寒假實踐報告格式(精選多篇)

第一篇：寒假實踐實踐報告

實踐人名字：**婷

實踐單位：**********超市

實踐時間：2014.12.10~2014.01.10

實踐報告正文

今年寒假我在我家鄉的超市裏當了一個月的收銀員，發現社會是個大熔爐，無論是誰，走進去再走出來 就截然不同。你會更加去考慮別人的想法和感受，你會樂意幫助別人，你會學會寬容別人，這不僅僅是為了方便別人，你也是在幫助自己，幫助自己成長，幫助自己進步，如果你為難別人就是再給自己設置障礙，你給予了別人多少不便，你也會得到多少，或許會更多。學會做人，學會愛人和關心人。其次，做事情首先要考慮的是把事情做好，而不是誰會從其中得到多少的利益，或者是名利，如果你只是想着得到些什麼，而不是把事情做好，你會什麼也得不到。最後，學會和別人合作。

在超市為期一個月的收銀員工作中，這個看似很簡單的工作，以為只要記着那幾個鍵就好了，挺簡單的，其實不然，我考慮到把事情做的極致，必須考慮到很多問題。

最基本的問題，你得會識別錢，即使你識別了錢，你還得會以更快的速度識別，因為超市他有高峯期，特別是冬季的晚上是人們出門購物的高峯期，晚上沒有了白天的清涼，多了一絲絲的温暖，所以冬天晚上的超市裏人會較多，如果你的速度比較慢，就會有好多人排隊，在你收錢之前，你要提醒顧客出示自己的會員卡，之後你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認真敲擊每一個鍵，確保正確，如果對不

上賬單的話，你是要負責的，少的話，你是要補上來的。在做這些細節工作的時候，必須認真，也得講效率，也就是速度。如果你老出錯，即使你補上來了，你也會被解僱的，如果你工作效率不是很高，或許也被解僱，因為沒有一個老闆會想用沒有責任心的員工，在同等條件下，他們會喜歡高效率的員工。

其次，你是一個收銀員，你是店裏的一員，你不能只是考慮自己的那塊天地，你還要熟悉其他的工作流程，你得熟知商品的價格，在操作的過程中，如果覺得有什麼不對勁，隨時把情況反映出來，這樣隨時糾正，在問題出現之前，就把麻煩解決掉。比如一種商品的進貨價已經改變了，系統上仍然是以往的價格，如果不改正過來，會影響店裏的效益或者消費者的利益。

另一種情況，因為每個超市裏都有散裝的商品，這樣你更得注意了，因為搭稱的那邊可能會出錯，你得會把關，看他的單價對否，還有就是數量和標籤上的是否符合。

還有一種就是一些人的不好的習慣，他們會把東西裝在衣袋裏，你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手裏會拿個棒棒糖，如果你忘了收錢，他們知道也會不提醒你，尤其是在小城鎮。

如果你想把自己的工作做的好做的高效率，你必須有認真負責的態度，工作流程要熟練，還有就是一顆熱情，樂於助人的心。有團隊精神，學會和別人合作。

還有是和人交往，在那交往的對象就是顧客，同事還有老闆，一切事情的前因後果都是有人來操作的，事情結果的好壞，和人有直接

的關係，處理和和人的關係，會讓你減少不少麻煩，會讓你更高效的做事。

顧客是上帝，我們就先從顧客説起吧。

如果站在我當時的立場上，現在我的想法是這個樣子的。

當他們走到我那的時候，我提醒他們出示會員卡，之後提醒他們看下自己的找零是否正確，然後幫他們把東西裝好，如果比較忙的話，讓他們自己裝，這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流，當他們有什麼要求的時候，要幫助他們，當發現他們有什麼需要幫助的時候，主動去幫助他們，如果他們有什麼問題，要和解，而不是用討論和爭吵來解決。

你樂意去幫助他們，讓他們滿意，他們以後會更加支持你們的工作，他們高興字你這消費，你們的營業額會增加，效益會提高，這不正是你店裏想看到的狀況嗎？

相反，我觀察了另一種現象，收銀員和顧客發生衝突，因為一個很小的問題。比如當顧客索要塑料袋的時候，他會以很輕硬的語氣説，不可以，這是要收錢的，這樣會弄得顧客很不高興，當他們有什麼不明白的去諮詢的時候，有的人會以一種不耐煩的語氣回他，這樣也會給他們一種不好的印象，沒有了顧客，你的上帝都走了，你會待的更好更長久嗎？答案是否定的。

