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檢討書(精選48篇)

檢討書(精選48篇)

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檢討書(精選48篇)

篇1:檢討書

尊敬的老師:

您好!

我懷着愧疚和懊悔給您寫出這份檢討書,以向您表示我對上課開小差這類各種不良行為的深入瞭解以及再也沒有在上課的過程中開小差的決心。

這是一次十分深入的檢查,我針對我這次犯的不正確感到很慚愧,我真的不應當在上課的過程中鬥地主,我不應當違背教師的規定,大家做為學生就應當充分的聽從教師的話,而我這次並沒有聽話。我感到很抱歉,我期待教師可以原諒我的不正確,我這次的悔過真的很深入。今兒我真的是很深入的瞭解到了我的不正確,瞭解教師説的話就要聽從,教師説的話也肯定會實現她的諾言,教師所要管的必須是為了更好地大家學生好,因此大家要聽從教師的話,大家或是學生,並沒有權力反對教師的話,大家學生唯一可以做的事兒便是好好的聽從教師的話,好好的學習好,讓教師可以放心,讓教師可以信任。

對不起,我明白錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

篇2:檢討書

尊敬的班主任老師:

您好!

檢討書是對自己所犯錯誤的一種反省和自我認識,檢討書的書寫屬於應用寫作研究的範疇。你想了解檢討書嗎?歡迎您關注文祕站檢討書頻道。我知道逃課是違反學校規定的行為,我對於自己的行為也進行了反省,我知道自己錯了,我很後悔做出這件事,現在,我懷着懊悔的心情向您遞交檢討書。

學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀,提醒學生不要違反規定,但我並沒有把學校和老師説的記進腦子裏,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

我如今違反學校規則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動,之後,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學習受到影響,而且給同學們造成了不好的示範。

由於我一個人的錯誤,它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學生不負責任。

老師,我現在對您做深深的檢討。我要在今後學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優,全面發展的學生。

【檢討書300字(通用10篇)】

篇3:檢討書

尊敬的老師:

提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對於上午那件事,我現在想起來非常後悔。雖然後悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。作為一個學生,我不應該逃課。

我錯了,受了學校這麼多年教育培養,我還是禁不住玩耍心裏的誘惑,我不應該逃課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該逃課。守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質,是我們首要遵循的規範。我逃課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態度,認真學習。

檢討人:xxxxx

時間:20xx年xx月xx日

篇4:檢討書

尊敬的李老師:

您好!

我是您的學生宋樂樂,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇5:檢討書

尊敬的老師:

你好!

首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在七年級的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裏要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家説了一句:不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰説的,其實就是學生説的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我説的那句話了!

其實説這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友説好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就説了:不抱着一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

對於我的遲到我也沒話可説了,其實我也後悔的,因為起牀的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的`換一下呢!換什麼呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇6:檢討書

尊敬的公司領導:

首先懷着充滿十分懊悔遺憾的複雜心情,我對公司全體同事表示真誠的歉意。對於昨天發送會議紀要事件在此做出深刻的檢查與反省。這次事故不僅給公司造成了不利的影響,更是給公司一貫的嚴謹作風形象造成了損害。現在,我已經清楚的認識到了我的錯誤,請領導和同事們接受我最誠懇的致歉。

這次失誤雖然是一件偶然發生的事情,但同時也反映了自己在工作中存在着鬆懈的態度和作風渙散的問題。對於這次的失誤,我已經深知其中的嚴重性,如果我當時可以更加謹慎,仔細檢查,而不是一味求快,應該可以避免這樣的失誤。

古人常説,“行有不得,皆反求諸己”、“君子務本,本立而道生”,經過領導的深刻教育和指正,在自我反省的過程中,我一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,於事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:

1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為公司老員工,更應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新台階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

2、過於疏忽大意,工作態度不認真,不仔細。這次失誤的發生,讓我深刻的意識到一點:細節決定成敗。俗話説:“温故而知新”。今後我一定會克服不認真不仔細的問題,將工作認真完成、仔細檢查,將認真負責落實到實處,做到萬無一失。

從這件事上我重新反思了自己的工作態度,我謹向各位領導做出深刻檢討,並保證:

1、在這件事中,我感到自己在工作的責任心方面仍就有所欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。對工作的相關準則和制度要加強學習,做一名合格的員工。

2、以後工作中認真履行的崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責範圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。

3、對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今後不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

“一葉可知秋,一事可成鏡”,我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑑,時時自照,日日面對,從過去的錯誤中學到智慧,不再只是單純地懊悔。在以後的工作中,認真完成每一樣工作,不論遇到什麼情況,都仔細地進行自我檢查,將責任貫穿到每一個細節中去。“經師易得,人師難求”,我真心地感激領導們在這次失誤中對我的教誨和幫助,希望在今後的工作中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,自己能夠更快更好的成長起來,早日成為一名合格的優秀員工!

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇7:檢討書

尊敬的老師

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年x月x日

篇8:檢討書

親愛的寶貝:

你好!

遵照你的聖旨,我立刻,馬上,並且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討,以下是我對自己的種種惡果的分析以及日後的悔改,請大人批閲!

檢討書若有不當之處,可以協商並且改正,寶貝永遠是對的。

xx年x月xx日晚上,我惹我們家最可愛,最無敵,最美麗的寶貝大人生氣了,我真的後悔來,可是每次脾氣上來我就控制不住自己,我會學着改掉這個習慣,以後我不給你壓力了,不跟你無理取鬧了,不跟你大聲説話了,我現在後悔了,但是我知道後悔沒有作用,我會在生活裏慢慢去改掉自己的壞習慣,你知道我很在乎你的,因此你一定要多多督促我早日改過來,

對於寶貝的觀點,我只能做出接受或者執行,不能存,講理由的過程,沒有任何商量的餘地,更不能反對或者反抗,這1點我做的非常的差,發脾氣小心眼不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討我錯了!

我嚴重的忽略了我以前是怎麼傷害你的,因為你曾今已經被我傷到,以後我會很小心的,把你捧在手心裏,讓你時時刻刻都能感受到我對你的愛。

我總是要求你為我改這改那得,但是卻總是失言於你,親的我又錯了,其實你為我付出的太多太多了,我還要怎麼樣呢,我無法離開你,有你我會很傷心很難過很痛苦失去你,會很後悔,果真的到了那個時候我應該怎麼辦呢,我自己都不敢去想,現在唯一能做的就是改變自己

經過上面對自己深刻的分析,自我檢討後,決定在以後的日子裏,好好疼你,任何時候都不能讓自己放縱自己的,不能只顧及到自己的感受,忽視了寶貝的感情,更應該去顧及寶貝的感受,自己説的話,做的事負責,會不去傷害對方,會寬容,這篇檢討書不只是給你看,也是給自己看,自己時刻記住這一天,以後有氣有火,把自己寫的檢討書讀一遍。

過去的日子,沒有好好的珍惜,相信在以後的日子裏,會聽你的話,因為你是我的唯一!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

篇9:檢討書

尊敬的單位領導:

在此,我懷着深深自責、懊悔的心境向您反省我不服從公司安排的錯誤。為了深刻檢討,我特地用了整晚的時間在寢室裏苦思冥想,最終醖釀出了這樣一篇檢討書。

回顧本次錯誤,我不服從公司經過協商討論近一段時間安排我去西寧街153號手機銷售服務店的工作任命。我個人的反對理由是當地工作銷售業績不佳,崗位薪水不高,銷售提成少。應對錯誤,我感到深深地懊悔與自責。

經過反省,我意識到公司任命我去銷售業績不佳的門店工作,實際上是看到我個人工作本事突出,給予我更好的工作鍛鍊機會。而我竟然不服從上級領導任命,給領導頂撞對板實在是傷了領導的心。

此刻我決心向領導好好悔改,並且保證我今後會:首先,理解單位領導的工作任命安排,到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實實地工作。其次,我就此次錯誤向領導遞交一份深刻道歉信,給領導一個合理答覆。再有,我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作手機銷售門店的整體經營業績,為總公司發展貢獻力量。

篇10:檢討書

尊敬的領導:

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自我誤操作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討:

經過這起事故,我感到自我職責心不強,但同時也是長期以來對自我放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。自我身為代崗位人員,應當嚴以律已,對自我嚴格要求!然而自我卻不能好好的約束自我,由於自我的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,後果不堪設想~~~這也説明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作更加做好,更加走上新台階的思想動力。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

所以,這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,要誠心的多謝領導,如果不是領導及時發現,並要求自我深刻反省,而放任自我繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。所以,經過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感激。

篇11:檢討書

尊敬的xxx:

您好!

