j教師辭職報告範文

目錄

第一篇：j教師述職報告第二篇：j教師晉級述職報告第三篇：j教師德育演講稿第四篇：教師辭職報告第五篇：教師辭職報告更多相關範文

正文

第一篇：j教師述職報告

特崗教師述職報告

本人熱衷教育事業，很榮幸在2014年考取xx縣特崗教師。三年來，本人遵守學校的各項規章制度，團結同事，關心每一個學生，服從學校領導的安排，不遲到不早退。按照新課程改革標準，努力探索更適合農村學生的教學教育方法，取得了一定的成績。但我深知作為一名新教師，我應該不斷地虛心地向老教師學習他們豐富的教學經驗，積極參加各種培訓，聽課以及一切有利於提高自身素質的活動。努力的不斷自我提高。對於我三年的工作作如下總結：

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質 我積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意做好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

愛學生是教師職業道德的核心,也是教育改造學生的最佳途徑。我想要改造好每一個孩子,無論他們成績好壞，我希望他們都能在我的教育下有所進步，有所收穫。我雖然“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對他的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。

對於學困生我從不放棄，從基本做起，教他們單詞，短語，從不厭倦。對於基礎好的同學，儘量使激發出他們更大的能力。然而，學生的學習固然，但是，孩子首先要學的是做人，我相信自己能夠為他們樹立良好的道德模範作用。在生活中我會點點滴滴滲透給孩子們“德”這個概念。我希望他們收穫陽光，成為社會的真正的有用人才。

二、注重求真務實，不斷提升自身的工作能力

我認真鑽研課標、教材，研究教法、學法，選取適合學生學情的方法與活動，精心設計每一節課，積極投身新課改的行列。圍繞每節課的教學重點和目標，蒐集選擇貼近目標的素材、精心設計教學課件和課堂活動，及時進行課後反思，並把設計的課件和同事一起交流，徵求意見，不斷完善自我，反覆捉摸思考、並向同事交流請教，個人的教育教學理論水平有了提高；虛心向同事學習，通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課，學習別人的成功經驗和教學技巧，不斷改善自己的教學方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流，既開闊了視野，又積累了經驗，能力素質有了進一步提高。

三、敬業愛崗，勤奮工作，進一步提高工作效率

我始終把工作放在第一位，自覺遵守學校的各項規章制度，認真對待本職工作，從未發生過遲到、早退、缺勤等現象。能夠充分利用八小時以外的時間來備課、批改作業，也會利用週末時間備課，批改卷子，蒐集學生所需信息等。在校期間，多次組織

英語競賽活動，激發了孩子們興趣，提高了他們綜合能力。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,儘量以一名人民教師的要求來規範自己的言行。

四、盡職盡責，紮實工作，努力取得新成績。

在教學教法上取得了進步。教學水平與當初相比，確實進步很多。可以在教學課堂中運用多種教學手段，教學方法，教學策略。並能正確引導孩子們，激發他們的思維和創造能力。揚長避短，因材施教。讓每個孩子都學有所獲。學生們的成績也有了很大的進步。在我們多次組織的英語小組活動中，培養了一批英語小能手。通過新穎的英語競賽，我們校園中洋溢着快樂學英語的氛圍。三年來，我一直從事六年級畢業班工作。在不斷的學習和探索中，在2014年小考成績中獲得全校第一名。在教研活動優質課評選中獲得第二名。通過努力工作，得到校領導及同事們的認可，多次被校領導推薦聽課，學習，參加各種活動。

在今後的教學中，我會加努力，不辜負領導和學生們的信任。不斷地給自己充電，不斷的探索學習，為教育事業奉獻更多的力量。

第二篇：j教師晉級述職報告

晉升中教一級述職報告

各位領導、各位同仁：

下午好!

懷着既緊張又興奮的心情走上台前向大家專題彙報我的學習、工作經歷，這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的彙報給予關心和支持，並能給予批評指正。

我叫胡小紅，2014年畢業於成都師範高等專科學校英語系，並於同年7月進入五通鎮中學從事英語教學工作，這學期才調入九支中學，現承擔八年級、四班和五班的英語教學工作。轉眼我從事教學工作已近10年了，也可算得上是一位年輕的老教師了吧。回顧走過的三千多個工作日，猶如昨天一般。下面我將從德、能、情、績四個方面做個簡單介紹，

