副班長辭職報告多篇

副班長辭職報告篇1

首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。我現在正式申請於下學期辭退現班長職務。此決定已經過長時間深刻思考，並非一時衝動之舉。

原因如下：

1.自己的安排

從入學以來，各項活動我都積極參與，但都計劃在..或..辭去一切職務，班長一職原計劃於九年級辭去甚至堅持到底，但由於以下原因，提早決定辭去此職務。

2.班級管理的失誤

自本學期來講，2班的紀律不再那麼的好，各個老師的投訴屢見不鮮，同學們的思想也有了岔路，作為班長，我難辭其咎。開學初始，我激情全無，對班級管理能放且放，沒有做到本責。更因活動繁多以至於不能全心全意地管理班級。

3.作為班長的威信降低

我的威信降低了，作為班長，威信降低意味着不再有較強能力管理班級，且自身有帶頭犯罪之責，更不能勝任班長一職。

4.對同學們的凝聚力做得不好

多次舉辦班級活動，但在調動同學情緒方面卻每每不行。現在我簡單的説一下我舉辦活動的意圖及結果感動02：想表彰同學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。

結果：由於經驗欠缺，活動並不理想。

超級02：為了推出新人，不讓同學們有人才就那幾個的想法，挖掘同學們的潛力，希望同學們的才華能夠得以充分展現，併發揚2班的個性。

結果：參與同學少之又少，同學們沒有被全部動員。但也挖掘了新人才：張一凡，於凡，陳鍵欣，伍彥韻，崔文傑等平時悄無聲息的人。

感動02 表彰同學們為班級作的貢獻及肯定他們的能力及才華。並採取不重複的要求，更多的同學得到鼓勵，因為我自己就是在一些人的鼓勵聲中從自卑走向自信，從內向走到外向的。

由於以上原因，深知自己不能勝任班長一職

我決定從今天起主動撤離班長職務。一個人的光芒再刺眼也總有一天會熄滅，我決定從暖色調走向冷色調，一心學習，大目標是廣東省實驗，其次是石門中學。為心中所屬的大學奮鬥~~~為自己的人生目標奮鬥

但希望老師能允許我在下學期主辦感動02以及中華藝術傳承(欣賞課)兩節主題班會。

只希望其餘班幹部能發揚原有的2班精神。

在此，深深地感謝所有曾給過我支持的同學們。

副班長辭職報告篇2

尊敬的領導：

您好！

很遺憾向您呈交這一份我個人的辭職報告，我自己已經好好的想過了，雖説我已經是車間的班長了，走到這一步也是比較不容易，但是我個人家庭的原因，還是沒有辦法讓我繼續在這份崗位上堅持下去。

近期我在工作上也是顯得有點心不在焉，給車間也是帶來了一些細小的問題，我內心也是清楚的。由於我自己家庭中的事情，我實在是有些無心工作，這才導致來了最近我的狀態不好，我明白自己在這些方面還是有較多的問題，若是要等我調整過來，可能還需要過多地時間。這次我提出離職也算是應了家人的要求，畢竟我和他們之間也是因為這份工作一直存在着較大的問題，現在我做下這樣的決定，我不會後悔，並且我會盡力讓自己生活得更加開心。

離開車間的決定已經下了，那我就一定是不會再猶豫了，我相信在我離開之後，車間還是會照着往常的狀態一直進行，並且我堅信車間的每一位員工都不會因為我的離開就對自己的共有任何的忽視。他們都是我帶出來的優秀的員工，所以未來不管誰來接替我的職位，我認為他們都是可以做到很好的。其實我作為車間班長也並沒有給車間帶來太多的優勢，一直以來都是大家的相互配合，每一位員工認真的對待自己的工作才使得整個車間非常的祥和，每一位員工都是非常的優秀，更是將自己應該要完成的工作都完成得很好，完全都沒有讓我操過心。所以我也很是感謝我的員工們與我的配合，使我收穫到了不少來自領導的表揚。

其實這一次離開車間我也是相當難過的，但是我現在也很是開心，我知道未來的我還需要再次去拼搏，那就更需要我不斷地成長，我堅信我的每一天都是可以讓自己收穫到應該要做的事情，曾經的那些點點滴滴都為我之後的路有很好的鋪墊作用。雖然我也不知道未來的我將要面對的東西是什麼，不過我還是相信我必定可以讓每一天的生活都變得相當的精彩。

我在車間收穫到的那些點滴都讓我十分的開心，那些日子着實讓我成長了不少，所以我每天都非常的開心快樂。再次回憶那些時光，我仍舊能夠在其中感受到非常多的快樂與幸福，並且還有相當多的工作經驗，更是為我之後的工作有一定的幫助。對於領導對我的那些教導我都是記在心裏的，我萬萬不敢忘記，不管我的未來是怎麼樣的，我都會將這些統統都記住，因為這些都是我這段時間工作的最美好回憶，更是非常珍貴的，很感謝領導的照顧！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