週三上午,我因身體不適,口頭請假,沒來得及彙報老師,缺席了思修課。對給老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

作為一個學生,我深知學習之重要,術業之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。

老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了,我保證我再也不犯了!

對於這次未請假就回家的事情,我要説聲對不起。我知道自己這次逃課的行為影響很不好,給同學樹立了一個不好的榜樣,我知道自己錯了,希望您能原諒我這一次。

世上沒有後悔藥賣,所以如果有人問我是否後悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這麼低的。説實話這次逃課本人深感慚愧,我對不起生我養我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀於蟻穴,對於這次的事情我只能説一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。

在老師的諄諄教誨之下,我深深的感受到了自己犯下了多麼嚴重的錯誤,我心中有千般悔恨,萬種自責,但我相信這次的錯誤也不一定是壞事,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學們以我為鑑,不要像我一樣做出有組織無紀律的事,那些沒有被記但逃課的同學也要以此為鑑,我希望大家能夠引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,以後我會不斷努力,爭取做得更好。

篇12:檢討書

尊敬的足協和隊領導: 我錯了,我現在最想説的就是對不起,我對不起給予了我精心培育的沈導、孫導和王導。這兩天,我在盡力地躲避着沈導、孫導和王導,我不想看到他們那恨鐵不成鋼的眼光。一想到每次自己表現不好時沈導單獨找我談話的情景,一想到每次訓練結束後孫導默默陪我練任意球的那一幕,我的心就在流血。 我很清楚我犯的這份罪意味着什麼,我懇請足協領導,處罰就處罰我們自己吧,我們犯的錯誤與教練們無關,不管隊伍和足協最後給我什麼樣的處罰,我都會虛心接受,都會徹底痛改前非。如果能夠再給我機會,給我這個年輕人機會,我會盡自己最大的力量去為國青這支隊伍貢獻自己的一點力量。

罪人:徐亮 路姜檢討書 尊敬的足協和隊領導: “要踢好球,先做好人”,這是我在20xx年5月第一次穿上這套國青隊隊服時,沈指對我所講的話。但是現在,面對在身邊這套印着“CHINA“和五星紅旗的國字號隊衣,面對這身已即將不屬於我,而我卻無比珍愛的隊衣,我除了萬分的悔恨,已經沒有別的語言能夠表達我這時候的心情。 昨天晚上,母親給我打來電話,問我關於張帥的事情,她説:“姜姜,你沒有跟他一塊去吧?”我無言以對,我不知道用什麼樣的方式來回答我正躺在醫院的母親。小時侯我的家庭條件很困難,為了供我踢球,父母省吃儉用,當時還很年輕的母親很少去添置新衣。等我進入職業隊後,用我第一個月的工資給媽媽買一套新衣時,媽媽哭了,我也哭了,因為媽媽已經老了!當時媽媽對我説:“姜姜,媽不為你能給我們回報什麼,只要你能好好踢球,能夠成材,我和你爸就心滿意足了。”

昨天,我還殘存着一份希望,我騙了我的母親,我説“我沒有和張帥出去!”但現在我已經知道,我犯的這份罪已經沒有寬恕的可能。如果被開除回家,我不知道該如何去面對我的父母。我對不起培養我的父母,對不起培養我的國安隊,更對不起為我們嘔心瀝血的沈指,還有對我們寄予那麼大希望的足協的各位領導! 作為一個足球運動員,我很明白夜不歸宿意味着什麼。早在國安隊時,有一次魏克興指導在處理一名老隊員晚歸隊時就曾經跟我們説:“一個運動員夜不歸宿,就相當於一個平常人去殺人放火,這是萬惡不赦的重罪,用什麼樣的處罰都可以。”我後悔,後悔為什麼要去和我九運隊的隊友見面,為什麼會頭腦發熱去泡吧!當時我還曾滿不在乎地以為,反正我也沒去唱歌、沒去做別的事情,但現在我知道了,我的夜不歸宿已經是不可饒恕的重罪!我錯了!

對不起,我的眼淚已經打濕了這份檢討書。此時此刻,我非常明白我所犯的罪已經別無選擇,不管領導對我作出什麼樣的處罰,我都會去接受。如果能夠重新選擇,我絕對不會再去犯錯!如果領導能夠再給我一個機會,給我重新穿上這套印着國旗的隊衣的機會,我會珍惜,會無比珍惜,去盡全力去踢好球,爭取戴罪立功!

罪人:路姜

篇13:檢討書

對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對於我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能理解,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應當嚴懲的,我不知多少次大聲説,校長,教師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每一天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出此刻學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,教師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自我的一時失足,期望教師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

篇14:檢討書

都説高二是關鍵的一年,進步在此,退後亦是在此;進入高中以前,我記住了這句話。經歷了國中畢業後的一個真正輕鬆了的假期,進入高一,我卻怎樣也找不回九年級時那種緊張又快節奏的感覺了;整個高一,就在不知不覺中度過了,我就那麼進入了高二的學習;帶着高一遺留下來的一些問題,帶着與同學分離的後的情緒,帶着既憧憬又有些恐懼的心情,我就那麼進入了高二的學習。

大部分學科換了新的老師來教,還好,我很快就適應了,或者説,沒有所謂的適應,就在不知不覺中接受了這些改變。國小時“輾轉”於各個班級的經歷,使我有了很強的適應能力。

不同於高一時那個全年級人數最少的班級,這個新的班級成為了全年級人數最多的班級。當第一次在樓門口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時,我便了解到,這個新的班級將會是一個競爭很強的班級,將會是又一個令我難忘的班級。

然而,這也使我有了些許擔心,高一時加速直線下落的成績讓我想到。高二還會那樣嗎?在試驗班裏被同學落到最後面,又是糊里糊塗地過完了高二?

我總是很會調節和安慰自己,從前就是那樣。七年級入學時也是在後面的,八年級不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脱成績不好的陰影。

於是,考試之後總有後悔和遺憾。總是沉浸在這些後悔和遺憾中是沒有用處的。每次考試都是一次機會,一次瞭解自己學習狀況的機會,考試成績表現的是過去,這成績固然重要,卻怎麼也不及未來的重要。

所以,我在這裏總結,不僅僅是為了評説過去的種種,更重要的是為了思考今後的種種。

在這個新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。

檢討人:

x年x月x日

篇15:檢討書

尊敬的領導

我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

“德高為範,技高為師”,從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教於人,作為老師,應該為人師表,遵守學校的規章制度,聽從領導的教導,為華夏老年大學的教育建設多出力,不能辜負領導對我們的一片苦心。

但是世事難料,人非聖賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調節能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒,結果喝醉了,給老年大學造成不良影響。冷靜下來後,我認識到這所有的問題都只能歸結於我,所造成的嚴重後果如下:

1、破壞了教師的光輝形象,

2、在同事中間造成了不良的影響。由於我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀律性,也是對別的同事的不負責;

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領導的厚愛,實乃不忠;

4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象,愧對全體同事。

現在的我非常羞愧,做為教師,應該為人師表,寬於待人,嚴於律己,我現在感覺真是慚愧.醉酒後耍酒瘋,給學校造成不良影響,給學校摸了黑,愧對領導對我的關心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師,本該為學生為人師表,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利於學校的工作作風建設,領導是多麼重視作風和紀律.而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今後要遵守單位規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,並保證不會有類似的事情發生.望領導給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤! 我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領導原諒我,我以後一定努力工作,加強自我控制,做一名合格的老師,請領導相信我,請同事們監督我。

此致

敬禮

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇16:檢討書

尊敬的領導:

您好!感激您在百忙之中抽空看本人寫的檢討書!