本人自任現職以來，堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，認真學習“三個代表”重要思想和“十六大”精神，並結合自己的工作實際，堅定不移地予以貫徹落實。同時，我還認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《九年義務教育法》等法律法規，深入領會黨的教育方針、政策，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平， 努力把自己鍛鍊成一個政治合格的新時期教育工作者。 業務上，我兢兢業業，踏踏實實，不敢有絲毫的馬虎和大意，在認真備課、上課、批改作業的同時，主動向校領導和老教師請教，虛心聽取他們的意見和建議，接受他們的指導。同時，我也經常和其他青年教師學習、探討，以借鑑他們的先進經驗，我還積極參加學校和縣教研室組織的各項教研活動，加強校內和校際同行間的交流，從而取長補短，提高自己。任現職以來，我一直承擔着雙班且跨年級的英語教學任務，而且還連續承擔了07級，08級，09級，11級，12級的九年級英語教學工作，輸送了一大批學生進入自己夢想中的高中學習;2014年——2014年以及2014年下期——2014年上期一直承擔班主任工作，我感覺自己的業務水平有了大幅度的提高，業務能力也得到了長足的發展。其間，我獲得了2014年——2014年度縣級“優秀教師”、2014年參加縣上的英語説課比賽獲縣級“三等獎”等榮譽稱號，2014年我 的論文《 如何提高農村國中英語教學質量 》在《中國教育科研與創新》雜誌上發表，並獲得“一等獎”。這些成績的取得都與領導的關心指導和同志們的幫助鼓勵是分不開的，以後我將再接再厲，以更大的熱情投入到自己的工作當中，決不辜負領導和同志們的期望。

在連續擔任班主任工作的四年時間裏，我經常主動與學生家長聯繫溝通，動員各方面力量，爭取形成學校、家庭、社會三位一體的教育合力，以期收到最好的教育效果。同時，我也利用一切可利用的時間，與學生保持密切聯繫，加強思想溝通，及時把握他們的思想狀況，努力營造一種和諧、融洽、民主、平等的師生關係。對學習和生活上有困難的學生，我都不遺餘力地予以幫助，解除他們的後顧之憂，使他們能夠安心學習。班級管理上，我把建立良好的班風、學風，培養學生良好的學習習慣和互助協作習慣作為工作的重中之重，在爭取全班同學整體進步的同時，也兼顧了學生個體的全面發展。幾年來，我所帶班級在學校組織的各項活動中多次取得優異成績，2014年，我所帶的畢業班在會考中取得了優異成績，絕大多數同學都如願踏入了自己理想的高中，2014級2班獲縣級“優秀班集體”。

業餘時間，我利用一切機會和途徑，廣泛瞭解國內外最新教育教學成果，吸收先進的教育教學經驗，並結合本校實際和自身特點，大膽地進行嘗試和改革，收到了較好的效果。同時，我還深入地鑽研本專業知識，不斷充實自己，提高自己，完善自己。我通過函授學習於2014年1月取得了成都學院英語教育專業的本科學歷。我深知：作一個新時期的教育工作者，只滿足於現有的知識是遠遠不夠的。因此，我還利用業餘時間，先後參加了全國中國小教師繼續教育培訓、四川省中國小教師繼續教育培訓、假期新課程改革培訓、計算機培訓、知識產權法常識培訓等，這一系列的學習培訓都使我受益匪淺，達到了充實自己的目的。

任現職以來，我雖然取得了一些微不足道的成績，但仍然存在不少缺點和不足。在今後的工作中，我將繼續忠於黨的教育事業，揚長避短，腳踏實地，精益求精，在嚴於律己的同時，加強與領導和同志們的溝通與協作，爭取各方面工作能更上一層樓，做一名覺悟高、業務精、能力強的新時期合格的教育工作者！

2014年12月3日

第三篇：j教師德育演講稿

讓青春在黨旗下閃光

（高舉團旗跟黨走，青春建功十二五青年演講比賽演講稿）

姓名：楊豔麗

單位：侯家營鎮侯家營初級中學

讓青春在黨旗下閃光

（高舉團旗跟黨走，青春建功十二五青年演講比賽演講稿）

各位領導，各位老師：

大家好！翻開血與火的歷史篇章，歷經建設與改革的風雨洗禮，感受着偉大祖國的繁榮與富強，偉大的中國共產黨迎來了她90歲的生日。在這舉國歡慶的偉大日子裏，我有幸參加慶祝建黨90週年演講比賽，內心無比的喜悦與激動。內心世界的波動，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場，也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔，而是在我剛剛走上台的那一瞬間，當我用心去體會我所演講的題目《讓青春(推薦打開範文網：)在黨旗下閃光》的時候，我似乎感覺到自己掂起了它的份量。

2014年是中國共產黨建黨90週年的大喜日子。我們偉大的中國共產黨是中國人民的領導核心！是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人！只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮、富強的新中國！

