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大學生認識實習報告通用多篇

大學生認識實習報告通用多篇

大學生認識實習報告通用多篇

大學生認識實習報告篇1

為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲,在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天,年輕的我們捧着一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,兩個月的生活見證了我的成長,為我的實習畫上一個完美的感歎號!

回顧實習生活中的點點滴滴,我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些悲苦。那就是對公司的一些工作流程的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對基本知識的理解,豐富了我的實際操作知識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識。

剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

大學生認識實習報告篇2

一、實習目的:

認識實習不同於平時的專業學習,它是我們將理論聯繫實際,在實踐中分析和解決問題的重要環節。本次的實習老師安排的內容十分豐富,尤其是通過對神州數碼公司的實地參觀,初步獲得了電子商務、企業信心化等方面實際工作的常識,為我以後電子商務的學習指明瞭方向。

二、實習內容:

a、基礎內容:

去現場觀看大四答辯;通過學校網絡中心的老師講解,瞭解了網絡的一些基礎知識,並對網絡中心進行參觀;聽交大長天人力資總監講有關未選擇就業,及面試的一些應該注意的問題。

b、核心內容:

去神州數碼公司進行實地參觀。

1、公司簡介:

神州數碼控股有限公司成立於20xx年,是聯想控股有限公司旗下的子公司之一,於20xx年在香港聯合交易所主板上市(股票代碼861h)。神州數碼不僅是國內第一的it產品分銷商,也是國內最大的it服務提供商。西安神州數碼有限公司原是聯想集團在西北設立的唯一分公司。西北it行業最具影響力的公司之一。公司將本着負責任和持續創新的精神,通過為廣大用户提供信息技術產品、應用方案和服務,努力推動西北信息化和電子商務進程。

2、企業化

求真:解放思想、實事求是,尊重客觀規律、把握事物本質。務實:在規律性認識的指導下,踏踏實實、明明白白去實踐。拼搏:在認清各業務本質的基礎上,全力以赴、百折不撓。進取:保持良好的心態——謙虛、學習,把對專項能力的驕傲紮紮實實地轉變為價值創造和盈利。

三、實習心得:

為期一週的認識實習結束了,本次的實習我收穫頗多,對電子商務有了更深刻的認識。期間的第一天,我就有幸去現場觀看並認真聆聽了大四學長學姐們的答辯,看着他們在台上展示畢業設計,有的自信滿滿、遊刃有餘;有的略顯底氣不足,重點表達不清……讓我不禁感慨大學的時光真是白駒過隙,我知道,很快,我也將站到那個地方。看着他們的作品,我感覺自己還有很多要學習的地方,學長學姐們都能做出較完整的電子商務系統,我會以他們為榜樣,努力學好專業知識的。

同時,通過學校網絡中心老師的講解,我再一次意識到自己對網絡的認識還不夠,這是我應該快馬加鞭的地方,我們電子商務的重要依託之一就是互聯網,無論是局域網還是因特網,總之它與我們的生活息息相關。現代就是一個網絡時代。所以説網絡是美妙的,學習是重要的。通過老師對本校教務網的介紹及分析,使我明白:在構建電子商務網站時,必須高度重視網站的總體設計和網站的硬設計,建立一個結構合理、內容豐富、功能完善、和諧美麗、方便快捷的網站,以吸引更多的瀏覽者訪問該網站,公司或企業才能通過該網站順利地開展電子商務活動,提高公司的競爭力,為公司帶良好的經濟效益。

本次實習中,我印象最為深刻的是老師請給我們講的那位交大長天人力資總監,她為我們解決了關於以後的擇業,職業規劃及面試中應注意的問題。不同於我想象中面試官的那種冷冰冰的形象,她很和藹可親,平易近人。她説:“要做事,先學會做人。”這一點我很贊同,一個人的品質能決定很多東西,人所周知,人際關係很重要,而好的人際關係,除了一定的交往技巧,最關鍵的就是一個人的品質。所以在大學中,除了學習專業知識,我們還應該注重自己的個人素養。此外,她讓我明白了不要畏首畏尾,積極主動的態度很重要,遇到困難,只有積極主動,才能走出困境,這個道理看似簡單,做起卻難。她還給我們講解了擇業及就業中的很重要的經驗,就是在面試時,首先要有自己一個、年的規劃,也要詢問自己要應聘的公司的一個較中長期的規劃,誠如一個人沒有計劃不會成功,一個企業沒有規劃也不會有好的未。還有,要學會堅持,在一個人的職業歷程中,個人履歷很重要,不要頻繁地跳槽,要努力融入自己所在的環境,積極主動地做好自己的工作,在職業前途中,“清白”個人履歷更有可能取得成績或升職的機會,而不是頻繁更換工作的履歷。

