認識實習日記集合多篇

認識實習日記 篇1

20xx年4月21日中午一點半，通信所有的同學集合在信科系實驗樓前等待校車去往第一次認知實習的地方

大概一點過了十五分鐘，同學們陸陸續續地來了，説説笑笑，看起來與平常一樣，但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明瞭其實大家都很興奮，畢竟這是第一次認知實習，同學們都是好奇的想知道個究竟

黃老師是很樸素的一位老師，親切和藹。他不緊不慢地來到人羣裏，向我們講述了一下待會兒實習要注意的`問題，比如要有秩序地進入工廠，進入工廠後腰戴鞋套，要保持安靜，要多思考等等。大家都豎着耳朵專注地聽着

之後，各班在班委的組織下排好隊伍，待校車緩緩駛來，大家便一個接一個地上了車 通信三班與二班（即本班）男生做一輛車，我們們班女生與通信一班同坐一輛車。上了車後大家欣喜地坐定與密友並排的位置，在窸窸窣窣的交談聲中車子開動了 大概40分鐘的車程，到達了目的地

第一次實習地是“長江職業學院”內的一個車間，由於車間較小，我們專業九十三人分三批進去參觀

我是第三批進去的

車間是生產耳機的。裏面光線有點暗，一扇門接通車間使得車間分為兩部分 進門先往右邊觀看

進門的第一張桌子上有一些小盒子，裏面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來的一個女老師説那是零件貼片

裏面有幾個和我們年級相仿的男男女女在工作，面對我們的突然“造訪”有些摸不着頭，但估計是看見我們眼神也有點莫名其妙，所以他們不緊張了，我們也慢慢恢復了平靜的心態 跟他們交談了幾句，原來他們也是學生，現在是他們的實習課——和我們一樣！ 這裏面有個車牀，不過看起來有些舊有點灰塵，估計有段時間沒用了。

那些正在將一個個零件貼在塑料板上的工作人員時不時看我們一眼，我問為什麼要將這些零件弄在塑料板上，他們回答説沒別的高技術，就是為了將這些零件固定使它們看起來不那麼散亂

有一個穿着白色工作服的小夥子坐在一台形如縫紉機的機器前，不停地拿起一個橢圓白色的塑料片放在那台機器下，然後三秒後又拿開鋪在旁邊的桌子上。我走過去看了看。原來他是在給每個耳機外殼印上商標牌

那漆黑的油墨印在上面很簡潔清晰，他的腳下有個箱子，裏面都是商標印好且油墨已乾的耳機外殼

車間左邊相對右邊就大了些，房間中間是一個長長的機械桌，從進門到最裏面，差不多是耳機生產的全過程了

靠着牆壁有許多箱子，裏面都是加工了某一部分的耳機組件，擺放得整齊有序只待被組裝 有一段台也是一個大學生年紀的男生，坐着很專注地盯着一塊綠色的板子右手拿着一個工具撥弄着詢問了指導，他是在檢查零件的錯誤並修理好他身旁各放了一個箱子，裏面放了一大半看起來一模一樣的零件我問他每個零件的故障都一樣麼？他説當然不一樣啊那你得每個都仔細檢查然後把它們分別修理好！我滿是驚訝的語氣他卻很平淡地回答是啊那你每天要弄多少個？我接着問一兩千個。他答聽到這我感覺不好打擾他，於是沒有再多問，覺得當他看着一個個綠瑩瑩的被修理好的零件心裏多多少少也會有一些成就感吧在最裏面的一段台子處，看見一個女工作人員用鑷子將一個個很小的零件放進透明的袋子 我問她這樣是將它們一份份分好了便於組裝吧説是的我想一個車間不論大小，重要的是每個人都認真做好自己的那部分，做到有秩序，有質量 想到這兒我猛一抬頭，發現車間裏就我一個人了，於是加緊腳步出了車間天氣突然變得酷熱，大家三三兩兩地上了返程車，有人説話有人笑，陽光很熾烈，就這樣我們的第一次認知實習結束。