本人不想再為自我的錯誤找任何藉口,那隻能讓本人更加慚愧。這份檢討書,向您表示本人對這種錯誤行為的深痛惡絕,本人下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,本人深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是本人一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對本人的一片苦心。自我並沒有好好的去研究本人此刻的職責,造成了工作的失誤。

經過這件事,本人感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放鬆了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與本人們時代要求-----樹新風,講禮貌,背道而行。經過幾天的反思,本人對自我這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,本人對自我的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由於工作逐漸走上了軌道,而自我對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領導對本人的關懷和幫忙使本人感到温暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自我的要求,反而認為自我已經做得很好了。所以,這次發生的事使本人不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是本人感到對不起領導對本人的信任,愧對領導的關心。

如今,大錯既成,本人深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到此刻找一份適宜的工作是多麼的難得。

本人決定做出如下整改:

1、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補本人的過錯。

3、經常和同事加強溝通,保證不再出現類似錯誤。

此外,本人也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像本人一樣自由散漫,漫不經心,那怎樣能及時把工作落實好、做好呢同時,如果在本人們這個團體中構成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不禮貌表現,本人們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。所以,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

短短几百字,不能表述本人對自我的譴責;更多的責罵,深藏在本人的心裏。盼望領導能給本人改過自新的機會。如果公司能給本人改過的機會,本人會化悔恨為力量,本人絕不在同一地方摔倒,以後本人要努力工作,認真負責,爭取為公司的發展做出更大的貢獻。所以,本人要感激領導讓本人寫了這份檢查,是領導讓本人認識到自我的錯誤,給了本人改過的機會。説真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悦!

在這件事中,本人還感到,自我在工作職責心上仍就十分欠缺。這充分説明,本人從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也説明,本人對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作做得更好,也沒給自我注入走上新台階的思想動力。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。此刻,本人深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自我深刻反省,而放任自我繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。所以,經過這件事,在深感痛心的同時,本人也感到了幸運,感到了自我覺醒的及時,這在本人今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,本人向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感激。

發生這件事後,本人明白無論怎樣都不足以彌補自我的過錯。所以,無論領導怎樣從嚴從重處分本人,本人都不會有任何意見。同時,本人請求領導再給本人一次機會,使本人能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出進取的貢獻,請領導相信本人。

篇17:檢討書

親愛的陳老師:

你好!

我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是,即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的説明犯罪的意義,請耐心聽我説,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看着您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然後呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最後呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不願,但是就算有一萬個不甘心,一億個不願意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就become dark, become dark就不會有光明瞭,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎麼説了。我受苦呢!再説,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的`前途變得烏雲密佈,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法並依法應受刑罰處罰的行為。

以上的都是在逗你開心的啦,別説我不務正業,我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的very tired,我也想讓你relaxing and happy一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是説煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背後都這麼叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。説實話,我真的很後悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這裏,我要鄭重的對您説聲“對不起,十分對不起,非常對不起。”其實我心裏也明白,就算我説一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。我真的是很後悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了,麗姐,你説,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什麼錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要説謊的,我真的沒有騙你。説實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那麼好,可能花了不少個人心血吧,您工作那麼辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以後,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎麼做人,教我們做人應該有怎麼樣的道德。人們常説教師是人類的工程師,我看這一點説的很對,你是我成長過程中的指導員,指導着我們走向成功之路,指導者我們戰勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪着你。我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什麼都願意,特別是在工作和教學方面,如果你願意的話,我願意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這麼説:你的成績又不夠理想,怎麼幫我管好學生們呀?不用擔心,我以後再也不打撲克牌了,上課在也不説話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不繫鞋帶了,上課再也不,總之,上課再也讓你生氣了,或者説再也不讓你傷心了。

陳老師,!由於寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有後悔藥,但是有也 沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以後再也不打撲克牌了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

篇18:檢討書

親愛的老師:

這是我第一次給你寫檢討書,但是也希望是最後一次,希望以後不再惹老師生氣,不讓老師再為我傷心流淚。因為作為一個合格的我,是不應該讓自己的老師傷心流淚,應該給她幸福和快樂!

那天我喝多了,喝的不醒人事,其事我也知道非常丟人,但是不知道為什麼,明明前一分鐘還非常清醒,後一分鐘就迷糊了,並且沒有過度,直接就跨越到不省人事了。雖然説作為一個年輕男人,喝多是可以理解的,從表面上看,這只是一次普通的醉酒事件,但是在該事件的背後隱藏着嚴重的原則性問題,並且非常嚴重的讓我的老師為我傷心,為了我難受,我就更加感覺到我所犯下的錯誤的嚴重性!老師,我錯了,真的非常對不起!對於我犯下的重大錯誤,我做了非常深刻的反省:

第一、不懂得自愛。

人活在這個世界上,一定要自尊自愛。俗話説的好啊,酒是串腸毒藥啊,喝酒和多了就是容易耽誤事情,喝酒喝多了就容易嘴上沒有把門的什麼都往外説,可能以為自己説的無關緊要,但是別人會認為你是酒後吐真言,説者無心,聽者有意啊,這樣無形之中就給自己帶來非常多的傷害,也給別人帶來了傷害。最主要的是,喝多了人就容易走形,控制不了自己的情緒,行動沒有深淺。人在河邊走,哪有不濕鞋?經常喝多酒,哪有不出事?再有就是喝多酒,自己也非常難受,我喝多了也吐,自己腦袋也蒙了,説話辦事都反應慢了,耽誤了非常多事情,也給寶貝老師造成了誤會。不懂得自愛,就是對自己不負責任,男人最重要的就是要有責任感,對自己不負責任就是對家庭不負責任,就是對老師不負責人,每個女人都希望自己的我是個有責任感的男人,不希望看到自己的我是個酒囊飯袋,所以要想讓自己老師放心,要想獲得別人的尊重,就要懂得自愛。我就犯了不懂自愛這個錯誤。

第二、無視老師的存在。

喝醉當天,我可愛美麗温柔善良的老師就在我的傍邊,並且一直都在為我擔心,一直默默地關懷着我,我都沒有察覺到。我無視您的囑託和交代,再老師就再身邊的情況下酗酒,嚴重違反了家庭紀律,對老師和我們的愛情都造成了不良影響,讓我的老師再吃飯的時候為我擔驚受怕,還要再睡覺的時候為我整整擔心了一個晚上。我感覺到非常內疚。我有個毛病,就是一個同事、兄弟姐妹們在一起的時候,就容易融入氣氛,所以可能就忽視了身邊的老師,其實也不是有意這樣做的,都是無意識的情況下才發生的這些,所以請老師要見諒!可能老師不知道,當我早晨醒來一睜眼就看見寶貝非常安詳的躺卧在我的身旁,那一刻,我感覺我特別幸福,説不出來的幸福,一種從未有過的幸福,我也真真的感受到了幸福!但是就在前一天晚上,我確喝多了,在非常多人面前丟人了,讓我的寶貝傷心,為我擔心了!

第三、對不起對老師的諾言

我記得上次大醉的時候和老師説過,我不會再那麼喝酒了,但是這次又喝醉了,我食言了。一個男人,對自己老師説的話,不單單沒有實現,反倒變本加厲了。答應老師的事情沒有做到。説話不算數。我們在一起三年了,我對老師説過非常多話,也許諾過非常多,但是非常都沒有兑現,賒欠了非常多非常多,用老師的話説,禮物都生小寶寶了!無論是誰,都會非常討厭自己我説話不算數,本來心裏期望非常高,結果卻是失望非常大,這是最傷人心,也是最上感情的事情!而我確總是犯錯,我心裏非常不好受,感覺十分對不起寶貝!古人云一諾千金!

篇19:檢討書

今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪玩,貪睡的個性,就不自覺地在課堂上睡覺,結果被老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行為,對不起老師,對不起自己。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

學世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xx

篇20:檢討書

尊敬的老師:

您好!

第一,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。關於這次考試失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。平常您也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。但是,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期裏,我一定要騰出一部分時間來複習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

檢討人:×××

年 月 日

篇21:檢討書

尊敬的學校領導,班主任教師:

這次犯錯誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學校的紀律,也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性,對自我所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師説的話,沒有重視學校頒佈的校規校紀,當成了耳邊風,這些都是不應當的,也是對學校領導和教師的不尊重。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,耽誤自我的學習。並且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,並且給對自我抱有很大期望的教師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自我也期望有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境,對違反校規的學生給予懲罰也是應當的。

我在家也待了一段時間了,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重的錯誤,我明白,造成如此大的損失,我應當為自我犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,並願意理解學校給予的處理。對不起,教師!

