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逃課學生檢討書多篇

逃課學生檢討書多篇

逃課學生檢討書多篇

逃課檢討書 篇一

尊敬的學校領導老師:

您好!

我是xx,在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不逃課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關於逃課遲到的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對於我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 篇二

尊敬的老師:

您好!

一次錯誤帶來多少憂愁煩惱,給老師您到來麻煩,也讓自己成為了犯錯的典範成為批評的對象,老師我再也不曠課去打籃球了。

我們下午的第一節課是思想品德課,我認為這門課不重要,以後就算工作了也無用武之地,上與不上都是一樣,再加上思想品德檢查不嚴格,就曠課去打籃球去了,現在我非常的後悔,哎,早知如此,當初就不會這樣做了,我腸子現在都悔青了,逃課本來就是不對的,想要到河邊,鞋子總會沾到水的,沒想到這次思想品德老師來了一次突襲檢查,把我逮了個正着,我那時打籃球還正起勁呢,就聽到褲兜裏手機不停地響,打開看到是老師您的電話我當時就知道東窗事發了,接聽了您的電話,果不其然被您呵斥了一頓,被叫到辦去了,來到辦看到的是您忙碌的身影,您正在為我們的事情而忙碌,我卻還在這是犯錯,居然曠課,還要老師您從繁忙中抽出時間來教導我,我對不起老師。身為一個班幹部不能為老師您分憂解難,還給老師您惹麻煩,帶頭犯錯,這是多麼的不明事理啊?我對不起老師的栽培,讓老師失望了,身為班幹部我的自責除了幫助老師管理班級,還要好好學習,起到帶頭的作用,然而我卻做了什麼,帶頭逃課,影響之惡劣,是開學以來之罪,我更是知法犯法的典範,使得領導批評您,認為您識人不明,連自己班的班幹部居然都帶頭犯錯,我錯了,我讓老師蒙羞,帶壞了同學,破壞了學習氛圍,跪請老師原諒。

來到辦後我把自己的想法説給了老師您聽,您駁斥了我的觀點,讓我明白了,學校的每一堂課都是對我們有意義的,大學所有的課程都是經過老師們精心挑選,可以説是為我們量身定製的,是最合適我們的,我受到不良風氣的影響,認為大學很多東西與現實脱軌,以後到了社會也起不到多少作用,我這是陷入為主的想法,之所一沒用是因為學的不夠紮實,只學了個皮毛又怎麼能夠起作用呢,一切還是自己的原因思想品德教我們怎麼做人的是非常重要的,學習它會讓我們受用無窮,知識看自己怎麼運用,如果不是老師您的這句話點醒我,我還在浪費大學的寶貴時間,人生又有多上的時間能夠浪費呢。

老師我錯了,而且非常離譜,對大學的課存在偏見,這是不對的想要全面發展就要吸收所有的知識,不應該一個人的主觀意識影響到學習,只有學會了才能更好的為自己未來鋪路。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書 篇三

尊敬的班主任:

您好!

對於3月28號晚自習沒上,並冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以後在社會上造成很大的不良印象。在三檢討後,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。強

在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關於曠課的事件我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從上海回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您説讓我家人打電話給您,我不想讓家裏人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信於他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

對不起,葉老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道,對於學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討後我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對於他人的重不夠,以後我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來説,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去複習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對於學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

在後面的一個月裏,我將會作到不遲到、不曠課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

在此我希望葉老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx.X.X

逃課檢討書 篇四

尊敬的輔導員:

您好!

很抱歉在今日的高數課上,我選擇了逃課。上完了半節課程,課間休息的時候就回到了宿舍裏,而逃掉了下半節課程的學習。對於我有這樣的行為,我為自己感到羞愧,一時的貪玩,一時的衝動,造成了此刻這樣的結果,不僅僅被高數教師點名批評,還要為此寫這一份檢討書,真是得不償失。

高數課是在午時上的,午時一點半到三點十分,上45分鐘的課程,然後休息10分鐘,我就是趁着這10分種的休息時間,溜出了教室回到了宿舍。高數課是大學裏一門很重要的課程,尤其是對我們專業來説,十分的重要,如果沒有學好高數的話,對之後專業課的學習,也會有困難,這一點我是明白的。但即便是明白,實際讓我去做的時候,我卻還是選擇了偷懶,高數複雜而又難懂,往往漏聽了一小點知識,就跟後面教師講的資料斷章了,完全聽不懂,如同天書,為此同學們也沒少抱怨,逃課的事情也時有發生,只是逃課的人不多,教師也不想多管,點名沒來的話直接扣平時分就行了。

今日午時的高數課,本就是最容易讓人犯困的時間上課,同學們很多都懶洋洋的,我聽課的時候也是,心不在焉,特別的困,幾次都快要睡着了。等到下課的時候,有些同學就直接回宿舍了,因為在第一節課上課的時候就點完名了。看着他們回去了,我也心癢癢的,於是便大着膽子一起回了宿舍。這是我上大學以來第一次逃課,也沒想到,第一次逃課就這麼被發現了。

