國小三年級的觀察日記多篇

國小三年級的觀察日記1

半個月前，我讓奶奶在市場上買了一些綠豆，他們穿着一身綠衣裳，胖胖的，挺着個啤酒肚。我用力捏了捏，硬邦邦的。我抓了一把放進玻璃杯裏倒上温水，然後帶着盼望綠豆寶寶快點長大的心願進入了甜美的夢鄉。

第二天，我起牀第一件事就是去看看我的綠豆寶寶們怎麼樣了？我驚奇地發現，綠豆們胖了一圈，而且顏色也青了許多。

時間過得真快，眨眼間又過了兩天，我發現它們腰圍又增加了，並且還撐破了綠衣裳，就像調皮的娃娃掙脱媽媽的懷抱，脱下來綠外套。

時間在不知不覺中流去，眨眼間，又迎來了新的一天。我發現綠豆寶寶長出了小尾巴，在水裏飄來飄去，好像對我説：“小主人，我厲害吧！我能自己游泳了。”我拿出尾巴最長的綠豆量了下，居然長達7釐米。

半個星期後，綠豆的根部漸漸枯萎了，從綠豆根部的縫隙中長出了幾片嫩綠葉，媽媽告訴我：“綠豆的一生已經完結了。”我忽然想到一個問題？綠豆到底有什麼作用？原來綠豆的作用可大了，它含有豐富的蛋白質，可用來煮好吃的綠豆粥，還可以榨豆汁，這也是我的最愛。

綠豆的一生雖然短暫，可它卻為人們作了這麼多的貢獻，真是了不起。

國小三年級的觀察日記2

今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！

小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時，小耳朵耷拉着，看上去像一隻大懶蟲；它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。

小狗是人類的好朋友，這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞着你的腿轉，然後撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗口裏就叼着球回來了。

小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打鬥，我就訓斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆着。

養小狗真好，還能節約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環保，又充飢。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

國小三年級的觀察日記3

今天是個大睛天，舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。

來到姨姥爺家，我非常興奮，在屋子裏又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙發上。過了一會兒，我站了起來，走到南屋去看電視去了。

中午，我和姨姥爺去吃飯。可是，家裏沒有菜了，所以，我們只好到外面吃去了。吃完飯，天氣太熱，於是，我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。

幸好，小棚子有三隻小狗，否則我就要悶死了。其中一隻狗叫豆豆，一隻狗叫小黑，還有一隻狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了：毛毛是隻小松獅犬，又温順又可愛；睡覺的時候，就把身子捲起來，從遠看就像個小毛球呢。

不久，太陽不那麼熱了，我和姨姥爺戀戀不捨地離開了那個可愛的小棚子。

國小三年級的觀察日記4

3月18日

今天，老師叫我們會家觀察豆子。於是下午放學，一到家我就叫媽媽幫我拿一下綠豆，然後我裝了三顆綠豆進小碗裏，接着往碗裏裝了點水。本來“皮膚”乾燥的綠豆，被我用水澆得渾身上下全濕透了，然後我用一塊濕了的紗布把碗口矇住就去做作業了。

晚上睡覺前，我又去看了一下綠豆，發現它開始有些膨脹了。

3月19日

今天下午放學，我一回到家就迫不及待地衝向陽台觀察我的小綠豆，發現昨天被我悶在水裏睡覺的綠豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上，它們都爭先恐後地長出了白色嫩芽，就像一個白色的小逗號。它們的芽大約有7毫米長了。

3月22日

已經兩天沒去觀察綠豆芽了，今天早上我一起來就去看綠豆。呀！小綠豆是不是“喝”了“生長藥水”，就兩天沒去看，芽就那麼長了。我用尺子一量，竟然有3釐米長。看來綠豆的生長速度的確很快，我相信過不了多久，綠豆就會變成一顆完整的豆芽的！

國小三年級的觀察日記5

我一直都不知道螞蟻靠什麼來對話和搬食物。今天，我終於發現了它們的祕密。

下午，我正在院子裏玩耍，忽然看見一條黑線在走動，我很好奇，湊過去看了看，哦！原來是一羣螞蟻，最前面有一隻領隊的螞蟻，它的觸角長長的.，好像天線似的。六條短短的腿，身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動了一下，好像在説：“快點，快點，不要跟丟了！”我猜應該是靠它的觸角來對話的吧！

螞蟻能搬運比自己重十幾倍的東西，並且非常愛護食物。一天，我在外婆家的牆角邊發現了一羣螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一隻，只見它把食物扔給了隊友，不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對它們來説來之不易。螞蟻既可以用觸角來搬運食物，也可以揹着。你們千萬別小瞧它們哦！它們搬着食物一樣能走得很快。調皮的我向空中扔了幾塊小石子，螞蟻靈巧地躲開了，我心想：這些小傢伙可真機靈，看來我要給它們加大難度了，哈哈！