副班長辭職報告篇3

尊敬的宋導：

很遺憾在這個時間向領導提出辭職。我自大一擔任班長一職務至今，正是在這裏我完成了一箇中專生到大學生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必須説明，不是因為我的工作走進了死衚衕所以才提出辭職，不是我無能，要留下一個爛攤子留給後來人收拾，而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛鍊自我，更多的時間接近同學走進同學當中，只是這是我很早的決定，已經考慮了很久，不是我不能為同學為學校領導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來的，我想去好好的走自己的路，而這裏的工作着實讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報告很早就已經寫完，拖了很久才正式提出。

心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對您，面對自己的未來的。我因為自己現在基本都在外面做兼職時間上安排不過來。我還報了一個東方鋭志的培訓機構學習專業的知為識!爭強自己的專業知識，我鄭重向領導提出辭職，望給予批准。

其實，我一直都很享受這份工作，也十分感謝宋導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個人的理由，我最終選擇了辭職，並希望能夠儘早正式離職。希望領導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會盡力配合做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作,對領導,對同學盡好最後的責任。在遞交這份辭呈時，我的心情十分沉重。現在班級的管理和發展需要大家竭盡全力，由於我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為班級為學校做出相應的貢獻，自已心裏也不能承受現在這樣坐在位置上卻無所作為，因此請求允許離開。

儘管我已經不再是班長了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經常通個電話或寫封電子郵件、上網聊聊天，應該是一件非常愉快的事情。想您也不會拒絕。當前班級正處於快速發展的階段，同學都是鬥志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為領導分憂，實在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這裏時候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什麼，我喜歡什麼工作、厭惡什麼工作;我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續下去，因此我在班級管理上無用武之地。

做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學着什麼東西，浪費了不少時間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。我的準則是：既然老闆不給自己發展機會，自己也不會給老闆機會———辭職走人，本來現在就是一個雙向選擇、互炒魷魚的時代，少了誰班級、學校都照樣運轉。

至此，希望領導批准!

此致，

敬禮

副班長辭職報告篇4

尊敬的老師：

你好！

從國小三年級，我榮幸擔任班級的班長，一直到高中畢業，班長的職位從沒讓我有過什麼不同的感覺，只是一個普通人多了一個不同的稱謂而已。可能是我想的太簡單了，畢竟大家都是大人了，有時候看問題會刻薄些。但我覺得我真的做不到太虛偽的和每個人都打成一片，我做不到。

很多人説我是個心眼比較多的人，我承認，遇到問題我會想很多的方面；但我也承認我從沒有害過誰，我對的起自己，對的起自己的朋友。

班長，我努力了，組織了一次活動一共去了20多個人，那一次心裏很不是滋味；錢老師和我談過很多次，她對我的鼓勵是我堅持這麼久的最大的動力，我謝謝她。

但最後，我還得對所有人説：對不起。我想做會原來的自己，再次的和所有人一樣，當一個普通的學生，那樣我會更開心和快樂。

辭職以後的事情我沒有多想，希望錢老師能和其他的班委協調解決，再向大家説一次：真的對不起！

此致

敬禮！

副班長辭職報告篇5

尊敬的輔導員：

在擔任班長的這段期間裏，承蒙關照，但是因為自己的能力有限，而且實際也已經表明，我的能力不足以繼續擔任資源環境班的班長。我在擔任班長的期間，沒有任何作為，班級管理中出現多處疏忽，導致班級總體情況十分差。在班風建設上因為自己的私人問題也給同學們帶了一個不好的風氣。

以前總覺得魚與熊掌可以得兼，在上學期的考試中高數掛科，自己的成績沒有上去，身為一個班幹部特別是一個班長是不行的，承蒙輔導員的信任，讓我繼續擔任我班級的班長，在努力學習的同時讓我管理好我的班級，但是我發現自己的能力實在有限，沒有能力合理的安排自己的時間，讓我在管理班級事務的同時，完成學習任務。這個學期開的課程十分的多，自己的精力沒有辦法兼顧兩方，如若繼續作為班長工作下去，必定會掛科。

我自進入大學被選為臨時負責人的那天也許就已經做了錯誤的選擇，我沒有能力去做一個管理者，只是一個平常的人，只想平平常常的和很多的人一樣好好學習，大學畢業考研或者是去工作。先前落下了很多的學業，我想從現在開始也許還能夠補得回來。記得剛掛科後輔導員您問我四年之後有什麼打算，我説考研，您笑了，説我這個高數成績還想考研。我努力了，可是時間並非像格言中説的那樣能擠出來，我在努力同時做好兩件事，對我來説看來是極其的不現實。

現在的我想要用更多的時間去學習，也許我最後考研不會成功，至少我應該現在開始努力，提高自己的成績，像夢想靠近。而做一個班長，並不是我的夢想。

在此，我請辭去班長一職。交由石祥或者其他人擔任班長。

此致

敬禮!