朋友們，還記得十年前我們的家鄉是什麼樣子嗎？一條條狹窄的馬路，一片片破舊的平房，一根根冒着黑煙的煙囱，還有那污水橫流的水溝??看看現在吧！數十條主幹道縱橫交錯貫穿東西南北，一座座高樓像雨後春筍拔地而起，一片片綠化帶與碧海藍天相映成輝，在這幅紅瓦、綠樹、碧海、藍天的美麗畫卷上處處點綴着青年活躍的身影，是他們以高度的責任感和奉獻精神，保障着道路的暢通，保護着優美的環境，維護着社會的安定團結??，在各行各業中，在黨的堅

強領導下，共青團帶領青年們在我們城市建設的宏偉藍圖上勾畫出最為亮麗的色彩！

作為一名人民教師，我感動於中華民族的繁榮富強與教育事業的迅猛發展，從建校辦學的空前熱潮到佈局調整的資源整合；從等級學校驗收，名優學校創建到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩步實施，從素質教育，課程改革，陽光體育運動的大政方針，到免費提供教科書，扶貧支教的惠民政策。 共和國教育呈現着翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國共產黨的英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發展，科技興國的壯麗之歌。

作為一名人民教師，我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力於教育教學，我以“假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關注學生，研究學生，我把“一切為了孩子，為了孩子一切”作為工作目標，在付出辛勞的同時，也收穫了充實。

作為一名人民教師，我始終都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷着這種追求，捧着這顆恆心，帶着這股力量，我將不斷地向着新的目標破浪前進。

在平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能開創出一片精彩的天空！黨在召喚，時代在召喚，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢

想；讓我們以崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣展現青年的智慧、青年的風采和青年的力量；讓我們團結一致、與時俱進，永遠跟黨走，青春獻祖國！

第四篇：教師辭職報告

辭職報告

尊敬的院領導：

您好！

我很抱歉自己在這個時候向學校提出辭職。

自去年初到*****職業學院以來，我一直受到了學院各位領導的關懷和幫助，對此我是感恩不盡的。

在*****職業學院工作學習的一年多裏，學校平等的人際關係和開明的工作作風，團結和諧的辦公環境，以及各位領導的關愛，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這裏我能夠愉快的工作，開心的學習。學院領導始終重視青年教師的培養和成長，工作中高標準嚴要求，生活上噓寒問暖、無微不至。學院為我個人的發展給予了良好的學習和鍛鍊機會，使我不斷學習充實了自己，增加自己知識和實踐經驗。在*****職業學院這個充滿活力的大家庭中，領導體諒下屬，尤其是鄭主任非常關心我們的成長和發展，同事們勤奮敬業，在工作中有一股熱火朝天的幹勁，在生活中又相互關照，在學院裏我感受到了家的温暖，在此我對於學院長期的關心和照顧表示衷心的感謝!

我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適，學院正值用人之際，新的學期剛剛開始，往後學院的評估工作任務非常繁重，很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是，對於我，我希望自己有個新的開始，新的挑戰。對於學校，我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對於學生，我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。

為了不讓學校因我的離開而對學校造成更多的耽誤，我鄭重向學校提出辭職。我將工作到2014年10月13日。所有的工作我將會順利完整的在10月13日前交接給系裏的其他老師。能為學校效力的日子不多了，我一定會站好自己最後一班崗，做好屬於自己的所有教學工作，並且今後如果有什麼需要我幫忙的地方我定將竭盡所能，盡力降低由於我的離職給學院和同學們帶來的負面影響。

離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很捨不得，捨不得領導們的諄諄教誨，捨不得同事之間的那片真誠和友善。可為了我自己的事業，也為了對學校和學生們更負責，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批准。

感謝這一年來學院領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝願我們的*****職業學院未來蒸蒸日上，桃李滿天下，為社會培養出更多有用的人才。祝學院的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮

2014

辭職人：*** 年 10月 10 日

第五篇：教師辭職報告

辭職報告

尊敬的**董事長、**校長：

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

首先，感謝方董事長和何校對我的信任，為我提供了學習、工作的平台！學校為我個人的發展給予了良好的學習和鍛鍊機會，使我不斷學習充實了自己，增加了知識和實踐經驗

在誠銘學校工作學習的一個學期裏，董事長、何校長、郭總管對我的工作給予了悉心的指導、生活上給予了貼心的關照和熱情的幫助，同事之間也真誠、友善，使我對學校產生了家一般的感覺。在此，我表示衷心的感謝!

隨着年齡的增大，我家人希望我在離家更近的地方工作，我也想改變一下未來的發展模式，挑戰一下自我，所以，我不得不向尊敬的領導提出辭職，非常感謝各位領導對我的關心和培養。

最後祝願咱**學校在今後的實踐中取得更加優異的成績，迎來新的輝煌！

辭職人：***

2014年7月13日

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