我回到宿舍還沒有5分鐘,我室友就告訴我,教師查人了,我震驚於教師為什麼會突然查人,但還是轉身又往教室跑去。一路上遇到不少同學,然後我發現我們的隊伍越來越壯大,從一開始的幾個人,到十幾個人,再到二十幾個人。我心道,糟糕了,回到教室一看,人數僅有一半,怪不得教師會發現的這麼快,這次逃課的人數足足有三十多個人,我們這回來的都僅有二十多個,好在我們只用寫檢討,而那剩下幾個沒來的同學,直接掛科了……

我不該抱着僥倖的心理去逃課,也不該有這樣的行為。大學被就是我們學習知識,我學習提高的地方,我卻對自己疏於管教,沒有嚴格要求自己,我認錯。在之後,我會認真的去學習我們專業裏的各個課程,不會再逃課了。並且這個高數課,我也會認認真真的去學,去聽。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書 篇五

您好!

這一次我的逃課讓老師傷心了,我很是後悔,當時實在是我太沖動了,直到老師的批評才讓我慢慢感知到自己會做錯了,現在的我內心更是相當的難受,我也很是希望自己能夠為自己做出的錯事進行彌補,讓老師不要再因為我的愚蠢而傷心、難受。

我之所以會選擇逃課,實在是當時心情較為煩躁,而腦子更是不好使,完全沒有去想就算是心情不好也不應該要做出如此的行為,更是不能夠讓自己隨意被不好的心理所驅使。這次逃課的事完全都是我的錯誤,而我更是現在才真正的反應過來,這是我個人的疏忽,更是我對學校制度的不瞭解,對於老師的教導的不聽從,總之一切都是我的錯誤,是我必須要對自己進行深深的反思,更是必須要去改正的。

從這次的事情中,我也慢慢對自己的行為和心理有一定的感知,我知道我的性格比較急躁,更是在有些時候完全不會去想更多地東西,就算是自己的行為非常的不好,但是我還是沒有較好的控制住我自己,手機版這是我必須要開始有所改變的地方。我以後做事情前一定會去仔細思考,更是儘可能的做好我所負責的事,也非常的希望自己能夠在接下來的時光中去慢慢成長,慢慢變成自己非常喜歡,非常期待的模樣。

往後我都會時刻對自己進行好好反思與檢討,讓自己可以慢慢的得到一定的成長,並且我也會盡力讓自己在接下來的人生中去儘可能的收穫一些自己非常希望,非常喜歡的東西。當然我個人更是對這一切都有非常大的期待。當然我更是要牢記老師説過的話,對於一些不能做的事情更是必須要禁止,不能夠做出任何的不好的行為。從這次的事件上我也算是對自己的人生有很大的感悟,並且我也有盡力讓自己得到非常多的成長,讓自己可以在接下來的生活中去慢慢的成長得非常的優秀。

不管接下來的生活會是何種模樣,我都是會努力讓自己變得更好,也非常的期待自己能夠在日後的工作中有一定程度的提升,更是能做好自己身為學生應該做好的一切,讓家長與老師都不要因為我而憂心。我相信我的改變一定是可以讓我的人生變得更好,我也堅信只要我在學習上擺正心態,就一定可以收穫到優秀的成績,當然我更希望老師能夠時時刻刻的提醒我,讓我可以更加明白自己的一些問題,也好立即進行改正,讓我可以成長得非常的優秀。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生曠課檢討書 篇六

尊敬的xx老師:

您好!

今天上午,本人無緣無故地就逃掉了您的課,跑去網吧和自己的一些朋友鬼混,浪費了大好的上課時間,讀書本是一件與時間賽跑的事情,尤其是在這關鍵的五年級,我本應該抓緊時間補習功課,將已經很不好的成績拉上去,我想這不是為了班級的總體成績有一個飛躍,而是為了能讓自己有一很好的未來。讀書並不是為了老師讀,更不是為了父母讀,而是為了自己的將來。

今天剛吃完飯,心理就有點發毛,感覺有點不舒服,所以就想到網吧上網釋放一下,本來想可以按時趕回學校,可是玩的時候就完全忘掉了時間了,等回過神來,您的課已經上完了,這是我的錯,這樣的做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課,而且將美好的光陰付之於河流,魯迅説過,浪費他人時間就等於謀財害命,浪費自己的時間,那就是等於自殺。

這件事我也跟自己父母做了溝通,我可以肯定,以後這樣曠課的事情絕對不會在發生,我會糾正自己的學習態度,緊跟學習進度,以最快的速度把自己的成績提上來,向班裏成績好的同學看齊。

因為這件事情給了我很大的警醒,希望老師可以和班主任溝通一下,我希望自己可以調一下位置,這樣我能更方便學習。

總之這次我是深受教育,這是老師您的關愛,我也一定會加油的。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

字逃課檢討書 篇七

尊敬的XXX:

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

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時間:20**年**月**日

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