辭職人：xx

副班長辭職報告篇6

尊敬的車間領導：

您好！

我是xx，這次的事情讓我感覺非常的為難，我真的是不希望再出現這樣的情況了，在這方面是我沒有做好自己的本職工作，我應該對自己的各個方面負責任一點，這是非常關鍵的， 我現在也是在積累足夠多的工作經驗，但是長期的工作壓力讓我現在也是感覺越來越吃力了，真的是不希望以後再出現這樣的情況，非常的影響工作，我作為一名車間班長，應該要清楚的認識到這一點才是，這對我的影響還是非常大的，在未來的學習當中不能夠再這麼消下去了， 對於我而言還是有更多的事情要去做好的，現在工作壓力慢慢的大了起來，我認為這是一些比較簡單的事情有些時候真的是不能夠輕易的忽視。

這次跟您提出辭職也是我想了好久的事情，在這裏我感覺自己得到了非常大的進步，在這方面我也是能夠做好相關的準備工作，在這一方面我認為還是有非常多的事情值得去做好，在這方面我認為還是需要進一步的去提高自己能力的，在這些事情上面我能夠看到自己身上的一些缺點，在工作方面我也是能夠看到自己的不足之處，作為一名車間班長我真的是感覺有很大的壓力，每天頂着巨大的壓力，這讓我感覺很不好，對我而言還是需要認真的去思考這細節的，對我而言還是需要好好的去思考自己的一些缺點，這段時間以來我也在嘗試一些自己沒有做過的事情，我能夠清楚的知道自己身上的一些能能力，在這些細節上面我還是能夠感受到自己的不足的。

現在我是能夠清楚的感受到這一點，在一些事情上賣我認為還是需要去提高自己各個方面能力的，這段時間以來我真的是認為自己還有更多的要去做好的地方，隨之而言我清楚的意識到了現在我的狀態還是非常不合適的，我能夠清楚感受到現在自己遇到的問題，這不是我所願意看到的，我還是希望自己能夠得到足夠多的提高，作為一名車間班長我個職責很大我能夠清楚意識到我能夠意識到了自己身上不足，隨着現在的壓力越來越大我真的是不能歐繼續這樣下去，我真的是感覺到了在這樣的情況下面自己不能繼續這麼耽誤工作了，我們車間每天的產量還是比較高的，相對而言還是需要一點點去積累，我也不希望繼續這樣子下去了，我自己現在不在狀態不能影響了日常的產量，望您批准我的辭職。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

副班長辭職報告篇7

尊敬的老師：

您好!

今天，我有很多話要與您交流。在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，並且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，並根據每個人的不同情況而幫助同學一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。

一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。他不只是掛個名，上台領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級着想，為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空餘時間，要學有餘力。而我在這方面是十分欠缺的，我曾經有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。

我也接受過別人的告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。雖然，我很喜歡這份神聖的職業，也或許真正理解了國小時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業都有它的神聖之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。我留戀，但我不瘋狂。我有理性，我知道自己該退下來了。讓新的恆星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。

我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷於網絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。

我也要完善個人，要讓自己善於言辭，要開放，要勇於挑戰，接受挑戰，要善於抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。

當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。我曾經想過寫詩給您，也想過一幅對聯：上聯糖果垃圾滿天飛;下聯雞聲鴨聲一鍋粥;橫批開party。還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。換個班長，或許會有好效果。

當然，不當班長後，我仍會熱心於班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。您放心，我會繼續做好一個人。

班長方面，您或許可以試試顧曉丹，命運對她是不公的。不過，沒有什麼必要，最好不要找我談話，我怕我會動搖。不過，我正式辭職應在週一，因為我還有一點事沒做完，那就是關於心理互助員那件事，那件事是我的告別演出，希望你捧場，不要錯過，表演的時間為週日中午或下午自修課。

對不起，讓您操心了。祝身體安康，教學有成!

此致

敬禮!

辭職人：xx

辭職時間：xx年xx月xx日

副班長辭職報告篇8

尊敬的老師和同學們：

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現在有着很大的壓力，擺脱不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班裏做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什麼。相比起來，我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕鬆了許多，雖説當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講台上説説當天的做操質量以及日後活動安排，似乎並沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想説一説呢?每個星期看着自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數，我有如何能沒有話説呢?有，有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的説，不大;可是實際上説，是沒有什麼用的。

在上個學年做體委的時候，我還是會有什麼説什麼，指望大家能夠理解並且聽令執行。而事實證明，同學們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急於思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱於帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今，我幾乎每天一起牀，第一句自言自語就是：哎，今天怎麼還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!可是要知道，雨天會讓我鬱悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在，我很確定的説，我的心理有問題，並不斷惡化着。

我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當做負擔，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家裏都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，於咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班裏的其他一部分同學陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班裏還有一部分男生，因為經常打籃球或是什麼，所以，關係很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間佔到多數。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產生，管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。儘管我國中是班裏籃球的主力，而由於身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然，我也希望班裏還有和其他同學關係不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有着非同尋常的意義。

我要説的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質，就是設身處地為他人着想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿於懷，心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界，或許能達成諒解.一般説來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯繫起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎.它即是一種理解，也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什麼大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當過體委，我會怎麼樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講台上值班，我會抱怨同學們太吵了，而我不值班的時候，不也是想説話嗎?那我又怎麼能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學們一定要相互理解，班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解，而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

辭職人：

20xx年xx月