難忘的軍訓生活日記600字

難忘的軍訓生活日記600字1

沒有一隻鳥會死在尋食的路上，對於我們又何嘗不是如此?只要我們不放棄，就不會有失敗的那天，當我們放棄的時候，就是失敗的時候——題記

步入國中生活，就意味着要接受軍訓的考驗。山如果沒有懸崖峭壁，就不在險峻;海沒有驚濤駭浪，就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人如果沒有挫折磨難，就不再堅強。學生如果沒有堅持的毅力，就不會成為軍訓中的一顆亮星。對於我們一直生活在父母雙翼庇護下的孩子來説，是一種挑戰，一種對生活的挑戰。軍訓，我們要從原本輕鬆的假期生活脱離出來，接受一種前所未有，特殊的挑戰。軍訓，我們要與原本不認識的同學和睦相處，團結互助。軍訓，我們要接受陽光風雨的洗禮。

在軍訓期間，雖然我們有過苦，有過累，有過傷，但是，我們仍然覺得很開心，是很值得的。軍訓時，苦是最常體驗到的。在熾熱的太陽底下，抬頭，挺胸，兩眼注視前方，肩膀相平。這種站軍姿，是最容易流汗的。太陽毒辣，背後竟是汗流浹背。俗話説“不經歷風雨，怎能見彩虹”。所以，我們要亮出自己的信心，在心裏為自己加油。堅強地接受陽光風雨的洗禮。

也許，我們的人生旅途上沼澤遍佈，荊刺叢生;也許，我們追求的風景總是山重水複，不見柳暗花明;也許，我們前進的步履總是蹣跚，沉重;也許，我們需要在黑暗中摸索一段時間，才能尋找到光明;也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞而不能自由飛翔;也許，我們的靈魂在現實中暫時找不到寄放的淨土，那麼，我們為什麼不以勇敢者的氣魄，堅定而自信的對自己説一聲“再試一次”，再試一次，我們就有可能達到成功彼岸……

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回想到即將結束的一個學期，我有很多感慨，也有許多事情給我留下了深刻的印象;和同學間產生的一次矛盾，受到了一次獎勵;犯過的一次錯誤，但這都不是我最難忘的事，而是在烈日炎炎的夏天，頂着驕陽似火的太陽挺着腰，站在大操場上，你們猜這是在幹嘛呢?

想必你們也猜到了吧!那就是在軍訓!軍訓前兩天，老師告訴我們這一消息，聽完後，班裏立刻炸開了鍋，同學們交頭接耳的討論着。有的説：“太棒了，這樣就不用上課了!”“軍訓是不是要爬樓梯?那低年級的同學還得上課呢!”還有的同學這樣的討論着。

終於到了這一天，我們排着整齊的隊伍來到大操場，第一眼我們就看到了這些軍人，哇塞!個個神采奕奕，是那樣有精神。我們放好水杯後，站四排。教官來了，同學們互相提醒着，他説這幾天我們要學的就是站軍姿和齊步走(包括向左轉、向右轉)，教官説：“站軍姿是腳成‘v’字形，雙手緊貼於褲縫，身體向微微前傾，下面我們先站兩分鐘。”切!太小瞧我們了吧!就站兩分鐘。可是出乎意料的是，都站了6、7分鐘了，教官説居然還剩一分鐘，哎，就覺着不會這麼簡單。終於站完了，我們休息沒兩分鐘，集合的哨聲就吹響了。

這次練的是齊步走，先練基礎的向左轉，向右轉。“向左吹!”引得同學不禁哈哈大笑起來，也許是因為老師的家鄉話有點重，也有可能是部隊就這樣吧!

短短的三天軍訓結束了，但三天中的點點滴滴永遠留在我的心裏，同學們體會到了軍人的不容易，他們守衞邊疆，保衞國家的精神，值得我們學習!這將成為我一生難忘的記憶!

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迷彩服特有的粗糙質地，陽光爬過皮膚留下的痕跡，走到半路聽到哨聲的焦急。這些珍貴的軍訓記憶，都讓我們深深地銘記。20__年9月18日，早上九點軍訓開幕儀式的召開，我們為期十三天的軍訓就拉開了帷幕。第一天只是簡單的站軍姿，看似簡單，

但是實際體會的人才明白在火辣的太陽下，穿着長袖的衣服，戴着帽子，面臨太陽，一動不動，彷彿時間靜止了一般，周圍都靜悄悄的，只有教官的一雙眼睛來回的巡視。直到感受到汗水從皮膚滑下的瘙癢感，汗水流進眼裏的刺痛感，提醒着你這一切是正在發生的。

“抬頭挺胸，下顎微收，雙肩向後微張，前不漏洞，後不漏縫，身體向前傾”這些話，早已聽過無數次了，每次站軍姿都要在腦袋裏過一遍，身體不自覺的去做。我想這也是軍訓的一大體驗。