最後,我們進入了本次認識實習的核心環節:去神州數碼進行實地參觀。通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的基本概念有了初步的認識,也初步瞭解了企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。使我及時調整自己的目標,有了一個準確的定位,有了努力的方向,併為着自己的目標而奮鬥。把企業的經營跟我們電子商務聯繫起,做到理論聯繫實際。同時,通過對企業的參觀,也讓我對一個優秀的企業有了認識。在參觀時,我注意到一個細節,一些精緻的木牌上寫着“企業與個人共同成長”,是的,只有把個人追求融入到企業的追求中去,讓員工與企業共同成長,才是公司發展的基石。

通過這星期的認識實習,我感受很多,收穫很多,也意識到了自己的不足。這是極好的,讓我有了努力的方向。知道了自己應該從哪方面努力,着重學習哪方面的知識,有了目標方向接下就是自己的努力。電子商務是一種機遇,也是一種挑戰,我對電子商務的發展充滿信心,也對成長中的自己充滿信心。

大學生認識實習報告篇3

一、心得體會

通過這5天的實習,我在很多課堂上學到了什麼都學不到的東西,就像自己一下子成熟了一樣,除了工作之外,還懂得很多人的道理。 我也明白肩上有重大的責任,看看人生和今後努力的方向,無論發生什麼事情都要認真思考。 不要太急躁,在對自己所做的事負責的同時,理解很多事情,為將來的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情得事業,並且要有持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。這次難得的認識實習經歷,是我打開了視野,增長了見識,為我們今後進一步走向社會打下了基礎。

二、成果總結

力學在機械工程中的應用

在視頻力學在機械工程中的應用中,如何理解結構零件為什麼在某些條件下發生故障的力學研究問題,正確預報事故的發生? 等等。 機械是機構與機械的合成,我們重點了解零件承載能力的分析、機械振動的計算、機構運動的設計。 承載力學是力學應用的重要方面,強度計算應用計算力學、機構承載能力和剛度、穩定性、強度。 機械振動的計算還採用了機械振動力,在機構運動設計中應用了理論力學和機械原理。

化工中的流體力學

在視頻化學工業的流體力學中,板塔中擱板的種類、有無溢流擱板、泡罩擱板、f型擱板、t型擱板等已為人所知。 填料塔中填料種類、萃取塔、流化牀和氣液兩相流等概念。

力學在土木工程中應用

結構力學、彈性力學、材料力學等力學知識在土木工程中的應用已經發現。

力學與現代生活

據視頻報道,86年的挑戰者號爆炸知識中沒有考慮到温度對小橡膠圈的影響,另外,塔克馬橋的倒塌是因為流動的空氣形成了喀門渦流。 我們使用伯努利定律設計飛機的機翼,根據機翼上下的風速差產生壓力使飛機飛行。 宇宙工程、生命領域、能源領域以力學為基礎,我們可以運用流體力學原理來解決股市問題,亞洲金融風暴也可以用連通器的原理來解釋。

鑽井設備和技術、採油設備、壓裂氧化、人孔修理作業和設備、井下工具

視頻顯示,挖掘機的構成由上升系統、旋轉系統、循環系統、動力設備、傳動系統、控制系統、井架和基座、輔助設備構成。 鑽孔工作過程正常進行,由訂單渠道、向下鑽孔、向上鑽孔組成。 採油設備有抽油機抽油和泵採油,井下工具有密封器、噴砂、配水器。

力學在水利工程中的應用

視頻力學在水利工程中的應用表明,灌溉過程中的渡槽由槽的深度和下部支撐構成,受水載荷、風載荷和自重的影響。 為了解決這些問題,應用理論力學、材料力學和結構力學進行受力分析。 大壩分為重力壩和拱壩,重力壩特徵是體積大,分析其力時應用於材料力學、彈性力學、塑性力學、有限元法。 拱壩是樑和拱的共同作用。 在計算地震對壩體的影響時運用振動理論,研究泄洪對壩體的影響時應用於固體力學、流體力學、交叉學科。

力學在船舶和海洋工程中的應用

影像力學在船舶和海洋工程中的應用表明,輪船在行駛中平穩行駛是水輪機和水閘作用的結果,水閘的主題是水閘手。 浮力是來自物體的熱水的重量,船舶的前進由於反作用力而被推進,輪船行駛中受到的阻力與儀器速度有關。 船樑是超靜定的構件。

