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大學裏的社會實踐報告範本參考多篇

大學裏的社會實踐報告範本參考多篇

大學裏的社會實踐報告範本參考多篇

大學裏的社會實踐報告模板篇1

七月,本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪社區、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長塗晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調查。

經過第一天簡單的安排食住問題後。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷,十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什麼這樣説呢?因為每天大家做問卷時,天空都在下雨。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那麼簡單。當地的居民平日都要工作。現在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區和當地的環保局。從他們那瞭解到了嘉魚縣對低碳生活的瞭解和發展趨勢。在環保局,我們與工作人員作了交流。並獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

在這次的嘉魚行中,當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。併為我們提供了大量有關嘉魚低碳的信息。

充實的四天,完美的四天,希望結果一樣是完美的!

大學裏的社會實踐報告模板篇2

實踐是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實踐單位

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷着一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

二、實踐主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點説不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局説:&l小夥子,長得蠻帥氣的嘛!&r一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑説:&l多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。&r的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等着。一會兒,來了一位中年人,經理介紹説這是公司財務部的王會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實踐情況又説了一下。王會計點點頭,笑着説:&l好好幹!&r就這樣,我的實踐開始了。

(一)第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,説句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我説,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。做過會計模擬實踐的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必説,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實踐真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候説:&l如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯繫!&r説罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實踐鑑定表一起裝進口袋,這一天是2017年8月。我的為期近一個月的實踐就此結束了。

三、實踐所想、所感

實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的&l和氣生財&r在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所説的&l和氣生財&r在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實踐的目的了。

實踐雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨着和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

大學裏的社會實踐報告模板篇3

一、實踐報告撰寫的內容與要求:

一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免宂長,可以設副標題,把細節放在副標題裏。

2.學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方註明,學院名稱應用全稱。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在後)

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。

4.正文

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敍述。

正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敍述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調查研究的結果和結論進行説明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關係安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們採用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結構,多用於反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用於介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構,多用於揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構,多用於揭示案件是非的調查報告。

5.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

8.附錄

對於某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:

1.收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱後,可請指導教師審閲修改。

3.起草

報告提綱確定後,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應儘量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。

4.修改、定稿

報告初稿寫之後,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反覆推敲修改後,才能定稿。

大學裏的社會實踐報告模板篇4

這次暑假實踐,是一次令人印象深刻的旅程。以前我從來都沒有接觸過這樣的東西,所以現在經歷了一番之後,我的感觸很深,開始對自己的人生進行思考和計劃了。實踐的確是一件讓人大腦變得更加清醒的事情,如若沒有經歷這一次實踐,或許我還會像之前一樣在大學的温和歲月裏做一條鹹魚,所以在這裏,我要感謝這一次實踐,讓我明白了人生不僅要拼搏,更要懂得爭取,這才是最為重要的。

這次暑假實踐是在農村支教,我本身學的就是教育專業,能夠遇到這樣實踐的機會,更是應該去珍惜的。在申請成功之後,我就準備好了自己的行囊,隨着大部隊開啟了這次的支教生活。我本身是從農村出來的,但時隔幾年,我對農村的教育情況也已經不太瞭解了。所以這次進入中學實則上是對我一次很大的考驗,也是對我個人能力和素養一次很大的檢測。

我們來到了__縣的一所農村中學,這所國中班級不多,七年級就兩個班級,八年級和九年級差不多都是兩個班級。進來之後,校長為我們分配了任務,我負責七年級兩個班級的語文教學,同行的一名同學負責八年級的語文教學。就這樣,我們帶着一絲絲的不安和激動開始了這趟旅程。

第一次站上講台做自我介紹的時候,下面的孩子們紛紛瞪圓了眼睛,生怕錯過我的一字一句,我也有一些些的緊張,但是還是淡然的把自我介紹講完了。講完之後底下的同學給了我掌聲,這讓我感到很激動,更加充滿了信心。這些學生註定是一羣可愛的、天真的孩子。讓我對教師這份事業也多了一些嚮往跟決心。