螞蟻的日常生活真的很有趣，讓人收穫滿滿。我喜歡螞蟻！

國小三年級的觀察日記6

今天上語文課的時候，李老師拿着兩枝樹枝走進教室。老師問：“你們知道它是什麼嗎？”同學們有的説知道，有的説不知道。

有的同學説是楓樹的樹枝。老師説：“對，它就是楓葉的樹枝。”

老師問我們：“你們看它有幾個角？”同學們數不清，老師就每四個人看一片葉子。我發現有的是五個角，有的是三個角。我又發現大多數是五個角的。老師説它叫“五角楓”。有的同學拿的是豆子，我很好奇，就問老師，老師説這是枝上面結的果子。

我發現我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的吧！後來又發現有的葉子少了一個角。我還發現五角楓的葉子像一個扇子，在夏天的時候可能當扇子用。

我又發現兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺，還有一個上面有小小的果子，還是一對一對的。老師説：“你看，一對一對的很像翅膀，所以它叫翅果。”

有的同學吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個同學就叫苦了，我一聽就不敢嚐了。老師又問：“你們知道老師在哪裏摘的嗎？”同學都異口同聲説知道知道。老師問了一個同學，那個同學回答：“是在校門口摘的，因為校門口有一排長的茂盛的楓樹。”

楓葉真好玩，大自然真神奇啊！

國小三年級的觀察日記7

下午我和媽媽到舅公家玩。一進門，我驚喜地發現，在車庫的房樑上，竟然有一個燕子窩！

我走近仔細的觀看。這個窩雖然是用泥巴做的，但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團，先整整齊齊地在樑上打一圈“地基”，然後一粒一粒地從“地基”開始向上壘。每壘一層，就要向外擴張一點。整個巢十分漂亮，裏面肯定十分舒適。

過了一會兒，一隻燕子飛了回來，停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼着一些青草。只見它把青草放進去，裏面立刻傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦，原來裏面還有一羣小燕子呢。燕子媽媽之所以叼來青草，原來是為了讓巢裏的寶寶更加温暖舒適。

突然，一隻小燕子探出頭來，四處張望。它真可愛啊，渾身胖嘟嘟的，白胖胖的肚子一挺一挺的，圓圓的大眼睛轉來轉去。真想靠近它看一會兒，可是小燕子很警覺，立刻縮回窩裏去了

燕子外形是可愛的，本領也很大。它們靠着自己微小的力量，靠着辛勤和努力，建設一個幸福的家。這不僅討人喜愛，而且讓人敬佩！

國小三年級的觀察日記8

3月16日星期六晴

今天，我和爸爸約好了一起到農村遊玩。

到了農村，一下車就聞到了一陣清香，小花開放了，小草探出頭，美麗極了！爸爸也在到處觀察，彷彿被春天的美景吸引住了，“看！燕子從南方飛回來了。”我抬頭一望，這些小燕子站在了電線上，有幾隻小燕子彷彿在進行空中表演，突然飛下來，從水面輕輕掠過，又飛上了天空。

旁邊草地上還有幾位小朋友在放風箏，小朋友的臉笑的和太陽一樣紅。

中午，爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨，真好吃。

我想，如果爸爸不帶我來農村，我都發現不了這麼多的觀察和收穫。

下午的時候下起了毛毛細雨，我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的，我感覺到了陣陣涼意，有一顆雨滴落在我的手上，我看見的水珠是閃亮亮的，就像一顆珍珠一樣，好看極了。

四點鐘，我和爸爸乘着車依依不捨地回家了。

今天的農村旅行真是一次開心的經歷，我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。

國小三年級的觀察日記9

3月17日星期日晴

今天，我和姐姐到公園裏的小花園去觀察春天的變化，花園裏有着一朵朵鮮豔的花，比誰最漂亮，我似乎聽見他們説：“你瞧，春天來了，萬物都活起來了，他們都在給大自然新的美貌，我們也要做出奉獻。”想到這裏，我突然覺得曾經踩在這些花草背上的人，都應該愛護這些花草的，要不然他們的罪過就更大了。再看看那些未出土的小草，彷彿都要用盡力氣的探出小腦袋，看着這個新鮮的世界。

大自然中，花香瀰漫空中，我恨不得把所有的香氣吸入肺中。小燕子在空中傾斜着身子，彷彿在表演着他很厲害的飛翔技術，向我們洋洋得意呢！小鳥也在樹枝上唱着歌，看着這個充滿生機的世界，不由地衝上藍天飛了起來，對着天空鳴叫。小朋友們脱下了棉衣，還拿着一個美麗好看的風箏，風箏在空中飄呀飄呀，好像一隻呼扇着翅膀的小鳥。河面上冰融化了，小魚也在河水中快快樂樂地遊着。

