老師生氣了的日記開頭

人們常説生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己，但很多人經常管不住自己的情緒，被“生氣”左右，被情緒所奴役，失去了自己快樂的樣子，變得很容易生氣。説到這裏，同學們知道怎麼寫老師生氣了的日記開頭嗎?瞭解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：老師生氣了的日記開頭

老師生氣了的日記開頭1

今天，星期二，天氣不怎麼樣，灰濛濛的，而我們的心情也不好，因為老師生氣了。

本來在我們要離開母校的最後兩個月裏應該充滿歡樂、充滿笑聲，可是今天只有壓抑的心情和沮喪的面孔。

今天早自習，學校廣播紀律問題，我們班的紀律紅旗88了，大家都沒有説什麼，因為廣播還沒有結束，老師還沒有張口，所以大家誰都不敢輕易發表意見。

過了一會兒，肇事者白京達(此人惡名遠洋上網吧、打羣架、單條、課上睡覺……數不勝數的問題)回來了，大家用犀利的眼神看着他(每個人的目光想屠龍+烈火)，好像跟他有深仇大恨似的，白辯解了一下，原來內有隱情，就找教導主任理論去了，有人陪同要不然再惹些事我們老師鐵定要請病假了，但帶來的卻又是一個壞消息，上週的紀律紅旗得不到，這周的紀律紅旗也先敲定沒有了，因為張知平邁倆坎。

老師的怒火終於壓制不住了，像火山爆發，一觸即發，説的我們每個人是心驚肉跳，沒了臉色，每一句話都有極強的殺傷裏，讓我們心如刀刮，但大家都在深思自己是不是做錯了，是不是有的事辦得太傻了。

下午，結束大隊活動之後老師説了一些內心話，這讓我們一下子進入了長時間的反思。有的人一生都成不料大業是因為他不注重小事，我們在可以不犯的錯誤上來回卧倒是不對的。還有在這最後的日子裏老師完全可以敷衍了事，大家都圖個和氣，可是老師不這樣做是希望我們在以後的日子裏，能不在犯同樣的錯誤。是呀!我們與老師在一起的時間不多了，連60天都不到，那在這最後的日子裏我們為什麼不讓它充滿歡樂呢?老師我想同學們都能保證，在這最後的日子裏，您是笑着的，為我們笑者的，因為你會看到我們長大了!!

老師生氣了的日記開頭2

一直以來，感覺老師和我們相處都很融洽，我們也從來沒有想象過如果有一天老師生氣了，那我們應該怎麼辦?

上午第三節課是英語課，班上紀律亂極了，剛剛畢業沒多久的趙老師認為她講課講的不好，大家都不願意聽，所以底下全是説話的聲音，她説：“同學們，你們對我是不是有什麼意見?”大家突然愣了，講得好好的英語怎麼説出這樣的一句話，老師又説：“你們有什麼意見或建議寫出來告訴我。”頓時班上全是撕紙聲和沙沙的寫字聲，我拿着撕好的紙左思右想：“趙老師沒什麼不好，我還覺得她講得很有意思，怎麼會對她有意見呢?算了，我寫一寫安慰老師的話吧!”

當我寫好之後，我看見趙老師面對黑板站着，然後從口袋裏掏出餐巾紙抹了抹眼淚，我知道她哭了，都是我們班這些調皮的同學惹的。她扭過頭用沙啞的聲音説：“同學們，寫完了交上來吧。”老師又安排思思和丁傑收大家寫好的條子，收到趙軒的時候，看見他的紙不整齊，字也寫得不好，思思大聲説：“趙軒，你寫得是什麼?”然後把紙條扔了。

後來老師收了我們的紙條就走了，我不知道我寫的話能不能安慰到老師，但是我希望老師不要再生氣了，自從老師生氣了以後，班級的同學也不好過了。我們都覺得趙老師是一個好老師，講課雖然沒有老教師那麼優秀，但是她也是很努力了。老師，別生氣了，好嗎?我們希望下一節課還能看到您笑眯眯地走進教室為我們上課!

老師生氣了的日記開頭3

下午第一節是體育課，這是我們最喜愛的課。我們想飛出籠的小鳥，奔向操場。瞧，那幾個上語文課、數學課無精打采的傢伙，現在變得神氣活現、生龍活虎。離開了沉重的教室，走向活躍的操場。這就是我們快樂的天堂。

快樂的日子總是短暫的。“叮鈴鈴”下課了，那些打籃球的同學，活躍在籃球架下，似乎玩了周圍的一切，還沉浸在跑步、流汗、跳躍給他們帶來的快樂之中。剷球、跑步、跳躍、投籃，還真有點nba的範兒。無情的鈴聲像一位嚴厲的指揮官，為他們下了最後一道命令。終止了我們的快樂。“叮鈴鈴”上課了。他們無動於衷。這是，廣播裏傳出眼保健操的口令。他們仍然在操場上愉快地玩耍着。也許他們想第二節是美術課，美術老師比較晚來，而且又有眼保健操。趁這個時候多玩會而吧。