我明白,教師對於我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自我,批評和教育自我,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要經過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我此刻很小,我還有去拼搏的本事。我還想再拼一次,再去努力一次,期望教師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。

在這一段時間裏,我每一天還是按時起牀,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今後,我會以新的面貌,出此刻學校,保證不再犯類似錯誤。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自我,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,教師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是,我犯的錯誤卻違背了父母的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對於這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

篇22:檢討書

尊敬的老師:

您好!

您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,並且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進國中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什麼不雅的舉動。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對不起,老師!經過您的深刻批評教育,已經讓我顏面無光、痛定思痛的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關係的正常發展,這事情可大不小,關係到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要後悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閲歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關係問題,這對於我的健康成長極為不利嘛。

説實話,經過今天這件事,懊惱之餘,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以後的日子裏監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而儘自己的一份力!

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,並且向您保證今後我絕不再跟男生有過於親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入九年級了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為會考複習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對於此次錯誤予以重視,並且不再犯此類錯誤了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

篇23:檢討書

對於xx月xx日星期x我沒有參加搬遷會議室一事,我現作出深刻檢討。

上週x,我由於在早晨集中時沒有認真聆聽領導講話,致使沒有按時到新辦公樓和同事們一同搬遷會議室。這件事充分説明我沒有從思想上和意識上將會議和領導講話重視起來,並且因為我的缺席,增加了其他同志的勞動量,破壞了單位的規章制度,在單位中造成了不良影響。

作為一名剛剛進入單位的新同志,我不但沒有嚴格要求自身愛崗敬業,積極承擔工作還放任自身自由散漫,沒有參加單位集體勞動,集中時思想不集中,不能深入領會會議精神,經過領導的批評教育和自身的'深刻反省,我對自身所犯的錯誤已有了明確的認識,我保證在以後的日子裏,一定認真聆聽領導指示,積極參加單位集體勞動,改變自身自由散漫的狀態,通過領導的這次指引,我一定會在以後的工作中積極承擔,認真面對,爭取向優秀同事看齊。

對於這次錯誤我一定努力改正,望領導在以後的工作中繼續對我引導、指正。

檢討人:

20xx年xx月xx日

篇24:檢討書

今天比領導嚴厲批評,因為我做事不夠細心,因為我考慮問題不夠周全,因為我專業知識不夠紮實。

工作已經有三個月了,自己的不足慢慢浮現,好多事情自己想到了,卻不去做,做了又不夠周全;自己做事比較粗心,又缺乏社會經驗,工作經驗,所以很容易犯錯。我知道很多時候如果問題處理不周,會引發很多後遺症,如浪費資源,影響公司形象,影響自己的公眾形象,又或者是導致人際關係緊張……所以今後自己要萬事小心,不得魯莽行事。

有些錯誤,可以修改,有如橡皮擦鉛筆,修補之後可以沒有痕跡;有些錯誤,可以修改,但有如手術後的疤痕,修補之後會留下不可磨滅的痕跡;有些錯誤,有如碎了的玻璃,連修補的機會都沒有了。錯誤也是可以積累的,一個環節出錯,就如多米諾骨牌。錯了,就要擔戴,不能找藉口,要找出解決問題的方法,要總結錯誤的經驗。

今天的批評是警醒的,我要自我檢討。發揚打不死的蟑螂精神,越挫越勇。

篇25:檢討書

尊敬的領導:

您好,在20xx年x月x日下午4點,我在上班時打牌,嚴重違反了勞動紀律。在此向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

如果在上班時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來彌補我的過錯,請領導相信我。我將從以下幾個方面來開展工作:

1.找準位置,擺正心態。要敢於承擔責任,認真當好工段長,協助上級抓好各項工作的開展,努力做到上級放心、下級順心。

2.加強學習,提升自我。要進一步認真學習和了解公司的企業文化,熟知各項管理

制度,並以身作則,以”規範、規矩、剋制、負責“來要求自己,腳踏實地做好本職工作。

3.強化員工培訓,提高崗位操作水平。要做好工藝理論、設備操作、安全及現場”5S“管理等方面的知識培訓,不斷規範生產現場管理,推動崗位安全標準化建設,為員工提供安全、舒適的工作環境,提升工段安全管理水平。

檢討人:

20xx年x月x日

篇26:檢討書

尊敬的龐老師:

您好,我是xx班的學生,我叫郝如如,首先對於這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷着愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書,並真摯地對您説聲對不起!希望您能原諒。

首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現在已經開始奔波於各種招聘會。您也瞭解,現在的就業形勢有多麼嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的時候已經xxxxx點了。面試完以後,我沒來不及吃飯,也沒有休息,儘量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然後我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些並不是為了説明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到並非我願,再次對您説聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。

作為一名學生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初唸書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優,德、智、體全面發展,營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則。“千里之堤,毀於蟻穴。”所以每個學生都要責任和義務嚴於律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響着集體的利益,以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。

所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今後一定會嚴於律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我,支持我,並且監督我,再次對您説聲對不起!

篇27:檢討書

首先,我不想為遲到的理由做更多的解釋,因為既然已經遲到了,就不必再解釋太多。

我是沒有重視上級領導給我們制定的紀律的表現,給身邊的同事也產生了不好的影響。

為此,我做深刻的檢討。

為了避免以後再發生類似的事情,我需要好好的反思,爭取在今後的工作中努力改正,不再犯類似的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

篇28:檢討書

我最敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準 備的無比生動的課,一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。可是我都錯過了,這莫過於人生的一大損失。 同時,老師,您的關心也令我深深地感動,您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯。您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的 淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的 毅力。我堅決保證以後的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的 尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於 如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣 的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果。

2。在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性 ,也是對別的同學的父母的不負責。

3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤 。

4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸 咎於我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己 所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個 現代高中生相符合。

作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的 錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我 改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

篇29:檢討書

尊敬的領導:

您好!今天上班我遲到了,嚴重違反了公司的規章/制度。影響了公司裏的工作程序。漠視了同事對我的關心,在這裏我感到萬分愧疚,並做深刻的檢討。希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,並能來監督我、指正我。

我決心在今後的時間裏痛改前非,用行動證明一切。現作如下安排:

(1)提高自己的思想覺悟,每天努力工作,做到愛崗敬業,不讓領導及同事們失望。

(2)為了不影響第二天的上班,我決定用自己的零錢買幾個鬧鐘,做到每天按時起牀就寢。

如果在出現類似遲到的事情,我甘願受到公司規章制度的處分。

檢討人****

日期****

篇30:檢討書

尊敬的老師:

前幾天午睡睡過頭,遲到被發現,班主要我寫八百字的遲到檢討書,第一次寫這麼多字的,花了我一個晚上,才寫了七百多字,在這貼出來共享一下。大家不要笑哈。

花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

那一天,風和日麗,陽光明媚,晴空萬里,相對温度40%至70%,吹輕微東南風,人體舒適度指數優,感覺非常舒適。陽光較強,夏天的感覺越來越濃。

中午,我吃過午飯後,站在宿舍陽台欣賞着我們學校的學生一個個正勤勞地拿出各自的被子到樓下的羽毛球場的旁邊的石椅上照太陽。望着這這畫面,我被感動了,還好並沒有流下眼淚。春天潮濕的天氣漸漸離我們遠去,夏天的烈日還沒有來臨。各位同學就把前一段時間困在宿舍困到快要發黴的被子與陽光接觸。同學們那忙碌的身影,矯健的身姿,金色的陽光毫不吝嗇地灑在他們身上,灑在他們的臉上,灑在他們的被子上,也灑在了我的胸腔,灑在我那躁動的心。

有另一種感覺在緩緩升起,春困似乎還沒有離我遠去,這和諧的美景讓我想起被窩中温暖的感覺,又讓我想起下午還有魔幻般的兩節課,由於老師講課的方式比較獨特,聽他的課就像在聽催眠樂曲,為防止我在下午的課中頂不住誘惑睡去,我決定先會一會周公,與他做個約定,讓他在下午上課的時候不要來找我。

於是我上牀,睡覺,在時間一分一秒地過去了幾十分鐘之後終於見到周公,與周公的約會在不知不覺中就進行到二點十九分。當我用朦朧的眼睛看了看手機的時間,全身一個激靈,發現已經快到上課的時間,於是我拿起教材衝向教學樓,雖然我已發起百米衝刺的速度,連跑帶跳地衝到宿舍樓下,但時間已經來不及了,上課的鈴聲準確而無情地響起。

此時要如何形容我的心情,心中無比不安,一時間悔恨的感覺有如濤濤長江水,湧進我拔涼拔涼的心。

曾經我手機有一個鬧鐘的功能,但我沒有好好珍惜,如果還有機會,我會把鬧鐘的時間調在上課的五分鐘之前,讓我可以準時到達教室。

在此,我向老師鄭重地道歉,自知罪孽不淺,請看在我這充滿誠意的檢討書原諒我!

