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教室打牌檢討書(推薦10篇)

教室打牌檢討書(推薦10篇)

教室打牌檢討書由本站的會員“raylone”投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

教室打牌檢討書(推薦10篇)

第1篇:教室打牌檢討書

這篇教室打牌檢討書範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xx,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態度,學習是我現在最應該去做好的事情,搞好學習非常的關鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經驗,再這樣下去肯定會出大問題,在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實還是做的不夠好,在以後的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績,對於這次的事情我也一定會好好的反省。

我今天不應該和別的同學在教室打牌,現在我確實是做的不夠好,我沒有遵守學校的規章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對於自己各個方面我還是應該有自己的判斷,我的表現也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個端正的心態,有些事情一定要搞好自己的成績,我不應該在這樣的環境下面違反學校的規章制度。

今天我和周圍的同學打牌,是我提出來的我真的是非常自責,想了想還是不應該出現繼續這麼消耗下去,在未來一段時間的學習當中還是要去反省一下,搞好學習是很有必要的,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學聚在 一起確實是惡劣,中午休息的時候閒着沒事就想起了打牌的事情,我不應該出現這樣的問題,在以後的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作,不能影響了自己的學習的,中午的時候您看到了我們在教室打牌,我知道這讓您失望了,我現在確實是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點,我以後一定會好好的去糾正自己的不足,我作為一名學生更加應該重視起來。

通過這次打牌的事情,我也認識到了自己的缺點,在以後的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環境下面做一名遵守學校規章制度的學生,這次的事情我一定會好好的反省,以後再不會在教室打牌了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

第2篇:教室打牌檢討書

希望你能喜歡這篇教室打牌檢討書範文。

尊敬的老師:

您好!

xx月xx日,在 上課時在下面偷偷打牌,並被老師發現。我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,並將我的思想反思結果向大家彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,學習作風渙散的必然結果。經過反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學校紀律。但近期,由於學習逐漸忙碌,而自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到温暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴肅培養下一代優秀青年的莊重的場合下,我卻玩起了牌,這充分説明,我從思想上沒有把學習和建設社會的工作重視起來,這也説明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的社會現象。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。 所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把學習精神貫徹好、落實好,並且把學習做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。所以,在此真誠道歉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

第3篇:教室打牌檢討書

下面由本站的作者為你提供教室打牌檢討書的寫法。

尊敬的老師:

您好!

現在的我,已經是一名即將跨向高三的準高三學生了,但現在,我在高二末端的這段時間裏,總是惹事情,總是讓自己處於一種非常危險的狀態裏。這次發生了這件事情,也是因為自己沒有注意好尺度,更是沒有把我們學校的紀律放在心上,記在腦子裏,所以才會出現這麼多的問題,才會讓我們這幾個人沒有做到一個標準學生的樣子。

對於這一切我真的感到很抱歉,這次事情也讓我認識到了事態的嚴重性,讓是讓我清楚的認識到自己作為一名即將奔赴高三的學生,應該保持一個怎樣的心態,應該自己這個學生的身份上保持好怎樣的一個姿態,這些都是我需要去想的問題,也是我需要慢慢去改變的地方。

昨天下午體育課的時候,我們集完合之後,我便和幾個同學回到了教室,原本是想着把沒做完的作業做完的,結果外班的一個同學拿來了一幅撲克,説讓我幫他收着,他晚點過來拿。結果我一拿到那副撲克之後,我就有點控制不了自己了,一時間沒忍住,就和幾個同學打起牌來。當時候我覺得這是一節體育課,讓我們稍微休閒一下應該也不是一個什麼大錯。所以我們都沒有多想,就開始打牌起來了。

結果被外面巡查的年級主任看見了,他跑進來問我們在幹什麼,我們當時也有點懵了,一直説不出話來,所以也一直保持沉默。後來到了老師您的辦公室,您很生氣,之後把我們狠狠的教育了一頓,我也才意識到自己原來這麼頑劣,在思想上存在着這麼大的弊端,這對於我自己的成長來説,不是一個很好的現象,此外,這也讓我在這條學習的道路上栽了一個跟頭,值得讓自己多去反省、深思。

我知道自己是一個比較活躍的人,老師您也不止一次跟我説過,如果不能運用好這一種活躍的話,我們極有可能會造成一些不可補救的後果。當時我還不太明白,但是現在我好像明白了一些什麼,老師您説的這句話,我也開始漸漸理解了。我一直對學習的敬畏不夠,所以平時雖然我比較活潑,但是對於這份學習來説,我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問題,也是我最應該先去解決的一些麻煩。這次事情之後,我會每天好好審視自己一番,絕不會再出現這樣的事情了,還請老師您繼續信任我一次,給我一次改正和證明的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

第4篇:教室打牌檢討書

希望這篇教室打牌檢討書範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

尊敬的老師:

您好!