因此，為了他們，更為了我們，我們要把他們服務好，這樣我們才會成長的更好，發展的更好。

還有就是處理好和同事的關係，和同事搞好關係，你會把工作做

的更加的好。

試想一下這種情況，今天一種商品的價格要改了，你的那個同事剛好知道，如果你和他還比較不錯，他會及時的提醒你，你這邊的工作會比較容易做，省去了一些不必要的麻煩。和他們的關係搞好了，你平時工作中有什麼難題他們都很很樂意幫助你。

怎麼和同事處理好關係呢？

你平時樂意幫助他們，和他們分享自己的快樂，把他們當朋友，他們也會對你好的，至少不會對你壞的！

你做的好，老闆對你滿意，你的工作會比較順利，得到的回報更更多的。那麼怎麼才能讓老闆滿意呢？

首先，要做好自己的本職工作。其次，在工作中發現了問題，要幫助老闆及時的去解決，因為問題解決了，店才會有更好的發展，最後，是態度問題，當老闆幫你指出自己的錯誤的時候，一定要敢於承擔，並且要感謝他，還要及時的去改正。

同時，做為收銀員還有一些要注意的事項，首先作為與現金直接打交道的收銀員，我認為必須遵守超市的作業紀律。收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時，不可擅離收銀台，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款，以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便，以低於原價的收款登錄至收銀機，以企業利益來圖利於他人私利，或可能產生的內外勾結的“偷盜現象。在收銀台上，收銀

員不可放置任何私人物品。 因為收銀台上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購買的商品，如果有私人物品也放在收銀台上，容易與這些商品混淆，引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目並引發不安全因素，也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住，否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀台前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利於企業的異常現象發生。收銀員要熟悉賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的解答。 其次，注意離開收銀台時的工作程序。離開收銀台時，要將“暫停收款”牌放在收銀台上；用鏈條將收銀通道攔住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜裏，鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管；將離開收銀台的原因和回來的時間告知臨近的收銀員；離開收銀機前，如還有顧客等侯結算，不可立即離開，應以禮貌的態度請後採的顧客到其他的收銀台結賬；併為等侯的顧客結賬後方可離開。

生活就是這樣，像五味瓶，有苦也有樂，是那麼的難，但是如果你有信心去做好他，也就不覺得苦了，因為你看到了希望，希望在向你不停的招手，太陽在向你微笑，你會發現，活着真好。

第二篇：寒假實踐報告

寒假實踐報告

實踐人：英語1001班劉婷學號：201407010115

實踐時間：2014年1月20日—2月5日

實踐地點：湖南省懷化市漵浦縣瑤頭村

實踐活動：教學

實踐目的：培養當一名老師該具備的品德，同時也可以增強自己與人交往以及處理事務的能力。

這次寒假是我上大學以來的第三個寒假。前兩次，我都想着過年要和家裏人朋友聚在一起，畢竟工作之後這樣的時間會更少，但這次，我覺得我該做點什麼了，因為大四即將來臨，就業的壓力也隨之而來，所以我必須為自己儲備能量。我一直相當一名英語培訓機構的教師，所以我選擇了教學作為我的寒假實踐，我相信這一實踐帶給我的不僅是收穫，還有許多受用終生的經歷。

我在我們村一共召集了八名學生，這些學生都是國中生。首先，我先去了他們各自的家裏，同他們的父母交談了他們各自的特長、興趣，以及有關英語學習的問題。大多數家長都反映孩子不愛學英語，成績也不盡如人意，喜歡到處玩，上網。針對這些問題，我開始準備我的英語教學。我想既然他們不愛學英語，但對網絡卻特別感興趣，那麼如果我把英語跟網絡聯繫在一起的話，他們是不是就會感興趣？這樣一想，我就用筆記本電腦下載了許多有關英語遊戲方面的資料，包括英文歌曲以及英語笑話、腦筋急轉彎等。結果，開始教學的第一天，我就取得了非常有效的結果。剛開始，同學們確實不喜歡聽，但是我一説起跟她們玩遊戲，猜謎語，他們就都來了興趣，最後，他們能在玩遊戲，猜腦筋急轉彎的過程中學到相應的英語單詞及句型，而且也對英語產生了興趣。之後，每節課之前，我都會跟他們先做個英語遊戲，喚起他們學習的興趣，之後在針對他們的課本進行對應的學習。課後，我還會給他們佈置一個作業，比如説，學會一段英語歌曲或者幾個人一起表演一出話劇等等，這樣一來，課餘時間他們也能在輕鬆有效的氛圍中學習英語。