在這幾個月的支教生活裏,我瞭解到其實農村的教育也在發展,不過相比起城市而言,發展速度緩慢了一些,但是這也不會限制孩子們的思想成長。據我瞭解,這所學校每年都會有一些大學生過來支教,所以這裏的孩子們瞭解的也是非常多的,他們的視野並沒有被大山阻擋,也沒有被教學設備的不完善而阻擋。從他們的身上,我認識到了學習是沒有地標、沒有界限的。它無處不在,更是隨時存在。

雖然説這次是我的一次社會實踐,實則上更是我的一次學習之旅。在這次旅程之中,我開啟了自己另一扇門,讓更多新的東西湧進了我的胸口,滿滿的填充起來。給我巨大的鼓舞,讓我對未來有了更大的追求和希望。

大學裏的社會實踐報告模板篇5

為了能夠進一步提升自我的各方面的本事,增加自我的社會經歷,並將在大學所學的理論知識與實際相結合,我於20__年7月20日至20__年8月20日,在宿遷市從事工業電器銷售工作。

關於此次社會實踐的有關報告如下:

在一個月的工業電器銷售工作中,我學到了許多十分實用的經驗知識,並且這些經驗知識與我所學的專業知識有着密切的聯繫,這些就是我最大的收穫。

每一天早上8:00至傍晚6:30為工作時間,中午僅有三四十分鐘的吃飯休息時間。每一天下班後,我都覺得相當的疲勞,最為困難的是由於對工業電器的知識缺乏相應的瞭解,我必須在下班後對其進行“惡補”。在開始大約一個星期時間裏,我不斷地去了解上百種工業電器用途、價格、質量、品牌、競爭對手等等。常常夜晚回到宿舍“加班”到1點多。有時累得只想偷懶,可是我最終沒有這樣做。因為我明白要做好銷售工作,就必須下足夠的精力去工作,同時必須瞭解產品的相關信息,否則你你連自我都無法説服自我去購買這些產品,更不用説説服別人購買你的產品。

時間過得十分之快,一個星期就這樣過去了。我從最初的什麼都不懂,慢慢熟悉了自我要銷售的產品。然而,我十分清楚這僅僅是工作開始的第一步。在下來的日子裏,我需要加倍地努力,並且與熟悉業務的其他員工一樣,為了增加自我的銷量,努力的向顧客推銷電器產品。在這段時間裏,我時常遭到顧客的冷眼,甚至是苛刻的指責,有時我感到相當的氣憤,但仍需對該顧客陪笑臉。我開始由對工作生活的完美幻想一步步走近現實。也從中真正的體會到要獲得成功原先是如此的艱辛。

“我必須堅持做好自我的工作”成了我每一天起牀前對自我説的第一句話。我更加努力的工作,更加熱情地服務顧客,可是我的努力並沒有獲得我預期中的收穫,我依然沒有將自我的產品推銷出去,唯一不一樣的是我熱情的服務使我少遭受了許多“白眼”。同時,我嘗試這換另一種心態去看待工作與生活,慢慢的,我學會適應了這份工作與生活,雖然依舊沒有將自我的產品推銷成功,可是我感覺到工作起來有勁了許多,同時心境變得簡便了許多,精神也得到了很大的滿足。

就這樣,一晃又過去了兩個星期,我仍是沒有推銷出自我的產品,可是我對自我的工作越來越滿意了,整個人的精神世界也同時得到了極大的滿足與提升,我做起事來就有了活力與信心。同時,在這兩個星期裏我仔細留意了出色的同事向顧客推銷時所使用的語言,推銷手段與技巧,把這些默記於心,並且把自我的心得體會不斷的積累起來並加以概括。

