在校大學生社會疫情防控實踐活動報告

在校大學生社會疫情防控實踐活動報告

2019年末，突如其來的新冠肺炎席捲全球，人們原本的生活節奏被打亂，為防止疫情擴散，人們聽從黨中央組織安排，待在家中，減少外出。面對這樣嚴峻的防控形勢，院士、醫生、護士、建築工人等不懼危險堅守在一線，努力研製疫苗，照顧病人，為他們建造“防護屋”……人民羣眾也在背後默默的付出，捐款捐物、不外出等。經過不懈努力，疫情終於得到了控制，新感染人數不斷減少，我國也在2020年2月中旬逐步實施復工復產。雖然現在疫情基本得到控制，但我們還是要做好基本防護，瞭解必要的疫情相關知識，為社會，為國家做貢獻。

在暑假期間，我計劃在家鄉附近對人民羣眾進行調查，瞭解他們對疫情的關注度，與他們交流防護措施，並向他們宣傳一些疫情小知識，盡我們所能為社會做出一點貢獻。在調查前，通過對部分人的瞭解，發現他們缺少基本的疫情知識，比如，他們不知道紗布口罩不具備防護能力，不知道口罩2-4小時後要丟掉，不知道一次戴多層口罩並不能更好的防護，不知道新冠的多種傳播方式等，這次的實踐活動就針對這些疫情小知識，讓人們更深入地瞭解新冠肺炎，做好防護措施。另一方面，大學生作為當代青年，有必要具備實踐能力，將理論知識轉化為實踐，增強解決問題的能力。大學生以課堂學習為主要學習方式，這對大學生來説很重要，但這些理論知識並不代表大學生的實際技能，而書本上的知識往往也難以直接運用於現實生活之中。通過走訪，調查，宣傳等使大學生接近社會，同時使他們能夠把抽象的理論知識逐漸轉化為解決實際生活中問題的能力。鍛鍊我們大學生的專業實踐能力，動手能力，實際操作能力，真正可以做到學以致用，服務社會。

家庭是離我們最近的地方，也是與我們關聯最深、接觸最多的地方，從“家”出發，從自我做起，讓我們的親人更多地瞭解關於新冠的小知識，教育引導他們正確認識，仔細辨別核實網絡信息，堅決抵制散佈謠言。同時讓家裏的“小花朵”們學習到一些抗疫的小常識，在面對疫情時如何保護好自己，學會正確的佩戴口罩這一隔絕病毒的最簡單有效的方式。在這個特殊的時期裏，他們沒能去學校上學，而是待在家裏面和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過，最美的白衣天使、最帥的白衣戰士和鍾南山爺爺是他們最深刻的記憶；有的志願者走進鄰里街坊，與他們共同探討疫情知識和防控措施，瞭解到人們在疫情期間的生活方式。志願者們瞭解到大部分人在疫情期間，為自己和他人的安全，沒有隨意的走親訪友、逛街旅遊，就連得的僅是平常的小感冒出門時都會很謹慎，出門散步更是則是能免則免。由於疫情延續的時間長，有些人也時常被忐忑不安的焦慮心理困擾着，口罩短缺的情況也時有出現；也有志願者走進了社區，詢問那些經營“地攤經濟”的商販們，疫情期間在家裏和以往有什麼不同，以及此次疫情給他們所帶來的影響。當然，我們不止侷限於身邊的人，熱鬧繁華的街頭，他們與我們分享疫情期間的生活，和在疫情期間所做的改變；公交車上見微知著，上車戴口罩，出示健康碼，測量體温，有條不紊的進行着疫情防控；讀書聲滿滿的輔導機構，已經恢復正常運行的駕校裏，都有我們的身影。這次實踐活動不僅僅是一次問卷調查，也是一次有效的向大家科普，宣傳防疫小知識的方式。

通過這次實踐活動我們瞭解到，作為一名在校大學生，實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!