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寒假社會實踐報告完整版(彙總46篇)

寒假社會實踐報告完整版(彙總46篇)

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寒假社會實踐報告完整版(彙總46篇)

篇1:寒假社會實踐報告

在今年的寒假裏,我體驗到了我人生中的第一次打工經歷,有苦有樂,但更多的是通過這次經歷我得到了很多收穫這絕對是一次很有意義的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,也是為以後的成功奠基吧!

一、實踐目的:

通過實習瞭解中國傳統式飲食飯店的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛鍊自己的社會實踐能力。隨着生活方式的更新和社會交往的活躍,儘管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中國人開始變得更向往中國傳統式食品,許多外國人也對此感到新鮮並想深入瞭解。我這次實踐的是xx市xx鎮的一間叫xx的飲食飯店,該飯店主要經營午市與晚市,主要是以自助的形式進行點餐的,且是一間煲仔飯店,客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,然後遞給廚房進行清點算價錢然後開煮。上菜與飯的容器是一個圓弧形的煲仔,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環境幽雅,雖臨近馬路,卻不會覺得太吵,便於交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其最大的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進行選擇,不會有浪費,是所環保餐廳。中國傳統食品源遠流長,且一所餐廳最重要的是服務,第三產業服務業是當今世界最為重要的行業,所以,瞭解一些服務方面的知識是十分重要的。今年寒假,我在該xx飲食店實踐了一個星期的時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對服務業有了更深的瞭解。

二、實踐內容:

餐館一般可將其一分為二,就是裏面和外面。所謂裏面,自然就是廚房了,裏面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務性質的工作了,具體工種如下:點餐,上菜,埋單。

而我所負責的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且並不是只是我一個人負責外面,大約有5,6個,所以工作量並不多,且具體工作僅有引領客人到選菜台以及幫助客人拿需要的東西,最直接的便是語言的溝通以及服務態度,

不同人有不同的語速,我必須要打起12分精神去認真聽客人們的要求,即時有時落下了收到捱罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對於暴躁的我。無疑是種折磨,可是我知道,這是我忍耐力的鍛鍊,而且為了老闆的利益,我必須克服這障礙。

太旺的時候,會很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬不能有的就是抱怨,這是魔鬼,會讓自己推進萬丈深淵的。

三、實踐結果:

飲食飯店服務的質量是飲食飯店的生命線,要提高飲食飯店服務質量,關鍵在於提高飯店員工文明禮貌這個最基本素質。講究文明禮貌,既體現飯店員工對賓客的基本態度,就個人而言,則更是衡量道德水準高低和有無修養的尺度。因此,飲食飯店員工必須十分重視飯店服務禮貌禮節知識的學習和修養,而所有有名的飯店,都是和至高無善的服務是分不開的。創先爭優謀發展,我覺得服務很重要,無論幹哪一行都需要很好的服務!還有,飲食飯店能夠做得好,還離不開一個主要因素:微笑。古人云:沒有笑顏不開店。微笑可以贏得商朋滿座。所以,可以説笑是對一個飲食飯店的治店法寶。

四、實踐總結或體會:

在該xx飲食店一個星期的實習已劃上了圓滿的句號。在這裏,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來説還是有不少的收穫和所得。從一個對飲食行業無知的少女變成一個既具有服務知識,又懂得傳統禮儀和社會交往的青年。實習的收穫是不能用語言一一所能描述的,總的來説有酸有甜、有苦有樂。

都説服務是餐廳的形象之本,是飲食店的競爭之道,那麼xx飲食店的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悦耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那裏實習的一個星期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悦地有頻頻光顧的慾望,有人説服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。在xx飲食店實習的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對中國傳統食物知識與做法有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關係能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,還有自己的口語能力,為自己以後走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己過幾年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味着自己的成熟,我會在以後的工作和學習中,不怕困難,勇於克服,在實踐中鍛鍊自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

結束語:

通過這次社會的實踐,很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

篇2:寒假社會實踐報告

今年寒假是我自上學以來最長的一個寒假,足足有五十多天,為了讓自己的寒假生活更豐富,同時增強自己的交際能力,也為了增長社會經驗,所以選擇了做假期工。

説實話,在市區找一份工作還是比較困難的,不是因為你能力、人品等方面不行,而是因為大部分商家都不會招收短期工,而且服裝導購一般只招女孩子。帶着試一試的心理,我和同學還是在市中心商業街,一家一家地問,希望可以得到一份短期工的機會。機會總是偏愛敢於嘗試的頭腦,果然李寧運動服裝店因春節期間高促銷,急需導購員,佳世客牛排也招收服務員,在對比完工作條件和工資後,我認為服務員就是靠體力,而導購需要好的口才,所以綜合比較下來,我選擇留在了李寧門店。

工作是找到了,可接下來就難住我了,這衣服怎麼賣才賣的快,畢竟自己的工資是和銷售掛鈎的,而且店長每天給我六千元的底線,剛開始,我總是不敢開口,只是跟在顧客後面,等他們需要試衣服時才和他們交流,要麼是聲音很小,有時因為店裏的音樂聲比較大顧客根本沒注意到我説什麼,還怎麼向顧客推薦好看的衣服並讓他們買呢?甚至我連自己都説服不了,更別提顧客了。後來經過店長地指導再加上我的認真學習,也開始慢慢的上道了。通過這次經歷,我也總結出了一些經驗和教訓。

首先是服務態度。在當今社會,大家都知道服務態度越來越重要,現在的市場不是以前了,以前是需求大,而現在是商品多,現在可以這麼説誰的服務態度好,就買誰的商品了。所以説一個好的商家服務態度必須要好。

其次是誠信。在現在的市場上,有很多假冒偽劣商品,很多商家也是這樣發了大財,但這種方法是萬萬不可的,這種只是一時的生意,以後就沒有,用李嘉誠的話説:不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好處,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長流。同樣作為一名合格的導購也需要誠信。

第三是長遠的眼光。李寧店不會打着打折出售來留住顧客,而是通過消費滿多少送購物券,這樣使得許多顧客買了衣服後選擇在店裏繼續挑褲子、鞋子,而不是去另一家再看看;有些會在下次買服裝時優選李寧,這種營銷方式廠商的利潤更大。

還要有自己銷售的技巧:現在市場上每一樣商品品種多的是,差不多的也有一大把,你如何才能把自己的賣出去呢?在這裏面一定要有銷售技巧。

在顧客來到的時候,保持自己好的服務態度(現在很多人買的不是貨物,買的是一個服務態度,好的態度大家開心,成功率也會提高),然後看顧客需要什麼樣的商品,雖然一天九個小時下來會很累,但顧客就是上帝,在他們面前你再累也要保持微笑和飽滿的精神。

服務不是盲目的,需要看消費的對象,一般自己出來買衣服的服務要周到些,適時的給出些意見,當然儘量講顧客喜歡聽的;父母給孩子買的話,抓住小朋友的心就行,父母一般在孩子身上花錢是最捨得的,所以我內心真的很感謝父母;如果是一羣人一起來的,那麼你只需要在對方要試衣服時給他拿就行,人家不需要聽你多發表意見的。

有人説過:成功=知識+人脈。在這裏面知識只佔百分之三十,而人脈卻佔了百分之七十,但是要成為成功人士的話,這兩個卻都需要百分之百。想成功,一定要學好知識,搞好人脈關係。

當我第一天來到店裏時,另外兩位導購怕我和她們爭銷量,影響她們的收入,所以對我很冷漠甚至排斥,一上午除了店長抽空指導,她們誰也不願搭理我,中午我吃飯的時間出去買了三杯奶茶表示我的友好,上午的尷尬氣氛因為我的這一舉措而消失不見了,倆個店員會主動教我怎麼看尺碼、怎麼找鞋,因此處理好人際關係很重要。

最後是形象效應:俗話有説:打不打得,最起碼要看得。要想成功一定要把自己的形象搞好,否則如果你穿的亂七八糟,那又該如何向顧客推銷你的商品呢?店裏會來各式各樣的顧客,有有錢的,穿得很氣派,也有一些貧寒的,進來看看。看到心儀的衣服,卻苦於囊中羞澀,李寧店裏的衣服一般價格不算很低,像一般的人都能接受,但還是會看到一些穿着簡樸的父母帶着孩子來買件新衣過年。曾看到一位奶奶帶着孫女在門前徘徊半天,在特賣的衣服堆中翻出一雙處理的運動鞋欣喜的付了錢,看了很讓人心酸。

店長曾經説,專賣店裏不只是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務,買我們的信譽。我銘記在心,看到許多回頭客最終在我們手中買走我們品牌的衣服時,心中的無限的欣喜,驕傲,成功的喜悦難以言表,我很慶幸自己選擇了一個好的鍛鍊空間,謝謝店長她們給了我這個機會讓我學到了很多學校裏學不到的東西。

社會實踐的時間並不長,可它使我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

篇3:寒假社會實踐報告

在20xx—20xx學年上學期寒假中,我參與了寒假社會實踐活動,針對語音通信中同步傳輸隱藏數據的技術作了調研報告。在此期間,和小組同學一起克服了寒假的天氣,堅持留校近二十多天進行調研活動。經過大家的共同努力,最終完成了預期的調研目標,並在此基礎上編寫了《關於語音通信中同步傳輸隱藏數據的技術調研報告》,對於該技術的研究意義、算法、硬件和軟件平台等都作了詳細的介紹和説明,可以為相關研究工作的開展提供參考。

在此次實踐活動中,我們小組作了詳細和明確的分工合作,確保了調研工作有序的開展和圓滿的結束。我個人主要負責軟件系統的構建和部分程序的編寫工作,並在實踐報告中對sunot開發平台作了詳細的介紹。對於軟件系統的構建,主要是利用ot的無線通信功能實現移動ot與基站ot間的通信,並完成數據的接發和處理。在移動ot中,編寫應用程序完成語音信號的採集、ad轉換以及對數據進行回聲隱藏算法的運算處理;在基站ot中,主要編寫程序實現對接收到的數據進行倒譜分析和語音播放。其中,移動ot的程序編寫工作主要由王瑩同學負責,我則主要負責基站ot的程序編寫,兩人相互學習,遇到問題共同探討,對於系統的構建和問題的解決起到了促進作用。在系統初步構建完成之後,我們進行了大量的實驗測試和數據分析,驗證了系統方案的可行性,並完善了部分程序使得系統的穩定性得到加強。

通過這次的寒假調研實踐活動,我個人收穫了許多課堂之外的知識,首先是對於課題調研報告有了一個全新的認識,再次是對一個團隊合作又有了一次新的經歷,相信這些都會對我未來的學習和工作提供寶貴的經驗。最後,我想感謝李德識教授和陳健老師,對於我們調研實踐活動的開展提供了大量的指導幫助。

篇4:寒假社會實踐報告

社會主義教育的目的是為社會主義現代化建設培養數以千萬計的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。通過社會實踐活動來鍛鍊、在歷練中彌補不足成為了大學生的一項重要任務,社會實踐也能幫助大學生增強社會責任感、擴展視野。

現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工,做促銷員。

掛着實習生的牌子站在櫃枱旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上台前緊張兮兮,但在台上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所説“天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。”

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這麼簡單,但為什麼我們要學習那麼深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脱離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基矗作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味着我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶着幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶着實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正説明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也説明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裏學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

在這次寒假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

期末考試一結束,期待已久的寒假便接踵而來了。回到了家裏,是一種久違的温馨氣氛,玩了幾天,腦子裏有些想打工的念頭。思考着這個寒假乾點什麼,作為一名大二學生,我希望大學的寒假能像社會上的人一樣,進行社會實踐鍛鍊一下自己。

不久,朋友便在她幹活的開新宇超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是農夫果園,上班時間先是早上9點到12點,下午2點到6點。但隨着年味越來越濃,我也是8點上班,8點下班。名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什麼都要幹,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,農夫果園由於各種原因(價格較貴、宣傳不是很好)賣出的很少,業務員推行的政策,超市的經理、組長也不及時執行,只能我在兩端受氣。但是,我堅持做完。除夕的中午,我圓滿的把這份短期促銷員的工作給完成了。

通過這次實踐,我感到賺錢真的不容易,對現在的大學生來説,畢業後能找到符合自己的工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,儘量都是先幹着,這就是所謂的積累經驗,因為很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因為社會的現實,我要從大一開始對自己以後的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等着父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現。

通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤為動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,打工的時候我充分意識到了這點,當我簽名後,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,15天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我學到的都是學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。這段時間的社會實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如説心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

現在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

寒假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。

從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

剛開始,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。

我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

通過這次社區服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

比如説,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利於查找,而且還有利於記憶。不只是學習,家裏的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區裏的老人那裏慰問。

臘月寒冬,劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現在,每天他都會推着嬰兒車在院子裏練習走動。

我和王大叔到他家幫他收拾完家之後,就和他一起去散步。

一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛鍊,可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他,為什麼要天天鍛鍊,他告訴我説,這是必須的,如果不天天鍛鍊的話,就永遠走不動了。

他還告訴我説,自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果,現在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。

他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

參加社區服務,對我是種鍛鍊,也是種磨礪。雖然今後的學業會加重,但是在節假日,我一定會抽出時間參加這些服務。

篇5:寒假社會實踐報告

大二的寒假很快就過完了,在寒假之前就打算好寒假做一些有意義的活動。但是計劃趕不上變化,但是寒假總不能就這麼浪費了,於是就從最簡單的感恩開始做起做家務。但是我們大學生回家就像是皇帝,家長不讓你幹一點一滴的活,但是我説做家務是學校的家庭作業後,於是家長也就讓我乾乾家務了。

但是過年的家務不比平時,過年時家務繁而且多。吃,穿,住,行。不僅要能做家務,而且要把家務做好,既能吃苦耐勞,又必須精打細算,俗話説的好。“吃不窮,穿不窮,不會打算一世窮”,“一頓省一口,一年省幾鬥”。雖然我們大學生在學校裏學習了十幾年,而且接受了高等教育,但是真正操作起來家務這麼小的事情也並不是得心應手。我終於知道理論和實踐的差距其實是很大的。

就比如説過年之前第一次做飯,本來説國中在家還做過家務,但是之後就沒有再做過了,但是我現在再做飯時就弄出來笑話,由於水加多了,當大家吃飯時,都説我煮的粥好吃。我只能應道,是,是。大年二十九的團圓飯當然不是我一個人就能弄好的了,我只能給我媽媽打打下手,其實是媽媽怕我把菜做得沒有人吃,所以才讓我打下手。但是最終我也是幹了一些細活。比如説切菜和洗菜,燒燒火等等。但是就連切菜也是有學問的,紅燒的肉就得肥瘦一起切,而且也要切得厚一點,但是和蔬菜一起炒的就得切薄,裏面的學問其實大着了。只是時間的關係就得學習這麼多了。

開始做家務的時候我發現自己好多看起來簡單的事其實不是那麼容易的事。某種意義上講這是中國教育的缺陷,我們平時只知道讀書了,就算是一點點簡單的家務也不讓幹,實際上是缺乏了基礎文明教育;雖然成年後,但是連洗完,疊被,掃地都不會幹,一學期下來,被子從來不洗,一學期完了就把被子帶回去洗。所有人的觀點是:我們是讀書,這種小事不值得你我們去浪費時間,我們以後是幹大事的。慢慢的就變成了一個讀書匠。

團圓飯吃後就是洗盤子了,這些盤子就花了我一個下午,晚上就是包餃子了,但是我們家人又不願意錯過哦春晚。如是一家人把桌子搬到了電視機前,只能邊包邊看。當我們把餃子包好,春晚也就快看完了。當勞累了一天我以為今天就是最累的一天,後面就好了,也許這只是新年的祝福吧。大年七年級早上,六點鐘就被弄起牀了。媽媽説趕快起來去大掃除。起來馬上就要把牀鋪整理好,然後是大家裏的東西統統擺好。讓後是拖地,要拖得乾乾淨淨,因為是新年的第一天。早餐就不用我幫忙了,我還有更重要的事情要做。我們農村有一個習俗,大年七年級要跟村子裏年長的人拜年了。然後回家,家裏還有親戚來拜年的,需要我去招待。我已經不知道一天是怎麼過來的,只是一個感覺就是繁瑣的小事實在是太多了!

過年很快,新的一年在不知不覺中已經開始了。自從我們走進大學的一刻,我們不斷地被灌輸“就業”的概念。如今招聘會上都寫着“有經驗者優先”,可是通過暑假做家務,我這道我們大學生的社會實踐能力怎樣了,其實我們的實際處理問題遠遠比不上我們解決課本習題的能力。所以在以後的學習中,我們既要擴大我們自己的知識面,同時要與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走進社會,能夠適應社會的變化,能夠在以後的生活和工作中很好地處理各方面的問題。

通過這次寒假家務實踐活動,我的收穫如下:

一,體會到了媽媽平時的不易,懂得去體貼媽媽的艱辛和對家庭的愛;

二,什麼工作我們都應該親歷親為,我們才能體會到其中的辛勞,只有實踐我們才能得到經驗;

三,我們大學生在平時學習過程中應該去社會實踐,不然學校就和社會脱節,以後工作我們就得從零開始;

四,沒有工作是很容易的,出了吃飯外;

五,學習更多的知識對我們解決實際問題有好處。總而言之,這次做家務的實踐活動使我受益匪淺。其實感恩並不是需要給父母多少錢,只要幫幫父母做做家務也是一種感恩的方式,而且我們在學習書本知識的同時應該注意社會實踐活動!

