當前位置:文範網 >

個人文檔 >檢討書 >

學生上課玩手機檢討書(精彩多篇)

學生上課玩手機檢討書(精彩多篇)

學生上課玩手機檢討書(精彩多篇)

關於學生上課玩手機檢討書 篇一

老師:

對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩了。對於此次上課期間玩MP4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩MP4的行為。我發現這是由於我的無知和天真導致的,為什麼我不能成為一個好孩子?為什麼上課不專心?為什麼還嚴重到上課玩起了手機遊戲、玩起來MP4?

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及後果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脱錯誤的藉口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想説什麼藉口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的`校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規範》,知道在校期間什麼事該做,什麼事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩MP4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

此外,作為一名高中生,肩負時代重託,需要好好學習。不説遠的,就是我這樣上課玩MP4不好好學習,我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也並非我們想的這麼輕鬆,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多麼的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

説説我針對錯誤的改正措施:

第一,我今後要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這麼多為什麼,但我不能陷入停滯,這樣的玩MP4的大錯誤我一定堅決改正!我會將MP4牢牢地鎖在家中櫃子,等到學習有所改善的時候再拿出,並且也只是週末業餘時間使用。 希望老師同學們監督我,我也會極力改正。

第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報裏。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,並且今後加倍努力學習,彌補今日的過錯。

最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今後人生的發展奠定堅實基礎。

此致

學生上課玩手機檢討書 篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在寫下這份檢討書的時候,我是很不情願的,這份不情願並不是因為我不想寫,而是因為我感覺到很不好意思,也不知道該怎麼動筆。

老師,真的很對不起,我讓您失望了。現在的我,是一名高二的學生,高二,對於高中生來説,就是一個全新的轉折點,因為高二便文理分科了。高一的文理綜合在一起,我們所學的還只是表面的一點點,到了這個學期,看到了新教材,方才知道,高一學的知識點對於高二來説真的就只是入門級別。高一最難的題目對於高二來説可能就是一道稍微有難度的題目。

現在距離高二開學已經有xx天了,在這段時間的學習中,我感覺到了課程的繁重。很多時候,如果課堂上稍微一個走神,那麼接下來的知識點都會聽不懂,從而導致課後的作業很難完成,還要找到老師去解答問題。

我選的是理科,文科很多知識都是用被就能記住的。但是理科不行,必須要在課堂上聽老師講解,光是聽懂了還不行,還需要進一步的加深理解,否則過了幾天,在看到這個知識點的時候,就會忘得一乾二淨。

我因為理綜成績遠遠好於文科成績,所以堅定不移的選擇了理科。因為我的物理,化學,生物成績都非常好,故此,我產生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法,一開始,我只是在課堂上開小差,漸漸地,我開始在課堂上玩起了手機。

因為很多次都僥倖逃過了老師的法眼,現在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上,我的手機不知什麼原因發出了很大的聲響,引起了老師的注意,當時的我臉刷的一下就紅了,我感覺到很羞愧和不好意思。

在老師發現的時候,十分的生氣,我感到很很害怕,因為高中實驗令禁止攜帶手機的,上課玩手機就更不用説了,昨天老師們都很不置信我會玩手機,同時對我進行了深刻的思想教育。

經過老師們的教育,我已知道了自己錯誤的嚴重性,即便我再怎麼聰明,也不能夠這樣放鬆自己,如果一直這樣下去,那麼便會荒廢學業,成績必然會受到影響,吃虧的只會是我自己。

對不起,老師!我知道錯了,同時也謝謝老師的提醒,讓我迷途知返,手機交給您保管。在今後的學習生活中,我會更加努力,爭取來年的大學聯考取得傲人成績!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課玩手機檢討書 篇三

尊敬的班主任:

首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心複習,也因此有可能會影響成績。

對此,我十分內疚,這影響了班級的風氣,無視老師領導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點:

1、上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。

2、提高思想覺悟,認真學習,學習的時候不要多想其他事情。

3、要認真遵守校紀校規,誠實守信,聽老師的話。

4、要多反思自己犯錯後的錯,不能再犯同樣的錯誤。

這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長並記一個大過處分。

此致

敬禮

檢討人:xx

x年x月x日

學生上課玩手機檢討書 篇四

尊敬的老師:

您好!

我是坐在第x小組第x排的xxx,我懷着對老師滿心的愧疚和對自己錯誤行為的深刻反思,就今天上午在語文課上玩手機的不當行為寫下了這份自我檢討書。

首先我要誠摯的為我在課堂上用手機看小説錯誤行為,向您道歉!對不起,我錯了,我不應該在上課期間做與學習無關的事,因為這樣不僅辜負了老師辛勤汗水的付出,而且我也錯過了老師傳授出來的知識,耽誤了寶貴的學習時間,蹉跎了光陰。

課堂上玩手機是一種非常不好的行為,因為它不僅違反了學校規章制度,還影響了自己的學習,其後續帶來的影響往往是我承受不起的。回顧今天課上的不當行為,我是痛心後悔的,痛恨自己為什麼抵擋不了誘惑?為什麼如此的不自侓?我決心痛改前非,下次一定不會再犯種錯誤行為。