檢討人

日期

篇31:檢討書

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師能夠原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

篇32:檢討書

因為一直是好孩子,所以沒寫過檢討書。但是在才兩個多月的大學歲月中,我寫了兩份檢討書。其實是我需要向兩個人檢討我的一個“錯誤”。我很難過!為什麼是“錯誤”,因為其實我沒錯,至少我到現在還不覺得自己錯。然而,我很懂事,我檢討了。那麼具體情況如何呢?我想還是別説了,以免有掩飾事實之嫌,因為一個自己不認為是錯誤的錯誤,由自己口中説出就絕對不是錯誤了。寫檢討書的那一晚,我不斷地想輔導員跟我説的那些話,什麼換位思考,什麼打鐵趁熱。很對,可我很想反對,以至於那夜夢裏我都在義正辭嚴地在反抗。

雖然我的檢討書裏已經乖乖地寫着:“經過輔導員的深刻分析,我深刻地認識到了自己的錯誤…”我想,我是一個有奴性的中國人。我還繼續做着典型的有奴性的中國人做的事。我寫檢討書是一件很不光榮的事,但我卻把它當成笑話講給我的同學聽,因為那能讓我產生**,因為我一直鬱悶。而我的鬱悶並沒有因此少一點,特別是當我把檢討書交給老師後。我把檢討書交給老師時,她説:“過去的事就讓她過去好了。”

她是邊忙着別的事邊説的。我沒懂她的話,因為沒戴眼鏡,我也看不清她的神情,只隱約覺得她不願意接受我的檢討書,我有點尷尬,但已經遞出去了,於是緊張地説:“but i feel sorry!”我哈腰點頭,把檢討書放在她的桌上。課後,她把檢討書給回我,説她已經看了。我機械地接過我的檢討書,頓時有種想哭的衝動。親愛的,你暫存我的一張紙有那麼困難嗎?你甚至可以在我轉身後扔進垃圾簍裏。我聽説,在大學裏,可以把所有的錯誤都犯過一遍。也許,相應的,也必須把所有的委屈都受過一遍。

篇33:檢討書

尊敬的***:

*月*日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還在下面偷偷吃瓜子,並被領導發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到温暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務行業一定要有規範的行為準則,工作時間我卻吃起瓜子,這充分説明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也説明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

此致

敬禮

檢討人:

*年*月*日

篇34:檢討書

敬愛的領導:

對於我學生會開會的遲到,我感到十分的難(和老師吵架檢討書)過和抱歉,我知道我們中國現在是社會主義國家,強調的是集體主義,然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間。

我深刻的認識到那是錯誤的行為,這不但對同學老師造成了一定時間上的損失,而且也十分的不利於我自己未來的人生的發展,當然遲到並不是正真問題的所在,關鍵是,從這件事情也反映了一個人的素質和品質,因為社會不是學校,在學校裏也許只要寫封檢討就能解決問題,可是試想,若是走上了社會,參加了工作,我也像上次那樣馬馬虎虎,不把上級交代的事情不放在心上,那麼,輕則可能會被領導開除,而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經濟損失!

另外,從時間本身上來説,十分鐘説長不長,説短也不短!曾經有人問比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會去撿嗎?他十分堅定的説,不會,因為在我撿錢的那俺一瞬間,我已經賺了100萬美元,我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬美元,那麼十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費了這十分鐘,所損失的錢是多少,我們無法估量!!再假如以後我成為了一名醫生,在病人急需醫治的情況下,我也像上次那樣遲到,十分鐘,那麼,所造成的後果就是,一個生命的消失,而那樣的話也就等於是在間接殺人了不是嗎?

而且,我知道,在國外,尤其是日本,他們幾乎所有公司裏的員工都是昔時如金的,在他們眼中時間就是生命,浪費時間就是在慢性自殺!!時間,是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個道理我們每個人都懂,從小就不斷有老師這樣教育我們。

篇35:檢討書

尊敬的xx老師:

您好!

關於我本人抄襲作業的錯誤行為,在此我要對你做深刻的檢討,以充分反省自身錯誤,懇求你的原諒。在檢討之前,我特別想點名指責發生在自己身上的一些不良行為:“通過行賄等手段得到同學作業施行抄襲作業”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學作業抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學作業進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學作業進行抄襲”等。

最近半個學期以來,我多次沒有來得及完成語文作業,基本都是靠着抄襲同學作業的方式度日。由於沒有能夠給足同學好處,在長期的抄襲作業生涯當中也屢屢發生由於抄襲作業跟同學關係鬧翻,威逼利用同學等事件。每每發生這些事情,總令當事同學倍感焦心痛苦,心情非常沮喪。

現如今自己面對錯誤,感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見:

1、抄襲作業本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業本身是給學生進行日常知識訓練而設立的,完成作業往往需要花費不少時間。而我將作業作為一種日常應付功課,採用抄襲的方式來矇騙過關,是偷懶、不勞而逸的做法。

2、我採用威逼利用的方式來獲取作業抄襲,簡直是混賬行為。倘若是同學自願將作業給予我抄襲,也就罷了,可是我竟然採取威逼強迫的方式逼得同學就範,明顯就做錯了。

3、我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業。要知道作業是供我們鞏固課堂知識而安排的,倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固,那麼理論學識就沒法得到加強,知識點就沒法深入腦海以備日後之用,這樣整個學業也就顯得沒多少意義,無異於荒廢了學業啊。

此時此刻,對於這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心,覺得很對不起同學,很對不起老師,很對不起家長,也對不起自己。我向老師你鄭重得保證:從今往後,我一定不會再抄襲同學作業了,並且我一定要好好學習,學好科學文化知識將來為校爭光。請老師、同學相信我,監督我。

檢討人:

20xx年x月x日

篇36:檢討書

親愛的老婆大人:

遵照您的旨意,我在家反省了幾個小時,喝了一杯白開水,上了一次衞生間,沒有抽煙,以上事實準確無誤,請審查。

我以後會對你好的,絕對不在罵你了,也保證沒有下次了,我不會去勾搭別的小姑娘的,以後我什麼都聽你的,我會對你好的。

我不會在那麼衝動了,我不應該罵你,不管老婆在有什麼錯,我也不應該去罵老婆,我不應該惹老婆生氣,老婆根本沒有錯,都是我的錯。千錯萬錯都是我的錯,我錯就錯在罵老婆,錯在自己不知悔改,不應該罵老婆罵那麼難聽,老婆我錯了,我真的知道錯了。

在自己不知悔改的時候,把答應老婆的事都沒做到,不應該去勾搭別的小姑娘,不應該不穩重,不應該不搭理自己對象。

在給個機會吧?

篇37:檢討書

尊敬的班主任:

我對於自己這次所犯的的錯誤,經過反覆的自我檢討,有了很深刻的認識。對於這次錯誤的發生。我認為主要的職責在我。在這件不該發生的事情發生前,我沒有很好的想到它的可能的後果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強,沒有構成很好的羣眾榮譽職責感。對於這些不足,我會努力去改正,爭取創造一個全新的自我,重新樹立一個完善的自我。

在那裏也期望同學們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯誤,不能辜負班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯誤,我會努力改正,我的檢討完畢,請老師批評指正。

檢討人:XXX

時間:20XX年XX月X日

篇38:檢討書

尊敬的領導:您好!對事物的認識還不夠徹底,來源於思想覺悟不夠高。這天所發生的一切,反映出我平時對自己要求不夠嚴格,工作職責心沒到位。對自己放鬆要求,工作做風渙散的必然結果!為此我深表內疚,經過我深刻的自我反思,使我認識到自己的錯誤。透過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我決心引以為戒,以實際行動改正自己的錯誤,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。

所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。

篇39:檢討書

遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自願的。我突然真正意識到我即將面臨着信用危機,我突然意識到這是一個能夠直視的挑戰。

我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得簡單得多。

遲到其實是能夠簡單避免的。只是以前有過太多的僥倖,也常常問自已:有沒有這個必要?

