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成長日記600字七年級作文(精彩多篇)

成長日記600字七年級作文(精彩多篇)

成長日記600字七年級作文(精彩多篇)

我的成長日記作文 篇一

在暑假裏,我因為謊稱作業都做完了,而爸爸知道後,大發雷霆,狠狠的懲罰了我一頓,但我卻不吸取教訓,在昨天又一次撒謊了。

昨天晚上,因為有事而晚回來的爸爸一進門便便問我:“作業做了沒有?”而此時,我卻正津津有味的看着動畫片,就隨口説了一句:“做了,媽媽也檢查了”過了一會兒,爸爸又對我説:“我們還是對照一下吧。”緊接着,他開始念:“語文天下通29課,預習積累30課。.。.。.”而我卻不理不睬地聽着,一直説:“做完了。”這時,媽媽説:口算和做在口算書和數學書上的題你沒給我檢查。”這時,我才發覺自己的口算沒做,立刻感到十分害怕。

“怎沒回事,快把口算書和數學書拿過來”我驚慌地把口算書和數學書拿了過來,爸爸一看,就發現我的口算沒做,便大聲批評道:上次的檢討書才寫幾個月,你怎麼又撒謊!”之後,爸爸又批評了我一陣子,還叫我寫了這篇檢討書。而我這次,又傷害了爸爸。

這一次也讓我明白了自己,為什麼我總是記不住這件事?反覆思索後,我終於明白,我對自己的要求太低了,凡是隻要能簡潔,我都會去想盡辦法讓事情變得更簡單,以後我一定要對自己嚴格要求,讓自己以後不再説謊,每天都把作業抄到草稿紙上,不會漏掉任何作業。無論怎樣,我都不會讓這種事再發生了。從今以後,當一個合格的班幹部,做一個優秀的學生,向着“四好少年”的目標前進,也為將來做好堅固的基礎,相信我,爸爸、媽媽!

我的成長日記 篇二

風,肆虐着;雨,狂暴着;雷,霹靂着;心,顫抖着……

我又一個人蜷在房間的角落裏哽咽着,又聽着那刺痛人心的爭吵聲——爸爸媽媽又吵架了。可怕的聲音在我心裏蔓延着,最後繞成一個硬邦邦的結。

自我懂事開始,爸爸媽媽就沒有真正的和睦過,整個家就像一個定時炸彈,似乎一個不小心它就會爆炸。而這顆炸彈的導火索全是一些瑣碎的小事。

記得小時候有一次,爸爸偷偷地從田裏摘了兩個西瓜去上班,剛走到田外就被媽媽發現了,本來溝通一下就會風平浪靜,可他們卻是激烈的爭吵,整個家波濤洶湧,連一處安靜的地方都沒有。要不是家人和親戚的勸説,恐怕我和哥哥早就成了離異家庭的孩子。從此,我好長一段時間都不喜歡回家,不喜歡回別人書中寫得多麼多麼“温暖”的家。因為我的家是製造暴風雨的廠商,是沒有擋住暴風雨的港灣……

很久很久,爸媽時不時地拉拉我心中的硬結,越拉越緊,最後把我拉進了自卑、封閉的世界。哥哥很懂事,時常開導他們,也在開導着我要堅強,爸爸媽媽似乎想通了,我也想通了,開始走向外面的世界。我想:我應該樂觀的活着,活出我的精彩,什麼外界因素,管它呢!爸爸媽媽還沒我懂事,就像孩子似的,看來要我出馬了!

我想出了一個主意。於是馬上實行,我有十足把握,因為他們吵架明顯少了。我問他們:“爸爸媽媽,你們最怕什麼?”他們不約而同指着對方説:“最怕和他(她)相處。”我調皮地説:“那你們好好相處吧!既然你們都怕,那讓對方做最害怕的事就是對他(她)最大的懲罰。行不?”或許爸爸媽媽真的想和好了,真的要為我打開心結,都同意了。從此,爸爸媽媽很少很少吵架。心中的結慢慢解開,慢慢融化……

心結打開了!

風不再肆虐,雨不再狂暴,雷不再霹靂,心不再顫抖……

我的成長日記 篇三

1月29日下午,媽媽下班後給我一個精緻的盒子,盒子不大,上面寫着:"螞蟻家園,提供螞蟻生態環境,觀察螞蟻構築3D隧道,研究螞蟻生活習性。"再看反面:"螞蟻家園--風靡全球的生態玩具。"我"哇"地叫出聲:"媽媽,你。你真的是送給我的?"媽媽笑了:"那還有假?""耶!太棒啦!謝謝媽媽!"我高興地喊。

我剛想打開盒子,卻被媽媽阻止了:"別動!裏面有活螞蟻。"我嚇了一大跳:"什麼,裏面有真螞蟻?!""所以還是讓媽媽來拆吧!"媽媽説着就要拆盒子。我連看都不敢看了!(大家就是別説我膽小嘛。)媽媽平靜地打開盒子,裏面有什麼呀?哎呀,不是有活的螞蟻亂爬亂咬嗎?不是的啦,螞蟻都裝在管子裏呢!呼--我長出了一口氣。媽媽用剪刀把管子剪開,再把螞蟻抖進"螞蟻家園"裏,(是一個容器)然後又用棉棒把裏面的一點水吸乾,説:"你可要耐心一點哦,螞蟻在二十四個小時至四十八個小時內才會開工的。""開什麼工?""螞蟻會挖地道呀,你在透明的容器旁就可以看見螞蟻的各種動態;當然包括挖地道。""這麼好呀!"我樂壞了。

可是過了三天。

螞蟻還是沒開工!我真是想扔筆不寫啦!48小時都過了早超時間啦!討厭!