第二次認知實習

20xx年4月28日，仍舊是13:30分在本系實驗樓前集合集體搭校車去往第二次認知實習的工廠，這次要參觀兩個地方。大概上次大家嚐了鮮，所以這第二次大眾的情緒明顯感覺沒有前次的高漲。第一次的認知實習沒有帶鞋套，這次各班負責人員都帶好了鞋套到時候分發。

這次實習的地方叫做“中國電子中元電子產業園”，不同與上次的車間，這次是一個真正的電子生產廠，所以一下車，黃老師就指導大家排隊進入工廠，天氣有熱，黃老師的額頭因為流汗的緣故在陽光下泛着光——當老師其實真的不容易。雖然上次説過，但這次黃老師還是把觀看的紀律要求強調了一遍。畢竟我們是坐着“華中科技大學武昌分校”的校車來的，得體現我們素質和涵養。大家在一樓排了隊，有一個帶着工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊伍前面給我們解説等下進入工作間要注意的事項。包括戴鞋套，保持安靜，最好不要做筆記等等。前面兩點是為了不影響廠內衞生和不影響工作人員的工作，後面禁帶手機和做筆記則是怕泄露工廠的內部機密，大家聽了那位女士的解説一陣噓噤，但還是為那位女士的謹慎和細心負責由衷贊戴鞋套是由於電子產品生產，有些零件極微小，如果地面塵粒太多，掉地上了難得找到。而且對零件表面衞生也要求嚴格，自然對衞生問題要求所以才這麼高吧，我想。再者對於較高端的產品生產需要一個乾淨整潔的環境，便於工人精心專注地工作，對於質量保證有益處。

不過顯然這只是我的拙見了，呵！但總的來説，這次的紀律要求比上次嚴格多了。、

我們觀看的是二樓，黃老師説三樓是較為機密的生產地，搜易我們這些初來乍到的學生是還不夠資本參觀的。路上黃老師説將來我們專業大四實習的地方就包括此次參觀的這家工廠。大家便開始了大四實習在這裏實習的想象。畢竟我們才二十出頭，對什麼都保持着新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事！

工作樓裏的機器相比第一次的車間要複雜得多，生產的東西都是某個產品的一部分，所以我們走馬觀花似的看了一遍，也沒有看出個究竟，只是看着那些來回擺動的機器感覺它是個高科技，呵，看起來很神奇。

黃老師跟工作間的負責人在交談，我就走在他們後面，所以聽到黃老師介紹了一下我們的專業和本次參觀的用意。負責人很善意，對於我們的“打擾”並沒有顯得一點不耐煩。很平常的樣子。

一羣藍色鞋套就像一羣藍鴨子一樣，跟着解説的工作人員跑，一些和有求知慾及其強的同學更是一步不離地跟在他後頭，雙眼炯炯有神地盯着他，生怕漏掉什麼重要的認知點。

這個工作間比第一次的車間大了許多，但工作的人數卻差不多，我想越高科技越精密的生產器械，所需的體力就越少，因為投入的腦力多些。

其實我覺得對於我們專業而言，對體力要求高，隊腦力的要求更高。看來大二的專業課是必須一定好好對待的了。

雖然工作間比較大，但是因為我們以“路過”的姿態，所以不到十分鐘就結束了。

於是一羣“藍鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處，紛紛脱掉了藍色鞋套，前往下一個參觀的工作間。在第二個工作間大家入口又重新戴上了鞋套，準備參觀。

一進去就看見底樓有幾個方形的的鐵箱，從縫隙裏看，裏面是某個摸不清形狀的儀器，我以為裏面都是儀器，出來的時候看見另一個鐵箱裏有工作人員，着實有些驚訝。獨立的工作空間對於一些頗花精力的工作確實是必需的！

再往裏進一點，就看見了一些我看不懂的不知是產品還是加工產品的機器類物件。看上面的字樣是用來檢測產品抗壓抗震能力是否合格的機器，呵，這讓我忍不住摸了摸它表面，雖然還是金屬質感的冰冷，但是心裏還是有些激動，想到這就是我將要接觸的東西突然覺得有點躍躍欲試的衝動。