老師,請相信我,今後如不發生天災人禍,戰爭疾病類的問題,絕不遲到。古人云:”言必行,行必果"。説到做不到,不算好漢。這天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。還有87天,改掉遲到,義不容辭。我説到做到!

檢討人:XXX

時間:20XX年XX月X日

篇40:檢討書

親愛的體育老師:

您好!

這天,我懷着愧疚和懊悔的情緒給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不就應在體育課上説話,我不就應違背老師規定的課堂紀律,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到十分抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我能這樣如此的重視這次的事件,期望老師能原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今後必須不會在體育課上説話的。

在那裏,我向老師鄭重的道歉,期望老師能原諒我!

篇41:檢討書

我是一名高中教師,經歷了那麼多的事情,聽説了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

一:我的專業素質太低。

我在大學所學的資料只是本專業的資料,但卻沒有想到,在登上講台以後,我還要應對的是其他的問題,例如,大學聯考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質,但是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以後,地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生大學聯考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種狀況一向持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業後從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業後被迫改行教其他學科,我還就應是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過於淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網上下載,儘量的自己來製作,我為自己只能製作簡單的ppt課件並且還不能經常使用而檢討。

二:我的教學資料過於狹隘。

儘管要求素質教育,可惜我們也確實不明白素質教育究竟就應從那裏抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯着大學聯考這個目標不放鬆,因為如果大學聯考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那麼你還怎樣能在那裏呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅僅只是抓大學聯考,不僅僅僅是隻為我們的短淺目光,那麼我們的素質教育早就遍地結果了。

三:我沒有心理教師的素養。

儘管我是師範專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,儘管告訴了他們就應應對困難不放鬆,儘管也告訴他們要以振興國家民族為己任,儘管告訴了他們就應同情弱者就應大家團結如家人,但由於沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。:我忽視了對學生的團隊精神的培養。

在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而採取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們明白好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,儘管告訴他們國家和羣眾利益為重,儘管告訴了他們就應個人利益服從國家和羣眾利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致之後很多的學生在走向社會後,應對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我為我不能一天24小時的盯着我的學生而檢討,儘管早晨5點起牀,晚上在學生休息以後(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然應對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的説:“我們的孩子下半夜3點怎樣還能夠出去打遊戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法説出家長錯在什麼地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜着眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討,應對學生有時的提問,我怎樣能夠説出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

檢討書2000字(七):

篇42:檢討書

王老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應不重視老師説的話,我不就應違背老師的話,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

但是,人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這麼的......

相信老師看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今後必須不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的必須是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有潛力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,但是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。

這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討書2000字(八):

打架

我由於近期與xxx同學發生爭執並動手打架。經過兩個星期的反思和家長的教誨,我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。我對自己的衝動十分的後悔,並且對xxx十分抱歉。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境是靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不就應的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼就不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予懲罰也是就應的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的職責,尤其是作在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,並願意理解學校給予的處理。

這次打架的主要原因是對於自己的日常行為的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我最後認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我並沒有自始至終持續嚴謹的作風,這種行為雖然沒有擾亂老師和同學的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校的每一條規矩都有學校的理由,我們作為學生就更就應去認真執行,並堅決不觸犯.

錯誤的性質是嚴重的。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是由於自己的衝動,和一時的想法,完全沒思考到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個羣眾,大家不就應只是想着自己,我這麼做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實際上是不成熟的表現。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的衝動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地説:“老師,對不起,請您們原諒。”

其次,我打架的行為還是破壞學校內團結的表現。學校是一個大羣眾,每個人,每個學生都是學校的一個分子。我不就應破壞它。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本就應是團結的,互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職自從理解了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在再有類似的事情發生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。

望老師們給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心裏感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的,打架是心理不成熟的表現,其結果損害了多方利益,本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。此刻的我對自己充滿了悔恨,由於一時的衝動造成了這麼惡劣的後果,悔恨自己的衝動片面與無知。

事情既然應經發生了,我們不只要用心主動的交代錯誤,向……同學賠禮道歉。更要從中總結教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當衝動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除衝動這一毛病。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的狀況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,超多時間和超多耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷着沉重複雜的情緒寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經深深認識到了自己的錯誤,也由衷的期望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,再次向您表達我的歉意!

檢討書2000字(九):

作弊

尊敬的校領導,系領導,你們好:

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生,我叫xxx,在參加年度高數考試中作弊,此刻我應對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,此刻我將我的認識和體會向大家做一個彙報,期望能在我明白和反省錯誤的同時,給予我幫忙和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫忙過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的思考這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫忙下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本就應嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我明白自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我期望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放下我,

我期望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體潛力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在着僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負職責,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能透過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,期望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都説“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我此刻已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,期望學院能夠幫忙我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出用心的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

最後,我要重申一下我決心和保證

我保證:在以後的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鑽研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神必須會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇於向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。

我期望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來應對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我必須會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

檢討人:xxx

時間:20xx.4.25

檢討書2000字(十):

尊敬的老師:你好!

經過深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!

過年的時候我沒有及時回校,是我的錯,唸了這麼多年書的我竟然沒有養成萬事靠自己的意識,而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導致的,直接錯誤原因是我。其實我就應提前十一天去買票,我發誓再有這樣的狀況我絕對不會犯相同的錯誤!

記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因為我個人原因,其實本來是能夠跟您如實説明狀況請假的,但是,我疏忽大意了,以為沒什麼大的事情,就沒有嚴肅對待!這是我的錯,您的教導,是負責的表現,我無話可説。

關於宿舍衞生的問題,我有職責!身為一個學生幹部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衞生行為習慣。我用了錯誤的方法,可結果是即讓自己變成了宿舍內的家庭主婦,又讓大家進入一個誤區,就是僅僅跟您所帶的宿舍做競爭,而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態產生了鬆懈……這是我的方法問題。

然而最最嚴重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯誤!我已經認識到了事態的嚴重性,作為學生的我只想對你説:老師我明白我錯了,我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實不就應提前離校回家,雖然説這是回家,是為了趕一下車,找個好位子,但是我不就應將班級紀律於不顧,班級是羣眾的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守,沒有規矩不成方圓。還好我們此刻在上學,要是在軍隊的話我想這種行為就應叫作違反軍紀,叫作逃跑主義。其實那天走的並不只我自己一個人,但是我卻沒有向老師請假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學校,此刻想想真不就應,萬一出了什麼事情老師會多擔心呀,況且我也就應站在老師的角度去想想,我的學生走連和我打個招呼都不打,我這還是老師嗎我期望老師不要生氣,我當時是回家心切,所有事情都拋到九霄雲外了,所以我就給忘了。

我是一個沒有紀律沒有組織的人,這也是我的個人主義情感太過於嚴重,這更是我的致命缺點,此刻我已經深深地認識到了,我今後會努力去改正,做到遵守班級紀律,凡事分個輕重緩急,我今後必須會用心響應班級活動,做到愛護我們的班級,遵守咱們的公約。

其實,我想您就應能理解到我不是有意無視您,我一向都很喜歡性格開朗的您,平時很容易親近,而且還能把枯燥的事情説得生動搞笑,每次在説事情的時候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您説事情。.

我自認為對您是隻有喜歡沒有無視的,我一向覺得自己的事情,只要沒有什麼太大的問題就竟可能的少驚動他人的好,但是此刻經過您的教育引導,我發現這一向都是我的認識上的一大錯誤,萬一我出了什麼人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時也會讓您和學校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!

我承認我近一段時間來並沒有怎樣努力區學習,在百無聊賴的消耗着自己的生命的光陰,我明白這都是我的態度造成的,我敢説我無法與那些聖人們相提並論,頭懸樑,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什麼呢既來之,折安之。我不説是人心裏心裏都明白,該幹什麼,為什麼幹什麼,我很後悔自己怎樣會經常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也就應儘量避免這樣的錯誤在我身上再次發生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們就應讓它過去,但是我們不説讓它刻骨銘心,但是至少就應成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴格的對我是負職責的表現,我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也必須會向您一樣很生氣的!