篇6:寒假社會實踐報告

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個月裏我體會到很多,感受也很深。透過這個寒假的社會實踐使我感觸頗多透過實踐我總結出幾點:

服務態度至關重要————做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是務必的,要想獲得更多的利潤就務必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。超市的服務理念是“親切服務”,每一位員工都會在胸前佩帶黃色的微笑牌,並且相應的員工守則中有着“不準對顧客説不明白”“務必佩帶員工卡與工作卡”等等細的條款,服務好每一位顧客,使其賓至如歸。

重視員工利益————超市的食堂實行飯、湯免費制,員工只需自己準備菜就好了,並且有相應的設備給員工加熱飯菜,超市食堂的菜也很實惠,比外面的便宜很多,這也算是員工的福利待遇吧。人事部的相關負責人都會要求相關單位聘用員工時務必簽訂勞動合同,這樣的`話就保證如果單位剋扣員工工資,那麼大潤發就會幫忙員工向相應的單位進行工資追討。

此外,我也發現並不是超市裏面什麼東西都是好的,就舉幾個例子吧:過年時各種飲料銷售都會很好,各個商家也都打出了折扣商品,從八五折到五折應有竟有。有一次看到一種小瓶的飲料也是打折扣,打折原因是“商家讓利”,可如果細心點的話你會發現這種飲料只有三個月左右就過期了,而且部分飲料瓶裏你能看見一些黑色的沉澱,這就是已經變質的商品了,超市居然還敢放在貨架上賣。由於我是在超市的酒飲科工作的,切身體會到了過年期間某些酒的暴利了,比如説茅台酒,賣出一個禮盒就能有七八十元的回扣,而過年期間每一天都能賣出一兩百盒,聽了直叫人汗顏。事實上擺在貨架上的茅台酒都不是正中的的,都是一下仿冒商家的冒牌產品,真正的茅台只有五個字“貴州茅台酒”不多也不少,正品酒只有在超市的櫃枱才能買到。之後才瞭解到,超市作為一個容納了幾千上萬種商品的地方,並不能給顧客多少保證,各種真貨假貨應有盡有,因為超市不可能去審查每個商品供應商的各種詳細的信息,超市在商品的入住審查上只要求產品有生產日期,生產地,廠家名稱,保質期登簡單的幾項基本資料。所以超市購物需留意謹慎。

透過一個多月的實踐使我增長了不少關於酒的知識,期望能夠在將來的實習中更進一步。

篇7:寒假社會實踐報告

作為20xx級的大學生,我迎來了大學生涯裏第一個寒假。在這個寒假裏我試着去工作,帶着自己的好奇心投入短暫的工作中。

在寒假的一個月時間裏,我在一家超市工作,我帶着自己的美夢踏上短暫的工作崗位上。在經歷一個月後,我發現我變了,從這次工作中我學到很多,不是課堂上所學的到。感受工作的辛苦,感受了掙錢的不易,更感受到時代的要求。

在上班前,我的一位長輩就對我説:上班要多做事,少説話,説對話。當時我不依為然,感覺我是大學生知道該幹什麼,可還是點頭説好的。一件事改變了我的想法:我剛開始兩天總是看自己的貨架,不管其他的,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁邊的貨架在大家幫忙下很快弄好了。我怯懦的説,大家好,麻煩你們幫幫我,可以不?很快大家投入了幫我的潮流中。這次經歷,我深深的印在腦海裏,讓我一直反思。

在春節期間,超市裏客流量很多,工作相對我來説異常辛苦。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時,回顧過往,我內心十分充實,感覺這次經歷讓我改變了很多,學到很多東西,而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶,更能讓人很快提升。

在一個地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事難。也應了那句俗話:做壞人簡單,做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立,所以我想在超市做好,就遵守超市的規定,學會如何待人,怎樣處事,改善自我,讓自己處於良好的狀態。

在這一次工作中,我深深的體會到實踐的意義,為了以後總結了以下幾點:

一、遵守你所在公司或單位的規矩

俗話説:無規距不成方圓。當你在工作崗位時,不串崗,不閒談瞎逛,努力工作,更能面對工作中的各種問題,更能維護工作的利益。儘自己的綿薄之力為公司的業績做貢獻。

二、多做事,少閒聊

你在一個公司拿着它發給你的工資,假如你整天無所事事,誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,沒貨了就補貨,枱面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來乾淨整齊的形象,有利於顧客更順利的買到自己所需的商品。

三、熱情待人,微笑面對

在超市裏,顧客有時候找不到自己所需要的商品,如果問我們時,我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,下次光臨的機會更大。當在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,耐心的告知,微笑的説話,給人留下很好的形象。禮貌待人更讓自己接近成功,讓人看到你的素養。

社會實踐也是大學生的必修課,只有不斷的加強自身鍛鍊,不斷的完善自我,才能培養自我教育、自我管理和自我發展的能力,才能鍛鍊適應能力和社交能力;從而積累社會閲歷和工作經驗,不斷的提高,開創屬於自己的美好事業,為國家和社會作出應有的貢獻。但是要從實際出發,腳踏實地的邁出每一步,讓自己更好鍛鍊和提升。

在社會實踐活動中,更多的是覺悟和體會。只有真正的做到自己所體會的,才有所意義。事無大小,恭者必細,用心為之,能善取矣。大學生是未來的標兵,要有清廉公正的思想作風和行為習慣,學會為人民服務,掌握現代化建設所需的豐富知識和紮實的本領。修身養性,增強參與意識。在實踐中,大學生受到不同教育,長才幹,做實事,感受實踐的內涵,重在參與。

希望今後能更好的實踐,積累更多自己的經驗,讓自己有所蜕變,展望未來,奮力博取,不留遺憾。

篇8:寒假社會實踐報告

時光飛逝,一個月的社會實踐生活很快就結束了,首先很感謝學校給我安排在這所公辦幼兒園社會實踐,其次也很感謝幼兒園指導老師給予我的幫助與鼓勵。回憶着一個月的生活有笑有淚,有辛酸也有苦惱,真切的感受到作為一名幼兒園教師是多麼不容易,多麼的累。

懷揣着一顆愛心、信心和責任心我進入了這項工作。剛進幼兒園社會實踐多少是有些不適應的,因為它比平時在學校學習要辛苦的多,累的多。開始一週主要是見習,觀察幼兒園的一日生活,觀察每一個孩子,觀察指導老師是怎麼樣給孩子上課的。在此過程中,我們聽了四個老師的公開課,從中也獲取一些知識,看着幼兒園老師的敬業態度與認真探討如何把一堂課上好,我不禁深感佩服。

在社會實踐的過程中我真切的感受到打罵出不了一個人才。在幼兒園這個羣體中,孩子打人、罵人、推人是很正常的事情,關鍵是在於教師如何引導,我始終堅持一項原則:做到與每個孩子耐心的溝通,時常鼓勵他們,我們班有個男孩子很頑皮,時常會去欺負其他的小朋友,每當看見這樣的情況我都會蹲下來和他説“某某是個很乖的孩子,很聽話的孩子,那聽話的小朋友是不會欺負其他的小朋友的,對嗎?”起初的時候他不太會理會我的話,但一次次的鼓勵與勸説下來,他會點頭示意,贊同我對他所説的,這也讓我得到了些許成就,此後,我就時常用這樣的辦法來解決問題,我認為每個孩子都是需要鼓勵的,而不是看他調皮就批評他,久而久之連他自己都會認為他是一個頑皮的孩子,隨之就會更頑皮。

在實踐面前學校所學的理論知識顯得那麼蒼白無力,甚至都有些不切實際,要想好上好一節課,必須要有一定的經驗才行。我很榮幸能夠碰見一個這麼好的指導老師,在教課中,我的指導老師告訴我對於兩種答案的問題儘量少問,這類問題沒有太大的意義,而且在上課過程中要注意到孩子的個體差異,對於常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問題;對於舉手而沒有回答問題的小朋友要給予鼓勵並和他説‘某某還沒有想好是吧?那先坐下等想好了再起來回答;一個問題拋出去,可能孩子不是按照你設定的答案回答,要想辦法回到你要的答案上或者自己直接説出答案;授課中要注意每個孩子的表現與個體差異。

社會實踐結束前,我上的繪本教學《親愛的小魚》這節公開課讓我收穫不小,指導老師很耐心給我修改教案,在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處,每一個環節都很仔細的和我解説,我真的非常感謝我的指導老師,同時也很感謝園長給我們這些社會實踐生上公開課的機會,並在結束後給予指導與鼓勵。

社會實踐最後一天,我們買了些許零食分給每個孩子,在分享零食過程中,我們沒有哭孩子卻哭了,這讓我很感動,讓我覺得一切辛苦努力都是值得的。謝謝老師,謝謝可愛的孩子們!

篇9:寒假社會實踐報告

今天我來到我曾上過課的Xx教育機構進行社會實踐。現在這裏已經搬到更寬敞的校舍了,不同的環境、相識的面孔,陌生而又熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣裏不散去。看到似曾相識的校園場景,老師們的温暖笑臉,會有一種説不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大後的我們認識更深層次的地方。

進入學校時,辦公室還很亂,因為這個補課班同時也是雙語幼兒園,我要幫助老師為幼兒園開學做準備,打掃衞生,幫老師準備與課堂內容有關的教具。

在整理文件的時候,我感覺到老師們其實是很辛苦的。以前,我認為老師們只要上課就可以了,看到一摞一摞的文件,我真的驚呆了,問過老師才知道,老師不但要上課,還要寫教案、做教學筆記、寫總結,還要照顧小朋友們的飲食起居,關注他們的身體健康。

在做教具的時候我深切地感受到,老師真的是個耐心的工作。描畫、裁紙、上色,每一步都要慢慢來。老師看我有些浮躁,對我説:“做老師,是個細心的活,只有細心,你才能真正關心到每一個學生的情緒和狀況,做一個好老師。”

老師的話使我有了很深的感觸,雖然我只是在這裏補習了三年,但在那三年裏,老師的耐心與鼓勵,使我有了很大的進步,有很多事情老師都不記得了,卻對我產生了很深的影響。所以我決心一定要做一個認真負責、尊重學生的老師,因為你的態度也許會改變孩子的一生,這也許就是做為教師最大的價值。

在這段時間裏,我不斷和幼兒園的老師的交流,也有了點兒經驗,慢慢的我也進步了不少。也瞭解瞭如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實習實踐是非常短暫的,我非常可能這次實踐和我的專業沒有多大關係,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認識和感觸,才能從中獲得經驗和正能量。

感謝老師給我這次機會,讓我有可以較深入地瞭解教師的工作。

篇10:寒假社會實踐報告

時光荏苒,光陰似箭,昨日剛剛進入大學的光景仍然歷歷在目,現在卻已是一名大三的學生了,還記得剛入校時上交的那份未來規劃表,我們都寫了自己對於未來的計劃與安排,與當初的迷茫相比,現在的我對於未來的規劃還是比較清晰的。人生即競爭,人生規劃就是一個人的競爭策略規劃。人生要規劃。更要經得起考驗。

自古以來,世界上很少有這樣的例子:年輕時沒有大下根基的人到了後來竟能做成大事業。一般獲得成功地大人物之所有能夠收穫一生的美滿果實,大體是因為他們在年輕時就播下了成功的種子。“——奧裏森·馬登不知不覺間來到求實園已經近百天丁,褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫,潛移默化中感悟着成長的力量,我也一直在探尋着屬於我的生命軌跡,思考規劃着我的大學我的路。

坦白的説當初對於日語專業不是很瞭解,進入此專業也純屬偶然,只是對於外語專業比較有興趣,仍然記得感慨還是入門是的艱難,張老師當初就跟我們説過日語專業是很苦的專業,如今接近三年過去了,經過了這麼長時間的基礎知識的學習和對專業的瞭解,不只從什麼時候起我開始不知不覺的喜歡上了這個專業,發現自己在學習中也是可以快樂的,可以從中的到樂趣,對於未來的規劃中它是佔有一席之地的。

我覺得自己以後的工作一定是要跟日語相關的,比如説日語教師,或是企業翻譯,或翻譯公司職員。提到翻譯公司就不得不提到一個小插曲,由於這學期要出國,按照學校要求前幾天去辦高中畢業證書的公證,學校要求翻譯成日文,蠻少的字,翻譯下要120塊,所以我覺得日語翻譯還是蠻有前景的。但同時我也知道有的時候説起來容易做起來比較難,所以在這個寒假我去家鄉的人力資源市場轉了轉,也走訪了本地的幾家台資企業,比如説巨寶,久正,久禾等台商獨資的企業,他們都是需要日語翻譯的,跟日子企業一樣台資企業的工作強度也是比較強的,而且規章制度管理比較嚴格。

總體來説日語專業的學生在我們家鄉的待遇還可以可以達到4500—5000元|月,比其他專業畢業生待遇要高,但是由於當地的外資企業比較少,總體上需要的日語人才較少。而且要求日語要過一級,對英語水平的要求也比較高。這就要求我們對自己也要嚴要求。

雖然金融危機已經過去,但是它的影響特別是對於我們日語專業的影響更加的不可小覷。日語專業的人都覺得工作不好找了,因為日資企業該倒的倒了,該撤資的撤資了。雖然也許現狀沒有我説的那麼嚴重,但是對於未來我們還是要有危機感的。不被危機打倒的方法就是隨時武裝好自己做個比較在、全面的人才。

當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學裏拓寬視野,以加重自己適應經濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立於不敗之地。要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機,專業等方面有很高的水平,所以我之前我比較果斷的決定出國,雖然只有短短的十個月,但是我覺得這是一個比較好的鍛鍊的機會,不管是對於所學專業也好,對於未來的工作生活也好。總覺得我所學習的是日語這個專業,不去那個所這種語言的國家體驗下那種語言環境就不是真正的學習,學以致用才是真正的學到了。我知道接下來在異國的生活是充滿艱辛與心酸的,可是我不懼怕,那隻不過是一次社會實踐,只不過實踐的實踐長了一點,實踐的地點遠了一點罷了。

對於接下來的人生我是充滿了期待的,因為之前的大學生活我學到了很多,之前的兩年半我也很努力,我學到了很多,接下來在日本的十個月我也會很努力,我相信會有所得的。記得在面試的時候老師問我“去日本留學的動機是什麼?”我當時的回答是想多瞭解日本的文化與傳統。現在想來與未來的就業不無關係啊。

雖然説這幾年海歸回來很多都變海帶了,但是我覺得我們學的是日語專業不像別的工科理科專業,我們語言專業重在有那個語言環境。我覺得我們的語言水平肯定會有提高的。但對於以後找工作是不是工作有幫助,就不得而知了,重在學習吧,既然有這個機會當然要抓住。

大學是什麼借用北大一位學長的話,大學是人生的實驗室。不錯,我們可以犯錯誤,可以失敗,在這裏,或許成長比成功更重要。但這並不意味着我們可以混沌,可以肆無忌憚的把university説成”由你玩四年“。相信每個求是學子都熟悉校長的兩句話,是的,我們應該自己問問,應該有一番深徹的思考,對我們自己的路,對於未來的人生,我們貴無旁貸。

我希望將來畢業後可以成為一個學識豐富,品德高尚,綜合素質高,”具有國際視野的綜合性人才"。為了達到這一目標,除了前面提到的學習方面的規劃,在個人品質方面,也應有明確的方向。

清楚自己做事缺乏毅力和恆心,總是半途而廢,浪費時間和精力,所以大學期間,我要着重培養自己的毅力和恆心。可以制定一個比較容易完成,但每天必須做的計劃,相信經過一段時間的鍍煉,我的毅力和恆心會有一定的發展。

要成為一個未來的領導者。我們要抓住每個可以鍛鍊自己的機會,積極與他人溝通,配合,發揮自己的優勢,爭取做團隊的領導者而不僅僅是參與者,我希望在畢業時,可以做到有自信,毅力和團隊合作精神,使自己更富有人格魅力。這次短暫的出國學習正是一個很好的團隊合作的機會,遠在異國他鄉的我們一定會合作愉快的,很期待!