雖然我們或許連皮毛都不怎麼懂，但還是覺得這高級多了。

和上次一樣，出工作間的時候，大家心情都很不錯，大概是因為平時上課看見微積分啊大學物理課程讓人沉重，但現在看見以後可以生產高科技，就覺得學這個專業值了！

得加油學好專業課才行，那麼以後這些工作啊機器啊產品啊都是小羅羅了，呵呵，加油！

第三次認知實習

20xx年5月4日，還是星期四下午13:30分在實驗樓集合，好像這是最後一次認知實習了，説起來還有些戀戀不捨的味道。

雖然這樣的實習看起來沒有什麼用，但是其實它對我們的專業認識還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想快點到參觀的地方。

這次觀看的被稱為我們學校的兄弟學校“華中科技大學文華學院”內的一個名為“中國武漢留學生創業園”的建築。

通信三個班分批進入。

這次不同於上兩次，有些無人看管的機器正在工作，只看見顯示燈閃啊閃的，然後顯示屏上有着各種窗口框，裏面顯示的數據我們自然是看不懂。只有一台機器我看懂了，它是在檢查故障。然後一個工作人員馬上就走過來排除故障。

地上放着一些箱子，裝着我依然看不懂的零件，工人們都是捏着深綠色的零件板，專心致志地貼着貼片，零件等。

有的工作人員聽到聲音會偶爾抬頭看我們一眼轉而繼續工作與先前的工作間一樣，這裏也是很整潔乾淨安靜的，幾乎只聽得到電腦機器內部工作的聲音 我們的腳步聲也顯得嘈雜了！這裏面工作的大多是青年人，面前的工具看起來很高級，但仔細看都是一些機械化的普通工具，省了時間和力氣。到這次為止，實習接近尾聲。

認識實習日記 篇2

今天，我和同學們來到了福州興業證券五一南路營業部進行認識實習。這是我第一次如此深刻地觀察和了解證券公司，首先，印入眼簾的是一個寬闊的大廳，大廳旁邊是兩個很大的銀幕，上面顯示着各種股票的漲跌情況，很多客户在座位上專注地盯着大銀幕，關注自己買進的股票。營業部還為客户提供電腦，以方便客户們買賣股票。另外營業部還設有諮詢櫃枱，專為客户們提供建議和服務。工作人員一邊帶着我們參觀營業部，一邊向我們介紹了興業證券的發展史、公司的業務、規模、結構和發展前景，讓我們對這個公司了有了一個大概的瞭解，也讓我們更加真實的認識到了證券公司的運行機制，瞭解了證券的業務類型和業務流程。在工作人員的耐心講解下，我們得知證券行業是一個高薪行業，證券公司最核心的工作人員就是客户經理和投資顧問，也是現在證券行業最缺乏的人才。

認識實習日記 篇3

XX年7月7 日 星期六 晴

今天一大早，我們去了市材料園。一進門我們就看見地上堆放着一排排預製板，按不用的規格疊放在那裏。每塊板中間都有三個圓孔，不同規格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個突出的小圓環。林工們介紹説這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板，板上的圓孔起着減輕重量的作用，同時還可以增強隔熱保温性能。圓孔在澆鑄時開口被封了，是防止儲存時有昆蟲老鼠在裏面生殖產卵，另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然後我們參觀了澆鑄場地，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然後把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好後產生一個收縮力。這個力就叫預應力，它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接着我們參觀了板，grc板主要是由抗鹼玻璃纖維網格，低鹼水泥，珍珠巖和外加發泡劑防水劑組成。主要用於做牆隔開空間。這種牆隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。

隨着建築業的發展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態考慮進去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產效率，而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立着佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建築裏。老師説那是攪拌房，各種材料在那裏面混合攪拌，然後灌進混凝土攪拌車裏送往工地。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開闊了眼界又增長了知識。

下午我們聽了一場報告，報告主要講了一下現代建築的分類：磚木結構般用於單層建築及村鎮住宅 ；磚—鋼筋混凝土結構（即磚混結構）般用於6層左右民用建築和中小型工業建築； 鋼—鋼筋混凝土結構一般用於大型公共建築及大跨度建築 ；鋼結構般用於超高層民用建築和有特殊要求的工業建築。林工特別介紹了一下高層建築，現在中國如果要看高層建築的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建築在世界上都是有名的。聽着這些使我們對未來充滿希望：我們將來要儘自己的所能，造出更高的建築為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟：設計、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些？1，建築公司。 2，行政部門。3，房地產公司。4，監理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。