什麼錯我都認了,但是,我想我離不開商學院自律委員會!因為那裏讓我能感到一種温暖,我覺得自己一個人遠赴山東濟南,並不是無依無靠的,是這個大家庭讓我感到不孤單!那裏的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學不到的東西。我進入自律委員會並不求什麼深遠的發展,我只是喜歡在大家在一齊時的感覺,我也很明白,這個自律委員會裏多我一個不多,少我一個不少。但是我期望儘自己的微薄之力貢獻給商學院自律委員會。並不求什麼別的,但是這天竟然因為我為這個自律委員會抹黑了,我的內心已經很懊悔了!

懇求您不要再追究這個事情了,我真的明白錯了,其實我是真的對那裏的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區,我就應也就退出來了,沒有了他們在那裏我們這些10級的也就沒有了方向了吧。

在此,很感謝您這次對我的批評、教育、指導!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學會了一些做人的道理。

此刻我對自己的錯誤認識如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

3、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導員的尊重夠深刻,就應就不會犯這種低級的錯誤了。

據上,我決定有如下個人整改措施

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、以後用心進取,爭取做到不為任何團隊拉後腿!

3、努力提高自己的思想水平與綜合素質,爭取做到只要想得到就要做得到的行為規範。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。

5、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

檢討人:xxx

時間:20xx.4.25

檢討書2000字(十一):

工作

尊敬的xx:

首先我懷着愧疚和懊悔的情緒為這些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。這幾天由於自己工作上的失誤,給小組造成了嚴重的影響和不良後果,並造成您工作的困擾。對此,我深感不安。經過您及助理們的教導和自己的深刻反省,我明白了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛進入參展商制證組的時候,您就已經三令五申,一再強調,在這個小組工作,必須要細心、謹慎、用心工作,避免工作失誤。然而此刻,我卻做錯了。在工作上,有兩件事情因為我自己的疏忽對您造成的困擾而向您道歉並進行深刻檢討。

首先,是在制證時,由於現場的混亂及出於趕時間的因素,我在工作上疏忽了,我把一個證件漏了結算就交了上去,導致您被客人糾纏詢問是一方面的錯誤,更重要的是對客人造成了困擾,以致於他們在急着進場時因為證件出錯的原因而不能進場。我深知,這不僅僅僅是表面上工作失誤那麼簡單,也許由於我的一時疏忽而給領導以及客人帶來了不必要的麻煩,甚至會直接影響到客人對我們參展商制證組或者廣交會形象的信心。這是我需要深刻反省並且在以後工作中務必要避免出現的狀況!

其次,是在制證過程中因為小組工作的失誤而遺失了一張證件,犯下制證工作的大忌。對於此,我真的知錯了!歷史無法重演,我不能確認是在哪一環節的工作我們疏忽了,是過塑?滴卡?還是數證?當我partner把所有證件過塑並滴完驗證機拿回來時,我立刻開始着手進行數證,猶如晴天霹靂、五雷轟頂,因為這時我發現證件少了一張!發現狀況後我在第一時間就對我partner反映道證件少了一張!然後我們立刻對現場進行了搜尋,打印機縫隙、過塑機底下、桌子夾層、抽屜、過道、垃圾桶甚至是其他同學的證件裏對於種種可能性猜測,我們都進行了仔細查找,但遺憾的是,證件還是沒能夠找回來。對此,我們小組成員都深感遺憾,內心的失落無法用言語形容。就是在晚上各自下班回宿舍後都不能安心,透過用信息交流,相互提醒着回憶制證過程,並對種種可能性進行推測與反駁,期望尋找到蛛絲馬跡,儘量避免因為自己的錯誤而造成他人工作的困擾。十分遺憾,雖然我們百般無奈,千般後悔,萬般痛苦且痛定思痛深刻反省努力彌補但錯誤已造成,雖然不願,但事實已擺在眼前。之後,我們在xx、蘭姐以及燕姐的訓導下深刻認識到了自己的錯誤,並立志從此以後做事要三思而後行,要耐心細心用心及恆心,在你們的督導下用心工作,對所有的

工作失誤堅決sayno。因為,我們參展商制證組是一個精益求精的團隊!

我不想找任何的理由來為自己開脱,錯了就是錯了,找理由來逃避,只會讓錯誤加深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。丟失證件,這不是一件小事。我覺得自己的行為辜負了您對我的諄諄教導,浪費了您的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省了自己的錯誤,我覺得十分愧疚,反省尤為深刻,這使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓xx您能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.不夠細心。參展商制證的工作尤為繁瑣,一個證件的產生必定是在xx的諄諄教導下凝聚了我們小組成員的無限心血、時間和精力做出來的,它不僅僅僅是一個單純的證件那麼簡單,更是參展商進入展館的憑證,也是我們小組精益求精精神的最佳展現物。此刻,因為我們的疏忽造成了主管、助理、同學、客人以及自己的困擾,這是我們的過錯,也是我們今後要改正的方向。從今以後,不僅僅是在學習、生活還是工作中,我都會更加細心、耐心、恆心地去對待每一樣事物,我無法完全地保證從今以後不出錯,但我能夠保證從今以後我會更加地用心。2.沒有做好師姐的典範。作為師姐,在和師弟的搭檔中沒有做好師姐的典範,在師弟犯錯誤時沒能及時加以提醒和糾正,甚至自己的工作也出現失誤,這是我從自己身為師姐的角度所深刻反省的。同時,身為制證組的一員“前輩”,xx當初安排我和師弟搭檔的其中一個目的就是期望我能帶好師弟,讓他在之後的制證工作中能夠獨當一面,而此刻,我讓xx失望了。不管是作為制證組成員還是作為一位師姐,此刻我所做的都還遠遠不夠。以後,我會更加努力,在師弟師妹面前樹立良好典範。

3.做事要思考後果,要有職責心。做為一名成年人,還是一名有素質的大學生,做事情就應要有職責心,要思考到事情背後的後果。不能因為自己的疏忽而造成工作的失誤,我們務必要對自己負責,對身邊的人負責,凡事多想想這樣做的後果嚴重性,這樣以後才能在社會上立足。()

4.要嚴格遵從小組裏面的規矩。這一點尤為重要,對於xx對工作的嚴格要求,那都xx對我們負責的表現,我們不就應有抵抗心理,更不就應明知故犯、一犯再犯。要學會尊重領導,理解領導,體諒領導的用心良苦,這樣,不但能讓xx在管理那麼多組員的時候省點心,也是在鍛鍊自己成為一名有素質,有紀律,有學識的合格大學生。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向xx檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,讓xx和同學們在之後的工作中督促自己改正錯誤:

1、向主管認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就就應去應對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向xx證明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我就應明確小組內的規矩紀律,並且做到自覺遵守和督促他人遵守,做好帶頭典範作用。

3.提高自己的思想覺悟。對制證的每一流程都就應重視以對,並且要養成良好的工作習慣和增強小組榮譽感。

4.好好學習,天天向上。我們在作為一名工作人員的同時,也是一名有着強烈求知慾且聰明好學的學生,我們除了學好學校開設的每門課程外,還就應努力培養自己的職業素養。我們是祖國的花朵,我們是八九點鐘的太陽,好好學習天天向上是我們的信仰和踐行目標。這不僅僅僅是為了自己的明天,更是為了參展商制證組以及我們偉大祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣迷糊行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

我明白,xx對於我所犯的錯誤也十分的生氣。我也明白,作為一名工作人員,遵守紀律,認真完成工作是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是,我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,並自覺理解監督。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、化壓力為動力,認真工作。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責感。

對於自己這次所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓您提出批評,並期望得到您的原諒。並且向您保證我以後將不會再犯以上的錯誤,也不會再違反參展商制證組內的其他紀律。期望您能夠給我一次改正的機會,同時期望您在往後的時光裏能夠監督我,提醒我,我必須不會再讓您失望了。

在此寫下這份檢討書,不僅僅是因為一個工作紀律處理的需要,更確切的來説,是想透過這份檢討,來讓自己牢記您的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

檢討書2000字(十二):

玩手機

親愛的吳老師和親愛的同學們:你們好!