對不起,在昨天下午放學之後,晚自習上課之前,我和其他幾個同學一起在教室打牌。我知道,這是不應該的,身為一個高中生,我不應該做出這樣的事情。對不起老師,我已經知道錯了,也知道我此次犯下的錯的嚴重性,我以後再也不會在教室打牌了。在我畢業之前,我都不會接觸這一類的東西。

我知道,現在這個階段,學習才是最重要的事。我之所以會在這個時候打牌,是因為我覺得自己沒有事情做,坐在教室很無聊,正好看到課桌裏有牌,所以就拿出來和同學一起打牌了。但是我當天的作業都沒有寫,只是想留着在晚自習做。若是有時間,可以多做兩道題,多背一些需要背的東西。那些成績好的同學,他們之所以學習時間比我們多,就是因為他們抓住了空閒的時間。我應該要向這些同學學習,才可以提高自己的學習成績。我也可以對當天的知識進行復習或者對以後要學的進行預習。雖然我們沒有下什麼賭注,但也能夠算得上是一種賭博的行為,這對我們的身心發展是不利的。過早的接觸這些東西,對我們是不利的。

其實我自己也想不通,為什麼會在教室裏面打牌。我這樣會對其他的同學造成不好的影響,我們這個年紀的人對什麼都比較的好奇,也經不住誘惑。若是上癮了,肯定會影響到學習,甚至會無心學習,明天只想着打牌。我不能因為自己讓其他的同學受到不好的影響,還好現在還來得及,沒有造成很大的影響。我們現在最重要的事就是學習,其他的東西都可以先放一邊。

我不應該把牌帶到學校裏面來,這是不應該在學校裏面出現的東西。學校是學習的地方,不是娛樂的地方。我這個牌還是元旦活動的時候帶過來的,因為當時表演的節目中,需要用到紙牌。我在活動結束之後,沒有及時的把紙牌帶回家,是我犯的第一個錯誤。在看到課桌裏有紙牌之後,我沒有想着趕快把它帶回家或者丟掉,而是找了幾個同學一起打牌,這是我犯的第二個錯誤。

我經過了深刻的反思之後,寫下了這封檢討書,反省我的錯誤,向老師承認我的錯誤並道歉。我以後絕對不會再做這樣的事了,在高中畢業之前,我都不會接觸這一類的東西。我會好好的學習,利用空餘的時間做題,努力提高自己的學習成績,爭取在大學聯考當會考出一個好的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

第5篇:教室打牌檢討書

給大家帶來教室打牌檢討書範文,供大家參考!

尊敬的老師,親愛的同學們:

20xx年4月1日,星期天。中午,打了午休鈴後,教室裏的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室裏的人把窗簾拉上,門關上,盡情的聊天,有的人則在教室裏打起了乒乓球,只有少數的人在教室裏寫作業。

剛開始,我還在做着物理作業,但是隨着時間的推移,教室裏越來越吵,我也便沒有了心思。於是我提議玩點什麼,於是便想到國中時同學們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,於是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學,她們轉了過來,和我們一起下。

到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。於是我便靈感一現,用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數字,做了一副簡易的牌。由於前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌説玩點益智的,所以我們開始算起了24點。

去圖書館的人陸續回來了,教室裏逐漸吵了起來。我們四個人小範圍地娛樂,並沒有引起太多人的注意。12點15分,馬思琪和同學出去上廁所,我們便也結束了。

馬思琪出門的時候忘記了關門,正好有一個老師路過門口,發現一羣人圍着第一排第一桌後,便破門而入,發現他們是在打牌後,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發現教室第一排最後面有56個男生圍在一起,雖然他們是在玩新發的計算器,老師還是批評了他們。教室裏鴉雀無聲,大家心裏都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心裏充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會,如果我們的聲音再大點,如果有人圍觀我們,那麼被發現的是不是我們四個人?