對於以後回國的想法,如果有機會的話我會準備考研的,也許那時對我來説時間不是很充裕,但是我覺得人生有的時候就是要敢想敢做,有的事你都不敢想那當然就沒有做成的可能了。我覺得只要有一點機會一點可能,我都會去試試看。我們還年輕,沒有做不到就怕想不到。機會是給有準備的頭腦準備的,不要讓生活消磨了意志。成功貴在堅持。

篇11:寒假社會實踐報告

這一次的寒假的時間雖然比較的短暫,但我也充分的利用好了這個寒假讓自己變得更好,知道了更多對自己有利的事情。在這個寒假我進行了一次社會實踐活動,我覺得自己有了很大的收穫,增加了我的社會經驗,也讓我知道了很多的道理。雖然這一次實踐的時間比較的短,但我的收穫是不小的。作為學生多進行這樣的實踐活動我覺得是非常的有必要的,能夠讓我們認識社會,瞭解社會,也多跟社會進行接觸。

作為學生不僅僅是需要有一個好的學習成績的,也要去了解社會上正在發生的一些事情,這也是學校所要求的,不然考試的卷子裏面就不會有最近發生的一些事情的題目了。所以在除了認真的學習之外,也應該要多去做一些實踐的活動,對我們是隻有好處沒有壞處的。若是隻知道學習那思想就不會變得成熟,不知變通,所以是必須要跟社會多接觸接觸的。平時要忙着學習沒有時間,所以假期的時候就是的時機,利用好假期的時間對我們是有很大的幫助的。

在社會實踐的過程中所學到的知識是在書本上和課堂上都學不到的,雖然對我們的學習可能會沒有很大的幫助,但對我們的生活幫助是很大的。畢竟在日常的生活中是很少會用到三角函數和歐姆定律的,但卻經常需要用到與人溝通的方式。如果學生只知道在教室裏面讀書不知道跟社會多進行接觸的話,等離開學校之後就會發現自己什麼都不知道,也什麼都不會。我很慶幸自己進行了這一次的社會實踐。

我們學生在腦海中構建的是一個理想型的社會,一切都是很美好的,人與人之間充滿了信任,但現實的時候卻不是這樣的。社會不僅僅是我們所看到的那樣的美好的,也有很多的不公平的事情。社會是很殘酷的,等我們離開學校之後是沒有很多的時間去適應社會、瞭解社會的,所以只能在學校裏面多利用一些時間去了解社會,這樣才能夠少吃一些虧。

在這一次是社會實踐中,我對自己的表現還是比較的滿意的。我在這個過程中成長了,也發現了自己身上存在着的一些不足,所以之後我會繼續的加油努力,讓自己能夠適應這個社會。之後有時間我也會再一次的進行社會實踐,我不認為自己對這個社會已經足夠了解了,況且多進行社會實踐對我而言是沒有壞處的。

篇12:寒假社會實踐報告

我一直都想着再利用這個寒假來鍛鍊一下自己的師範技能,於是也去找了相關補習等工作來進行實踐。而且本次社會實踐的主題是“走進家鄉,傳承文化”,實踐內容最好就是可以在家鄉里面結合自己所學的專業知識來傳承文化。很偶然的一個機會,我在網上找到了一個兼職:帶外國人到有廣州特色的地方“一日遊”。

我想嘗試一下,雖然平時學校裏面都有外教,但是交流的機會真的不是很多,再加上我本來就是在廣州長大的,雖然不是到處遊歷的那一種,但是我認為只要我認真準備一下,多向別人請教,那麼我應該可以勝任的。網上開出的條件是英語口語必須要好,熟悉廣州,瞭解廣州文化,性格活潑開朗,健談等等。網址上也有面試的地點,不過安全起見,我還是先打了個電話過去詢問詳細信息。等一切都弄明白以後,我用了一天的時間去書店看關於廣州旅遊的書,在網上搜索關於廣州特色的小吃和文化,併到各個景點踩點拍照。看完大致的東西以後,我才發現自己對廣州的瞭解真的不多。就好像你在那裏住了二十幾年,還是隻看到了她表面隱隱約約的曲線而已,無法深入去了解。只能怪自己平時深居簡出,對原本應該熟悉的地方沒有好好地主動去了解。

在面試等候的期間,我用英語大致回想了一下有關的材料,我覺得面試條件上雖然沒説用英文還是中文,但以防萬一,還是要用英語去準備一下的。當天面試的還挺多人的,大部分看起來都很成熟,根據以往的經驗和學校裏學到的禮儀,我也穿上了正裝並化了淡粧,因為之前的一個師姐告訴我,面試的儀表可以看出你是否重視對方。由於只是兼職一天,所以大部分都是廣州這邊的大學生,也有一個是高中剛畢業的。我看着他們淡定的樣子我覺得越來越緊張,畢竟正式的面試經驗並不是很多,要有一個平和的心態對我來説是很難的,但是我十分珍惜這次經驗,即使不被錄取,也是一次很好的鍛鍊機會。

面試的時候,是一個人面對三個面試官,兩個中國人一個外國人。我覺得雖然這個兼職只是一天,但是他們是非常認真對待的。面試官告訴我們,他們公司的外國賓客是到這裏視察的,所以對面試者的要求非常嚴格。我認真地聽他們的問題,然後不緩不急地回答,我不知道自己回答得怎樣,但是緊張的心終於緩過來,慢慢也能跟他們像平常講話一樣交談,他們也是儘量用簡單的日常口語跟我進行交流。面試大概進行了二十分鐘,他們説在兩天內通過或者不通過都會有電話通知,讓我耐心地等候消息。我走出面試室的時候好像如夢初醒一般,心情很激動也很開心。我覺得結果並不重要,最重要的是過程。我很享受過程中的那種上下起伏的心情,也很享受自己所學的知識可以運用到實際生活中。

最後的結果雖然是令人失望的,但是我沒有覺得有任何遺憾,至少我嘗試過,也知道自己的不足在哪裏,這樣總比我糊糊塗塗地接下了工作卻完成不好要好得多。我沒有再去嘗試別的實踐,因為我覺得這個經驗比我去當一個月銷售或者幫別人補習的經驗要有警示性,它提醒了我要努力學習更多的知識並注重實踐,所以我將把這次經驗當做鞭策我繼續前進的動力,為下一次實踐做好準備!

篇13:寒假社會實踐報告

社會豐富多彩而又充滿挑戰,作為大學生,我們馬上就要踏入社會,接受機遇和挑戰。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中,__的同學們積極投身於社會實踐活動,度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得紮紮實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉蒐集到了很多新農村建設的第一手資料,歸納分析總結後,發現了__省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。

有的同學還成為了家鄉社區寒假志願者,每天幫助社區辦公室整理文件,對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動,同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然,更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。__同學在肯德基打工,做了一名服務員。這是我第一次自己去打工賺錢,對我來説意義非凡。

寒假一個月見識到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛鍊了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,也提高了我對於時尚的品味。__同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助。

做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會,並且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她説道:雖然來我們店的都是高檔的消費者,可是我們每天都會碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的複雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那麼容易的。這會促使我更加努力學習,充實自己。

社會實踐是一筆財富,社會是一所能鍛鍊人的綜合性大學。同學們通過社會實踐,更好的瞭解社會、服務社會,發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。

這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這麼簡單,還有很多種表現。但是無論如何,教育活動最終是服務於社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件。

篇14:寒假社會實踐報告

寒假的到來意味着我有着充沛的時間來鍛鍊自己,畢竟相對於理論知識的學習來説我在社會經驗的積累方面是比較匱乏的,而且即便是為了應對今後的實習以及畢業後的工作也要提前進行準備,雖然寒假的時間並不長卻讓我找到了一份商場導購員的工作,通過擔任商場導購員的經歷讓我在這個寒假獲得了不少體會。

實習初期主要是通過崗前培訓加強對自身職責的認識,也許是不在乎工資多少的緣故導致我能夠獲得應聘的機會,在培訓期間主要是學習服務接待以及推銷商品之類的技巧,從中讓我明白懂得和顧客進行交流是多麼重要的事情,事實上由於我自身能力太差以及培訓時間較短的緣故導致社會實踐中出現了不少問題,所幸的是我能夠在工作中得到同事們的指點從而融入了商場的職場環境,通過社會實踐的磨礪也讓我對這份工作有了更多的信心。

也許是年關將近的緣故導致商場的顧客數量很多,而我在忙碌的同時也認真接待着每個前來購物的顧客,對於他們的諮詢能夠虛心接待並將其引領至有需求的商品面前,畢竟幫助顧客找到所需商品也是自己的職責所在自然要予以重視,另外我在社會實踐過程中也會結合以往在校所學知識進行工作,説實話對於我在工作中的表現還是難以讓人感到滿意的,雖然平時成績還算不錯卻因為表現較差給人不中用的感覺,而我在追趕其他同事步伐的時候也深刻地認識到自身存在的不足,這也讓我更加重視狀態的調整以及角色的變化,即找準自己在工作中的定位並花費精力進行學習。

雖然社會實踐終會結束卻讓我從中獲得不少感慨,一方面是我意識到自己在職業素養方面是令人堪憂的,很多以往的不良習慣對導購工作的完成造成不好的影響,尤其是在無人監管的情況下會偷偷玩手機以至於造成瀆職行為,而我也在被商場負責人批評過後認識到自己思想觀念存在嚴重的錯誤。另一方面則是對所學知識的運用感到比較生疏以至於難以達到理想的效果,作為學習多年的大學生卻在導購工作中難以取得理想的成果,這與我心態沒能及時轉變以及實踐經驗的匱乏存在很大聯繫。

社會實踐的結束對我來説未嘗不是新徵程的開始,至少在我體會過以後能夠意識到自己究竟存在着哪些不足,我也會根據自己在社會實踐過程中暴露出來的問題來加以改善,已經結束的寒假也意味着自己即將迎來新的挑戰。

篇15:寒假社會實踐報告

雖然這個寒假我並沒有去找工作,而是回到了幾個月沒回的家(説實話這是我第一次離開家這麼久),但我回家所經歷的一切給了我不少 心得 體驗。社會是由個人組成的,從每個人身上都能看到很多東西,學到經驗,吸取教訓。

一、人之本情在於親情。祖先説的“血濃於水”,大概就是這樣來的。1)我的父母常年在外,家中只有六七十歲的外公外婆,他們過去習慣了苦日子,而今生活富裕了,外公每個月還有一定的退休工資,足夠二老每天的家用了。可是他們沒有“安享晚年”,而是照常種地,養家禽家畜,忙得不可開交。他們很疼愛我,給我學費,生活費,給予我關心。。。我不知道該怎麼回報,我想我要努力學習,好好對待生活,繼承他們的勤儉精神,永不放棄對生活的渴望與追求。2)我不太善於表達自己的感情,不喜歡與親戚聯繫,但是我的這種做法讓我的一個重視我的親戚非常失望。我才知道細節真的非常重要,有些東西就是要表達出來讓別人知道才是正確的,就算一個簡單的短信,有時候它的作用也是非常巨大的。

二、細節決定成敗。我們時常在尋找周圍別人的讚許,別人的一個表情,特別是一個眼神,都能決定我們一時的情緒。所以我們要經常奉獻自己對別人的讚許,真誠的,別人快樂自己也會快樂許多。但我們卻不要老是被別人的評價所左右,不能失去自己,要相信自己。以前的我真的很在乎別人的看法,但現在我決定做我自己。

三、不要驕傲,不要自卑。天外有天,不能拿自己的短去和別人的長相比,也不能拿自己的長和別人的短相比。這個寒假,碰到了好朋友,她越長越漂亮了,真的自己忍不住去嫉妒她了,結果是自己難過了好久,但是後來想明白了,人與人之間不能比,不用比,有比她長得好看的,有比我長得醜的。不是這樣嗎?

四、世事多變,心如止水。這個假期,我家附近的一對中年夫妻雙死去,死於煤氣中毒。這讓我們那裏的人惶惑不安,都説世事難料。是啊,我們永遠不知道下一刻是什麼在等待我們,所以我們要珍惜現在,充滿激情過好每一天,如果不珍惜現在還談什麼未來。用心過好這一刻再説下一刻,人生短暫啊。

五、我只帶了幾本書,但也不怎麼看,但我意識到書是重要的,從國小到大學,我們是明明顯顯沒有離開書一天,以至將來,我們也要本着“活到老,學到老”的思想,不能離開書本。但是我們又不能一昧的死讀書,要勤於動腦,敢於實踐。我們應走出“温室”接受嚴寒酷暑的考驗,有膽量地將理論與實踐相結合,得出經驗。懂得與人合作的本領。良好的合作是雙贏,有時甚至是多贏。做好合作就應該虛心,處好各種各樣的人際關係,尊重他人的思想與個性,從他人的角度去觀察一下問題。不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。不僅如此我還得注重德志體美全面發展。

六、不怕困難,不怕失敗,鼓起勇氣繼續向前。實踐中會遇到很多困難,如與別人勾通失敗等等。但是我們不想再失敗一次吧,因此從哪裏跌倒就從哪裏爬起,才是該做的,而且要迅速爬起。克服膽怯心理,勇敢面對一切困難。

七、在尊重別人的同時,還要注重自我意識。我們永遠做的只是自己,要有自己的想法和一套方案,然後就是對自己負責。我們已經上了大學,以後的路可能沒人再告訴你該怎麼去做,什麼該做,什麼是當務之急,什麼事可以暫緩。較強的自我意識是一筆珍貴的財富。

八、競爭意識也是必要的。做一件事,不光動手還要動腦,永遠不讓大腦停止轉動。在保證質量的前提下提高效率,不能只懂紙上談兵,注重實際,注重國情,關注民生。堅持社會實踐與專業特點相結合。

雖然沒有去真正的社會上工作,但我想從小的'地方着手也是不錯的,我希望自己這個寒假學到了知識和經驗,也希望暑假會更精彩。

篇16:寒假社會實踐報告

凜冽的寒風穿梭在喧囂的街道之中並帶來了屬於寒假的歡快氣息,想到寒假過去以後自己併成為大三學生難免會在內心增添幾分期待,但是這麼多天若總是待在家中玩耍則未免顯得自己過於頹廢,這種趨勢對於自己的大學生活而言可不是什麼好的傾向,因此我妥善利用這個寒假並在父母的同意下參與到商場導購員的社會實踐之中。

也許是年關將近導致商場的各個區域都變得熱鬧許多,但也意味着這段時間商場人手不夠是極其常見的狀況,所以我在聯繫商場負責人以後決定在這裏工作到過年前夕再返回家中,至少這個假期有事可做的話總比在家中好吃懶做要強得多。穿上導購員的服裝便讓我在商場的各個區域開始了自己的寒假社會實踐,儘管前幾天自己主要是負責整理貨架的商品以及為商場的顧客帶路,但是通過同事們的講解讓我明白導購員的隱藏職能是在介紹商品的過程中為對方推薦可能需求的物品,一般來説若是自己的描繪能力夠強且推薦商品正好是對方所需的類型則往往會帶來更多的效益。

通過這種方式為商場帶來更多的效益則意味着這次社會實踐結束以後自己還能領到一筆工資,再加上商場包餐的制度導致我在這裏的社會實踐生活過得還算不錯,儘管自己已經有了大致的猜測卻沒想到附近居民的購買能力這麼強,很多時候看似還算很多的年貨在一段時間內便被購買一空,這樣導致自己需要及時補充相應的商品到指定區域以免出現空缺的狀況,所以自己大多數時間處於較為忙碌的狀態並在商場負責人的稱讚中獲得了些許獎勵。

若非以往有過兼職的經歷或許自己對待社會實踐根本就不會這般用心吧,可是我也明白本就沒有太多實踐經驗的自己只在商場工作不滿一月的時間很容易引起他人的輕視,短短十幾天的時間若是不能夠積極主動些則很有可能被商場負責人當成玩鬧般的情況,正因為如此我才十分用心地參與到社會實踐之中並爭取樹立較好的大學生形象,這樣的話即便無法帶來較大的經濟效益卻也能帶動積極對待工作的熱情,可以説真因為懷揣着對商場工作的熱忱才會在社會實踐中有着奮力拼搏的心態。

半個月的時間便讓我匆匆結束寒假社會實踐並選擇回家過年,但是這段時間的歷練以及幫助顧客的經歷已經成為自己學習生活中不可缺少的積累,或許等到開學以後自己還會因為這次社會實踐增添了與同學之間的談資呢,但也正因為如此才讓我期待能夠儘快結束學業並投入到職場生活中不斷奮鬥。

篇17:寒假社會實踐報告

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。

我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺並且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕鬆的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們説的卻正好相反!

每當超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水……在那工作的半個月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉後,也不可能有什麼時間去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有時因為業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。

在這裏,不是被領着、牽着的學習了,而是主動的接觸,主動的拉近與顧客的距離。這當中就鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。膽大了才能冷靜,冷靜了才能更好的通過顧客的語言與表情察覺顧客的想法,才能清晰流利的表達自己的意思,才能遊刃有餘的回答顧客的提問,不至於張皇失措。

但在此前提下還要做好心理準備——被“冷落”的準備。 另外就是細心認真。我相信,再怎麼細心認真也不為過。細節決定成敗,它可以反映一個人的性格、處事風格等等。而認真體現一個人工作的態度,先不論工作的成果如何,最起碼有個良好的態度,認真的去做,努力做到最好。如果連態度也不端正,還何談把工作做好。

短暫的兼職生活讓我在汗水中得到磨練,減少了對殘酷的社會就業壓力的恐懼。但同時我也再一次的體會到了工作的艱辛。我們在學校裏微不足道的經驗根本就不夠應付這個複雜多變的社會。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

篇18:寒假社會實踐報告

內心是激動與躊躇共存着。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能幹得了些什麼?不過,還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己,拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣空調,到書店與客户交流做宣傳,打電話預約客户,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實踐的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1、聽從安排,安排的事情不要問為什麼。

2、認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的,改變一種説話方式,客户或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客户。

5、客户的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6、瞭解客户的需要是最重要的。

7、保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

最後領的工資,雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悦或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。

今年寒假時大學的第一個寒假,同樣,也是人生第一個二十歲的寒假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。

篇19:寒假社會實踐報告

xxx同學,寒假開始到我校聯繫進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xxx同學提出要為留守學生進行英語輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,xxx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xxx同學意識到對留守學生多進行關愛,比對他們進行科目輔導更重要。於是決定,除進行英語輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的寒假。

通過寒假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最後一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。

篇20:寒假社會實踐報告

今年寒假我沒有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個月的社會實踐。

沃爾瑪是世界五百強的知名企業,是全球零售業排名第一位的公司,是跨國公司中的`巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參加社會實踐,我覺得很自豪。

由於經營需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節前都回面向社會招收一批臨時員工,按小時計薪。今年寒假放假較早,加上我的強烈的想了解和學習沃爾瑪公司運營的願望,使得我下定決心抓住這個機會進行社會實踐。

成為沃爾瑪正式員工參加社會實踐的道路並不是一帆風順的。首先要聯繫先鋒路店人力資源部並與其進行協商,確定其招聘意向和要求工作的時間。經多次協商後確定在一月九日去參加面試。時值考試周,一方面要準備考試,一方面又要為參加社會實踐而奔走,弄得我真是有些疲憊了。

一月九日上午8:30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實是一次簡單的面試,但仍然令毫無經驗的我十分緊張。面試過程中,考官幾乎毫無表情的問一些他們認為有用的信息,而我則誠惶誠恐的盡一切可能將每個問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對我來説顯得十分漫長。最終我還是有驚無險的通過了。