我是xxx。這天我懷着無比沉重的情緒對昨日上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在二零xx年四月十七日晚自習沒有認真複習,做作業。在教室玩手機,之後我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在晚自習的時候玩手機,我不就應違背吳老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從老師的話,何況此刻的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我期望吳老師能夠原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我明白也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,期望吳老師能夠相信我的悔過之心。

“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發生,吳老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不就應再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。

我對這次的事件有很深刻的悔過態度,期望吳老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今後必須不會在晚自習玩手機。經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,明白老師説的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求都是為了我們學生好,所以我們不能挑戰老師的紀律,我們是學生,沒有潛力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心。

犯了這樣希的錯誤,我相信對於父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,但是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不明白的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在此刻這個社會上最能夠信任的人,所以我就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。這次的事件我真的感到抱歉,期望吳老師能夠原諒我。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有思考到這樣做是不正確的。

作為一名當代大學生,一名正在理解教育的人並且即將成為從事教師行業的我來説,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷着一種吳老師不會發現的僥倖心理,所以才釀成了此刻的後果。晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。魯迅先生説過:“不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給羣眾和自己一個交待,從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職,本就應在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這麼多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是期望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今後要謹遵吳老師的教誨,充分領會並理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今後絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我務必對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑説不,擔負職責才是最困難的事,我願意藉此事給自己提出挑戰,從而到達不斷的完善。

最後謝謝大家願意理解並查看我的狀況説明。

篇43:檢討書

爸爸媽媽:

我此刻已經認識到錯誤了,抽煙對身體不好,尤其是女孩子,此刻不就應做其他的事,埋下頭來學習才是正事,此刻為了抽煙耽誤了學習,是我的不對,爸爸媽媽教訓的是,你們從小把我帶大,為了我的健康操心了那麼多,我卻在傷害自己的身體,實在是不孝。

這天我在那裏向爸爸媽媽你們保證:今後必須下決心戒煙,不抽煙,並且期望爸爸媽媽嚴格的監督我,也期望爸爸媽媽相信我,你們才是女兒的一切,今後必須不誤正事,努力學習,將來報答你們的恩情。你們別在為這件事情操心難過了,女兒明白錯了。其實,我的心裏也很難過,看到爸爸媽媽這樣,我心裏也不是滋味,望爸爸媽媽以後多給點支持和鼓勵給女兒呢,女兒必須不會辜負你們的期望!

檢討人:

年月日:

篇44:檢討書

敬愛的顧老師:

您給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

檢討人:

時間:

篇45:檢討書

我兒羅榮超在東元國小六年級一班就讀,多次違反學校各項規章制度,具體如下:

1、早上5點起來在上學路上到溝渠裏面拿龍蝦,存在安全隱患。

2、多次從學校柵欄門偷溜出學校,存在安全隱患。

3、曾到學校門口小買部偷東西,被店主抓到。

4、經班主任和任課教師多次教育無悔改。

由於以上原因,我夫妻和學生本人作出如下保證:

1、若在違反學校的各項規章制度,我夫妻自動讓我兒轉學或者退學。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

篇46:檢討書

尊敬的貴州公司及第三督導組領導:

您們好!

我是XX公司副總經理XX,負責分管公司旗下二十三對煤礦的安全管理工作。在此,我首先對我沒能及時完成貴州公司及第三督導組在煤業投資公司開展的黨的羣眾路線教育實踐活動調研工作,表達深刻的自我反省,對給羣總路線工作帶來的不良影響表達深刻的自我檢討,對多年來一直寄予我厚望的領導和同仁表達深深的歉意!

帶着這種沉甸甸的心情,我痛定思痛,決心重新學習黨的羣眾路線教育實踐活動精神,認真領會貴州公司羣眾路線活動實質,以自身實際行動踐行羣眾路線。 也許有的同志會問我,為何會沒能及時的去聯繫點完成調研工作呢?原本只想默默地學習、踐行羣眾路線教育實踐活動的,但是又考慮到怕此事帶來過多的猜測和影響,於是我決定向各位領導和同仁開誠佈公,談談其中的緣由。 早在本月十號就接到了集團公司的緊急通知,即《集團公司20xx年春季煤礦大檢查和煤礦安全質量標準化檢查驗收的通知》,檢查團成員將在5月12日陸續抵達貴陽,並按計劃從5月13日起至21日為止,對AA、BB、CC、DD、FF、YY等6對煤礦進行檢查,而我則是陪檢人員之一。眾所周知,煤業投資公司剛成立不久,人員機構配備不齊,各方矛盾突出,特別是安全管理方面更是捉襟見肘,再加上集團檢查團的檢查時間跨度大過本次羣眾路線教育實踐活動的調研時間節點,在這樣極具衝突時間的情況下,又無人暫時接手我所分管的安全管理工作,我曾感到兩頭為難。但是經過權衡以及和其他領導的磋商,雖魚和熊掌不可得兼,但是也要選取對煤業投資公司今後發展更為有利的那一項,最終經煤業投資公司總經會討論研究決定,讓我將調研工作暫緩到集團檢查團離開後再開展。 耽誤調研工作雖有客觀上的原因,但是主觀緣由也不容忽視。首先,自身對羣眾路線教育實踐活動的認識就不是很高,沒有在反“四風”上狠下工夫。羣眾路線教育實踐活動本身就是一個給廣大領導幹部走基層、接地氣、轉作風的最佳平台,是踐行羣眾路線的最優途徑,調研工作又能將我們和廣大職工羣眾自然的站列在一起,只有提高對羣眾路線教育實踐活動的認識,才能最小可能的出現耽誤調研這類事件的發生。第二,自身的日常工作原本就分繁雜多,沒有提前和上

級部門和領導溝通好各項工作和安排,盡最小可能的不出現任何失誤。

再次,我懇請各位領導接受我真摯的歉意,我保證在今後的工作中不會再出現此類事件的發生,並且,我借這次事件認真反省,認真總結,認真結合貴州公司及第三督導組在投資公司開展的羣眾路線教育實踐活動的要求,認認真真“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我將進一步牢固樹立學習意識,不斷加強各項理論知識的學習,提高自身理論素養,對照貴州公司黨組的要求,認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面的問題,邊學邊查邊改,逐步克服日常事務繁多的客觀因素,深入煤礦基層,深入調查研究,多幫基層煤礦辦實事、辦好事,讓基層幹部職工感受到組織的關懷和温暖;把教育實踐活動與煤業投資公司黨建工作緊密結合,與“踐行羣眾路線、實現三個提升”緊密結合,為煤業投資公司建設、基層煤礦企業發展和職工羣眾生活改善做出更大的貢獻!

以上是我對這次事件的深刻反省和檢討,請各位領導考察!

至此,

敬禮。

檢討人:XXX

20xx年5月20日

篇47:檢討書

尊敬的紀檢部部長:

您好!今天,我懷着深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室後門溜走。彼時,我還完全不知道自己已經犯一個多麼嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脱而沾沾自喜。隨後,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,並對此做出深刻的反省和檢討。

請給我一次機會,原來我吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

篇48:檢討書

尊敬的單位領導:

作為一名武警執勤哨位工作人員,我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省和檢討,以最大水平的挖掘錯誤根源,細究我次人錯誤職責,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復良好工作作風。

首先,我要陳説一下錯誤的具體情景:當天午時,我剛上執勤哨位兩小時左右以後,當時我見周圍沒有進入大門的來客,於是便掏出手機就玩起了遊戲,大致事情就是這樣貌。

現現在,經過領導的嚴肅批評,提高了了我對於自身這次錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作為一名武警軍隊的執勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上謹代表着武警軍隊形象。武警軍隊是怎樣樣的一隻軍隊呢那是一隻維護羣眾生命財產保險強而有力的力量,武警的形象應當是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警軍隊門前哨崗我就應當在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機,這手機是什麼玩意呢這些次智能手機儘管是一些通信高科技產品,帶有一些趣味遊戲,可是裏面還充斥着很多無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。所以手機能夠在必需水平上被視為一種遊戲機,那麼我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“遊戲機”,這是一次什麼樣的性質呢——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的衝動,還是領導您説的是。

總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少謹代表了這名哨兵多麼單薄的意志品質呢這是堅決不可取的。

這次錯誤以後,我深感後悔和愧疚。我明白“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思要覺悟素質不高”、“意志品質單薄”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那麼幼稚和輕薄。自我絕不能輕易得避過這次錯誤,我自我都無法輕易繞過自我。我應當從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷着嚴肅的心境,仔細得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心境,檢討書也只是文字,對於錯誤的改正並沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是為什麼呢因為我要向領導坦實得表白我的思要改正狀況,僅有我思要上真正改正端正了,今後才幹強而有力的保障錯誤的完善改正。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

標籤: 檢討書 精選
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