這次的觀察，也讓我收穫了很多春天的美景，這些美景也可以當我的作文素材，讓我的作文變得更好了。

國小三年級的觀察日記10

9月20日星期三晴

今天我看見媽媽往杯子裏放了幾克黃豆，原來她在生豆芽了。我出去玩了一會兒就跑回來，可是黃豆還沒有發芽。我真是百思不得其解就去找媽媽求教。媽媽微笑着對我説：“心急吃不了熱豆腐，你明天再看看吧！”

9月21日星期四雨

我早上一起牀就跑去看黃豆，可是它還沒有發芽，杯子裏的水卻少了很多。我懷疑有人把水倒了，剛想再加點水，媽媽阻止了我。她説黃豆吸太多水會爛掉的。我十分奇怪，植物不都喜歡水分嗎？

9月22日星期五雨

放學回家，我又跑去看黃豆。只見水沒有了，黃豆變大了，像一個要生寶寶的阿姨。我心想：它該是快長大了吧！

9月23日星期六晴

午飯後，我來到黃豆旁邊。只見它凹出一小塊兒。爸爸讓我把它放在布上，避免長時間浸泡發黴發臭。

9月24日星期日晴

今天我學完畫畫，迫不及待地看望心愛的黃豆。我驚奇地發現：黃豆裂開了小嘴，長出了鮮嫩的豆芽，散發着淡淡的清新。頓時，我心花怒放，情不自禁地喊着：“我成功了，培育出豆芽了”

國小三年級的觀察日記11

這周史老師要求我們寫一篇觀察日記，通過實驗觀察，我發現水果也能發電。

實驗前，我先準備好了一個檸檬，一個番茄，一些鋅片、銅片，電線和小燈泡。

首先，我把番茄切成了兩片。接着，我在一片番茄上插上了兩片鋅片，在另一片番茄上插上了兩片銅片，可是當我把它們與小燈泡連接在一起時，小燈泡就像睡着了一樣，一點反應都沒有。這是為什麼呢？難道是小燈泡壞了嗎？我帶着疑問去請教爸爸。爸爸對我説：“你把一片鋅片和一片銅片交換一下位置試試。”我照着爸爸説的又做了一次，果然成功了。原來，如果鋅片和銅片分別站在同一個陣營裏，鋅片裏的電子就不會想着跟對方交往，電流就不能產生並流通了。但是當我幫它們交換了位置以後，它們都想着要跟對方陣營裏的人交往，所以電流就可以開始流通了，小燈泡也能亮起來了。

是不是所有的水果都能發電呢？我把番茄換成了檸檬。我驚奇地發現小燈泡竟然發出的光來。這又是為什麼呢？看着我迷惑不解的樣子，“百事通”爸爸又一次給了我答案，他説：“在檸檬的幫助下，鋅片裏的電子變得更加活潑了，爭着要到對方陣營裏去呢！”

多少神奇的科學啊！我要好好學習，努力探索科學的奧祕！

國小三年級的觀察日記12

今天，我發現一顆黑黑的芝麻粒在地上爬，我走過去仔細地看。哦！原來是一隻螞蟻，它分三個部分：頭、胸、腹。胸上有三對足，頭上有一對觸角。螞蟻們有一顆團結友愛的心。可是，螞蟻的身體是那麼單薄，一陣風就可以吹得無影無蹤，怎麼能搬得動一塊餅乾呢？

我就帶着疑問，帶了點餅乾，來到了離螞蟻的巢穴不遠的地方。一隻螞蟻路過發現了這塊餅乾，就小心翼翼地過去碰了碰。可能發現是吃的，就走了。走了一會兒，發現了一隻螞蟻，就用觸角相互碰了一下，好像在説：“前面3米，有一塊餅乾。”就這樣，一個接着一個的傳遞這個信息，不一會兒，只見一羣螞蟻源源不斷地向這兒走來，他們就像武裝的戰士一樣，排成一排，只見它們見面就觸角對觸角的碰了碰，我開始以為它們是好久不見的老朋友打招呼一樣，在那兒問好。不一會，他們各自站在自己的地方，圍成一圈，有的向左走，有的向右走，有的往後退，有的向前進，他們團結一心，沒有多少時間就把這塊餅乾搬進了洞穴裏。

啊！原來螞蟻是這是把餅乾搬進洞裏的。我從螞蟻身上學到了，我們只要團結友愛，做什麼事都能成功。

國小三年級的觀察日記13

這隻小烏龜是“六一”節時爸爸送給我的，所以它的名字叫“六一”。

這隻小烏龜的身體是墨綠色的，背上的甲殼又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔細看的話也許還看不到它的尾巴呢!