一月十九日,也就是考完最後一科的第二天,我正式參加了入職培訓。培訓會實有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓師marily主持的。在短短四個小時的培訓中,我學習了沃爾瑪公司的歷史、發展、公司文化、政策制度等基本情況,對公司的運營制度有了大概的瞭解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學習和體會了。培訓結束後,我正式與公司簽訂了勞動合同,並領取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務的一片火熱的心,牛仔褲肥大而結實,幾乎適合各種工作條件,為實際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡單卻別具匠心,既體現了公司形象,又簡單實用,難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統一服裝,連店總等領導層人物也不例外。

第二天上午我到人力資源部領取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開始了一個月的工作生涯。

實際的工作條件比想象中更加艱難,工作內容比預想中更加艱辛複雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不説薪酬多少,單説工作內容幾乎百分之八十以上全是體力勞動,只有不足百分之二十的腦力勞動。具體的工作內容分以下幾個方面:一、面位補貨;二、促銷位補貨;三、更換、運送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務;七、其他臨時性的工作。

我所在的部門是28分區92部門。部門有主管兩名,全職員工八名,臨時員工兩名。工作排班分早班(6:50--- 5:30)和晚班( 3:00---2 :40)。每班正常工作時間為八個小時,中間吃飯休息40分鐘。有時在特殊情況下還會安排白班和夜班,其中白班從8:30到 7: 0,夜班從2 :40到次日7:00。

因為臨近春節,店內工作十分忙碌。在開始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內容。當然體力勞動的份量相當大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關堅持了下來。兩天過後,隨着我對工作內容的逐漸熟悉,便開始隨促銷員去做一些獨立性較強的工作。就這樣又過去了兩三天,我對工作內容很熟悉了,便真正獨立開來,作為一名合格的員工進行正常的工作內容。

這四五天的轉變過程看似簡單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個下馬威。雖然早知道工作內容不會輕鬆,但一天下來的體力勞動着實令毫無經驗的我精疲力竭。而且陌生的工作環境也令我很不適應。是老員工們的悉心指導和促銷員們的鼓勵使我鼓足了勇氣去堅持。我相信只要堅持下去就一定會適應,而且會在工作中學到很多東西。

接下來的工作中,我不斷的觀察、學習,並且積極向老員工們請教。對於每一細小的工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,並抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以瞭解更多知識。就這樣,我一步步努力着,一步步進步着,向着做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

為了慶新年,先鋒路店員工於一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂裏舉行了名為“員工之夜”的聯歡晚會。晚會的氣氛非常活躍,節目也非常精彩,所有節目都有員工自編自演,引起的掌聲連綿不斷,體現了員工們無窮的創造力。新老員工都滿臉喜悦,邊玩邊吃、邊聊邊笑,整個大廳沉浸在一片歡樂的海洋之中。通過這場晚會不僅緩解了員工疲勞,更加強了員工團結,提高了員工鬥志,為馬上到來的“cny”而鼓勁。(注:cny--- china new year)

傳説中的“cny”終於到來了。儘管之前已做了大量準備工作,可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時 057#店的同事們伸出了援助之手,到這裏來支援。使得工作才能有序開展。

這時的我歷經十多天的工作後,對各項工作也已經瞭如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷售額每天都超過了去年同期水平,也超過了今年的預計值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多,禮盒銷售也是供不應求。同事店裏還裝扮了年貨街,年味十足的購物環境更增加了顧客購買慾望,同時店裏推出的打折、特價商品和層出不窮的買贈活動更是加大了顧客購買量。前台收銀台前排起了長龍,購物車和購物籃供不應求。

我全心地投入到工作中去。隨着一天天的過去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學到不同的東西。公司的經營理念經營原則公司標準公司文化深入到了工作的每一個細節,我在每一個細微工作中盡情體驗和學習沃爾瑪式經營的大智慧。

積少成多是零售業的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠實守信、追求卓越的幹勁,才成就了沃爾瑪今天的經濟帝國大廈!

一個月的時光一晃而逝。轉眼間到了離職的時候了。我真的從內心不想離開,因為我還想留在這裏學習更多、體驗更多;而我也急切盼望着離開,因為我急於將我的所學所得用到今後的生活學習中去。

假期實踐不僅使我體驗了生活,更使我學會了生活,理解了生活。在這一個月的社會實踐中我受益匪淺。如果還有這樣的機會我還會積極參加,努力去學習更多,體驗更多……

大學生xx年和温暖的元宵之外,還在社會實踐中學到很多。回想起來自己浪費了很多個寒假,寒假雖然不如暑假那般長,但在能掙點足夠的生活費之餘,積極多投入到社會這個圈子裏,既鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工,雖然只有短短的兩個星期,自己從中收穫的卻遠比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全

因為冰室在一個休閒廣場對面,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,從晚上7點到凌晨 點多。即使是新年前後,天氣卻還是比較温暖的,很多家庭帶着小孩出門遊玩,朋友聚會,逛街休息等,都會選擇冰室這種比較悠閒的地方,所以每個晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,拖拖地洗洗碗,實際上卻沒那麼簡單。客人來了要幫忙記單,幫忙送菜,開酒瓶,有時候還要噹噹苦力,搬搬抬抬什麼的也是工作範圍內的。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來,接着洗碗拖地。每天晚上就是重複這些簡單的工作,好在老闆娘是個很和善又幽默的一個人,每天打烊後都會做一杯熱奶茶温暖我一下我的心,這個冷冷的假期卻也倍感温暖。

雖然只是在一家冰室做着簡單的工作,這個過程卻並不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,在與客人溝通中其實也是在鍛鍊着我的表達能力和溝通能力。就如對於顧客提出的要求或意見,有時候甚至是投訴我必須認真對待,以最好的態度來接受跟解決。我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高,這種身置其中的學習才。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

在這次的社會實踐後,我做了如下總結:

1、要善於溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當然和老闆也要好好的溝通,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會打退堂鼓。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心, 客人來消費也是為了讓自己舒適一點,開心放鬆點。温和的笑容能給他們

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受照顧。什麼地方髒了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗;客人走後馬上收拾桌子;有什麼活兒就幫忙做,老闆有個好印象,自然會在工作上多加照顧‘當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢都是汗水的付出。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

xx年寒假期間,我進行了人生第一次最有意義的社會實踐——做客房服務員。本來我是個農民之子,家裏農活多得絕不會有離家打工的機會的;但今年卻不同,今年我已經是大學生了,學校的社會實踐終於為我提供了這方面的機會。我非常珍惜這樣的機會,經過慎重選擇,便決定去賓館做客房服務員。

我應當感到慶幸,在進行社會實踐時所打的第一份工就找對了職業——為着千百萬賓客服務的平凡職業!因為就在這種平凡的職業中我領悟到了許許多多有益的東西,這些有益的東西對現在的我作用之大,以致於現在的我在之前二十天裏吃盡了苦頭也毫無怨言。在這裏,我覺得很有必要先將之前這段打工的經歷簡要地作一番敍述。

從一月二十日算起,到二月十日結束,除去過年放的兩天假,我共做了二十天的客房服務員。首先,從一月二十日至二月一日,作為客房服務員的我的主要工作就是搞衞生。搞衞生?這不是清潔工做的事情嗎,關客房服務員什麼事?原來銀河商務賓館是新開的賓館,想趕在過年時開張,但又苦於招不到足夠的人手,沒辦法了,客房服務員就要搞衞生了。搞什麼衞生呢?撕掉新安的門上的膠紙,刷淨瓷磚上殘存的水泥漿,擺放好弄亂的傢俬,掃地和拖地……由於只有區區四人,要在短短十三天內將五層樓三十五間客房兼廊道和樓梯的衞生搞完,工作量是巨大的,但我堅持下來了,儘管每當晚上感到手腳疼痛時心裏有點抱怨。我對自己説,一個大學生連搞衞生這樣的事都害怕做,恥辱啊!身為農民之子連搞衞生這樣的事都做不好,慚愧啊!一定不要害怕搞衞生,這是鍛鍊自己毅力的最好方法。如此這樣,心裏的那點抱怨便消失了。然後,過年休息兩天便到了二月四日,這一日是我難以忘記的一日。或許之前十三天的工作量嚇壞了其中兩個客房服務員,又或許在兩天的休息中這兩個客房服務員繃緊的神經徹底放鬆開去收不回來了,但不論怎樣,有一件事確是可以肯定的,那就是這兩位客房服務員突然辭職不幹了。這樣問題就來了:他們先前的工作現在留給誰做呢?只能留給我們剩下的兩個員工做。早上清潔客人退去的房間,鋪好牀,抹乾淨桌子、杯具,換好新的浴巾、面巾、牙刷、洗髮液等等必需的日常用品,等這一切都搞完了便拖地,如此一間客房搞完了便接着搞下一間,一直搞到下午吃飯。下午吃完飯後便又繼續幹相同的活兒,沒有半點作息時間,當這些活兒都幹完了就開始將五層樓所有客人用過的牀單被套浴巾等用電梯搬運到一個指定的地方分開等待接收人員帶去幹洗,連這些也都幹完了,回看天色,已是傍晚,下班時間過去很久了。不得不説,這一天特別的累,腰又酸,背又痛,於是抱怨之心再次萌發。但我還是潛意識地鼓勵自己,要將客人退去的三十三間客房的衞生及時清潔好,這對我們兩個員工來説無疑是一項巨大的挑戰,但我們最終挑戰成功了!這難道不應該自豪嗎?既然這份工是自己慎重選擇的,就決不可輕易放棄,一定要熬過去,人總得要對自己做出的選擇負責,何怨之有?如此這般,心中的抱怨再次消失。而自二月五日始,我的工作量慢慢降低了,一方面是因為賓館裏被客人訂的客房逐漸減少了,另一方面是因為賓館先後招聘到了五位員工;但相應的活還得幹,我幹啊幹,直幹到二月十日結束。我這段打工的經歷在那些打了無數趟工的人的眼裏看來,可能毫無意義,但對體驗過這段打工的經歷的本人看來卻是意義重大,因為這樣的經歷我才經歷第一次,它讓我初步認識到了一個很現實的社會,進而改變了我先前在腦海裏憑空構思出的千百個與打工有關的天真看法,進而確立了我最初的就業觀。我從這段打工的經歷中領悟到了許多有益的東西,現在主要地把它們歸納為以下三點:

第一,做事要有忍耐。忍耐對一個人來説是極其重要的,一人做事,其成敗與否,在很大程度上是由忍耐決定的,誰越不受蠱惑,學會忍耐,誰就越有成功的希望。如果當時我缺乏忍耐,吃不了苦頭,幹着幹着便辭職了,那我的社會實踐活動就要以失敗而收場了,這可不是我願意看到的。我的忍耐幫助了我。我反覆叮囑我自己,以後做什麼事情一定要有忍耐,能忍耐者,才能成大事。

第二,不懂的要敢問別人。鋪牀單,入被套,這兩項技藝是很講究學問的,我在未做客房服務員之前根本就不懂,現在做客房服務員了,不懂咋辦?只能去問經理。問一遍做不會,我便問第二遍;問第二遍還是做不會,我便問第三遍,就這樣反覆問了六七遍,我終於把這套學問最基本的東西學到手了,而經理並未因我反覆問她而感到厭煩,因為我是很虛心向她請教的。所以,現在我有充分的理由相信,學任何一門東西,只要有心學,不懂就問,虛心請教,就必定能把它學好,説什麼學不好,其實那是自己為自己沒用心學找的最笨拙的藉口。

第三,要以樂觀的態度對待一切事情。做客房服務員時,我為自己打工超過規定的工作時間(經常超出一個半小時)抱怨過,為自己幹太多勞活(一個人打兩個甚至三個人的工)抱怨過,但最終我還是用樂觀之心去取代抱怨之心,以樂觀的態度去面對這一切,鼓勵自己,相信自己。在生活中有很多事情是我們無法改變的,既然那樣我們何不用樂觀的態度對待、處理它們呢?老是心懷抱怨,黯然傷神,這對我們來説又有什麼益處呢?徒增煩耳。我覺得,以後學習抑或辦什麼事情都要懷樂觀的態度,這樣,縱使學不好或者辦失敗了,但至少在精神上也是勝利的。

以上歸納這三點在未做客房服務員前並不是不聽過,不知道,相反,聽得很多,知道得很多,但卻從來沒有比做客房服務員後那樣深刻、切身地領悟過。“實踐是檢驗真理的唯一標準。”以前我把這看作是一句枯燥乏味的空話,現在經過了這樣一次社會實踐,我卻覺得這話越嚼越有滋味了。總的來説,通過這一次社會實踐,我檢驗了自己的能力,學到了很多終生受益的東西,同時,我也發現自身存在諸多不足,如老是抱怨、不夠堅忍之類,需要在日後慢慢改正過來。我覺得,這樣的機會以後確實應該多些,因為只有這樣,才能為我們以後的就業求職積累更豐富的經驗!

篇21:寒假社會實踐報告

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。對於要做什麼社會實踐活動的問題我思考了很久,最後在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—xxxx紡織有限公司。在xx製衣廠參觀學習地兩天時間裏,讓我對製衣行業有了大概地瞭解.製衣業作為製造業地其中一員,濃縮了製造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產,外商來樣,企業按樣版生產,所以,在這裏還學到了一些國際貿易地知識.

xx的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每台設備之間都隔開必定間隔,並裝有“簡易空調”(一種降温設備,即使是盛夏,室温也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。

作為製衣企業,縫紉機是最必要也是最主要地設備.經瞭解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類裏面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客户要求來配置,現在生產車間有300台左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這裏用到地設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日後使用時縮水,主要用於高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。

篇22:寒假社會實踐報告

從西塘回來,我和徐奕婷就開始收拾行李,準備去打工,但自確定要打工到收拾行李之時,我們都不知道要幹什麼,在哪裏幹,只是聽説工資挺誘人,説是幹個半個月就有一千多塊錢。這樣的金錢誘惑極大地刺激了我們的興奮神經,因為這樣做我們明年去雲南的資金就充裕了。

做了將近一個小時的車,終於到了那個所謂的廠---日本(浙江)電產芝浦。我很是驚訝,根本沒有想到會是個日本廠—--眾所周知,我討厭日本人,也抵制日貨,而且十分強烈。但事到如今,我只能聳聳肩,説句“我要把東西做的質量差一點,讓他們的東西賣不出去,讓他們破產,滾回東洋老家”,然後同學回了句“那麼會有很多人失業”,我無話可説,原來大部分人面對現實只是妥協,只是自嘲,只是把最初的夢想埋在心底,義憤填膺之時的熱血終將冷卻下來。不過,我相信,會再次沸騰。

安排宿舍,然後進廠。

步入教育室,徐奕婷和徐笑就叫了起來。據她們講,管理老師曾經盛讚過這個企業。從細節看起,室內每盞吊燈都配有一根細鏈,以便隨手關燈,做到節約云云。然後慶幸能夠到這個企業打工,隨便實踐一下管理學。唉,我真傻,真的,我單知道我們可以隨便做個白日夢,卻沒有料到人家根本沒有把我們放在眼裏,我們只是苦工,是勞力,是要隨時任他們調遣,聽他們訓話的。經過更衣室的時候,我看到了它們小日本的所謂的以世界救世主之名來拯救世界的環境條約,無奈於它們和美國一樣狂妄,滿嘴的責任救世,我沒有看到一句實質性的內容。只是覺得這個換衣換鞋的程序好繁瑣啊。返回教育室後,綜合事務室的人開始給我們介紹這個企業,什麼歷史悠久啊,什麼產量高啊,什麼聞名世界啊,這些我都不感興趣,但那個叔叔講了句我特別憤怒的話,他説:“這個企業分佈在中國浙江、泰國曼谷,還有日本本部,其中浙江的年利潤最好,總經理回日本開年會的時候腰桿特直,其實日本本部的企業是個福利性的企業,裏面養了一幫老頭老太,其實,我們在給他們養老···”是憤怒,n年前,小日本用它們的槍炮侵略我們,直接搶佔我們的土地,掠奪我們的財富,奴役我們的國民,那麼n年後的現在呢,它們換個方式繼續在我們的土地上繼續掠奪奴役,而我們竟還要去為它們歌功頌德,感激它們為國人提供了就業崗位,為國人了一碗飯吃。那麼,我的憤怒,我的無奈,或者是好多人的憤怒與無奈又有什麼用?

