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大四實習報告(精品多篇)

大四實習報告(精品多篇)

大四實習報告(精品多篇)

大四實習報告 篇一

一、實習背景

(一)實習目的

實習是一種實踐。是理論聯繫實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之後進行畢業設計是不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習。我們可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。

(二)xx省xx市寧武縣交通局介紹

實習單位基本情況:寧武縣交通局是寧武縣人民政府主管公路交通事業的職能部門。其主要職能職責是:規劃和協調交通建設工作;縣鄉公路養護和路政管理工作;轄區內運輸市場管理工作;落實上級安排的交通戰備保障措施;組織實施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理;交通行業的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。

體制改革:中華人民共和國成立後,交通工作由寧武縣人民政府農業建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科,主管公路整修及交通運輸。1958年9月16日,交通科改為交通局。1962年7月1日,交通局與工業局合併為工業交通局。1973年16月19日,工業交通局分設為工業局和交通局。此後交通局體制和稱謂一直延續。20xx年1月8日,交通局正式更名為“交通運輸管理局”。

結構:寧武縣交通運輸管理局內設辦公室、財務徵費股、綜合規劃股、路政法規股。4個股市。

下設機構有;寧武縣道路運輸管理所、寧武縣地方海事處、寧武縣公路工程隊。

下屬企業有:寧武縣運輸社、公路工程服務公司。

掛靠單位有:寧武縣交通戰備辦公室。

工程概況:xx省寧武縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目,起始於鳳凰西大街直達人民大街,全長11.9千米。

本合同段為擴建項目,擴建後路基按四車道一級公路設計,設計速度為80KM∕h,路基設計洪水頻率1/60;採用整體式斷面,全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制,路面為瀝青砼路面;為提高舊路路面承載能力,調整路拱橫坡,對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層;加鋪瀝青層前,首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進行調整:

1、擴建後左幅瀝青砼路面寬度為10.5,舊路水泥砼路面寬度9.0m,加鋪前對舊路採用右側單側幫寬,加寬1.5m;

2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。

二、實習階段具體工作內容

(一)實習崗位的基本業務流程與工作要求

1、開槽

每次開槽前,都要先放出槽寬,然後用白灰或樹枝(間隔5米)引一條線,便於挖掘機挖;針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖,開挖時一般先開挖其中一半,之後在開挖另一半;最後根據開挖程度是否達到開挖深度再指揮開挖。對於最初放樣時,握尺時要注意零點處,之後要根據舊路大致走向左右移動尺尾使之與舊路相吻合;在立尺時要立三點,分別為設計中、土肋和右;立尺處儘量選在適中位置(不要太高和太低)。

2、回填

指揮料車卸料並簽收料單,指揮推土機、剷車勻料,負責隨時另開道口;對於有時料車陷入坑內,指揮推土機或剷車幫料車推出以免延誤施工,對於個別地方,指揮工人清理。

3、找平層

根據結構層和設計高程放樣分兩組,前面一組帶一工人定樁、綁紅布,後一組指揮推土機找平,之後把後面的樁與紅布拔下繼續放樣;放樣時要考慮松浦係數(根據試驗段來確定)。

4、封層

同樣也應分兩組,前面一組在前面放樣,在一橫斷面上立左、右兩點,每次放樣時都要留記錄(為複測作準備),每天都要彙報施工進度,準確控制誤差使之降低到最小,放樣前都要根據圖紙,本地段是否處於圓曲線或緩和曲線並進行相應的超高。

5、底基層

從本結構層開始使用新的樁——鋼釺及鋼絲繩,一開始是由總工帶領進行實際操作,而鋼釺也要重新組裝使之滿足施工要求,而放樣時則要根據圖紙確定要放樣的數值,之後帶領兩名工人(一人把尺,一人定樁),有時定完一段後,要仔細看一下,所定的樁是否處於一條線上(否則會使之後的施工放樣錯誤,從而線路變形等嚴重錯誤)。