當這次實踐活動就快結束時,我第一次也是唯一一次一個人推銷出了一件電器產品。事情是這樣的:那天中午,有一對中年夫婦想買一個空調,可是他們不知買哪種好,而恰好我對空調是相當瞭解的。在聽完我對各種空調的詳細介紹之後,他們仍是猶豫不決,一方面是因為價格較貴,另一方面是因為他們不能確定我介紹的空調是否適宜他們。就在這時,我先給他們各了一杯水,一是為了使顧客對我增加好感及信任度,二是為了給自我一個緩衝的餘地來思考下一步該怎樣做。在數十秒的高速思考後,我開始了進一步的推銷。接下來,我詳細地詢問了他們家中的電器設備情景以及他們對電器的要求,經過半個多小時,我一一回答了他們的疑惑,之後我從他們的表情上能夠觀察出他們已經有了買這款格力空調的決定,只是想把價格壓低。經過一輪討價還價之後,我把價格稍微降了一些。最終做成了這次的買賣。當時的我高興地如同一個孩子領到了壓歲錢一般。幾天之後,我結束我的社會實踐活動,我卻感到十分的自豪,因為在這次活動中,我成長了。

由於還沒開學,我便在家中呆了幾天,並時而回想整個社會實踐活動的經過,我驀然的發現了許多自我在工作中沒有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,可是生意為什麼沒有我們家的好?我們的大部分產品是向本地的專業品牌銷售商直接進貨的,顧客為什麼不向這些銷售商直接採購呢?我們公司有一批長期的客户,老總究竟是怎樣與他們堅持長期的合作關係的?一連數天,我都思考着這些問題。最終我得出了一些對這些問題的看法。對於第一個問題:我所在的公司一是地理位置比較好,處於道路交匯處;二是服務周到,主要是公司對每個工作人員都進行對於有關產品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務顧客,基本能做到顧客有問,我們必可答,還有工作人員的服務態度很好。對於第二個問題:一是品牌代理商為了保證零售批發商的利益,他們出售給散客的價格一般會與零售批發商的售價一樣,二是品牌代理商的貨品過於單一,許多散客往往要買幾種不一樣的電器。對與第三個問題:我至今無法想明白,更不用説老總的具體操作了。

雖然這次實踐活動僅有短短的一個月,可是我卻收穫了許多以前根本就沒有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬於技能,只要用心,在較短的時間內就能夠收穫;而為人處世的道理卻是需要相當長的時間來融會貫通的。在銷售電器過程中,我學會了忍耐、微笑與宣泄。無論什麼時候,你都必須學會控制自我的情緒,耐心的等待,急躁、衝動、冒進只會減少你成功的籌碼,增加自我失敗的機率。這方面的修養並不是經過一兩本書就能夠得到,也不是一兩天能夠培養起來。

僅有當你自我在社會中闖蕩時才會慢慢的有所領悟,才會從內心深處理解它,並且運用它,使自我一步步走向成功。當你遇到陌生人時,你能夠微笑;當你向別人介紹自我或者推銷產品時,你能夠微笑;當你遇到別人提問而自我有不懂時,你也能夠微笑;當你陷入困境向別人求救時,你也能夠微笑總之,在絕大部分場合裏,你都能夠經過微笑來回避或者解決所遇到的問題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術,如果你能夠很好的運用這門藝術,那麼你將取得巨大的收穫。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時能夠在不一樣的境況下調用的,要做到這一點,並非易事。

畢竟每個人都無法時刻堅持一種冷靜的心態去看待問題,所以人在情緒失控下是十分難做到堅持微笑的。我們需要經過平時的修養來做到這一點。當你長期處於壓抑之中,那麼你就應當注意了,因為若不及時將你自我釋放出來,你就十分有可能隨之垮掉。這時你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,僅有這樣,你才能夠迴歸自我,重新平衡自我的心態,讓自我再次充滿充滿活力與活力,更好的完成學習與工作。否則,你首先會心態變老,甚至死亡。之後你會感覺到自我不堪重負,慢慢地,你的精力就會大大減退,最終心裏與生理一同崩潰。所以我們十分有必要在適當的時間與適當的地點,以最佳的方式去宣泄自我的不滿與壓力,並學會享受這種歡樂。

在工作的時間裏,我時常聽到其他同事講述老總的人生經歷與發家史。我自我也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染着我,激勵着我。我在此時開始規劃自我未來的人生。我從小就有着強烈的願望去做一名商人,可是隨着年齡的增長,周圍環境的影響,我的這個願望漸漸的淡了下來。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背後的辛酸苦楚,我堅定了自我的信念,並且決心將為成為一名出色的商人而奮鬥到底。我將把此刻的種種阻撓變成鞭策自我的強大動力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實地的一步步朝着自我的夢想邁進。