雖然這次實踐的時間只有短短的半個月，但是我也學到了很多。我知道與人溝通要真誠，而且要有方法，針對學生，要有不同的教學方式。作為一名老師，僅僅具備理論知識是遠遠不夠的，你還需要懂得與人交往的本領以及樹立一個老師的威信。同時，老師雖是老師，但也並不是萬能的，老師也有請教學生的時候，在不懂得情況下，千萬不能硬着頭皮去教給學生錯誤的知識，老師也要對自己的行為負責。這些都是我這個寒假所得的收穫。

第三篇：09寒假實踐報告

暑假實踐報告

暑假臨近，各大中專院校陸續放假，一些大學生開始尋找機會，一方面鍛鍊自己，一方面利用假期實實在在地掙些錢。以前，大學生們往往通過當家教、幹推銷、當服務員等相對單調的打工，利用短暫的寒暑假體驗職場。今年，不少大學生開始依託自身優勢，開拓思路，尋找廣闊的打工空間，為暑假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位，崗位出現空缺，這些單位也在廣招大學生暑假打工(內容來源好 範文網：)。探索自己的理想職業，從小就有比較清晰的職業目標，因此他們從小就為這些職業目標鍛鍊相應的知識、技能、素質，他們家裏就經常“玩”那些儀器，所以他們的動手能力很強。

真正有效的社會實踐是學生根據自己未來想從事的職業理想，到社會各部門去了解這一行業的工作模式，發展方向，需要的知識、技能，素質，或是在實踐中鍛鍊自己相關的素質，為將來進入社會打下良好的基礎。

學生的很多能力，單靠做題是訓練不出來的，比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力，就需要在社會實踐中去磨練。比如，在職業探索的過程中，要求學生去採訪正在從事着自己的理想職業的那些人，瞭解這項工作具體是做什麼的？這項工作需要什麼樣的知識和技能？需要學什麼專業？需要通過什麼樣的培訓？薪水如何？有何發展空間？等等。學生要聯繫到這樣的職業人士，他就得先分析，到哪裏去找這些職業人士？我怎麼找到他們的聯繫方式？我要怎麼給他們交流才能得到我想要的信息？在與別人聯繫的過程中也許會碰壁，如果碰壁了，怎麼辦？要繼續採取什麼樣的辦法，才能最終達到自己的目的？在這個過程中，學生的適應社會的能力得到了很好的磨練，他會在這個過程中慢慢學會如何更好的與人溝通，如何採取不同的方法達到自己的目的，遇到困難應該如何想方設法去解決？如果經過長期這樣的訓練，我們還愁我們的學生高分低能嗎？

不管是上學期間的社會實踐還是畢業以後尋找工作，都是到一定的工作崗位上去幹活，同樣是幹活，但對一個人的發展卻是很不一樣的。

1.大學生當工人

我們的目的很簡單，家庭生活不寬裕，就想靠打工掙些錢，為下學期的生活做準備。我們做的是臨時促銷員，工資水平雖然不算高，但管吃管住很實在。”

2.暑假打工瞄準新職業

家政保姆。幾年前，大學生一般不會放下架子，他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋，雖説是假期打工，但怎麼也不能放下架子去當保姆。採訪現在的大學生，他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢，同時，“我們也是高素質的保姆，而且做保姆也是參加社會實踐的一種，能學習不少知識，為什麼不幹？”短短几年，從放不下架子到“幹什麼都能學到知識、都是參與社會實踐”，這也正是現在大學生轉變觀念的表現。

3.遊戲代練

從職業角度來看，遊戲代練並不是一門正式職業，但從社會客觀實踐上來説，它也有存在的土壤，而且不少大學生在暑假期間從事此職業。記者採訪了一些從事過這一職業的大學生，瞭解到他們的看法。“現在是電子時代，對於操作計算

機，那可是大學生所必須會的，而且我們也喜歡玩遊戲，藉着假期從事此職業，既能免費娛樂又能掙錢，這種一舉兩得的好事，到哪兒去找啊？”大學生小胡説。還有另一種想法是，“我從事這行只不過為了暫時貼補生活，只是一種過渡，對於將來就業那是一定不會從事這職業的，而且玩遊戲需要大量的精力，隨着年齡的增長也不可能長久工作下去。專家提醒，遊戲代練只可在假期期間，切不可長久下去，否則可能會迷戀於遊戲而荒廢了正常學業。