期間，訓練的時候唐書記，首長，輔導員，還有許多的學長學姐，副班來看我們，心裏也會很開心。我們教官也是十分體諒我們，訓練一會，休息一會，雖然不善言辭，但他對於我們的關心及職責心藏在一句句的命令中。當別人連與我們連一齊在首長面前檢驗訓練成果的時候，教官覺得我們做的比其它連好。我們聽了也是十分開心。當我們稍有放鬆，教官也是讓我們坐下來，認真的教育我們。真的挺感動的。

一天下來，整條腿都是酸的，回到寢室，一動也不想動。每走一步路都像美人魚剛獲得人類腿時，走在沙灘上，刺骨如刀割般的痠痛。

這些天，酸甜苦辣各種滋味，是腿的酸，是鼓勵的話甜，是汗水的苦澀，是太陽的火辣辣。無論結果怎樣樣，但這些記憶會永遠留在我們心中。

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以前聽説要進行軍訓，心裏很欣喜，以為軍訓無非是提槍、瞄準射擊的事，待到軍訓時，才知道軍訓實在是一項艱苦的訓練。立正、向左轉、齊步走一直搞得人暈頭轉向，經過幾天的軍訓後，同學們都學會了步法、射擊、瞄準和不少的軍事知識，以前連方向都有分不清的現象沒有了，紀律有了提高。

由此使人有所啟發，知識的苑獲取需要付出一番勤學苦練的代價。我們在軍訓中的進步，難道不是平常勤學苦練的結果嗎?為了練好正步走，腿要不得繃直，要長時間單腿站立。如果沒有付出一番代價能辦得到嗎?可見，一個班60多人當中只有15名被評為“個人和先進”稱號，我是其中一員，我這個榮譽在軍訓中的成績來之不易的，它是經過一番勤學苦練才得到的。

同樣，要辦好一件事，必須也要有這種勤學苦練的精神，有這種思想準備和意志。不能存在任何僥倖和逃避的心理，晉代大書法家王羲之在傳授給他兒子寫書方法時，就要他兒子把幾缸水當墨來習字，王獻之遵循父教，勤學苦練，後來成了一代書法家，這和他的勤學是分不開的。也只有勤學苦練得來的東西才是實在的。在“守株待兔”這則寓言中，不是有一個逃避勞動，守着樹樁等兔子的人嗎?結果是“身為宋國笑”，這樣的例子也不乏其例，心存僥倖心理、希望不通過勞動就能獲取成果，但這樣的人的結局往往是可悲可笑的。

可見，要有所成就，就要有辛勤的勞動，即是注重平時的勤學苦練，“十年練兵，用於一時”，就是這個道理，我們現在明白了這個道理，就能用正確的態度來對待我們的學習和生活，為以後的事業打好基礎。

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記得高一的時候，學校要求統一軍訓，我當時一聽“軍訓”這個詞，腦袋就大了，更多的是恐懼與害怕!我怕軍訓的教官，更重要的是，我能負下訓練的苦嗎?帶着疑惑，我們迎來了軍訓。

訓練的第一天，廣播要求我們站好方隊，我們帶着緊張不安的心情，等了不一會，只見一個修長瓜子臉，上身與下身成一線，高挑的年輕人，他走到我們面前，神情嚴肅，直愣愣的説：“從今起，我是你們的教官!我姓黃，今年二十三，大家叫我黃教官就行!”黃教官對我們的要求十分苛刻，光仰卧起坐就要求做五十個!我們班小胖還能做五十個?剛看他做五個就直躺了，看着大家捂着肚皮笑，小胖也不好意思，這時教官走過來，説：“你別看五十個多，你分組做，一次做十個，做五次就行了!”小胖也不知哪來的自信，邊數邊做，一會就做完了，看着大家鼓掌，教官的點頭，小胖咧嘴，露出了門牙，笑了。這不是最有意思的!軍訓第五天，他們收拾整理好快要睡覺了，體委小許和我還在外面放風，不一會，號子響了，我們感覺不太對勁，為了表現好，我們倆當場就與時間賽跑，十幾秒鐘，競爭就分出了勝負，小許第一，我第二。

但黃教官一直看着我們，儘管後面的隊伍還沒有來，過了一會，黃教官問我們大晚上出來幹什麼?我們説集合啊。黃教官説;"這是熄燈號，不懂回去問你們班長去。“我們此時腦子都有點亂，摸着頭皮進了主教樓。軍訓就半個月的時間，我卻覺得過的那麼快!在軍訓中，我們吃了不少苦，收穫也很多，更鬧出了不少笑話!最後，黃教官在總結中説我們表現不一般，一點就通，挺能吃苦!黃教官對我們笑了，我們回軍禮敬黃教官。