進入車間,就開始了實際操作的學習階段。首先要學3q6s,什麼好員工好公司好產品,什麼整理整頓清潔清掃作為修養,然後是流水線上的操作。參觀時我發現那些員工的表情很呆滯,動作很機械,完全沒有年輕人所特有的活力與激情,車間裏出來機器發出的轟鳴聲和難聞的化學物質的味道,就是死氣沉沉,我真的不禁打了個冷戰,不知道自己能不能堅持到最後,事實證明,我很有自知之名。帶我們學習的阿姨一臉的冷霜,完全沒有笑容對而我們吆五喝六的,好像我們欠她很多錢似的。本來有個很現實的問題擺在我們面前——現在大學生不值錢,遍地都是,我們不可能也沒有什麼資本來擺大學生的譜。可那個阿姨一口一個“不要以為你們是大學生就眼高手低,不要把你們的壞習慣帶到車間裏,這裏不是課堂”。嘿,我就納了悶了,除去這是個日本企業的因素外,就我個人來説,是抱着虔誠的學習和掙錢的態度,這樣的話讓我很不爽,可,嘿嘿,神馬都是浮雲,咱不拿她當回事。

篇23:寒假社會實踐報告

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,大一寒假社會實踐心得體會。在大學的第一個寒假裏,我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練,對於學生來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平台。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

實踐的時間是從xx月 2日到xx月 2號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

(一)基本情況以及工作體會:

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什麼也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然説有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間裏,雖然説有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

先説説我在那裏的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然説顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔,要麼就是素質不是很高。記得有一次,老闆娘説那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看着別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的,鄉下人又怎麼了,怎麼可以這樣不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那麼一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋裏去了,做為酒店也不好説什麼。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。後來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。

(二)實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二. 在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

(三)本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

(四)本次社會實踐的問題和建議:

一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等於上班工作,所以不應該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應該在適當的時候調換一下實踐崗位。

二. 因為我的專業是汽車服務方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的人源關係,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

xx年紀小而對我大呼小叫。當然我也不甘示弱。憑什麼我小你就有資格欺負我,他對我大呼小叫,我也對他大吼大叫。於是,就在我們幾乎快吵起來的時候,一個叔叔出來制止了我們,他告訴我“不是每一個人都是你對他好他就會對你好的,這個社會很複雜。想在社會上立足,光有文化知識是不夠的,心理素質也是很重要的。太沖動的脾氣對自己沒有好處,將來你會遇到各種不同的困難。首先你要能忍,然後才會有毅力再站起來,不要抱怨,每一次的失敗都是在教你如何走向成功”我平靜了心情後,又繼續賣票了。因為現在我知道了,要有毅力,有堅持才會成功。

辛苦了一天,忙了一天。雖然沒有賣出很多的票。可是卻學會了不少的知識和道理。這一切都將成為以後我走在人生道路上一個鋪路的小石子,把我運送到成功的殿堂。

這就是所謂的社會,並沒有我們想象的那麼簡單,在那些披着光環,閃着金光的站在社會頂尖的人背後,誰知道他們又付出了多少的汗水呢。一個我很喜歡的明星説過,“努力只是成功背後的一個小部分,堅持才最重要。”知識可以創造財富,同樣堅持才可以成功。這次的社會實踐讓我知道了勞動的辛苦和社會的多樣,讓我想更加好好地努力學習,做一個“寫故事”的人。

在假期的這次社會實踐,雖然辛苦卻很充實。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。通過這天的工作,不僅瞭解了賣票人員不易且必不可少的工作,更在此深刻明白珍惜他人勞動成果的必要性。這是一種不可多得的鍛鍊,對體力與心理承受能力的鍛鍊,在學校裏書本上無法得到的鍛鍊。平時看來輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應手,但只要經過努力,一定可以迎來勝利的曙光。耕耘,總會有收穫。

篇24:寒假社會實踐報告

寒假社會實踐小組隊名:超級無敵隊

課題介紹: 我們的課題是“感悟生活,感悟社會。”記錄了我們一天義務發傳單的經歷。一天的工作,留下的,是我們對對生活的感悟,這個社會的感悟。

實踐小組情況簡介:

成員: 周盼恩 陳怡 葉瑩瑩

地點:華萊士——永中分店

時間:xx年2月2日

研究內容:發傳單

實踐過程: 1. 早上8點永中郵電局門口集合。

2. 集合後在永中尋找工作。

3. “華萊士”的店長同意讓我們在他們店裏工作一天。

4. 我們開始工作了。 5. 我們的社會實踐暫告一段落,對我們的工作還算滿意。

實踐感悟: 萬事開頭難。今天早上,天下起了濛濛小雨,註定這不會是很平常的一天。我們制定了多個方案,對於這次社會實踐的順利開展,我們信心滿滿。計劃一,郵電局。我們到了郵電局,結果卻被工作人員委婉的拒絕了。雖然我們一臉尷尬,但是我們也知道,萬事開頭難,便淡然地走除了郵電局去下一個地方。計劃二,新華書店。我們本想在新華書店為顧客引導,可是被其他同學捷足先登了。我們只能失落地離開了那個地方。我們經過多次失敗,抱着試一試的心態走進了新開的“華萊士”。裏面的服務員姐姐是個大學生,也是和我們一樣來實習的。她有些為難,因為店長不在,她不能做主,我們覺得這是委婉的拒絕,謝過之後,又去別的地方找了找。多次碰壁之後,我們終於感到現實的殘酷了,那些剛踏入社會的學生,在競爭這麼激烈的社會,要想找到屬於自己的工作真的是很不容易啊。我們再次回到華萊士,在我們的苦苦哀求下,店長終於經不住我們的軟磨硬泡,同意讓我們留下來了是我。我們長吁一口氣,都説“萬事開頭難”,這個頭也開的太難了。

艱辛知人生,實踐長才幹。我們正準備大幹一場,可是早上店裏的顧客還不是很多。店長拿來一疊傳單,説讓我們先去發傳單。理想很豐滿,現實卻很骨感。我們滿腔的幹勁一下子就泄了下來。店長語重心長的説;“這種事要膽子大點的人才可以幹,如果膽子不夠大,就不敢發了。這個可以鍛鍊你們的膽量。”有活幹就不錯了。我們自我排遣道。可是茫茫人海,我們不知從何開始。望着來來往往的人羣,那一張張陌生的臉,沒有一點温度。我們攥着手裏的傳單,低着頭,就是不敢發。後來,我們想想,這份工作來之不易,這些傳單無論如何也是要發出去的。我們説好,只有有人走過來就發。我們看到一個小朋友迎面走來,我們彎下腰,露出一個笑臉,把傳單遞給小朋友,在一旁的大人説:“快跟姐姐説謝謝。”他甜甜的説了聲:“謝謝!”這句話給了我們勇氣。當那一個個陌生人伸出手,接過我們手裏的傳單時,我們心裏的那份恐懼,不安,害怕,都漸漸消失了。儘管他們呢也知道那只是廣告,但是看到我們,還是會伸出手。有時候,真的是發自內心的對他們説出了那句“謝謝。”他們接受的不只是一張小小的傳單,那更是對我們的一種鼓勵。可是,並不是所有的人都是那麼的熱情。當我們微笑着把傳單遞出去,他們瞥了一眼後,便匆匆忙忙的'走過,或是避開我們。第一次遇到這種情況,伸出去的手頓時僵住了,笑容也凝固住了。不過,經歷的多了也便看的開了。挫折可以打擊我們;但不可以擊敗我們。對於那些事,我們選擇一笑而過,因為還是有許多事情温暖着我們。我們穿行在大街小巷,就像那些為生活而奮鬥的人們一樣,我們很努力,很認真。不覺間,手裏的傳單已經漸漸少了下去,看看手錶上的時間,已經過去好幾個小時了。回到店裏,我們已經身心疲憊了。店長對我們的工作還是挺滿意的。我們帶着疲憊的滿足感結束了今天的實踐活動。臨走前,我要了一杯可樂當做今天對自己的慰勞,想要付錢的時候,店長説,不用給了,我請你們。

篇25:寒假社會實踐報告

本人從寒假第一天開始就積極尋找機會參加社會實踐的機會,終於在x月8號被和洪湖當地的一家以銷售電腦為主營業務的永和聯想電腦專賣店聘請為臨時業務員。

永和聯想電腦專賣店是洪湖地區最具勢力的電腦銷售公司之一,除了以銷售聯想電腦為主營業務以外,還經營其他方面的一些業務。其中x-8至x-x0號是培訓時間。在此期間專賣店的經理向我們介紹各種電腦專業方面的業務知識和銷售時候的交際技巧。而這些經驗都是經理和其他的員工在實際工作中確確實實碰到的問題,和一些較好的解決方法。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的所學不到的,也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。

那麼從x-xx至2-x號就是工作時間了。我們負責電腦銷售的所有臨時業務員共有5人,其中有4人是洪湖當地在外就讀的大學生,還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以説,公司對寒假的電腦銷售業務還是相當重視的。我們分成2個小組,其中負責銷售台式電腦的一個小組有2個人,負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人,最後店中的長期業務員負責領導和幫助我們。同時整個店鋪被分成2個板塊,每一小組負責一個板塊的電腦銷售業務。

在這次社會實踐工作中,我們每個人都相當認真負責,真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交經驗和技巧。其中禮貌是相當重要的,它體現着專賣店的形象問題,也是我們培訓期間經理強調的重點內容。作為一個業務員,成功基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是經理對業務員提出的一種希望,也是一種基本要求。店面的經理親口對我們説道:“業務員,你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外,要有一副好口才,説話要流利有邏輯性有激情,有耐心,不怕丟臉,要勇敢的放下自己的羞澀,大膽的對進門的顧客迎上去,充分發揮自己的口才説服顧客”。這才是真正的生存之道,這也是我們在學校一輩子都學不到的。

我曾經聽説業務員的一條準則是:sellgoods,sellyourrselffirst.經過這次實踐,我能真正體會到這一點。你不但要順成顧客、看人臉色,而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子裏咽、吃啞巴虧”。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性,不能與商家的言論向悖,“要千方百計地引起顧客的興趣並最終説服顧客購買產品,而我也是按照這一原則做事的:第一:樂觀;第二:死纏爛打;第三:能做成交易的最好,不能做成交易的儘量成為朋友或陌生人,千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業務員最失敗的典型”。

篇26:寒假社會實踐報告

這次xxxx社會實踐我是在xxxx大酒店。這是我第一次在酒店工作,剛到王朝,我們首先看到的是宿舍,比我們想象中的好。

從那天起,我們開始培訓,培訓主講是人力資源部負責人。他先向我們介紹了王朝的地理位置,xxxx的的設施,最後他向我們培訓了禮儀儀態。雖然xxxx實踐很辛苦但它對我們日後的就業打下了基礎,在我看來這些辛苦還是值得的。感覺學到了很多學校裏學不到的東西。在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我們想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了、我們想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

加油吧,隊友們,相信我們都在成長!

篇27:寒假社會實踐報告

前晚感冒了!所以今天早上的課我和xx換了!

多睡了一會,可還是有點不放心,九點多就起牀去看情況了!説話滿口鼻音,還是少説了!啊xx有點難制服他們啊!

她很無奈的告訴我,叫了個比較小的孩子站起來回答教過的問候語,她一直不吭聲,就被旁邊的同學取笑了,搞得那個小女孩差點就哭了!

又因為年齡的不統一,教英語這方面每個孩子的接受能力不同,所以教起來是有點困難!但從最簡單的教的話也不是什麼問題的,能接受的就接受,接受不了就知道有這回事也是好了的。

下午在他們的強烈要求之下,我教了他們畫畫。畫了菠蘿和西瓜,在我的課堂上的一個特色是給學生和他們的作品照相留念,用這樣的方式來鼓勵他們畫得更好!想想他們多幸福了!以前我都沒這種待遇!

看着那麼拿着作品對着鏡頭笑的樣子多快樂啊!這種簡單的沒有壓力的學習讓他們感到輕鬆快樂,學得也起勁呢!看到了我預期的效果,我也笑了!佈置給他們的作業是拿畫好的水果回家給家長看,讓家長簽名,呵呵!家長才是孩子最好的導師呢!

篇28:寒假社會實踐報告

實踐報告

實踐單位:惠州比亞迪電子有限公司

實踐時間:20xx年1月9日—20日

一、前言:

大學生進行寒假社會實踐是一門必修課,是學校教育向課堂外的一種延伸,假期進行社會實踐可有助於我接觸和了解社會,拓寬自己的視野,增強自身的生活技能,和應變能力,鍛鍊自己,將自己在學校所學到的東西更好地運用於實際,回報和服務社會,通過社會實踐薰陶思想感情,充實精神生活,提高道德境界,增強知識和才幹,雖然之前我也進行過相關的活動,但總不及這次深。這對於一個即將踏入社會的大三學生來説是一次很好的鍛鍊,它讓我在實踐中鍛鍊了自己的才幹,培養了自己韌性,也發現了自己的不足和差距所在!

二、基本情況及體會:

這次外出打工之路是艱苦的。因為正逢中國傳統的春節—中國最隆重的節日。在這一日子裏,遠在千里之外的人都會趕回家過年,這個時候也往往是廠家最缺人的時候,外出打工不僅可以掙到下學期的生活費,減輕家裏的負擔,更重要的是能

擴寬視野,豐富社會閲歷。當我把這一打算告訴家裏人時,家人都不同意。大過年的人人都往家裏趕我缺往外跑況且人生地不熟的,人家會要嗎?而且也不安全,萬一遇見壞人怎麼辦?我反覆勸説家人,最終他們同意了。當時,寒風呼呼,天氣異常的寒冷,但這絲毫不能阻隔我南下打工的決心。在1月8號結束了期末考試之後,我和

幾個同學毅然決然的踏上了南下的列車,前往目的地深圳。上了車後才發現車子裏已經坐滿了人,一問他們都是去打工的,我暗暗慶幸我不是一個人。經過一夜的顛簸,第二天上午終於到達了深圳。一下車,我們都被大城市的繁華所驚呆了,只見到處都是高樓林立,一座座廠房錯落有致,街上人來人往,熱鬧非凡。但我沒有迷戀這一繁華,在管理人員的帶領下,我們找到了自己的宿舍並安排好了一切,或許是因為舟車勞頓的緣故,這一夜我睡得很香。

第二天,我早早的便起了牀,洗漱完畢後,我來到了廠區,開始了我的第一份工作。上午是崗前培訓,公司培訓人員給我們講了公司的規章制度並分配了工作崗位。我所在的崗位是高温老化區,這可是一份苦力活,我能堅持下來嗎?我自己心裏也沒底。在工作了一天之後,我全身痠痛,累得上氣不接下氣,只想躺下來好好睡一覺。這時我才體會到生活的不容易,然而惟其艱難,才更顯勇毅,惟其篤行,才彌足珍貴。既來之則安之,我不能功虧一簣!於是,我咬緊牙關堅持着。第三天,我的手上起了水泡,一做事就疼痛難忍,有好幾次我都想打退

堂鼓,甩手不幹了,但逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋,既然自己選擇來這就沒有回頭路!説一千道一萬,不如腳踏實地好好幹,我要把這份工作給做好,不能讓人看扁了!然而行勝於言,但知易行難,剛開始由於我對工作不怎麼熟悉,速度不快,所以老是被線長罵,有幾次我差點和他吵了起來,但我最終忍住了,我沒有去和他吵,而是虛心向老員工學習,不懂就問。經過一段時間後,慢慢的我的速度

提高了,老員工們都豎着拇指説:“這個小夥子不錯!”我終於以自己的努力贏得了別人的認可,也慢慢的喜歡上了這一崗位。經歷過後才發現,硬骨頭並不可怕,險灘亦不足畏,只要有冒的勇氣、闖的勁頭,就沒有翻不過的山,越不過的坎!學習也是一樣!我慶幸自己做了一個明智的選擇!

三、實踐感悟及體會:

虔誠而執着,至信而深厚。此次假期我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,進行了一次打工之旅。這期間學到了許多書本上所學不到的知識。沒有實踐就沒有發言權,打工讓我在勞累中得到了快樂,在汗水中得到了磨練,使我受益匪淺,現舉例如下:

一是學會了與他人溝通。人是社會中的人,任何時候都與周圍的人聯繫着,不是孤立的人。在上班期間,我認識了許多的人,他們給了我很多的感動和幫助,但也有一些人很不好相處,這時溝通就顯得很重要,當有了矛盾,雙方坐下來好好談,總沒

有解決不了的事情。良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,對別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受這樣問題就會迎刃而解。 二是在生活、工作中要勇於戰勝自己膽怯的心態。以前我是一個膽小怕事的的人,遇事總想着依靠別人給自己解決,自己總覺得自己沒有能力做好,怕被別人笑話而不敢去做,自己的怯懦就這樣表現出來。踏入社會後,我要勇於戰勝自己內心的恐懼,因為進入社會後,沒有了父母、老師的呵護,一切得靠自己解決,正如他説的;“温室裏的

花開不了多久,鞋子合不合腳,自己穿了才知道,戰勝了自己還有什麼不能克服的呢?其實,有誰一生下來就什麼都會的?小時候,天不怕地不怕,吃過虧就害怕了,然而當你克服了心理的障礙,解開了思想上的扣子,那一切都會變得容易了,所以説“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。

三是在工作中要不斷豐富知識。知識正如人體的血液,人缺了血液,身體就會衰竭,人若缺了知識,頭腦就會枯竭,所以要時常給自己充電。

四是要注重細節。天下難事,必做於易,天下大事,必作於細。有時細節將決定成敗,把小事做好就不平凡。唯有腳踏實地,才能把我們帶入夢想的新天地。

四、本人存在的問題:

此次實踐,雖然成長了許多,但也暴露出自身的許多問題:

(1)本人的人際交往關係還有待加強,在日常生活交際中還應廣泛結交各種良師益友,取人之長,補己之短,擴大自己的朋友圈。

(2)缺乏社會經驗,在為人處事、接人待物方面還不夠成熟,看待事物的態度有時過於偏激,做事方法不得當。

(3)自我意識不強,遇事沒有自己的主見,這應該加以改進。

五、本次社會實踐中的問題及建議;

(1)駐廠管理員管理不到位,各種信息通知不及時,導致各種矛盾層出不窮,個別管理員的服務態度差,素質不高,應加強培訓力度,打鐵還需自身硬。

實踐報告

(2)是公司內部缺乏一整套有效地激勵機制,忽視員工的福利有過則懲,有功不獎,導致員工的積極性不高,主人翁的意識不強,這不利於公司的發展,建議公司適當提高基層工作員工的工資待遇,確保人員留得住。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!時間如白駒過縫,短暫的實踐生活結束了,但是我知道我的學習沒有結束,我要實現自己的夢想依然任重道遠!我相信經過此次實踐,我以後的人生道路將會更加豐富多彩!