現在就事情的經過進行自我闡述:

因為昨天經我鄰居的小姐妹的熱心推薦,我開始了追小説。當然一天的時間是不可能看完的,所以今天上午在上課時,我腦海裏全是小説裏的情景,因此特別想看,我心中也有過掙扎,知道這是不好的,可偏偏心中有個聲音一直在説沒關係,只要小心一點就行,老師就發現不了,最終因為我的僥倖心理,我沒忍住的拿出了手機。

後來因為我頻繁低頭的動作,眼睛更是全神貫注的盯着課桌裏面,很少看黑板,還時不時偷偷地輕聲傻笑的一系列行為,所以很快的吸引了老師你的注意。才會導致老師悄無聲息地的走到了我的身邊,果不其然當場捉住我在用手機看言情小説。

那一刻,我是被嚇到了,因為老師是突然迅速的從我手上拿走了我的手機。並且老師你很生氣的對我説到:“上課時間玩手機,還要不要聽課,不聽課來學校幹嘛,還不如回家,給我站到後面的角落裏去好好反省,中午來我的辦公室找我,其他同學引以為戒”。看着同學們的目光都聚焦在我的臉上,我非常不好意思的低下了頭,臉色從額頭紅到了脖子,我的心開始變的羞恥極了。

經過今天上午在教室的角落的面壁思過以及在老師辦公室苦口婆心的教育。我深深地明白了這樣的行為是不對的,身為學生就應該遵守紀律,好好學習,希望在以後的學習生活中,老師可以更加對我進行監督教導,也懇請老師能原諒我這次的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生上課玩手機檢討書 篇五

尊敬的班主任老師:

我是XX,對於昨天上課玩手機的事,我深感抱歉,當我寫下這篇檢討書的時候,我心中是萬分的悔恨自己的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟於事,因此我經過深刻的反思,懷着真摯的心寫下了以下的文字。

在以後的生活和學習中以一個大學生的標準嚴格要求自己,做一個高素質的人才,這樣才能為社會做出貢獻,這樣才能回報老師您的諄諄教導,回報父母的養育之恩,回報社會。在此,我決心要做個新時代的好青年,老師的教誨我會永記於心,我會時刻提醒自己不要再走那條錯誤的道路。也請老師平時能不斷給我指出我的錯誤和不足。我想這樣我會更快的進步。

再次向老師道歉,我辜負了老師對我的一片期望,沒有以身做責,犯了這麼嚴重的錯誤。不過,我真的會好好的改正。希望老師能夠原諒。

此致

敬禮

檢討人:XXX

xx年x月x日

學生上課玩手機檢討書 篇六

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xxx,對於上課玩手機的事情我感到十分抱歉,明明老師您已經警告了我們很多次,但我仍沒有聽您的諄諄教導,還是在上課時間玩起了手機,對此,我再次向您鄭重的表示道歉。

把手機帶到學校主要是想和家裏人保持聯繫,儘管有着好的出發點,但終究還是違反了規定。今天午休後把手機放在了口袋,不小心帶到教室來了,但自己也沒太過在意,我以為自己能剋制住,但我還是低估了手機的誘惑。自習課上沒忍住看了一眼,結果玩了幾分鐘,沒想到後面完全停不下來了。期間老師給過我悔改的機會,看了我好幾次,相信是早就已經發現,但我抱着不會被發現的想法,在上課時間一直在玩手機,現在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過我不要上課玩手機,但我沒有理會她的忠告,看着她失望的眼神我也覺得很愧疚。

我覺得很對不起老師的教導,也對不起相信我的家人,他們辛辛苦苦供我上學,我卻幹出了這樣的事情,給同學們做了一個壞的榜樣,敗壞學校的風紀,為班級蒙羞。一想到父母知道這件事,會對我失望,我就不禁感到惶恐不安,這件事歸根到底全是因為我的自制力不夠。

作為一名國中生,要以認真學習將來報效祖國為己任,在入校的第一天就聽説了不能帶手機的規定,但我不僅違反規定帶手機進來,還一而再的違反規定在上課期間玩起了手機,對此我也對自己很失望。老師開始沒收我手機時,我還感到有些生氣,冷靜下來想清楚前因後果後,我的像是被一桶水倒在身上,感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時發現,不然長此以往下去,成績倒退,不能去理想的高中,對我人生產生的影響是巨大的,一想到這裏,我就更加清晰的認識到自己犯了一個什麼樣的錯,對於老師的懲罰沒有任何異議。

同樣的錯誤不能再犯第二遍,我保證今後再也不會在上課時間玩手機,我會認真聽課,好好學習,爭取在下次的考試裏取得理想的成績,希望各位同學能夠監督我,希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

2017上課玩手機檢討書 篇七

敬愛的老師和親愛的同學們:

你們好! 今天我懷着無比沉重的`心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 對於上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。 事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。 不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也【】不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。.。.。. 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

學生上課玩手機檢討書 篇八

尊敬的老師:

您好!