但終究紙是包不住火的,下選修課後,老師找了我,經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守校規校紀。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重後果如下:

1:算24點時產生的噪音,影響了其他同學的學習。

2:在同學們中間造成了不良的影響。

我認為造成這次嚴重事件的原因如下:

1:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2:思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風。

3:平時愛耍小聰明。不好好休息,學習,竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。

個人整改措施如下:

1:改變自己的學習習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

2:靜下心來,不論外界環境如何變化,都不能浮躁。

3:做了錯事主動承擔主動認錯,不要抱有僥倖心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。

4:好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

希望老師監督。

第6篇:教室打牌檢討書

教室打牌檢討書範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

尊敬的XXX:

法網恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫為。在這陽光明媚,萬里無雲的好天氣裏,我獨自拿起了筆,寫下了這一份檢討書,為悔犯過的錯。

我們是來自三千世界的小夥子,不約而同地聚在了一起,幹起了一件見不得老師的事。那是一個陰雨的天,天上嚇着小雨,我們這一羣小夥子無處玩耍,就走在了一起,不知是某一個小夥子如劉謙在世,變出了一副牌。

人多,煩雜,鬥地主有人耍不到,於是我們玩起了三張,也就是金花,我們每人三張,比誰的牌大,誰就算贏,我們玩得不亦樂乎,邊玩邊吹牛邊説笑,在玩中我們忘掉了苦,忘掉了累,很是享受這種愉快,不過卻沒有忘記時間,玩不得一會兒,我們就笑着而散了,就這樣我們耍了三、四次金花後,終於有了報應,天有不測風雲,人有旦夕禍福,晴天霹靂,我們還是被班主任抓到了,我們的金花生活走到了盡頭。

於是,就有了這份檢討書。檢討自我,仔細想來,打牌應該沒有錯,錯的是我們不應該在學校打,在學習期間打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪費時間,浪費青春,人非聖賢,孰能無過,希望老師能原諒我們,對不起,老師!

佛説:“施主,放下屠刀,回頭是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心為良,天地為證!

期末考試衝到班上前五名,達不到願交班費50,掃地一學期。

XXX

XX年XX月XX日

第7篇:教室打牌檢討書

網友原創投稿分享教室打牌檢討書範文,希望你能喜歡!

尊敬的老師:

您好!

關於今天午休時間在教室裏面打牌的事情,我必須要跟您道歉,讓您中午休息好好的,結果以來上班就聽到了這麼一個不好的事情,還因此捱到了教導主任的批評,我們班上的文明分也被減去了1分,我感到十分的自責。身為一個國中生在學校讀書的時間不好好讀書,身為一個國中生在中午午休的時間不想着養精蓄鋭,而是在打牌,我感到很慚愧。我作為一個學生,不僅沒有做到全身心的投入學習,還不遵守學校的規定學習到了社會上的惡俗,我對不起大家的悉心教育。

可能是因為到了叛逆的年齡,我不僅不聽家長和學校老師的教導,反而以學習不好的事情為榮,所以我就在別人的慫恿之下學會了打牌。今天中午的時候看到他們子啊打牌,我就懷着反正無聊不如打牌消遣的心態就參與了他們的活動,後面就被來教室檢查學生午休情況的教導主任給抓到了。

首先,我們前面進行了一整個上午的課程,精神上已經是十分地疲憊了,下午還有一個下午的課要上,所以中午這麼長的時間就是學校照顧我們給我們休息的時間,以來緩解長時間上課的疲勞,另一方面好給下午的上課保證充足,這樣在下午上課的時候才有足夠的精神來聽課,保證學習的質量。可是我卻沒有體會到學校的良苦用心,沒有抓住這麼一個好的休息的時間來緩解自己的疲勞,這勢必會給我下午的.上課帶來影響,上課的時候老師講課我會很容易沒精神甚至還會睡覺,這就讓我錯過精彩的內容。影響學習這是一個學生最不應該的事情了。

其次,中午不僅僅有我們幾個在教室,還有十多個不是寄宿也沒有回家吃飯的同學在教室午休,我們打牌的時候肯定會控制不住自己,勢必會造成一些動靜,這樣子就會影響到教室同學們的休息。所以我們在教室打牌不僅僅是影響到自己的休息,還影響到了同學們的休息,這樣子的話肯定會耽誤他們的學習。明白過來的我,已經知道了自己的錯誤所以我要跟同學們道歉,影響了你們一個安靜的中午午休時間和空間,我們真的是太自私了,沒有考慮到你們。

還有一個就是,學校對我們學生的形象是十分看重的,對於打牌這種在學生羣體中間已經是超出娛樂休閒的打牌活動,是明令禁止的,可是我們卻沒有一個很好的守規則意識,我們敗壞了自己的形象,我的思想太不成熟了。

現在,事情已經發生了,我以後一定會痛定思痛,努力做一個遵規守紀、理解他人的好學生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

第8篇:教室打牌檢討書

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尊敬的趙老師:

本人於20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室裏與同學劉xx一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事後巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,並告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨後您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧譁,不做有損課堂紀律的事情。今後保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當着您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

此致

敬禮

XXX

XX年XX月XX日

第9篇:教室打牌檢討書

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尊敬的老師:

您好!