XX年7月8日 星期日 晴

今天一早，林工便帶我到施工現場學習。在現場已經拆了模的柱前，林工讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發現問題。林工卻指出三點問題：首先，從外觀看由於柱是分兩次澆築完成的，而且，第二次支模板不夠準確，使柱上部分稍微小於下柱，對於沒有經驗的人來説，是查覺不到的。但對於有經驗豐富的人來説，一眼就能發現問題的所在。其次，柱子在第二次澆築砼的時候，施工縫未做好，有漏漿現象，造成了施工縫處的爛根現象，雖然，後來又在該處抹灰，並且，對結構不產生影響，但是，在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的，且不符合規範要求。

接下來，我又學習了關於樑的模板中一些我們未學到的問題。首先，在支樑模板時，應該在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在樑側支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時，每隔一段距離要設置對柱的螺栓，將其設在樑側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定，用於保持模板之間的設計厚度，並承受砼傳來的側面壓力和水平荷載，使模板不致變形。

XX年7月9日 星期一 晴

今天我們來到前幾天澆築完混凝土的樓層，聽説今天要拆模，我們就來看看。今天明白了老師説的“支三拆一”的意思了。它的意思就是説：在這要澆築混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利於保持整個結構的穩定，防止事故的發生。

回到辦公室查了關於拆模的資料：

1、不承重的側面模板，應在混凝土強度能保證其表面及稜角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；

2、承重的模板應在混凝土達到拆模強度以後才能拆模板；

3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意後方可拆模。

4、牆、柱及樑側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及稜角不因拆除模板而受損，一般強度達到1。0mpa左右方可拆除。牆、柱模板拆除後，及時用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。

5、拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境温度或通過同條件養護試塊進行控制。

6、樑、板底模拆除：樑、板跨度在2m以內時，混凝土強度達到設計強度的50%；2—8米範圍內時，其強度達到設計強度的75%；大於8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。

7、懸挑構件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。

8、拆除陰陽角部位的模板時，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質量。

9、拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業，嚴防鋼管等對樓面形成衝擊荷載；拆除的模板、支撐均開碼放，並及時運出。

認識實習日記 篇4

業務員實習日記1

一大早我趕到辦公室，，拖地，擦桌子，先搞好衞生，希望能給同事留個好印象，得到她們的認可。等她們上班後就通過公司裏的羣問她們是否需要幫忙，可她們都回答沒有。有點失落，這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。

上午就這樣在無聊的事中度過，又不好意思上網看別的，只能裝模作樣的看看財經方面的網站。本以為下午也這樣度過，下午的時候負責人喊我進辦公室，當時那個激動啊。可沒想到，負責人只是讓我到公司的郵箱查份以前的郵件。我一個個翻啊，用搜索引擎搜啊，就是沒找到。我跑到辦公室問負責人，他説一定有，讓我再搜。我一個個翻還是沒有，弄的心裏火大。後來告訴負責人他才讓我不要找了。哎，今天的一天又這樣沒了。

業務員實習日記2

今天上午照樣沒事幹，帶我的麗姐就給我講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然後還出了一道題對我們進行了測試,還學習了使用一些辦公工具如:傳真機,打印機.

雖説以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室裏的打印機是一台針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一台打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐説我們就把這個月已經做好的憑證打印出來吧，於是她打開公司的網站，把以前保存好的憑證調出來，她説，第一次一定要把所需的數據設好，否則以後會很麻煩的，她還告訴我，她就

是沒有設置好憑證打印時的邊距，雖然不是什麼大問題 ，但是就是這麼一個小問題，我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。

業務員實習日記3

今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個打印邊距問題，我們打印的速度並不快，沒辦法，只能今天繼續。將已經審核並經出納簽字的憑證打印出來以後，麗姐還告訴我，在公司的這個網站上，每個財會人員都只有一定的權限，她還向我演示了出納進入軟件程序所規定的權限內容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同，因為會計可以填制憑證，修改憑證等當然也可以查看，只是沒有簽字這一項，另外還有很多出納沒有的權限。