作為一名新世紀的國中生,應該以學業為重,應該以嚴格的標準要求自己,應該是一名進步的優秀青年。但是,這些我通通都沒有做到,我甚至抹黑了國中生的聲譽,因為前幾天我上課玩手機了,不但自己沒有學習,可能還影響到了其他同學的學習,更是嚴重影響了老師上課的質量,破壞了課堂秩序,我在此作出深刻的檢討,向老師懺悔,真的非常對不起!

記得那是上英語課的時候,英語課應該算是我最不喜歡的課了,甚至得出了這樣一個結論:英語作文與語文文言文混讀等於説不好普通話。可見我是多麼討厭上英語課,因為學不進去,但是一堂課也有着45分鐘,説長不長,但對我來説是度日如年,就像心裏有隻猴子在不停撓癢,因此在上課初期我就東張西望,看看有沒有“志同道合”的同學,如果有上課玩手機的,那我也跟着偷偷玩,可惜的是並沒有發現。

後來老師您讓我們先自己閲讀課文,然後您去辦公室拿作業本。我感覺找到了一個絕佳的突破點,於是我拿出手機看了會兒小説,畢竟看到一個劇情關鍵點就草草結束實在是太難受了,看着看着彷彿聽到有人在敲窗户,我往左邊一看,正好看見老師您笑眯眯地看着我,並伸出手指朝我勾了勾,然後我乖乖地獻上了自己的手機,並在下課後去了您的辦公室進行自我檢討。

在此我闡述一下自己的錯誤,首先,身為一名國中生,將手機帶進校園本來就是錯的,其次,上課未能認真聽講,最後則是最嚴重的,我竟然在上課時玩手機,不但自己好好學習,還影響了周圍的同學和上課的質量,破壞了課堂秩序。真的非常抱歉,我不該上課玩手機,甚至不應該將手機帶進學校,在此我作出深刻的檢討。

作為一名國中生,應該將學習放在第一位,如果上課玩手機,這不但是對老師的不尊重,而且還愧對了家長對我的信任,最重要的是我玷污了我自己的人格,簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名國中生,為什麼要自甘墮落到在上課期間玩手機?我花費的可是父母的血汗錢,我破壞的可是老師的課堂秩序,我影響的可是同學的學習進度,更重要的是,我侮辱的是自己的人格尊嚴。

正如老師所言,學生不好好學習對您又有什麼損失?損失的只能是自己,畢竟上課玩手機就等於沒聽講,沒聽講就等於沒學好,沒學好就等於成績差,成績差就等於不能上好高中好大學,以後的職業也不好,等於我的人生就全毀了,而這一切全是我自找的,如果不是老師您拉我一把,我甚至都認識不到自己的錯誤,您的教導正是出於對我的關心啊,可我卻辜負了它!

在此我作出深刻的檢討,首先必須要認錯,要認識到自己到底錯在哪裏,其次要改錯,知錯能改才是好學生,除此之外還要做出保證,以後絕對不再犯,最後則是對老師説聲抱歉,老師,您辛苦了,真的對不起,老師,我不應該上課玩手機,我以後絕對不再犯了。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生上課玩手機檢討書 篇九

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xxx,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機,被您發現了,當時的我非常慌亂,而且非常自責,因為上課玩手機那是對您的不尊重。

老師,我特別感謝您,及時的指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發現時,您當場便發現了,但是您卻沒有當場指責我,在班級同學的面前給我留了尊嚴,您只是將我叫到辦公室,和我進行一個談話。老師,我很感謝您,因為當時的我害怕極了,我已經做好了您當着全班同學的面罵我的準備了,可是,您沒有,反而為了留了餘地,那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸,可是我現在回想起來,內心真的非常悔恨。

在和您的談話中,我也深刻認識到自己究竟犯了什麼樣的錯誤,您並沒有説我對您造成了什麼影響,反而是站在我的角度替我着想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什麼昨天我要在課堂上玩手機,我已經是一名六年級的學生了,在這所學校裏,我是最高年級的同學,我應該懂事,可是我還是很任性。

首先,帶手機進入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規,只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學的時候才能拿,但是,我卻對我帶了手機的這一行為進行了隱瞞,沒有如實上報,抱着僥倖的心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學,也影響了周圍同學的正常學習,給您的課堂造成了極大的影響,也給同學們帶了一個不好的頭。

老師,我真的非常自責,我即將畢業,馬上就要一隻腳邁進國中的校園,在這段時間裏我應該認真學習,考自己理想的學校,您也特意頂住了我,學習從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您説的道理我真的全部聽進心裏了,我為自己的不懂事感到自責,同時也為違反校紀校規感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我着想,學習是我自己的事情,可是我並沒有嚴於律己,也讓您傷心了。

老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以後絕對不會再犯這樣的錯誤,以後的手機都交給您保管,自願接受您和同學的監督,我一定好好學習,考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生上課玩手機檢討書 篇十

尊敬的XX:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也能夠知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師説的話不能夠裝做沒有聽見,老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能夠生活的好一點,讓我們能夠全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每一天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最能夠信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人能夠取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gerenwendang/jiantaoshu/k39oon.html
專題