篇29:寒假社會實踐報告

假期的時間不用實踐來充實一下是一種浪費。本着這個原則,適當的休整後我來到xx人民廣播電台文藝台做了一名“冒牌實習生”。

能夠有機會接觸那些受眾人矚目的“明星節目”製作過程的幕後故事、瞭解別人不知道的祕密,心裏面不是沒有一點興奮的。挽好袖子做好被當成苦力也要大幹一場的準備時,卻發現由於能力所限和對工作的沒有深入瞭解,我被安排做的就只是對着一台電腦幫忙打一些不重要的稿件以及應付聽眾打來的慰問電話——總而言之,沒有一點成就感。

説沒有不是滋味是假的,和每個初出茅廬的年輕人一樣,我對自己的實踐工作抱着飽滿的熱情和對自己尚且青澀的才華過度的自信。面對那些比自己年齡大不了多少卻身負要務的哥哥姐姐,對比自己自做的事情總覺得委屈,覺得給自己展現的舞台太小。

終於,一月十八日那天的一場籤售會讓我以為迎來了長久期盼的展示自己能力的舞台。

這場籤售會的主人是文藝台最受歡迎的節目“娛樂磁場”的主持人阿檬,籤售的書是他個人的博客集《星光下的咖啡館》,籤售地點選在了距廣播電台較近的新文化商場。在這之前報紙和廣播裏已經為此作過大量宣傳。作為當紅主持人第一本書的籤售會,場面必然會相當熱鬧,當然沒有人介意我這個“小力巴”去幫忙。

為了這場籤售會,前一天晚上我簡直睡不着覺,鬧鈴定在了清晨六點半,我卻在五點的時候就醒了。上午八點的時候跟隨工作人員到達新文化商場——商場一個半小時後開門,這段時間內我們要做好的工作有:架起背板和台子,準備好桌案及簽字筆,搬運從電台倉庫裏送過來的一千冊書,安裝好驗鈔機、話筒和錄影機等儀器,調試播音系統(該商場內有一個文藝台的小直播間),安排好保安疏散人羣維持秩序的線路,安排媒體採訪人員的接待,打理好休息室,哦,還有預訂好中午的盒飯。

在做這些工作的時候,我發現自己除了抬桌子搬書收拾休息室幾乎幫不上什麼忙,佈置枱面背景和梳理線路這些事情我有自己的想法,但不可能做得比專業人員更好。

十點整,這一天的人真是特別的多,整個一樓環場一週都是人流排起的不見頭尾的長龍,作為工作人員的我和日報記者差點被擠了出去。門口售書的晨哥和門子姐更是忙了個不亦樂乎,從他們計數的售出數量我開始懷疑那二十支簽字筆夠不夠用,所謂“名人”,就是簽名簽到手軟的人。

我突然很好奇,平時都沒有覺得這個被我稱為“叔叔”的“大檸檬”有這麼大的魅力,竟有人為他排上這麼久的隊而一點不厭煩。幫舉相機到肩膀痠痛的峯哥到二樓買奶茶的時候,我還聽到兩個女生在興致勃勃地談論阿檬臉上的青春豆,不由感歎“明星啊明星”。

有一個老太太,輪到她的時候連老伴兒都不要了,拄着枴杖就衝了過去,出來後問一邊的保安:“我老伴兒呢?”保安哭笑不得地將老人家交給了我,我帶老人去了廣播室,剛巧負責播音豆豆姐出去幫忙了。在那麼多人裏再想找某一個人絕對不是什麼容易的事,我硬着頭皮打開廣播拿起話筒。

聽着自己帶着點顫抖的聲音從廣播裏傳出的時候,我突然覺得自己真是失敗,僅是這樣都不能做到不緊張,何況別的事呢?與我一壁之隔的阿檬,在數以千計的人面前泰然自若,恐怕也是經過很長時間的鍛鍊的吧。一個節目,能有十年的生命力,而且越走越蓬勃,其間幕後人員的辛苦,不言而明。而在當初,他也只是做着與我相同的工作的“小力巴”,靠着努力一步一步走到今天,相比之下,我還太青澀、太高估自己的能力和定力。清楚這一點後並沒有多少失落,因為我終於看清楚了自己努力的方向和前路的遙遠。年輕的好處就是有的是時間與活力來張揚自己也歷練自己。

篇30:寒假社會實踐報告

在這個寒假,我前往了xx的xx村,在觀光遊玩的同時體驗了一回農家的生活,頗有收穫和體會,最新寒假社會實踐報告。品味到了純情樸實的農村生活,也體驗到了“迴歸自然的人生境界”。久居喧囂鬧市的城裏人到此一遊,可以一洗煩囂,陶冶性情,使身心得到調養。我這次的實踐主要是當了回小導遊,當導遊當然先要了解xx村的歷史,現狀及發展前景,為此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次的實踐活動。

據介紹,xx生態村位於xx島中北部,於1969從一片灘塗中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經過30多年的艱苦創業,目前已形成集農、工、副、商、遊全面發展的生態村,投資規模達1.2億元。昔日一片荒涼的沉寂小村,如今是既具城市風光,又有田園詩意,這裏水潔、土淨、空氣清新,花果繞村爭香斗豔,碧波錦鱗鼈蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。xx將工業下腳、菜園黃枯,人畜糞水等廢物變成了資源,環境得到了保護,使工業、農業、副業、旅遊業等產業得到協調發展,國內外農業專家近年紛紛前往xx村參觀調查,對這裏的生態工程讚不絕口,黨和國家領導人朱鎔基、尉健行、******、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。自1984年以來該村連續被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯合國在土耳其授於“全球環境500佳”提名獎。

千禧年之際,xx生態村隆重推出“農家遊”旅遊項目,讓遊客“讓遊客“吃農家飯、住農家屋、學農家活、享農家樂”。做一天真正的xx人,享一回有趣的“農家樂”。目前,xx村共有28家接待農户,其中4家為AAA級,15家為AA級,“農家樂”上了新的台階。在領略田園風光之際,亦有觀賞鬥雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等遊樂項目,另外,還有更多的休閒娛樂設施還在建設之中。

旅遊,隨着人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇,社會實踐報告《最新寒假社會實踐報告》。旅遊業的開發,不僅能充分利用區域資源優勢,還能推進環境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供遊覽的景觀特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引遊客觀光。xx生態農業旅遊區農家旅遊項目,正是在社會化旅遊大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脱穎而出的。本着政府搭台,農户唱戲,為民辦事,大眾參與,協調管理的原則,旨在綠化、淨化、美化村莊,加大生態農業全球500佳環境建設,充分發揮小區市級文明功能優勢,圍繞經濟建設這一中心,致富百姓,展示文明建設風采的宗旨。在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關心支持下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學農家活,享農家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經濟效益和社會效益。實踐證明,開發農家遊旅遊特色項目,深得都市遊人的歡迎,其開發市場廣闊,前景無限美好。據有關人員介紹,計劃3年內通過不斷建設和自我完善,使xx生態村農家遊成為上海地區乃至全國一流的休閒新景點。

在採訪了有關的領導之後得知,“農家遊”在上海地區目前沒有現成的模式,在考察總結四川成都“農家遊”經驗的基礎上,因地制宜,從實際出發,探索出一條獨具特色的xx生態“農家遊”經營機制。準備組建“農家遊”旅遊接待服務公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內做好服務接待工作,併成立旅遊接待處和綜合服務隊。其次是提高服務水準。“農家遊”雖不象賓館那樣正規,但在服務接待上,嚴格按照賓館的服務體系,貫穿於整個接待的始終。一是服務上體現優質化。加強對接待人員和農户的培訓,提高其綜合接待素質。在接待過程中既要體現農家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務理念;二是在操作上形成規範化。遊客統一在旅遊接待處登記,選擇所食宿的農家。對團隊遊客,導遊(講解)員按照接待程序組織遊覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅遊嚮導;三是在管理上形成制度化。成立“農家遊”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農户、警務室、“農家遊”招待所等進行日常監督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衞生;四是在菜餚上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節等xx農家特色時令菜餚。

通過這次的調查和實踐使我對xx村有了全面的認識和了解,也鍛鍊了我自己的社會工作能力,意義頗大。相信隨着xx的大開發、大開放,xx村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝願這個美麗的地方.

篇31:寒假社會實踐報告

現在回想起來,已經不大記得大一的寒假是如何度過的了,只知道每天盯着電視看,很無聊,又不想看書,因此一些電視劇看了一遍又一遍,就這樣寒假過去了,一點收益也沒有,眼睛的近視程度到增加了不少。因此,今年寒假我不想再荒度過去,想過的充實一些,正好鄰居家的妹妹要會考,但數學不好,阿姨拜託我教教她數學,我爽快地答應了她的要求,做起了一個小小的老師,收益頗大。

每天大概下午兩點左右,妹妹便來到我家,教的內容主要是她的數學試卷中不會的地方,當她問我某道題如何做時,首先我要認真看一遍題,做一下,等我明白之後,再教給她,直到她懂為止。有時候可能會很困難,一方面是因為國中的大部分理論知識已經忘記,每次碰到一些概念,忘記了如何用,就要找出書本來看一下;另一方面有一些題的確很複雜,對於長期不做數學題的我來説,的確很困難,這是我就要看一下答案的提示,有時答案會省略,這時就要請教我的弟弟,因為他上國中時數學特別好,每次問我弟弟,他講明白之後,我就很高興,因為我也學到了知識。就這樣每天妹妹會來我家兩個小時左右,我們一起學習,有時也聊一些學習方法,學校趣事,整個寒假不僅過的很充實,同時我也領悟了很多道理,學習了很多知識。

首先,收益最大的是作為一名師範生,積累了經驗,同時也知道了自身在教別人時的不足之處。每次在教妹妹時,雖然知道答案,知道如何做,但有時會表達不出來自己想要説的意思,或者説不能用系統化的語言表述出來,這樣的原因可能有對知識的不熟悉,但我覺得大部分還是欠缺經驗,説實話,這還是我第一次比較正式的教別人,以前完全沒有經驗,通過這次機會,我學到了很多,作為一個師範生,對於我以後走上教學之路積累了經驗。 在我們一起學習之餘,我們還交流了一些在校情況,其中令我很驚訝的是如今的中學老師學會了猜題,每次考試前都會給學生劃範圍,但通常命中的很少,導致一些學生只看老師畫的題,而不去複習其他的知識,結果一方面沒考好,另一方面只關注於老師強調的知識,無法掌握全面的知識。這樣的做法顯然不可取的。當今教育的目的不是讓學生只為考試而學習,而是為了培養高素質人才,培養智德體全面發展的人才,培養最終能融入社會,能獨當一面,成為對社會有用之人才。這給了我很多啟示,至少讓我明白在以後我的教學路上不應當這樣做,要做一個盡責的老師。 其次,在教妹妹的過程中,我發現了她在學習方法方面存在不少問題,比如説不做課前預習,遇到難一些的題淺嘗輒止,不自己努力動手做做之後就放棄。針對她的這一問題,我給予了她一些建議,首先,課前預習非常重要,告訴她我以前數學也不是很好,但後來堅持課前預習並加上自己的努力,才會逐漸提高。另外,對於一些較難的題,應當動手去做,也許不會成功,可若你不動手去試一下,你永遠不可能成功,那道坎你永遠無法跨越。對於這些道理,在教她的同時,我也彷彿是對自己説,是的,以前的我也許做到了,以後的我應繼續保持下去。

最後,雖説這次是教她數學,表面上是她從我身上學知識,可我覺得從她身上收穫了更多。每次看到她拿着做的幾乎滿了的試卷、資料書,我自愧不如。想想自己,好像已經好久沒看書,沒寫字了。從她身上我看到了高中時期的我,那時為了一個堅定的目標,我充滿鬥志,學校生活過得很充實,可如今呢?我的鬥志,我的目標,在哪?我由此開始反省我自己,開始問問自己的內心,我如今想要的到底是什麼,我該如何實現?要想實現夢想,必然要付出一定的努力和汗水,我明白了,我決定從新起航,朝着我心中的目標前進。人這一生,不可能一帆風順,但面對困難或陷入迷茫時,我們自己能反省自己,我覺得這無論對於學習還是生活來説都尤為重要,古代的哲人們尚且“吾日三省吾身”,況且作為平凡人的我們呢?因此,在你朝着目標前進的過程中,有時候你需要停下來,回頭看看你走過的路是否和你所期望的一致,然後在朝着你的目標勇往直前,這樣也許成功離你更近。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。在當今這個競爭激烈的時代,我們都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。社會更需要那些具有獨立思考,獨立工作,獨立解決問題的能力的人。因此,作為一名大學生,我們要儘可能的參加各種實踐活動,把自己培養為一個全面發展的人才,對社會有用的人才。通過這次做家教的實踐活動,我學會了很多,我更加渴求知識,我想我將會保持這種求知慾,在以後的學習和生活中儘可能多參加實踐活動,讓自己變得更加強大,更完美。

篇32:寒假社會實踐報告

一、做家務

這個寒假我給自己佈置的任務之一就是幫家裏幹活,其實現在一般的大學生都會把家裏分擔一些家務事來做。大學生已經不是以前高中生那樣,在家就是個小皇帝。大部分的大學生在家都主動承擔起家務事來做,女生的話會更加的明顯。那平時家務裏的事務大家又能做多少呢?一個大學生的整體素質也可以從是否有在家裏勞動可以看出多少。可惜的是現當社會依然有許多大學生在家依然是小皇帝。不是不坐家務事,而是不是自己自願做的。大人們一天到晚在外工作很累,我們應該主動承擔起部分家務事的。

寒假裏我首先把自己的卧室收拾乾淨,每天起牀疊被子,打掃地板,吃了飯刷鍋,洗碗……到了年二十四,我早早的起牀,拿起掃把,踩着凳子把每個屋子的牆角嘎啦都掃了一遍,掃去一年的塵土。平時不幹活,這一干活還真累,幹完了除了一身汗,還渾身疼,真是缺乏鍛鍊啊,都怪平時太懶了。我就只幹了這麼一會的活就累得不行,可見爸媽平時是多麼的辛苦,他們上班工作,下班還要做家務,真覺得對不起他們。能做的也只有在家的時候多幫他們乾點力所能及的活,讓爸媽少乾點,別那麼累。回到學校好好學習,幹好自己的本職工作,只有這樣才對得起他們的辛苦。

二、算算經濟賬

自己之前其實也有這個想法,把每個月的花銷記下來,可是都沒能夠堅持下來,也就不了了之了。上大學基本上我半年的生活費xxxx元左右,這xxxxx元中,吃飯能花xxx元,其餘的花銷包括買日用品,買衣服,鞋子,也有和同學出去玩的花費,算下來一年不算學費的話,就要花xxxxx元左右,當時花錢的時候可能沒覺得這麼多,可是現在一算也是挺多的。花的這些錢裏有些是必須花的,比如:吃飯,買書,考試費等等。也有一些是不必花的,像買一些衣服,出去聚會,有的衣服買了穿了幾次就不喜歡穿了,朋友出去玩吃好的,吃貴的,這些都是可以節省下來的。現在我們大多數大學生確實花錢大手大腳,沒有節制,看到什麼好,喜歡就買,我們買的時候從不曾想過這些錢卻不是我們自己掙的,而是父母辛苦工作掙來的,父母在家省吃儉用,捨不得,我們卻花錢一點不心疼,這也是我們普遍存在的一個問題。

雖然我們已經成人,但是我們經濟上還沒有獨立,我們花的錢都是父母掙的,所以我們不應該沒有節制的亂花錢,我們可以在學校靠自己的能力掙點錢減輕父母的壓力,假期出去做兼職,勤工儉學,還有好好學習拿獎學金,這都可以幫我們減輕父母的壓力,我們自己也會覺得很有成就感。我們絕對不能有攀比,浪費奢侈,盲目消費的壞習慣。

三、陪家人聊聊天

人最容易養成且最容易忽視,卻對人生和生命危害最大的習慣就是習慣了受惠而忘記了感恩。越是對自己親近的人,越是對自己重要的人,越是對自己無私奉獻的人,人容易產生埋怨和怪罪心理和情緒,越容易忘記尊敬和感激,越容易吹毛求疵,越容易求全責備。習慣了得到,忘記了恩典,習以為常了獲得,忽視了感激,這也就是為什麼越是親近親密的人越容易令人傷心傷感的原因。在所有感恩對象中,人最容易忽視的感恩對象是父母,我們習慣了他們對我們的好,認為理所應當。卻不曾讓他們習慣我們隊他們的好。

從國小四年級我就開始住校,和父母的交流很少只限於寒暑假在家的一個多月,以至於有些事情也不想和他們説,產生了一些代溝,有時候説不幾句話就要吵架,和父母的話很少,現在上了大學和他們相處的時間更少了,交流也更少了,隨着年齡的增長,心智的成熟,慢慢發現自己應該和父母多交流,把心裏的事和他們講講,説説自己的看法,父母肯定也有很多話想對我們説,我們也應該認真傾聽父母的話,不論的批評,勸告……都應該仔細的聽。和父母聊聊自己在學校的學習和生活,也聽父母講講他們在家的苦惱,高興的事,不要讓他們擔心。談談未來的打算,説説以後得想法,讓父母出謀劃策,把心裏話告訴他們,他們會感到很欣慰的,而且也會感受到我們的長大成熟。

篇33:寒假社會實踐報告

讀萬卷書,不如行萬里路

一位知名成功企業家曾經説過“沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。

做事情經驗無比重要,工作經驗、歷練對一個人的生活來説是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。

“讀萬卷書,不如行萬里路”。閲歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏鋭的洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。

為了對我的以後負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年寒假我決定打工,雖然僅短短的不到一個月,但我收穫匪淺。我在各個方面都有了顯著的提高。不僅對計算機設備方面的知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

我對電腦知識頗感感興趣,在這裏感覺如魚得水,電腦知識增長的突飛猛進。

跟着師傅,我獲益匪淺。關於故障,我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:

1短:啟動正常,

2短:非致命錯誤,

1長1短:顯示錯誤,

1長2短:鍵盤錯誤;

計算機藍屏的原因有:

一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;

計算機經常死機的原因有:

一、系統出現錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良,細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

可以説,近1個月的工作使我成長了不少,從中有以下幾點感悟:第一是要真誠:我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了同事的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實踐時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟同事有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到實踐學習單位,老闆並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,同事對我有了大體的瞭解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。想做電腦組裝這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到,不斷的學習新知識,提高自己的動手能力。

在為期1個月的社會化實踐打工生活體驗裏,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後象個真正的上班族一樣上班。這過程中遵守公司的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對鑫業電腦設備有限公司也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:

(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;

(2)銷售業務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;

(3)市場信息反饋較慢,對發展新客户的工作作得不夠細

這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深意。也更加了解到當今社會經濟能力的重要性,想要大手花錢,就自己大筆的來掙!社會是個大舞台,想得到就要敢大膽的表現!有能力就是來展示的!提高自己永遠都是一個永久不會過期的話題!現在,我可以當之無愧的説:在本次實踐活動中我的收穫是巨大的!