工程認識

工程力學專業的特色和優勢是與任何學科都有聯繫,分類廣泛。 專業培養目標是把握理論分析能力,輕鬆處理複雜問題,進行復雜分析。 掌握ansys、fluent等計算工具。 掌握實踐能力,力學是與實踐能力相聯繫的學科。

三、認識的收穫

實習又稱實踐和學習,也許是我們從大學進入社會的必由之路,也是我們開始工作,適應社會入口的關鍵,也是我們人生不可或缺的一部分。 實踐和學習,我們每天接觸不同的東西,每天學習,同樣我們每天都做不同的事情。 我們不斷學習、實踐,把他們變成自己擁有的資本。

大學生認識實習報告篇4

1、實習目的

這次認識實習是在完成基礎課程的學習後所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識,將理論和生產實踐結合,併為本專業後續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎,是我們對發酵、藥品等企業有一個初步的瞭解。

2、實習內容

2、1 實習單位簡介

2.1.1湖北安琪酵母股份公司

湖北安琪酵母股份公司成立於1986年,是研究天然酵母,並進行規模化製造的專業化公司,酵母產業化水平在國內處於地位,是酵母行業的高科技上市公司。公司經營範圍涉及酵母及深加工產品、生物製品、食品添加劑、豆製品、奶製品、調味品、糧食製品的生產、銷售;生化產品的研製、開發;生化設備、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、調試;經營本企業自產及技術的進出口業務;經營本企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零配件及技術的進口業務(國家限定公司經營和國家禁止進出口的商品除外);經營進料加工和“三來一補”業務;道路貨物運輸服務。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產、銷售。飼料添加劑;有機復混肥料系列產品的生產、銷售。公司擁有年產15000噸乾酵母生產線及國內的酵母生產基地。

2.1.2湖北金龍泉集團股份有限公司

湖北金龍泉集團股份有限公司是一家啤酒產銷量連續8年名列全國行業十強、位居湖北榜首的大型企業,主要產品有金龍泉系列啤酒,曼思萊系列葡萄酒,金龍泉系列純淨水,年啤酒生產能力達60萬噸。公司擁有固定資產15億元,20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團,英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術,為金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產品金龍泉系列啤酒先後榮膺42項國際國內大獎,被人民大會堂確定為宴會用酒,並於1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50週年慶典國宴,產品暢銷全國18各省市,並通過邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來,公司累計生產啤酒186萬噸,實現銷售收入 30億元,創利税10億元。其中20xx年產銷啤酒38。07萬噸,實現銷售收入5。92億元,創利税1。57億元,其啤酒產量,銷售收入,實現税收,均以進入全國十強,位居湖北啤酒行業的榜首。

2.1.3宜昌三峽藥業有限責任公司

三峽藥業有限責任公司是一家生產抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司,國家gmp認證企業。三峽藥業有限責任公司現擁有二個分廠,一個藥物研究所,二個二級公司三個直屬車間,擁有高素質的員工1300人。各類工程技術人員佔員工總數的30%。生產的品種品規達120多個,公司佔地7。2萬㎡。主要產品有l-異亮氨酸、l-纈氨酸、l-亮氨酸、硫酸新黴素、鹽酸林可黴素,系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開發生產l-異亮氨酸、l-纈氨酸和複合氨基酸輸液、針劑單位以及國內的硫酸新黴素生產基地。

2.2認識實習內容

2.2.1安琪酵母

在安琪集團,我們主要參觀了安琪集團擁有的國內的酵母抽提物生產線——年產5000噸酵母抽提物生產線

日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際,生產規模國內。該生產線的建成投產,標誌着安琪酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新台階,朝着“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

酵母抽提物是採用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品添加劑,屬高新技術產品,該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。安琪酵母於 1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先後被列入國家“九五”科技攻關項目和國家技術創新試產項目。1997年,安琪公司建成了年產1000噸的酵母抽提物生產線。

據介紹,安琪年產5000噸酵母抽提物生產線是由歐洲生物工程公司設計的,引進歐洲工藝技術,關鍵設備全部進口。該生產線柔性化設計,可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物,按照食品gmp標準設計和管理,產品衞生標準可以達到歐盟衞生標準,能滿足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產過程和產品質量的穩定,並大幅度提高勞動效率。

然後,我們還參觀了安琪現代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。

2.2.1金龍泉啤酒

在金龍泉,我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程。 金龍泉啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內,它採用了優質麥芽、大米、酒花和水,經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精製而成,它成功的原因在於獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,金龍泉啤酒的釀製工藝已日臻完善,而獨特的後熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產品質量的優異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:

制麥------糖化------發酵------罐裝

在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統, 德國荷普曼糖化

裝備。在發酵車間,我們目睹了華中地區的露天發酵罐羣的風采,然後在講解人員的介紹下,我們參觀了金龍泉科學合理的發酵系統。最後我們在包裝車間觀看了德國產36000瓶/小時自動化啤酒灌裝線。

通過學習,我不僅瞭解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業的衞生質量要求有了一定的瞭解。此外,金龍泉“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創之勢”的企業文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的學習同樣是有所啟發的。

2.2.1三峽藥業

在三峽藥業,我們參觀了氨基酸發酵生產的車間,瞭解了生物製藥的相關工藝,設備,以及藥品行業獨有的要求。同時,系統的瞭解了三峽藥業的主要抗生素產品情況,包含如下:

1.硫酸辛酶素 屬氨基糖苷類抗生素藥物。主要成份為新黴b。c抗菌譜及廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用於醫藥和獸藥領域,分子式:c23h46n6o13·3h2so4白色或黃白色粉末。吸濕,極易溶於水,微溶於酒精,不溶於丙酮和乙醚。

2.氨基酸系列產品 主要包括:l-纈氨酸 ( l-valine) l-異亮氨酸 (l-isoleucine) l-亮氨酸 (l-leucine) l-醋酸賴氨酸 (l-lysine acetate)

3、實習總結

作為一名生物工程專業的本科生,我對發酵,食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的瞭解了這些生物工程行業的發展情況,熟悉了相關生物製品的生產工藝、銷售網絡、工藝設備等專業知識,這為以後的專業學習都奠定了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,堅定了專業信心,在以後的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握紮實的專業技能!

大學生認識實習報告篇5

閒暇時間,指扣除工作和滿足生理需要外可自由支配的時間。大學生閒暇時間較為充裕,而一個人的成功與否與閒暇時間利用好壞息息相關,本次大學生閒暇時間利用認識實習於10年七月15日開始,目的是瞭解當代大學生閒暇時間利用情況,並分析其中的成因。本次實習主要採用調查問卷形式,調研周邊50位大學生,瞭解他們的閒暇時間利用情況。

一、大學生閒暇生活利用的現狀

通過本次調查我瞭解到,大學生儘管在生活中有比較充足的閒暇時間,對閒暇生活期望值也較高,但大多數大學生對閒暇生活的自我感受並不樂觀。由於他們對閒暇生活的片面認識和理解,使得他們不能選擇,並且沒想過選擇積極、健康向上的閒暇生活方式,這種做法必定將影響大學生的成人與未來發展。根據調查結果分析得出,在大學生的閒暇生活利用上主要存在以下幾個問題。

第一,在被調查的大學生的閒暇活動中,發展型的活動少,消遣型的活動多,尤其是上網成為大學生閒暇生活的首選內容。這種以消遣娛樂為主的不合理的活動方式不利於大學生的全面發展。

第二,閒暇生活的層次偏低,空耗型的閒暇生活成為大學生的主要活動。例如睡覺、與人閒聊、逛街購物等活動在大學生閒暇生活中的地位僅次於上網、散步,成為他們休閒的主要方式,這種低檔次的活動佔據了他們大量的時間。這些純粹打發時光的行為,不僅不利於學生的身心健康,而且時間一長,會讓一些大學生倍感空虛和無聊,

導致他們意志消沉,不求上進。

第三,大學生的閒暇活動大多都是通過學生自由組合成夥伴或獨自一人方式進行的。上網、散步、睡懶覺、與人閒聊、逛街是大學生最經常從事的五項閒暇活動。這些活動更多的是與自我的交流,具有很強的獨立性,長期從事這些閒暇活動,易造成很大一部分學生不喜歡參加社交活動,並且易造成學生在人際交往過程中表現出膽小、害羞、孤僻、不善與人交談等症狀。在對“應如何合理安排自己的閒暇生活”的調查中,有9%的同學選擇“説不清”;在對“學校、家庭對閒暇生活的態度”的調查中,有14%的同學選擇“説不清”。這樣的回答在一定程度上反映出大學生對於閒暇生活的安排是不理智的和欠自覺的。

第四,大學生對閒暇時間安排缺乏計劃性,大學階段沒有繁重的課程、作業和頻繁的考試,閒暇時間相當充裕,自由空間廣闊,一些學生不知道怎樣打發閒暇時間,怎樣利用閒暇時間。根據調查報告數據顯示,僅有6%的學生對閒暇生活有詳細的安排計劃,其中17%的學生對閒暇時間的安排視具體情況而定,而77%的學生對閒暇時間安排並無想法和計劃,相當多的大學生閒暇時無所事事,浪費了寶貴的青春歲月,面對大量閒暇時間,顯得不知所措、無所適從

