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5年級暑假日記精彩多篇

5年級暑假日記精彩多篇

5年級暑假日記精彩多篇

國小五年級暑假日記大全 篇一

我看到小朋友們滑滑板太酷了,真想加入他們的隊伍。我就叫爸爸買了一個帶有人形圖案的滑板,長長的板下面還有兩個輪子,一前一後的,那個輪子滑起來還會發光呢!

買回家,我第一件事就是練習滑板。我先是扶着桌子練習,手一沒拉好就摔了下來,所以我每次練習都要拉好桌子,這樣就摔不下來了。但我覺得光扶着桌子還沒有用,要學會滑滑板,必須脱手滑,所以我就先扶着沙發借用沙發的力量衝到桌子那邊。因為沒有衝力,還是摔了下來。後來我覺得這樣也練不會,我就試着用腳扭動滑板,我一邊扶桌子扭,一邊腳也扭動着,就這樣我真得學會了。但是,光會滑還是不行。還得學會跳上滑板,別看跳很簡單,只要一隻腳踩在板上然後加一隻腳一跳就可以上去滑了,但我在練的時候還是沒少摔跤。

最後,我終於學會了。可以跟小朋友們比賽了,我還常常贏他們呢!

五年級暑假日記大全_感動 篇二

感動,點一瓣心香

高樓越來越多,空間越來越小。冷漠越來越多,温情越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內涵。——題記

有淚水在,我感到自己仍然飽滿。

早晨打開窗,看着陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動着。

傍晚散步,看夕陽落下,品味着李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動着。

感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞着人的一生。

時代在發展,在經濟高度發展的同時,我們的精神家園是否已經荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?

行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。

紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現,她在等待秋天最後一片

葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。

缺少感動的人不是一個真正的人。

缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分,最終只能走向荒蕪

我們有多久沒有被那些優美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉鬱,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更温暖的太陽 本站…的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望着大漢三千里江山的蘇武……

感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。

在物質高度發展的今天,我們的精神之路通向何方?學會感動吧。

當一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會就多了幾縷温馨。當每個人都能體會他人心絃的震動,我們的社會才會變得和諧。

“為了看看陽光,我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動麼?

點一瓣心香,我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠方。

國小五年級暑假日記大全 篇三

今天,萬里無雲,陽光明媚,於是阿光伯伯準備帶我們去燒烤。

首先,我們坐着汽車來到了橫山村。烤串樣樣都有:羊肉串、香腸、骨肉相連、年糕……看得我眼花繚亂。

接着,我們開始燒烤了,我喜歡吃香腸,我便先烤香腸。我一拿就是六根,放上去烤了起來,我以為烤東西很簡單,就不動香腸了,過了一會兒,有香腸的一面烤焦了,我才知道,原來香腸是要滾着烤的。之後的五串我烤得很好,我分給爸爸媽媽姐姐伯伯每個人各一根,剩下的一根當然就是留給我自己了。爸爸他們吃完後都説我烤的很好吃,我吃着親手烤的香腸,味道別提有多美味,多麼幸福了。伯伯烤的很好吃,美味中帶着一絲微辣,令人難以忘懷。

最後,我們還來到了龍川的舅公家,和兩個妹妹一起玩,玩得可高興了!玩好了便依依不捨的離開了這個美麗的地方。

燒烤有趣吧!心動不如行動,快叫上你的爸爸媽媽帶着你和我一起去吧!

五年級暑假日記大全_溜走的時光 篇四

時間如同一個怪獸,它緊追着你,你驚慌失措,可你緊追着它,結果讓你大吃一驚。我就是這樣。

國慶節放假八天。我為了能有更多時間去玩。便在星期天裏把所有作業統統做完,誰都知道嫩麼急,而又不有新的去做作業肯定做不好,而這件事就發生在我身上。今天我翻了翻日曆,10月5日了,想想那些沒做好的作業,我有些心虛,想彌補一下,於是,我拿出那些沒做好的作業,結果發現自己的作業真是慘不忍睹,數學作業的那張報紙上我有許多題不懂,卻寫着忽悠人的答案,我明知道這不是真的答案,卻明知故犯,我安慰自己:只有數學作業亂而已,日記,日記是我最拿手的,應該不會出錯吧!我又打開日記本,我的那篇日記字寫得七零八亂,根本就沒用心去寫,我感到很慚愧,想起老師那期望的眼神,如果我將這篇日記交給老師看,老師肯定會對我失望。我再看看日曆,離放假結束就只剩2,3天,回想起我那溜走的時光:星期六——補作業,星期日——和家人出外遊玩,星期一——和哥哥去白馬街玩,星期二——和姐姐看電視……這都是我自己親手把這時光給推走,現在時間緊迫,我又要為這些亂七八糟的作業而煩心,我知道,時光一去不復返,如果時光可以重來,我不會再讓它溜走了,我會安排好時間,世間從來沒有後悔藥,我又能怎樣呢?我只能好好珍惜這兩天的時光,幸好,我還能彌補的是這些作業,可是我畢竟彌補不了這因為我的貪玩而消失的時間。

這也給我一個警告:時光不能彌補,也不能追回,只要好好珍惜眼前的時間,好好利用。才能讓時間微笑着向前走。

國小五年級暑假日記大全 篇五

20-年-月-日星期一天氣:小雨

媽媽買回一瓶橙子汁,我從中發現了一個科學道理。

那天媽媽在與客人談話,叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視,突然我的打電話告訴我昨天的,我誤把棉籤當作鋼筆,橙子水當作墨水,就把棉籤往橙子水裏一沾寫下了昨天的作業,我掛了電話,再來看我寫下的作業,天啊!竟然連一道水跡也沒有!怎麼辦呢?我把紙拿在手裏左擺右弄,最後把紙往燈下一照,字又現出來了,真奇怪!

我又照剛才的方法做了一遍,然後再往燈下一照,字也現出來了。怎麼會這樣呢?我找到《十萬個為什麼》,便打開目錄查找,不多會兒,呀,找到了。

原來橙子水本身是水做的,寫在紙上馬上就被紙吸收了,自然燈下一照,強光就把印跡顯現了出來。

我想,只要用心,生活中處處有科學,事事學科學。

國小五年級暑假日記大全 篇六

20-年-月-日星期五天氣:晴

今天早上,我們樓上的小張阿姨突然尖叫了一聲,把我們嚇了一跳。原來,她在清理廚房的時候,在一隻舊砂鍋裏發現了四隻剛生下不久的小。媽媽説一定是那隻黑色的野貓生的,怪不得這些天它老往我們樓裏跑。小張阿姨怕貓,她連鍋帶貓一起扔到了巷口的垃圾箱邊。

這四隻小貓真啊!兩隻是花貓,一隻是黃貓,只有一隻像它的媽媽,是黑貓。它們圓圓的腦袋上,都豎着一對小尖耳朵,閃閃發光,機靈極了。有一個小倒了一小盤牛奶放在小貓們的面前,小貓們把小舌頭伸進牛奶裏一卷一卷,不一會兒,一小盤牛奶已所剩無幾。

吃飽了的小貓,對着我們喵喵叫。可是,貓媽媽在哪裏呢?吃中午飯的時候,我被媽媽拖回了家,等吃好飯再去看它們,只剩下一隻空砂鍋在牆角了。也許是貓媽媽把它的孩子們也拖回去吃中午飯了。

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