學生。我想學校是否應該很好的從新認識對實習的工作。可能有人要説實習中當一名繪圖員也是一種社會角色的體驗,也許我們工作出來真的最後淪落為一名畫匠,但是起碼我們現在還是在做夢的階段,每個建築系的學生此時都希望能在將來的某的時刻能成為一個真正的建築師,對自己的每一個方案都是自己的思考。我希望這個夢不應該被過早的被打破。

畢業實習自我鑑定14

轉眼就到了大家各奔東西的時候了,也就證明了我們不再是學生了我們珍貴的校園生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衞校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衞校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,覺得自己落後了。經過半年的實習在各方面我都有了量的積累質的飛躍,學到了許多書本中學不到的東西既學習了知識又培養了能力,實現個人素質的提高,同時也認識到從理論知識到實踐經驗運用的過程中還有一定的距離,我深知以現有的知識水平還不能趕上自己需要的的速度,知識是永遠學不完的,我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質讀萬卷書,行萬里路,這些還需要在以後的實踐工作和學習中不斷提高。在今後的日子裏將以飽滿的熱情和嚴謹的態度高度的責任感去迎接新的挑戰。

我堅信:一分耕耘一分收穫。

畢業實習自我鑑定15

XX年中,在領導及同事們的幫忙指導下,透過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作潛力上都得到進一步提高,並取得了必須的工作成績,現將本人一年以來的工作、學習狀況彙報如下:

一、加強學習,注重提升個人修養

認真學習財經、廉政方面的各項規定自覺按照國家的財經政策和程序辦事,努力鑽研業務知識,用心參加相關部門組織的各種業務技能的培訓。始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自我的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改善學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯繫實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合潛力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責,紮實做好本職工作

一年來,本人以高度的職責感和事業心,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由於財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體狀況,按時光性。按工資報表要求建立工資統計賬目,以便於分項目統計,準時向主管部門報送財務、統計月報季報;充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導帶給相關信息、資料,以便正確決策。主動與局計財科及時持續聯繫,提出用款申請計劃,以到達資金的正常週轉。在對外付款方面,嚴格把關,嚴格執行和遵守國家財經制度,賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業性收費年度審驗,為貫徹落實行政許可法,及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理狀況表,報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費、三季度,根據

三、勤勤懇懇做好後勤服務

作為一名財務工作者,我在工作中能認真履行崗位職責,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業道德,樂於理解安排的常規和臨時任務,如為執法人員考試報到、做考前準備工作,完成廉政專項治理自查自糾狀況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務工作者,不僅僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風,同時體會到,無論在什麼崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都就應用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善於從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。

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