第五,閒暇時間對大學生並未產生積極作用,僅2%的學生認為閒暇生活中學習成績有所提高,10%的大學生認為閒暇生活中增進了和其他人的友誼,8%的學生認為閒暇生活中兼職增加了生活經驗,卻有40%的學生認為閒暇時間在家無所事事,這説明相當一部分學

生在閒暇生活中荒蕪了精神世界,長期這樣下去必將對其身心產生消極影響,變得懶惰、沒有追求,意志消沉。

二、大學生閒暇時間利用產生問題的原因

有其果,必有其因。如今大學生閒暇時間利用情況差強人意,與個人、家庭、學校、社會分不開關係的。分析問題產生的原因,必須聯繫實際,分別從主觀和客觀上尋找答案。

第一,大學生閒暇生活安排並沒有引起學校、社會和家庭的足夠重視。

在調查中,18%的大學生認為家庭對自己閒暇生活不重視,17%的大學生認為學校對閒暇生活不重視。調查還顯示,目前一些學校的課外活動內容空洞、形式主義較為普遍,難以對大學生產生吸引力。在被調查的大學生中,只有22%的學生在閒暇時間參與學校組織的課外活動;只有29%的學生從事勤工儉學。據調查問卷結果分析,高校擴招帶來的學生活動設施、場所的數量不多質量不足,以及設施和場所收費偏高等問題是造成大學生感覺學校不重視閒暇教育的主要原因。調查表明,只有6%的大學生認為自己的閒暇知識來源於學校教育,而認為自己的閒暇知識來源於網絡、書籍、同齡人、社會的學生人數所佔比例分別是:29%、26%、20%和18%。沒有來自學校、家庭的監督和壓力,自然不會對大學生在閒暇時間利用上產生動力。

第二,由於大學寬鬆的學習生活環境給了大學生更多的閒暇時間,一些大學生在社會各種消極因素的影響和衝擊下,觀念、道德產

生了錯位和傾斜,使得青年學生的思想也發生了變化。精神毒品的腐蝕下逐漸變得急功近利,理想淡化;極度自我,道德缺失;生活安逸,缺乏進取。

第三,大學生在閒暇生活中,沒有具體的人生目標追求,導致閒暇生活過於隨意,漫無目的

隨着閒暇時間的增多,閒暇方式的多元化是必然趨勢。大學生的閒暇慾望也隨着物質生活的豐富而不斷上升。但是,大學生想要順利實現閒暇生活中的慾望和需求,是需要一定的閒暇知識和自我人生追求以及自我價值反省來實現的,否則,一方面大學生內心的慾望越來越多樣化、越來越富有進取性,另一方面他們卻又不知該如何實現和滿足慾望,結果導致內心的矛盾、困惑和焦慮。調查發現,在閒暇生活中,大學生沒有具體的生活追求和行事計劃,容易導致閒暇生活隨意化

三、對大學生閒暇生活利用的建議

從對大學生閒暇生活總體狀況的調查結果的分析中,我們看到大學生的閒暇生活總體上是積極向上的,但在閒暇生活的結構、閒暇活動內容的質量、合理安排閒暇時間的自覺性等方面還存在着許多值得注意的問題。這些問題説明,雖然閒暇為大學生的全面發展提供了可能,但這種可能性要通過教育和引導才能實現。學校教育方面,第一,應當將閒暇中的教育工作納入教育的工作日程中,改變過去那種對閒暇教育不夠重視的錯誤做法。一要制訂切實可行的閒暇教育計劃。二是加大閒暇教育的投入力度,建設好大學生活動中心、圖書館、運動

場、球類館、宿舍健身休閒小區等陣地,為大學生開展閒暇活動提供硬件保障。三是應充分發揮學生社團閒暇教育的重要作用, 滿足大學

生情感及人際交往的需要,又能實現大學生充分發展自身興趣、愛好,培養合理利用閒暇生活的能力。個人思想方面,首先得要端正自己的人生觀,瞭解明白自己的未來需要什麼,如何在閒暇中更好的利用時間來為自己的追求做好準備,其次,應當把自己的想法落在實處,而不是整天空想,認真執行自己想做的和需要做的事,最後,需要培養危機意識,明白自己的人生不可能一輩子順風順水,需要自己的奮鬥來立足,反思自己,提升自己,使自己全面發展。只有這樣,大學生閒暇時間利用才會更加高效,更加充實有意義。

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