業務員實習日記4

今天我的主要任務是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關的事情，所以今天麗姐拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經濟業務，明確經濟責任。但是憑證的數量太多，信息也比較分散而且缺乏系統性，所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行，還可以通過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類彙總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環節，在會計核算中具有重要意義。

認識實習日記 篇5

xx年5月14日星期一天氣：晴

期待了10個星期的認識實習，終於在第11周開始了。我心裏對認識實習時很有期待的，畢竟這是我從上學次要走出校園，走進社會了，而且是要企業，真正的與我將來要從事的工作來正面的接觸。

要能從認識實習中有價值的東西，認識實習的工作是的，的認識實習天的任務認識實習的實習大綱的認識實習的日程安排。做一切事要有章法的，的老師周家娟老師給開了個會，主要實習大綱和實習的日程安排。認識實習能夠對專業的認識，並且為以後的學習現場實踐的感性認識。這周的實習日程安排蠻緊湊的：在接下來的4天內要參觀彩石山莊，港澳花園，國科高爾夫別墅，齊魯水郡温泉花園，這些比的住宅小區。

明天就要去彩石山莊了，要好好的一下，先對小區有，帶着問題去實習時的方法。

xx年5月15日星期二天氣：晴

5月15日是正式去企業實習的日子，去的是彩石山莊。彩石山莊的項目經理和主管熱情的接待了。先是給介紹了彩石山莊的情況。

彩石山莊位於濟南市東部城彩石鎮，基地北至經十東路，南臨旅遊路，屬於東部城生活區，是東繞城高速公路之外，最早啟動的綜合性小區，包括商業、住宅、配套設施等開發建設內容。基地現狀用途為山荒地，環境條件優越，植被，基地內的零星建築都可拆除。

不管網上怎麼評價，彩石山莊的經理和主管怎麼對彩石山莊讚美，你不去看你是不看到他的真的得美的。聽完經理和主管的講解，帶着山莊，參觀美麗的山莊。山莊給我的個感覺大，這裏面積好大啊，這可是2500畝啊!!!我彩石山莊最大的優勢環境優美，彩石山莊住宅產品定位為“低密度、高品質、中價位的生態型社區”。她以優美的自然環境、園林風光為鮮明，是以多層花園洋房和低層雙拼及聯排住宅為主體的大型山水園林住區，總建築面積180萬平方米，容積率僅為1.0。

不過，有的問題要詢問的：

1.離市區較遠，考慮到交通問題。住在彩石山莊的住户都會有私家車，從成度上可以解決路程遠的問題，在交通費一筆不小的開支。k301公交車將在社國小的地方設立站牌，從另一考慮，公交公司自身的利益，樣容納2萬人的社區建成之後，肯定會公交車的，一社區居民，另一獲取利益。不過我彩石山莊能夠安排小區巴士，肯定能夠的居民，而且小一筆收入。

2.聽説小區是節能型小區，那麼是怎樣做的呢?原來小的是太陽能路燈，而且牆體加了保温隔熱層，有助於房子的保温隔熱的功能。小區還儘量山上的綠化植被，可以改良生態環境。

3.關於車位的問題。大多住户有車，車位問題肯定是住户最的問題。原來小區每家都會有車位(這是要出售的)，小區還有臨時車位，供住户臨時停車。

4.物業管理的問題。當小區居民都入住拉，那麼物業管理該怎麼辦呢?物業管理這一塊在開發商策劃時就定下了，便於以後物業管理的性，在項目建設時期物業管理公司也會親臨現場，，在社區居民未之前就把物業管理公司。當居民成了業主委員會後，到底用物業公司另請的公司，決策權在業主委員會手裏。

大家還提問了的問題，鍾經理和潘主管了耐心的解答。過的很快，到了該離開的時候了。這次實習，是次，卻學到了的東西，以前東西在心中很模糊，離得那麼遠，現在它們越來越清晰了。希望明天會能學到更多的東西。