篇34:寒假社會實踐報告

為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作,寒假期間我根據時間及自己的實際情況在假期找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悦”。寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裏我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

為了熟悉超市營銷經營理念和進一步完善自己的專業以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,市場營銷等理論知識跟實踐相結合,在實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。經過寒假一個多月的超市打工實踐,讓我感受到一些工作的體會,我的這次寒假的主要的工作地點是在去拉薩各大超市,以前沒有做過這樣的事情,所以還要接受了三天的培訓,幾天後對基本的工作已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺。超市促銷員是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要推銷公司的各種各樣的產品,是需要很細心的去做。此次社會實踐讓我收穫許多,主要概括為以下幾點

第一,服務最關鍵。超市做為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。提高服務水平。超市促銷員的服務態度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務、賓至如歸。如果對顧客耐心、關心,能讓顧客倍感温馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產生廣告效應,為你們的服務宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費的廣告,何樂而不為呢。

第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以説提高超市的誠信度是很重要的。促話説的好“經商信為本,買賣禮在先”。優質的產品加上優質的服務才能誕生優質的超市和優質的服務。經濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發展的助推器。要兼收兩個效益,需要經營者與職工共同努力的。作為經營管理着要招具有較高素質的職工,但招高學歷的還不太現實,但最起碼要有較好的職業操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業,生意也會越做越大。

第三,提高經營管理水平經營管理者是一個企業的領頭人,對企業起決定性作用。就像一個形象的比喻説的,由一隻獅子率領的綿羊部隊,能夠戰勝一隻綿羊率領的獅子部隊,足見領導者的重要角色。提高老闆的素質是提高他管理水平的重要途徑,而素質包括思想政治素質、職業道德、業務素質等。只有領頭人素質高,才能樹立起良好的信譽素質和企業形象,有利於超市的生存發展。

總的來説,這次超市裏打工我個人覺得絕對有收穫。我進入了社會之前瞭解了社會,對社會提前有了初步的認識,我以後在社會上就能少走點彎路。這次我真正的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校裏養着的學生,做起事情來一點也不老道。此次寒假的社會實踐性的打工生涯讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己。我想這一次的打工,會永遠記在我的心裏,畢竟這是我第一次去超市打工,並且讓我深深的體會到無論做什麼樣的事情都不能靠別人,只有靠自己。但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有勤奮的努力,就不會有成功的可能。作為現代大學的一名大學生,我們應有清晰的頭腦,客觀和符合實際的目標,要有正確的人生觀、價值觀、勤奮的努力學習,孝敬父母、尊敬老師、團結同學,而且每一天都在不斷的完善自己和提高自己來實現我們的人生目標,並且為這個社會為養育我們的祖國和家鄉而奮鬥和努力。

篇35:寒假社會實踐報告

寒假社會實踐報告1000字

今年寒假,我將社會實踐的場所鎖定在了大連天津街古玩市場f4-11的翰韻堂,並隨同這家畫廊參加和舉辦了兩次大型展覽活動,而我不僅實踐的過程中獲得了較大的收穫,而且又得以為自己的未來謀求另一條出路。

這家畫廊參加了大連第十二屆藝術博覽會,他們展出的是廣東佛山的畫家樑建華的作品。其作品以其紮實的基本工,高超的技法和獨特的風格贏得了書畫界以及各參展商的好評。本次展覽,我有幸經歷了從布展到撤展的全過程,真可謂學到了不少東西。先從佈置展廳説起,首先,我們要將事先租用的三個展廳打通,使之連成一個較大的整體,之後要進行精心的計算和安排,充分利用牆上的空間,在不破壞其整體效果的前提下,儘可能的將更多的作品展示出來,之後就要將作品上牆。作品的最佳高度是使其中心同人的視線平行,為了實現這一目的,在懸掛作品的時候我們需要進行精心的計算,在高度基本確定的前提下,才可以對平衡進行簡單的調整。接下來的幾天就是要守株待兔了。幾天的展覽過去後,我們也終於滿載而歸,這是我第一次親眼見到藝術品和rmb建立起實質性的聯繫。

就大連地區而言,要將古玩字畫作為一個市場來發展還是面臨着很多困難的,在工資低,物價高的大背景下,人們對自我的滿足大部分還只停留在物質層面,而那些物質生活富足的人又有很少會去追求這方面的享受,其次,大連作為一個年輕的城市,她有着年輕人應有的活力和奔放,但在歷史積澱方面就顯得有些薄弱,這就成為了文化產業發展的一個障礙。由於受到家庭環境的影響,我從小就對古玩字畫產生了濃厚的興趣,但在素質教育的大環境下,我卻從未產生過把繪畫當做職業的想法,並最終選擇了英語作為我的專業。時至今日,當我有幸同畫家進行交流的時候,我再次意識到,自己當初的選擇是對的。畫家有些時候是很風光的,舉辦這次展覽他要做的也只是拿出自己的作品,其他的一切他都不需要去考慮,當然,衣食住行的問題也有人爭相為其解決,而且統統不用自己花銷,但風光的背後卻有着不為人知的`艱辛。作為一名職業畫家,繪畫是他們的唯一經濟來源,所以這就需要極好的心態去面對突如其來的賞識和批判,而繪畫,尤其是中國畫又是講求意境與韻味的,沒有了一顆放鬆的心,就不會產出好的作品。

在展覽的這幾天裏,我不禁受到了文化藝術方面的薰陶,更意外的是我竟然有機會能夠讓自己的專業在這裏大展拳腳。我們展出的作品吸引了一位來自俄羅斯的外國友人,我從她的表情裏看出了她對我們的作品的喜愛,於是便鼓足勇氣上前用英語搭話,幾句話下來我發現我們還是可以進行溝通的,由於發音的問題,我們之間還是要去將對方的意思進行揣摩,不過基本不影響交流。我向她簡單的介紹了中國畫以及中國的古典文化,她對此表示很感興趣。在送走這為外國友人後,我不禁想起了聽力老師跟我們説過的話,聽力的最高境界不是能聽懂bbc或voa,也不是能夠不借助字幕而看懂一部英文電影,而是能聽懂各個國家人説出的英語。努力吧!

這次社會實踐,我選擇了一個與自己專業看似毫不相干的領域,但卻意外的為自己開闢了一條新的道路,也許我真的可以在把英語掌握的前提下借用英語這個工具,為博大精深的中國文化更好的走向世界儘自己的一點綿薄之力。

範文二

不知不覺中,我已邁入大學一年多了,以前的我只是‘一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事’,而現在我要走出安全的港灣,接受風雨的洗禮,社會的考驗……”看着曾經寫下的日記,想起了我的寒假生活,以前並不知道真正的生活真正的打工是什麼樣的,那次的社會實踐讓我真正體會到了打工的辛苦,掙錢的不容易,讓我能更好地調整自己的心態,能更認真更努力地學習,為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎,畢竟“吃得苦中苦,方為人上人”。

在那段時間裏,我收穫了很多,懂得了什麼是社會,懂得要遵守規則,懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社會不是家庭,不是學校,沒有人會護你,沒有人會幫你,也沒有人會教你你該怎麼做,只能靠自己的失敗來吸取教訓,靠自己的思考來總結經驗。社會生活中有很多學問,説話做事都要謹慎。

快放寒假的時候,我的一個朋友給我介紹了一份工作——在超市裏賣東西。因為是第一次去外面工作,我一再追問,是否安全,確信是真的嗎?會發工資嗎?不是搞傳銷的吧。她很確信地向我保證:絕對安全!而且她會把我送去。我相信了,也同意了。放假的第二天,她就把我送去了,到了那才知道,原來不只我一人,有好幾個女孩都是假期打工的,地點是我們這的幾大超市忙了一天我被分到了銀座超市,這個超市管理上都比較嚴格上班時間都要求穿工作服而且規章制度都比較多,剛開始不是很習慣,慢慢的也就適應了。

當時,我和一個接近三十歲的姐姐在一起,我口口聲聲叫她姐,希望她能多幫助我,可是她不但不幫我,反而還害我,中午我去吃午飯時,她竟然到老闆那兒告我狀,説我沒有時間觀念,晚到早退,飯後我回去,老闆又找我了,要我好好表現,不然就扣我工資,當時的我又氣又冤,卻又無可奈何,原來,這就是社會啊。吃一塹,長一智,我記住了,不能輕易相信在超市裏打工我還學到了很多的東西。現在,超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這裏來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對於做“間諜”,我還總結了一個經驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這裏用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。

除此之外,我還懂得了要敢説敢做,那時侯沉默不是金,會説才能把顧客拉過來。剛開始,我還在展示那個文靜的我,保持淑女形象,以為只要站着看、賣就可以了,而裏面的其他幾個姐姐都能説會道的,嘴特別甜,能讓本來不的打算購物的顧客覺得非購物不可,我不得不認輸了,老闆又批評我了,無奈之下,我開始學着開口拉顧客,漸漸地,我也能行了。其實,做事要有勇氣,要有自信。打工不是為了打工而打工,而是在打工的過程中積累經驗,豐富生活,增長知識。

總的來説,在超市裏打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網好吧?

篇36:寒假社會實踐報告

工作內容:家教

實踐時間:201X年2月3日——2月13日

實踐目的:第一,豐富假期生活;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫;

就在我為這次寒假的實踐活動發愁的時候,小姨把她的孩子送過來讓我給他補習,我靈機一動,知道我的實踐主題了。

記得小時候就有一個夢想,希望長大後能成為一名光榮的人民教師。幼時的我以為這個世界上最厲害的除了我媽媽,就是老師了。不過這10天下來,我對老師這一職業有了更深刻的認識!——老師不是一般人能當得!

我這個小姨家的孩子似乎是自認為自己很聰明,那些習題不用動手做光看答案就會,看到他一邊晃悠悠轉着筆,一邊悠哉遊哉看答案的樣子,我氣的牙癢癢。我想到了一個非常嚴重的問題,要是我當初填了師範,將來我肯定是被氣死的!

我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。

第二天,我給他講了我的同學的經歷,上學的時候自作聰明不認真,大學沒考上,只能回家跟着村裏人去工廠上班。他聽了眉頭緊鎖。雖然他現在還小,但是接觸一些現實還是有用的。起碼他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。

開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。他的這副樣子,我知道是部分是由年輕人自大的毛病引起的,最好的辦法是挫挫他的鋭氣,讓他知道不知天高地厚是要吃虧的。所以在我出了幾題較難的題目給他,並説是小兒科之後,他的懶面孔終於維持不下去了,不過我也知道見好就收的道理,年輕人還是要面子的,所以我在打擊他的時候不忘給他鼓勵,黃天不負有心人,補習快要結束的時候,他終於有些認真起來了。

不過除了他懶惰的毛病,有時候我自身的問題也是存在的。畢竟隔了多年很多知識我也記不清了,所以會出現我講來講去他聽不懂的情形。也許很多的時候,當面對別人,我自認為表述的足夠清楚,可是卻不能被理解,這種時候往往會使人感覺異常的悲哀。

好了,時間是不等人的!又一個充實的寒假過去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的',可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會虛度。

在文章的最後我引用的一段話:“我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。”

篇37:寒假社會實踐報告

小組成員:

指導教師:

實踐時間:

20xx年2月8日、9日

實踐地點:

xxxx市新華書店

時間天數:

實踐目的:

瞭解xxxx圖書銷售情況和市民購書情況

實踐內容:

1、與銷售部主任進行了交流,瞭解到:09年圖書銷售情況不如去年,不過,其中文學方面,特別是青春文學銷量提高,這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業技術一類的書大多面向鞍鋼,醫學方面銷量較平穩多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

2、到各個樓層瞭解情況、

三樓:這層樓多是專業書籍,購書讀者較少且多為老年和專業人士,養生類比較暢銷,如《黃帝內經》、《求醫不如求己》;還有一類專業考試教材(醫學,信息技術等),寵物和汽車護理技術書籍也較暢銷

二樓:購書者多為學生、兒童,大部分有家長陪同,語言、教輔類購買者很多;兒童區有很多科普教育,校園文學類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區還有很多動手製作、啟蒙教育圖書。這層客流量較大

一樓;最顯眼的就是國學類,包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小説等,此類書籍銷量增大有力地説明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅遊等幾大類,次曾購書者各年齡段都有,是流量最大的樓層。(這裏面好像也有收穫)

收穫和體會:本次社會實踐,我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的瞭解,對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會。看到那麼多書,我發現知識確實是無窮的,深感慚愧。另外,在與同組的同學合作時,我明白了團隊精神的重要,我們生活在社會這個大家庭裏,與朋友間的互助相當重要,脱離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。

篇38:寒假社會實踐報告

時光飛逝,轉眼間已大三。想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現亦不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裏總有些倦耽懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

自身規劃:雖然我即將步入大三下學期,但從現在開始規劃我未來的學習之路也不是太遲。過去的兩年已經荒廢了不少時間,從現在開始我要為自己的未來進行打算。鑑於英語非師範專業就業的侷限性和就業現狀不是很理想,而且自身對英語學習也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專業考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間裏,我會努力學習專業課,為考研做準備,並積極準備專業八級,爭取一次通過。

實踐調查:針對英語專業就業現狀問題,我於20xx年xx月xx日至xx月xx日期間,分別對xx位英語專業的大三、大四學生和其家長進行了調查採訪。詢問了大三學生關於就業前景的問題,例如:你是否清楚英語專業學生畢業後的就業職位是什麼?你的心理薪金是多少?英語專業的翻譯方向學生可以拿到多少薪資?英語專業商務方向的學生可以擔任什麼職務?詢問了大四學生關於英語專業就業率的問題和實習情況,例如:你在實習單位擔任的職務是你理想中的職業嗎?你在實習中遇到了什麼困難?你覺得在實習單位的工作前景如何?你覺得你所擔任的職務與你專業的對口吻合度有多少?詢問家長關於孩子就業後的改變和薪資問題,例如:您孩子實習或工作後壓力大嗎?您孩子實習或工作後所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發展前景有何看法?經過此次調查,我得到許多關於英語專業就業前景和問題的結果。

採訪:為了進一步細緻的瞭解英語專業的就業問題,我於20xx年xx月xx日採訪了一位已經工作了的英語專業的學姐。她是20xx年的畢業生,據瞭解,她畢業於一所不知名的二本大學的英語專業,翻譯方向。在校期間她的成績平處於中上程度,在班級裏擔任班級幹部,沒有犯過任何錯誤。畢業後她投出了數十份簡歷,大多數職位都是外企的文員,翻譯,祕書之類。雖然獲得了一些面試機會,但是大多公司並不符合她的要求或者沒有應聘她。她曾一度想過轉行,考研或者公務員,但是最終她被一家小型的私企招聘,做翻譯,月薪2700,但沒有翻譯任務時還要做文員之類的工作,在她看來這份工作並沒有發展前途,也沒有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜,因此她還是勉強維持現狀。

調查報告:通過實踐調查和採訪,我得到了許多關於英語專業就業問題的資料,但是結果並不樂觀。同時,由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻出版社出版的xx年就業藍皮書在6月份發佈。藍皮書指出,xx屆大學畢業生半年後的就業率為86.6%,比20xx年高一個百分點。但英語專業連續三年失業人數最多。紅牌專業失業量較大,就業率持續走低,且薪資較低,為失業高風險型專業,英語就是其中一個。由於中國已加入wto與世界接軌,對英語語言的掌握水平也有較高的要求,當今社會大多數人都會説英語,對英語都有一定的掌握,因此英語專業的學生並沒有太大的優勢,雖然在各方面也需要專業型人才,但僅僅通過大學課程學習還遠達不到社會需求,因此英語專業的畢業生就面臨着高不成低不就的現狀。許多英語專業的畢業生都面臨着失業或無法就業的問題,他們投出多份簡歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或專業性強的人才,英語專業似乎與社會脱節,沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業畢業生。因此英語專業的就業前景渺茫。通過此次社會實踐,讓我對我所學的專業有了更深刻的認識,並意識到英語專業的就業前景並不如當初幻想的那樣美好,如果沒有頂級的專業水平,那麼就無法找到心儀的工作,甚至一份並不滿意的工作都很難找到。不過,雖然英語專業已被列入紅牌專業,但只要我們繼續充實自己,努力學習,用更專業的知識武裝自己,我相信,我們會將英語專業從紅牌專業中脱離出來,使之成為高就業率的專業。無論什麼專業,如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,即使是最熱門的專業,也無法成功就業,因此,我們應從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!