終終於於終於在第四天下午,一個小小小小的--螞蟻洞--誕生啦!我趕緊在日記本上記下來:媽媽給我的"家園"(螞蟻家園的簡稱)在2月2日挖洞了。

唉,既然挖第一條都要等這麼久,那第二條通道又要等到何時開挖呢?看來要想了解迷人可愛的小螞蟻需要多少多少的耐心啊!~

我的成長日記600字 篇四

在我四歲的時候,我認識了一個形影不離的“好朋友”,她和我同吃同住、同睡,卻讓我一直琢磨不透。她是誰呢?那個人就是我。

貪吃鬼:五歲之前我的記憶是模糊的,大多來自於爸爸媽媽的描述。只有一件事,至今仍記憶猶新。有一次,爸爸要從外面回來了,媽媽給我做了一桌子好菜,囑咐我説:“爸爸一會就回來了,不要偷吃吃紅燒肉。”“好。”我答應了。可是我還是忍不住一口氣吃了5塊紅燒肉,滿嘴是油。爸爸回來了,看見我這樣就哈哈大笑起來,並幫我瞞住了這件事。我羞愧不已。

打針困難户:我打小不怕喝藥,就算中藥也可以面不改色地喝下去,但我害怕打針。今天我發燒了,媽媽給我請了半天假,我一聽高興極了,可媽媽又説:“等一下我帶你去打針。”這句話對我來説無異於晴天霹靂,使我心頭“陰雲密佈”。到了醫院要開始打針了,我感覺到了棉球在我胳膊上滾來滾去,我就開始瑟瑟發抖,針眼已經對準我的血管,我這時已經淚水漣漣。我開始嚎叫,護士姐姐説:“別怕,其實一點也不疼。”我掙扎的更厲害了,不停地喊着:“我不打針,我不打針。”只聽“哎呦”一聲,我回頭一看,原來是我一腳把護士姐姐的針踢到地上了。後來,我的“英雄事蹟”傳到了大姑大嬸耳裏。

電視迷:因為爸媽經常外出,所以電視成了我唯一的朋友。一回家我把書包一扔,開始看電視,廣告統統不看,換台。什麼虹貓、藍兔、奧特曼都成了我的“好夥伴”。看見壞人受懲,我高興的拍手叫好,看見好人受到傷害,我想為他們打抱不平。慢慢地,我的視力持續下降。

這就是我這十一年的成長經歷,我相信,隨着年齡的增長,我的人生會更精彩。

我的成長日記 篇五

成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,自己們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成 ww 長,也可以在困難的磨練下成長……

還記得自己上國小一年級時,聽到大人們説起“十六大”,可是自己一點也不知道“十六大”到底是什麼。有一天晚上,自己和親戚們一邊吃飯,一邊看着電視新聞,外公向自己提出了一個問題:“寧寧,‘十六大’是什麼呀?”自己順口回答:“是十六個大人在開會。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴自己説:“寧寧,‘十六大’是黨和第一人召開的第十六次人民代表大會。”

現在,自己長大了,已經是一個五年級的國小生了,已不再是那個什麼都不懂的“小可愛”了,自己會自己扎頭髮,會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學……自己有空時還會幫媽媽做一些家務活,爸爸媽媽累了,自己會用自己的小手為他們按摩按摩。

昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到自己家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,説奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫院。無奈,管弟弟的差事就只能交給自己了。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要自己照顧好弟弟。媽媽走後,頑皮的弟弟一會兒在牀上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚説:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,自己想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,於是,自己使出了渾身解數,弟弟果然聽得津津有味。接着,自己教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點,媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

現在,自己覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。自己希望自己今後在遇到困難時也能勇於面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的'成長。

我的成長日記作文 篇六

今天吃完午飯我一個人在家,突然,我聽到“咚咚咚”的敲門聲,我透過貓眼往門外看去,啊!是跳跳龍來了!我很高興,連忙把門打開,跳跳龍説:“今天是‘六一’兒童節,這是送給你的禮物,祝你節日快樂!”説着,他拿出禮物,是一張小小島民卡和一張小小歡樂貼。我可高興了,正當我準備拿的時候,爸爸叫了一聲:“玥玥,該起牀了”。我睜開眼睛,咦?跳跳龍哪裏去呢?這時我才弄明白,原來我做了一個夢啊,我多想讓那個夢想成真啊!

紅果果、綠泡泡、小咕咚:

你們好!

我是海光國小一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹》節目,在節目中我學會了許多知識,懂得了許多道理。

今天我專門為你們的節目準備了一幅畫,祝願你們的節目越辦越好!

忠實小觀眾:鄭明玥

昨天,我和媽媽在奶奶家吃完晚飯後,媽媽騎車帶我回家,當我們停在車庫門前的時候,我發現在車庫門前有個什麼東西在一閃一閃地發光,媽媽告訴我那是螢火蟲,我可高興了,悄悄地走過去,小心地把它抓在手上,帶了回家。到家後,爸爸告訴我螢火蟲的身子很軟,捉的時候千萬不能用力。我看着螢火蟲不由得想起鄧老師教過我們的那首兒歌:

亮火子蟲,

夜夜紅,

飛到西來飛到東。

不要你的金,

不要你的銀,

只要你的肚子亮晶晶。

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