很抱歉,我們這次的行為讓您生氣了。經過了深刻的反思,我徹底的認識到了自己作為一名學生,不該在學校裏犯下這樣的行為,這不僅僅是對校規的違反,更是對自己作為學生的職責和義務的違背!

作為學生,我們的責任是什麼——學習!作為學生,我們無不知道這個答案,同時我們在心中也非常的清楚想要達到這個目的應該怎樣去努力!刻苦、付出是決不能少的,對自己行為的嚴格管理更是學習的“捷徑”!

為了讓我們能在參差不齊的個人管理能力中找到一個標準,所以學校有了規定,課堂有了紀律!這些都是經過老師們長久以來的經驗所設立的條例,是對為了讓我們更好的管理自己而定下的規矩!但是,在這次的情況中,我顯然就沒有管理好自己。不僅公然的違反了學校的規矩,將紙牌帶進了學校,甚至還在我們神聖的教室裏開始玩起來!

儘管當時是休息時間,儘管我們並沒有在賭任何的東西,但這依然不能成為我逃避錯誤的藉口!如果誰都能這樣來鑽空子,那麼規矩也就沒有必要存在了。

在您的嚴厲批評下,我深刻的認識到了自己在這個問題中的錯誤。作為一名學生,這不僅僅是我對自我的管理不嚴格的問題。更是我在思想上,在意識上對自己學習,以及班級體的紀律的不重視!

我將紙牌帶到學校,這本身就意味着要將其他的同學拉進來!並且,我也非常明白,在高中的學習中,每個人都在繃緊着神經,但是我卻這樣肆無忌憚的在學校裏打牌。這不僅會引起同學們的圍觀,甚至會消磨同學們的意志,導致接二連三的錯誤出現!這對班級的影響是指明的,更是嚴重的!對此,我也是在之後才認識到,現在想想,真的非常的對不起。

再看看我自身的情況,最近的學習上來説,我的成績一直都在下降,就連過去自己擅長的課程都開始“縮水”!這也同樣是我的心態和行為影響的!這一切,都是因為我沒能嚴格的管理好自己,影響了自己的學習和身邊的同學。對此,我真的感到萬分的後悔。

此次的反思之後,我將嚴格的改正自己,杜絕一切不好的習慣,還希望老師能原諒我,讓我有一個回頭的機會,我一定不會再次讓您失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

第10篇:教室打牌檢討書

精挑細選的教室打牌檢討書範文,但願能助快速寫好稿件。

親愛的陳老師:

你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的説明犯罪的意義,請耐心聽我説,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看着您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然後呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最後呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不願,但是就算有一萬個不甘心,一億個不願意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。

能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會有光明瞭,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎麼説了。我受苦呢!再説,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏雲密佈,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞……哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法並依法應受刑罰處罰的行為。

以上的都是在逗你開心的啦,別説我不務正業,我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的verytired,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是説煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背後都這麼叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。説實話,我真的很後悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這裏,我要鄭重的對您説聲“對不起,十分對不起,非常對不起。”其實我心裏也明白,就算我説一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。

我真的是很後悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。麗姐,你説,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什麼錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要説謊的,我真的沒有騙你。説實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那麼好,可能花了不少個人心血吧,您工作那麼辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以後,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎麼做人,教我們做人應該有怎麼樣的道德。

人們常説教師是人類的工程師,我看這一點説的很對,你是我成長過程中的指導員,指導着我們走向成功之路,指導者我們戰勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪着你。我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什麼都願意,特別是在工作和教學方面,如果你願意的話,我願意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這麼説:你的成績又不夠理想,怎麼幫我管好學生們呀?不用擔心,我以後再也不打撲克牌了,上課在也不説話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不繫鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者説再也不讓你傷心了。

陳老師,哦,不,應該是麗姐,就麗姐吧!由於寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有後悔藥,但是有也沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以後再也不打撲克牌了。

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標籤: 檢討書 打牌 教室
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