正當他們為自己的進球而感到得意忘形時，徐老師不知不覺地來到她們身後，眼睛等着他們，臉上沒有表情。他們便像腳底抹油是的溜回了教室，“糟糕，一場暴風雨即將來臨。”全班異常安靜。果不其然，徐老師把他們一個一個請上來。瞧瞧他們，真好笑。小凱整個連紅紅的，呆呆地看着老師，還二和尚摸不着頭呢!小亮全皮膚黑亮黑亮的好像是從非洲趕來的。小龍滿臉淚水，眼睛裏寫着委屈 …… “你們玩球可以，也要有個程度，上課了都還不知道 …… ”同學們一個個地低下了頭，徐老師看見了，情緒緩和了一些。

“玩也要有個程度”是啊!以後做事情要有分寸掌握好尺度。徐老師原諒我們吧!別生氣了!

老師生氣了的日記開頭4

在生活中，每個人都會生氣，各個行業的人都有着自己生氣的事，而老師生氣，無非是因為學生，就在前幾天，我經歷了一節可怕的語文課。那天是星期一，因為上週我們剛進行了期會考試，所以這節課，語文老師拿着試卷走進了教室。

一進教室，我們便看到老師那嚴肅的表情，每個同學的心裏都有一種不好的預感，大概是我們班這次的'考試成績不太好吧!果然，試卷發下來了，我才考了80分，心想，這次我爸肯定又要生氣了，唉!再看看周圍同學的試卷，一般都在七八十分，這次我們班的成績也太差了吧，怪不得老師那麼嚴肅。這時,老師説:“為了讓大家能夠儘快的記住試卷上的錯題，你們每個人把寫錯的字對着課本重新改正過來，然後抄寫十遍，這次不要再寫錯了。”我們大家立刻拿出課本對着試卷改起錯別字來，抄寫好了，老師讓我們交上去，然後讓我們自己先看看書。老師認真的檢查着大家寫的字，突然，他叫了一個同學的名字，讓他上講台，只見老師指着他寫的字，對他説：“我不是讓你們對着課本改嗎?你怎麼還是寫錯了，你就是這樣對待學習的?”只見老師的眼裏怒氣沖天，手裏拿着一根棍子，使勁的摔在了桌子上，全班頓時鴉雀無聲，每個人都不敢動一下，因為大家從沒見到老師生這麼大的氣，看來我們這次真的把老師氣到了。於是，我們在這樣一個緊張的氣氛裏度過了一節課。

下課鈴聲響了，老師生氣的走出了教室，看着老師的背影，我的心裏五味雜陳，難受極了。其實，老師這麼生氣全都是因為我們啊!如果大家努力一點，用心一點，就不至於考的這麼差了，老師也就不會發這麼大的火了。

老師生氣了的日記開頭5

我們的王老師是從來不向我們生氣的，可今天她卻生氣了，而且是非常氣憤。

上第三節課的鈴聲響了，同學們陸續地來到教室。老師沒到，我們就説説笑笑。王老師來到教室之後，很多同學都沒有注意到王老師的存在，還在那你説你的我説我的。過了幾分鐘，王老師依然站在講台上，嚴肅地等待靜下來的時刻。班幹們也不管班。有好幾個同學在叫不要吵了，老師來了。可他們似乎沒聽見還在吵。可等那些説話的同學知道王老師來到為時以晚，王老師氣憤地把書關上，撲的響聲，王老師把書絆在講台桌上，全班同學都低下了頭。王老師吼道，上課了我站在這你們竟然還像市場似的嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的説，我説過了，我敬你們一寸，我不用你們敬我一尺，至少遵守課堂紀律，我不上課了，這節課留你們講，講夠為止。

王老師説完便拿着書本帶着氣憤走出教室。我們舉頭喪氣地歎了一口氣，全班同學沒有一個敢出聲，像似剛被嚇着了，我忙叫班長髮音讀書，我們讀了又讀，讀了好幾便都沒有感覺到累，因為這是我們自己得到不遵守課堂紀律的下場呀。班長覺得還是叫王老師來上課好呀，她便叫兩個同學跟她去叫王老師來上課，她叫同學們先讀書等，如果王老師來了看到我們這樣一定會開心的。他們回來説老師要看我們的表現才決定上不上課，我們卻開心的讀起書來，可等了好久都沒見來，我們又失望地歎了一口氣。一節課的時間就這樣過去了。

這次王老師真的生氣了，這是我們的不對呀，我心裏默默地説：老師，原諒我們吧，我們知道錯了，以後再也不敢了。