大學裏的社會實踐報告模板篇6

一、實踐目的

對於當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經驗的重要途徑之一。經過社會實踐,我們能夠把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的專業知識有用武之地。同時,參與社會實踐,能夠拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自我的本事。為我們在畢業後能快速融入社會打下基礎。

為了經過親身體驗社會,讓自我更進一步瞭解社會,增長見識,鍛鍊才幹,培養韌性,檢驗自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我藉此機會,經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。

二、實踐單位

__縣__中心國小

三、時間

20__年x月x日至20__年x月__日

四、實踐過程

今年的寒假,我去了__縣__中心國小進行了社會實踐。

__中心國小面臨稻田,背靠着參差幾户人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。學校裏面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在那裏度過7天的時間,實在是一件十分幸福的事情。

我們放假的時候,家鄉各個中國小的教學活動基本接近了尾聲,十分不湊巧,我拿着介紹信去到學校的時候,學校已經在準備期末考試了,學校的教師和我交談過後,根據我的專業特點,安排我協助教師們進行期末工作,並讓富有經驗的教師帶我。我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,説是在學校裏進行社會實踐活動,但我並未參與到教學環節當中去。我與想象中的教育實習擦肩而過了。

這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,能夠説是我第一次更真實地體會到三年後可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。

每一天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。雖然社會實踐僅有短短一週,我深知其中職責的重大和工作的繁瑣。對自我,對工作,對學校的榮譽負責。我的身上,肩負着職責。

第一次選擇學校作為自我參與社會實踐的場所,我才發現自我其實還是有很多都不懂的。雖然自我所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應當多學點,有些為人處世的方法在未來能夠讓我受益匪淺。當然,在這短短一個多星期中,我也曾後悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也可是是幫忙帶我熟悉日常工作的教師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。這些工作,其實早在中學時代,我就替教師做過挺多遍。自我心裏很不舒服,就想半途而廢。但靜下心來仔細想想,再換個工作也可是如此,在別人手底下剛開始着手工作不都是這樣麼剛開始,就應當踏踏實實的幹好自我的工作,完成自我的任務,畢竟我缺的是工作經驗,此刻有機會了,就要從各方面鍛鍊自我。不然,以後幹什麼都會幹不好的。我此刻的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關係和與上級關係的方法,學習為人處世之道。由於經驗少,我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白,在學校裏做一名學生,是多麼的簡便啊!可是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫忙。

五、實踐總結及體會

我們應當學會踏踏實實的幹好自我的工作,完成自我的任務,畢竟我缺的是工作經驗,此刻有機會了,就要從各方面鍛鍊自我。不然,以後幹什麼都會幹不好的。我此刻的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關係和與上級關係的方法,學習為人處世之道。由於經驗少,我此刻這方面還有欠缺。我此刻才明白,在學校裏做一名學生,是多麼的簡便啊!可是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要應對這些避免不了的事。所以,此刻我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫忙。

同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事堅持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自我這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我師",我能夠向他們學習很多知識、道理。

經過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今後的努力方向,我深覺自我有許多不足之處,在今後的生活中,我會朝着自我的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自我的夢想而奮鬥!

社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使得我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會,打下堅實的基礎。

我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛鍊,在實踐中得到真正的知識。

大學裏的社會實踐報告模板篇7

製造業信息化是製造型企業管理現代化的一個重要組成部分。在設計流程中由pdm系統支持,對設計文件、信息、流程、質量進行管理和控制。在生產管理上一直沒有一套完整的適合製造型企業的erp管理系統,長期以來信息化孤立運用在庫房管理,四川大學排名,產品信息管理等數據量較大環節,隨着企業發展,這些孤立系統已不能勝任生產管理工作,形成了信息孤島,不但沒有有效管理企業,反而形成了管理瓶頸和障礙。 本文從信息管理和企業管理出發,結合製造型企業生產特點,為製造型企業尋求信息化管理的方法,分析製造型企業信息化管理的關鍵所在,探索了不同erp系統在製造型企業中應用特點,並對2bizbox erp系統在企業信息管理中的適用性進行了全面分析,為計算機信息管理技術在實際管理中進行了準確的定位。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,重慶大學排名,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