烏龜的頭和眼晴最有趣：頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋，遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼裏，感覺到安全的時候再把頭從殼裏伸出來，可好玩了!

有人認為小烏龜膽子小，不友好地稱它為“縮頭烏龜”，我不這樣認為，因為它把頭縮回殼裏是為了保護自己，這是一個聰明的表現。它的眼睛又黑又亮，像兩顆芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮閃閃的。烏龜的眼睛雖小，卻很有神，這使我想起“眼小聚光”這個詞，大概這個詞就是從烏龜身上得來吧!

我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天的放在地上。開始，它一動不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲，它翻過身子來了，然後邁開短短的四肢，偷偷溜回了家!

小朋友，你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一隻小烏龜，我可喜歡這一隻小烏龜了，你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!

國小三年級的觀察日記14

今天我去上作文課，老師説：“今天我要給大家表演一個神奇的‘魔術’。”同學們百思不得其解，都興奮地看着老師，期待看這一場“魔術”。

“魔術”開始了，老師先拿出一個玻璃杯，杯子裏的自來水清澈見底，老師又拿出了一根筷子和一個雞蛋。首先，老師先拿出雞蛋，把雞蛋小心翼翼地放進水裏，雞蛋立刻像潛水艇一樣沉了下去，像木頭人一樣一動不動地呆在杯底，我們見了都失望極了！只見老師從水中拿出雞蛋，往水裏放了我一勺鹽，再用筷子攪拌了一下，又把雞蛋放進水裏，雞蛋還是沉了下去，最後，老師又往水裏加了一勺鹽，又用筷子攪拌了一下，水就變成了乳白色的了，這次放進水裏的雞蛋像個醉漢一樣，搖搖擺擺地沉到水裏，我們正納悶老師表演的這叫什麼魔術？奇蹟出現了，雞蛋浮起來了！眼前的變化讓我們大家都難以置信。

老師説：“因為清水密度小，浮力，所以雞蛋浮不起來。在水裏加鹽，鹽水的密度大，浮力大，所以雞蛋就可以浮起來。”大家這才恍然大悟。

科學可真奇妙啊！

國小三年級的觀察日記15

一天，我心中突然冒出一個問號：苦瓜籽是怎麼發芽的，苦瓜又是怎樣長成的呢？於是我讓媽媽買來苦瓜，從裏面取出苦瓜籽，開始觀察。

苦瓜籽是深紅色的，大小不一，外面有一層蜘蛛網一樣的白色薄膜包裹着苦瓜籽。我把花盆裏的土扒開，小心翼翼地把苦瓜籽放進土裏。

我每天一早起來第一件事就是給苦瓜籽澆水。過了兩、三天，苦瓜籽終於發芽了。苦瓜芽小小的，是嫩綠色的，看着非常舒服。隨着苦瓜芽地長大，苦瓜葉慢慢撐開，有一點像爪子，又有一點像楓葉，漂亮極了。

又過了個幾天，苦瓜藤長高抽絲了，苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索，向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上。苦瓜藤就像一條條蛇一樣，纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面，藉助着力量努力往上爬。

苦瓜藤越長越高，可是隨着苦瓜藤的長高，下面的葉子也隨之越來越黃。我不解地問媽媽：“苦瓜藤下面的葉子為什麼枯萎了？”“因為養份從下向上輸送，營養被汲取了，所以會枯萎。”我恍然大悟。

苦瓜還在成長中，期待看到苦瓜的開花、結果，這次觀察還在繼續。

國小三年級的觀察日記16

10月31日星期五晴

我想觀察螞蟻，我發現有一批螞蟻肥肥的、大大的、有六條腿的、身體非常黑、頭又大又圓、我還發現它們每天都要出去找吃的。

11月1日星期六晴

星期六早上，我把一整個大餅乾放在螞蟻洞外，螞蟻們聞到香味就都出來了，我就發現有一隻，蟻有8條腿，小小的、黑黑的。

11月3日星期一颳大風

今天晚上我觀察螞蟻發現有一隻螞蟻離開隊伍了，而別的螞蟻為什麼站在那裏一動不動呢？原來：他去找食物，別的螞蟻在原地等他的消息。以前螞蟻只會自己找食物，現在居然想出這樣的辦法，叫我想也想不出來呀，它們太聰明瞭。

11月4日星期二晴

今天晚上，我看見螞蟻出來時還是像我上次看到的隊形在找吃的。只是有兩隻螞蟻在找吃的。我想：是不是找的太慢多人了？我一直跟着它們兩個，結果一下子就找到吃的了。