篇39:寒假社會實踐報告

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“關於的調查報告”、“關於的調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、範圍、問題,這實際上類似於“發文主題”加“文種”的規範格式,如《高校發展重在學科建設――大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1、前言。有幾種寫法:

第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;

第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;

第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、説明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

社會實踐報告格式

七月五日,我們化學與化工學院一行八人組成一個小組奔赴宜昌,就宜化的生產相關問題及管理理念進行了為期六天的訪問。

我們是當天下午才到達目的地的,熬過了大半天風雨交加的旅途,我們一行終於平安到達,並在校領導的幫助下解決了住宿等問題,隨即確定了相關工作事宜。其間我們就節能減排的話題採訪了相關技術總監韓穎,參加了以文化理念為主要話題的報告會,參觀了宜化總部及部分生產車間,並深入生產廠區重點參觀了宜化的污水處理廠,陪同人員從污水進廠到出廠的整個流水線為我們進行了詳細的講述。整個採訪過程都使我受益良多。宜化生產過程的嚴謹令我折服,節能減排措施的先進令我讚歎,更令人驚奇和感動的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當作自己的家人,而職工也投桃報李將企業當作自己的家,我從來不知道一個企業與員工間可以達到如此和諧的程度。

採訪期間,韓穎詳細為我們講解了節能減排的具體措施,思路方案的以及如何調動全員的積極性,將企業的事變成員工自己的事,以及由此帶來的巨大經濟收益。同時還簡單講述了宜化生產,安全保護,環境保護等方面的事。宜化本着以人為本的原則提出了很多温馨感人又實實在在的口號,在促進進步的方面採取了比較管理的方法,發佈比較結果平台,公佈各個部門比較結果的第一名與最後一名並給予相應獎懲,充分調動員工的積極性。甚至將尚未解決的問題拿出來讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進解決方法的職工進行獎勵,真正實現按勞分配的原則,決不會讓有功人員埋沒。這一系列的措施真正讓企業的事轉變為員工自己的家務事。

由一系列的訪問及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業開展節能減排活動以來,在自身取得巨大經濟收益的同時也很大程度上帶動了周邊居民經濟水平的上升,讓周邊居民感覺到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心社會實踐報告格式範文。居民可以不定期的組織到宜化內部進行參觀,監督宜化內部的環境衞生及污染情況,而且對其衞生狀況極其滿意。宜化甚至創下連續數年無投訴的壯舉,這對一個化工廠來説是難能可貴的。

連續數天的採訪讓我深切的認識到,一個企業要生存,要發展,與人是息息相關的。以人為本企業方能存在,員工以企業為家企業方能發展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業變成員工可信賴,可依靠,可為之奮鬥不息的家。

篇40:寒假社會實踐報告

寒假就這樣結束了,新的學期也已經開學了,現就寒假的實踐情況報告如下:

實踐前——思考

20xx年x月xx日,學校正式放假。

經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地裏,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裏學到一些校園裏學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考後,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由於考慮到自己各方面的實際情況,決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便儘早適應社會的工作環境。在得到父母的認同後,我決定第二天就出去找單位應聘。

實踐中——行動

一大早和父親在外面吃過早飯後,我揣着自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

雖然在電視上看過人家應聘,心裏也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,説道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那麼這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來説也沒什麼實質性的收穫,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開後,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶着忐忑不安的心情走進了xx裝飾公司的大門……

半個多小時過後。“成功了!”我帶着難以掩飾的欣喜走了出來,因為急着想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等着我。原來,他這既是監督我又是關心我,頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功後,他也只淡淡的對我説了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什麼事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我説的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢於單獨到社會裏推銷自己的勇氣,對於你這樣一個剛上大一的女孩子來説,能做到這兩點是很不容易的。”想到這裏,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作説不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明説過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

篇41:寒假社會實踐報告

轉眼間大三第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨着假期的到來,束縛已久的身心終於可以迎來自由自在的天空,呼吸着冬天特有的味道,去享受體會屬於自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閲歷、瞭解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的羣體,大學生都有着自己精彩的假期計劃:打寒假工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、託福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去遊歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閲歷……而卧則是希望能夠深入校園,融入學生的羣體中,所以我選擇了教師實習這項活動。

假期實習能夠鍛鍊我們的能力,但不是朋友一拉、老師一説參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學諮詢,然後真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的瞭解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自於農村,最後也要服務於農村,及早深入社會有助於大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。

20xx年2月19號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠。休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那麼好玩,聚在一起天南地北地胡侃,彷彿我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。

終於和朋友同學們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進無錫市津津副食品店。

實踐,可為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在酒店裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.一開始,對自己期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第一次實踐,第一次工作,使我明白現在的我們只不過是開在温室中的花朵,沒有經歷過任何的風吹雨打,所以在我們被移栽到户外的時候,我們就會枯萎。所以多參加社會實踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,瞭解社會,從而投身社會。實踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野,增長我們的才幹,明確我們在未來生活中的目標。社會是一個大課堂,它可以讓我們來學習,也可以讓我們受教育,更可以激勵我們為以後的生活打下堅實的基礎。

一掙錢的辛苦

整天在酒店裏辛辛苦苦的工作,天天都面對着同樣的事物,做着同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。在那時我才真真正正的明白,原來父母在家裏掙錢真的很不容易。

二人際交往

在這次實踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常複雜的。我想大家都很難説的清楚,只有經歷了才能瞭解,才能有深刻的體會。

酒店就像是一個大染缸什麼樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和個性,要想和他們搞好關係好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什麼東西,那麼我們就要採用各種方法去適應它。這次實踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關係方面有了很大的進步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到,在實踐的過程中,我們應勤於動手,不斷琢磨,不斷學習,不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協作。

三管理者的管理

在一個酒店裏面有許多的管理員,他們就如同我們學校裏面的領導和班上的班幹部。要想成為一名好的管理員就要有一套屬於自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。但在管理的方法上我們要因人而異,面對不同的員工要有不同的管理方案,這樣你的員工才會服從你。

四自強自立

在家裏的時候我們有自己父母的照顧、關心、呵護,生活過的無憂無慮。但是隻有我們走進了社會,參加工作的時候,不管我們遇到了什麼樣的困難、挫折,都要靠我們自己獨自一個人去解決,去承擔。在這一個月的實踐中也讓我懂得了自強自立。凡事都要靠自己,現在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨立。在這一個月的實踐中我中途差點就放棄了,工作的單調,腳上的病痛,天氣的炎熱,身上的痱子,都差點使我放棄。但是我還是撐了過來,我戰勝了自己,我也能自強自立。

五我是蟻族

在這一個月的實踐中,由於我們工作的地方到我們的住處還有一段的距離,所以我們都是做公交上班,下班的時候走着回宿舍。就這樣我好像也成為了蟻族中的一員,也融入到了蟻族中的生活。這樣的生活也過的有滋有味的,我在想我獎來的生活會是這樣的嗎?在將來我會怎樣去看待我的工作,怎樣去看待我的生活。

六認識來源於實踐

一個月的實踐讓我認識到了親身實踐的必要性和重要性。實踐可以把我們在學校學到的知識運用到我們的實際操作中去,使自己學到的知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零;只實踐不學,那麼你將永遠原地踏步止步不前。理論應與實踐相結合,實踐可以為我們以後的工作打基礎。通過這一次的實踐,我學到了一些在學校學不到的東西,因為環境的不同,接觸到的人與事不同,從中所學的所認識的自然也就不同。參加的實踐多了你的收穫也就會越多,所認識到的新事物新理念也就會越多。

每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來.。在酒店裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之後,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己説“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,説不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用説社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿着自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

篇42:寒假社會實踐報告

這個寒假我永遠都不會忘記! 我要抓緊我的大學生活!

在劇團別人一眼就看出我們是學生,很多人看不起我們。説我們上學還不如直接出來打工。我們知道他們是故意挑釁我們,但聰明·意志力堅強的我們已學會怎樣忍讓!劇團有幾個女的一直是大學生大學生的叫我們,我們聽着就不舒服,不知道她為什麼對我們有那麼大的攻擊。誰知道呢!或許每天勞累的生活讓他們變成這樣吧!在劇團裏非常累,我20歲的這年將是我永生難忘的一年,20年來我是第一次受這麼大的苦》是覺得生活原來還可以這樣艱難,每天只有4·5個小時的睡眠時間,不按時吃飯。十三天下來,我變得又黑又瘦!難得的是我沒有哭過!正月11我們有個女孩凍哭了:正月15我們一天沒吃飯,演出兩場!又累又餓的我們簡直快要氣瘋了。但能願誰,自己選擇的就堅持到底!我們苦中作樂,説我們回到六十年代,説我們處於生存階段。一點也不為過!到最後於我們一起演二人轉的男的都説佩服我們,説:“這麼苦我當初都放棄過你們都能堅持,厲害!”是啊,現在想想自己也挺佩服自己的!練體的就是好,意志力堅強!

自己也知道自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走入山西呂梁宇航歌舞團。 <>

實踐,可為以後找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。 但我想説只有出去工作了,才知道學校生活有多好!

篇43:寒假社會實踐報告

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

為貫徹學院“三練三創”實踐教育,利用寒假難得的實踐機會,開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動,將課堂學的理論與實際工作將結合,從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。走進了即將踏入的社會,走上不同的實踐崗位。同學們還自主建立起10支愛心團隊,放棄家裏舒適安逸的環境,奔赴地震的重災區開展獻愛心送温暖的活動,他們不怕髒,不怕累,團結協作幫助災區人民重建家園,為他們自己的心靈塑造了永恆的甜美。

短短几十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

一 及早落實,認真準備

寒假前夕,我係社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇於展現自我,勇於創新,全面提高自身的綜合素質。並在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

二 內容豐富,注重實效,成果顯著

寒假社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛鍊自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志願服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛鍊,志願者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以後的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

同樣是關於天津爆炸的話題,1x級工程管理專業的同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災後重建中,最可愛的人的美麗的故事。‘“解放軍到了,人心就定了!”“解放軍來了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣… 儘管橋毀路損,儘管大雨滂沱,儘管給養與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受着、感慨着:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰鬥!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’

我所學到的都是基本的東西,而工人也是從簡單到複雜一步一步走過來的。在這裏,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要儘自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累,但我過得非常充實,這期間我不時會出現一些小麻煩,我都用心去解決。對我來説,這是取得進步的過程。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

走出校園,踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學到在書本中學不到的知識,它讓我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有苦澀也有甘甜。回想起來,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響,為我今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

篇44:寒假社會實踐報告

不知不覺間,路邊的小草已經泛起了黃綠,陽光也愈發喜歡露出他的笑臉,醫院實習寒假社會實踐報告。一個詞在我的腦海裏浮動,一種力量在這個世界萌動,那就是生命。

春天來到了

我又回到了熟悉的校園,帶着這個寒假的收穫。

XX年的冬天,這是我進入大學生活的第一個寒假,美麗的校園,承載着我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來説,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟着護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解着關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體温、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體温的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對牀號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併為病員配液。

終於有了我實踐的機會,想着護士叮囑我的操作要領,端着裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房,社會實踐報告《醫院實習寒假社會實踐報告》。面帶着微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講着因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

2月21日在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脱術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視着主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經説過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏鋭的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣着整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

篇45:寒假社會實踐報告

為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學院xx數媒班積極開展寒假社會實踐活動。現總結如下:

我班這個寒假社會實踐活動的內容豐富多彩、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學通過深入企業、媒體,深入農村,進行現場服務、問卷調查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內容主要有:關注新農村建設、和諧社會建設,關心慈善事業,支教掃盲,志願服務,支持環保,參與活動等。

一、關注新農村建設

由於我班大部分同學為農村户口,很多同學能結合自己的實際情況,從實際出發,切實關心新農村建設等問題。部分城市同學也能在過年期間深入到農村基層,切實關心農民問題。例如:李敏同學通過親身體驗和實際採訪,發現土地轉產承包制的諸多優點並進行了大力宣傳;侯萌同學利用假期到農村體驗生活,並對感言農民生活不容易,從心裏尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學也在科教興農,農村生產結構發展等方面進行了調查研究。

二、關注慈善事業與希望工程

對於今年南方的雪災,我班同學高度關注,從實際出發,為災區人民儘自己的微薄之力,大部分人通過多種方式支持雪救災工作的開展。如豐曉偉同學捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過向救災工作室發短信的方式進行了電話捐款……

我班部分同學能夠利用假期的時間,走進敬老院,福利院等場所,用自己的實際行動奉獻愛心。如:解海巖同學利用假期到本城市的SOS兒童村,陪殘障兒童渡過一個快樂的新年,並呼籲社會關注遺棄殘障兒童。趙文靜、董敏等同學也能夠在關注殘疾人問題上有所建樹,呼籲全社會能夠伸出自己的愛心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

三、保護環境,迎接奧運

在奧運將要來臨之際,大部分同學在假期通過各種方式為奧運加油。杜穎同學通過與同學的合作做出了一份濟南水資源報告,通過精緻的包裝、免費論文生動的實例反映了濟南市水資源短缺問題,為綠色奧運加油。以胥爍同學為代表的一部分男生時刻關注體育賽事,為奧運喝彩。

四、關注教育制度改革

初入大學的我們時刻關心教育制度改革,很多同學在假期高度關注教育制度改革並提出了自己的看法,如,呂曉彬同學在社會實踐報告中寫到:“教育制度改革是素質教育發展的根本,許多家長不理解,實行不易,但我們必須要以發展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學也表示支持教育制度改革。

五、參與多種活動鍛鍊自己

這個寒假,我班還有不少同學參加了多種活動,在活動中,他們體驗了社會生活,收穫了人生的真理。譚帥同學利用假期做網絡廣播;劉浩、欒兵強等同學通過打工,提前接觸社會,總結工作經驗、豐富生活閲歷;李洪嬌、楊曉晴參加義務家教,發現做老師的不易,表示崇敬老師這個職業;李春玲則通過調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會的建設盡微薄之力……

此外,其他同學也採取了豐富的形式參與到這次寒假社會實踐活動中來,方勇超等同學積極準備挑戰杯,並作出了一份成品報告,劉婷婷同學幫助朋友做餐館容量統計等。

在一個多月的寒假裏,班裏的同學認真積極地參與了實踐與調查工作,為社會實踐報告的完成準備了紮實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時有賴於實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動,明白了作為一個大學生的職責,任務。通過自己的努力,為創建和諧社會做出了一點貢獻。在今後的學習,工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續努力,嚴格要求,不以這次活動的結束為結束把從這次活動中學到的知識,收穫的道理真正運用到生活中去。

篇46:寒假社會實踐報告

一、實踐目的:

通過參與生產部門相關的工作,一方面可以掌握服裝製作工藝。另一方面瞭解服裝生產運作流程,服裝生產管理的技巧。理論聯繫實際,在實踐中鞏固,深化服裝知識,即熟悉了服裝生產運作,提高動手能力,又幫助適應社會企業就業和提高社會經驗。我寒假實踐單位是xx實驗區xx毛織服裝有限公司,專業生產各種各樣毛織服裝,包裝產品的企業。公司擁有生產、辦公場地百餘平方米及國際先進流水生產設備。

二、實踐內容:

這次實習我被安排到生產部門,以下是我在生產部門裏實習內容和過程。

服裝縫製生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證,其目的是使產品在縫製生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客户要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。

因為沒有參與操作的機會,我只能看員工如何操作,畢竟很多機器在學校都沒接觸過。縫紉設備的購買和維修都由保全部門負責,公司針對縫紉設備讓保全部門給我們開了個講座:機器設備介紹(認識各種衣車的名稱,性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見故障和維修方法,設備的保養和維修制度等。)

因為在車縫車間只呆四天,而機台都是固定員工操作,主任也很為難怎麼給我們分配工作。後來我做的是類似打雜的工作:捆紮衣服,撬釦子,釘釦子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟着以最少的時間瞭解最多公司的情況和儘可能學到更多的知識的原則,採取了多看,多問,多動手,多懷疑的態度,在完成主任安

三、實踐結果:

我發現xx毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問題,雖然我不是工商管理專業學生。就像樣品部的工作簡單,是見眼就會做的工作。但該公司卻安排了多餘的工人,浪費了人力物力。所以我認為公司應認真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時計的,不能提高工人的積極性。所以我認為公司應實行按件計工資,這樣就可以提高工作人員的積極性,為公司創造更多財富。

四、實踐總結或體會:

我在實踐中成長的更加成熟了,無論在心理還是思想上。通過這次實踐,我更加了解了服裝生產運作和管理。同時結識了很多同事朋友,他們讓我更深刻了解社會,他們拓寬我的視野,增強了我的溝通能力和表達能力。我深切體會到不管從事哪個行業都需要有紮實的專業基礎,而且也認識得學得多還不如學得精。這是個知識化的社會,知識是必備的,否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生,像那些車間工人,工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨越來越強的競爭,羣雄逐鹿,鹿死誰手?機會總是為有準備的人留着。我也清楚自己的能力知道以後努力方向。排的任務情況下爭取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機佈置圖,外發派工單,訂單進程表,單元流水工序排圖,生產配料單,工藝製作單等等。在參觀車間的過程中深入瞭解了大貨生產的工藝流程。並與主任的聊天中瞭解了生產部門管理方法,工資機制等有關生產部門的情況。

我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁牀上的排板末端記號疊對整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然後我跟先前那位員工斷料。不斷重複上述的工序,一匹布拉完後,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時把面料反過來鋪就行。重複上述的工序,鋪到工藝所需的層數為止。拉完布後,鋪上排料圖,開始剪裁。最後把裁片送到車縫車間。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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