大學裏的社會實踐報告模板篇8

為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:明華電腦城。明華電腦城位於保定商業中心:緊鄰保定商場、保定百貨大樓、鐘樓商廈、五金城、女人世界、大慈閣商區等,客流量大,商業氣氛濃郁,是經商者的黃金之地。明華電腦城與居民小區層層相擁,隨着保定城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以明華電腦為中心的雙彩小區,永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等,住宅條件提高優勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。

明華電腦城與居民小區層層相擁,隨着保定城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以明華電腦為中心的雙彩小區,永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等,住宅條件提高優勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。保定明華電腦與河北大學、華北電力大學、河北農業大學、河北金融專科學校、保定師範、郵電學校等多個大專院校遙相呼應,與保定一中、二中、三中、四中及十七中保定重點學校毗鄰,更加使明華電腦城增添了一分活力,獲得一份激情和動力。身處保定明華電腦城更加使你感受到的是一份悠遠的古文化氛圍,鄰近的直隸總督署、古蓮花池、大慈閣鐘樓、紅二師、淮軍公所等,厚重的古城文化景點越發使人們感到科技的進步所帶給大家生活的日新月異,促使人們加快追求高科技、新事物的腳步。

自9月20號開始,公司安排我進行了四個階段的實習。第一階段為搬運,其實這一階段沒有什麼技術性。完全是做勞力。把各種產品都歸類放入庫房。比如mp3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,紐曼貨最多,出貨也最快。有些品牌由於知名度不高,所以憑藉價格優勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由於質量的緣故銷量不斷下降,比如清華紫光。同時也有一些新拼牌進入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調整品牌的進貨數量。

幹了幾天搬運工後公司安排了我第二階段的實習。當然在這期間我也認識不少品牌的電子產品以及它們的產地和運貨渠道。我的第二階段實習是對mp3有關知識的培訓。

主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優勢。由於喜歡數碼產品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡,比如ipod的品質非常好,而紐曼有些型號收音機功能,清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個過程當中有些時候感覺有些不舒服,有些機子質量很差功能也不具備,但負責人卻不讓把實際情況告訴消費者。所以這一過程學的比較慢。

經歷了第二階段的培訓後,我進入了實訓階段。第三階段負責人安排我到門口促銷mp3,“蘋果”新品牌,因為“ipod”不具“蘋果”這樣的中文商標。當顧客走過發現“蘋果”mp3及其非常“優惠”的價格和打出的促銷的字樣時。會非常驚喜駐足欣賞。並且不停的問我為什麼這樣便宜時,我只好吞吐的説這是兩個品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但願不要影響了他們逛裏面的商場。

幾天的促銷活動過後我也轉回了裏面去站櫃枱--“小丫”。這是我實習的第四個階段。主賣“紐曼”和“清華紫光”兩個品牌,紐曼是個很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但“紫光”的卻麻煩不斷,十個就有九個有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會是一個“身”和“心”的考驗,賣主讓找售後售後又推回來,而每次都是一場口水戰。有些顧客強硬,會比較容易的換個新的(當然在保質期內)。有些卻沒那麼幸運了,折騰了好幾次都沒結果。其實我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站櫃枱的大姐對一學生説:“以後打死你都不要買清華紫光的”。最後沒辦法買了四天的mp3回去返場了。

其實在這期間我也去了明華的售後,確實不怎麼樣連個牌子都沒有,在勸業市場西門二摟的一個角落裏,幾台舊電腦和三個人。説句實話確實不敢恭維(當然我沒有資格説,但確實看不出有太多職業精神)。

在為期1個月的實習裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對明華電腦城也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;

(2)銷售業務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;

(3)市場信息反饋較慢,對發展新客户的工作作得不夠細;

(4)售後服務太差,有時候會出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監管。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?

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