4. 保安。

當保安對於短期的假期打工來説是比較合適的，能夠培養責任心和能吃苦的精神，還能借着閒暇之時，聽聽英語，以免長假期間，忘掉大量的詞彙。

5.食品廠普工

一些食品廠在相當長一段時間裏，會有大量普通工人的缺口，此時招一些假期打工的學生，以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人，雖然一時學不到多少技能，但也能參與社會實踐，同時也掙到了生活補貼。

但如果是大學畢業了，才去嘗試不同的工作，這樣做幾天，那樣做幾天，這樣的“實踐”是僱主最忌諱的，他會認為你是一個沒常性的人，是一個三心二意的人，他會懷疑你能否在他的公司踏踏實實地工作。

所以，社會實踐一定要趁早，一定要在學習期間利用假期根據自己的職業目標多參加社會實踐，多到實際的工作崗位上去鍛鍊自己，不要等到畢業找工作面對用人單位要求工作經驗時才很無辜的樣子：“我是學生，我怎麼會有工作經驗嘛？”誰規定學生就不能有工作經驗了？國家大力提倡學生從國小開始就要進行社會實踐，這麼多年，你都幹什麼去了？

打工重在參與實踐 對於假期打工、兼職來説，大學生們都有着不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力，當然，還有極少數隨大流。

目前，許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經驗，對日後的就業大有裨益。 能會誤入“歧途”。所以，大學生寒暑假打工，應該開拓思路，尋找更多的領域，更多的行業，滿足社會需要。另外打工不應影響學習，積攢經驗和社會知識，為今後的就業夯實基礎。

要想將來制勝職場，大學生當然應該多多投身校園內外的各類實踐活動，提高能力。 不能否認有過打工經歷的同學，將來要比其他同學更成熟、社會適應力更強，但對於學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。

大學生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的，但這不應該是唯一目的。對大學生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富。

第四篇：寒假實踐報告

寒假社會實踐報告

姓名： 年齡：20專 社會實踐職業：銷售員

寒假的生活總是多姿多彩而又輕鬆的，我們有着充足的時間去安排各項活動，當然也少不了寒假的社會實踐。在老師的安排下，我帶着完成任務的決心和對社會實踐活動的熱情開始了我的社會實踐。

我家是開商店的。由於學校放假較早，回到家中我正為實踐活動發愁時，我與爸爸談到了社會實踐的問題。他立即表示可以讓我做他商店的銷售員。想來也是呀，平日裏我都在學校上學，沒怎麼幫過爸爸。看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙？於是我決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，並且幫爸爸去集市上進貨。 我也就放棄了原先找一個與自己學的專業有關的社會實踐的想法

由於上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天後，對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是賣東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行。

我將自己的銷售業績不佳主要是因為我接觸社會的時間太少，接觸的人太少。平時在學校裏，只會處理自己與同學，老師的關係，但是作為一個銷售人員，接觸的人更多，處理的關係更多。而我見着那些人不免會害羞什麼的，不善言談的我，給客人帶來一種不好的感覺，讓他們的購物心情不好，影響銷售。

顧客是上帝，他們會在好的服務態度之下購買更多的物品。服務態度至關重要。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。

作為學生，知道創新的力量。我想在銷售方面，同樣也應該有創新！根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家裏的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。

誠信是成功的根本。今年我家的對聯是，上聯：您的光臨是我最大的榮幸。下聯：您的滿意是我最大的願望。橫批：誠信為本。成信對於經商者來説無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。

雖然我家的生意還不錯，它的背後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起牀，十一點才休息，冬天父親每天五點起牀，開着三輪車去30裏外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什麼呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們姐妹三人生活學習。我在家做一個月的銷售就感到很累，父母親幾年如一日。此外，父母還種着十幾畝農田。

他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了。此外，父母還種着十幾畝農田。到了夏秋季節更是忙的不可開交，看着父母親臉上一天天增多的皺紋，看着父母親勞累的背影，心中有一種説不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書，還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。

通過這次實踐活動，使我明白了很多。同時在內心深處，也有很多的感慨：在現在這個社會經濟和科技高速發展，無論是經商還是幹農活，只是都顯得更重要！

時間:

第五篇：寒假實踐報告論文

寒假實踐報告論文

姓名：李強

班級：機制五班 學號：201494014192 系別：機電工程系