6、基層

由於攤鋪機的淨空最大為20cm,本結構層施工時分兩次施工(每次18cm),施工放樣過程與底基層相同,每次放完樣後及時到後面攤鋪完的路段拔鋼釺,取鋼絲繩繼續施工放樣;每施工完一層後,要從標頭再開始施工(施工完後要及時養護、灑水,不可逆向施工)。

(二)崗位所需知識技能與自身適應情況

1、崗位所需知識技能

(1)具有較強的識圖能力並能根據圖紙進行準確地施工放樣指導施工。

(2)熟練操作儀器(水準儀、經緯儀、全站儀),定期對儀器進行校正,以免影響工程質量。

(3)清楚施工流程,針對實際中遇到的施工問題指導施工並及時改正。

(4)能熟練操作常用辦公軟件(如Word文檔、Excel、PPt等等)並使能使用CAD畫圖。

2、自身適應情況

(1)由於平常使用水準儀的情況比較多,所以水準儀操作較熟練但還需提高(如校正儀器)。

(2)實際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段,對這一路段使用何種方法、使用什麼機械,需要多少人工以及施工過程中可能遇到的問題等等這些都需要了解並據實際問題要靈活地解決。

(三)實習任務完成情況

1、儘量並認真做好崗位的本職工作,養成了獨立工作能力,鍛鍊並提高

自己的業務技能,在實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務。

2、在實習期間,強化職業道德意識、愛崗敬業、遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。

3、服從領導,聽從分配,不做損人利己,有損企業形象和學院聲譽的事情。

4、實習期間牢記“安全第一”,遵守安全管理規定、交通規則,避免安全事故發生。

5、做好實習記錄,每週對實習情況進行記錄和總結一次並認真填寫實習生頂崗實習週記。

三、實習感受和收穫

大四實習報告 篇二

大學四年這一路過來,我在學習方面一直積極努力的提高自己,通過與老師同學的請教以及自身在日常學習中的充電,我在知識上有了較為充足的儲備,並在學習成績上保持了良好的結果。

如今,在大學最後的一段旅途中,我隨着學習階段的推進,在xx市的xx公司中得到了自己的實習崗位。並通過在社會和公司環境中的不斷嘗試和挑戰,順利完成了自己的實習任務。現將我三個月實習期來的經歷和體會做如下總結報告。

一、實習的目標

本次實習最主要的目標是通過環境的改變來適應社會工作和生活。其次,也同樣是為了在工作方面考驗我們的學習掌握情況,保證我們的個人能力能通過社會的基礎考驗,完成自身的工作目標。

二、工作的情況

在這次的實習工作中,我來到了xx公司xx部門的實習崗位,主要負責的是xx方面的工作任務。作為一名頂崗實習的新人,雖然掌握着許多相關專業的知識,但真正的工作體會中我卻感受到了將知識轉化為工作能力的困難。這不僅需要經驗,更需要充足的動手能力和判斷力。

為此,在工作中我們依靠領導的積極培訓,在學習和鍛鍊中提高了個人的實際能力,並認真嚴謹的遵守着公司的規範要求,努力在工作中完成自己的任務。順利結束了頂崗實習的要求。

三、生活體會

在實習期間,我搬到了校外居住。平時生活中雖然沒有太過麻煩的不便,但也嘗試了很多沒有體會過的事情。如:洗衣、做飯和鄰里的交流等等。這些都大大擴展了我對生活的認識,也讓我更有了參與生活的實感。

四、成長和收穫

1、工作收穫

在這次的工作中,我充分認識到只有知識的不足。在實習的任務中,光有知識難以完成任務,但光靠經驗,也往往會在一些專業的方向上犯錯。為此,只有在累積經驗的同事積極學習專業知識,鞏固自身的實際能力,才能在工作中取得良好的成績。

2、生活收穫

在生活中,我通過日常的體會以及向其他人的交流,吸收了很多生活上的經驗和技巧,並且較好的鍛鍊了自己的自我管理能力。現在的我,不僅能管理好自身的生活規律,也能保持對工作的嚴謹態度,有了較強的自律性。

三個月的時間飛快的過去了,作為一名實習生雖然我不一定表現的十分出色,但在實習中的經歷一定會給我今後的生活帶來幫助。我也會繼續努力的去學習、體會,讓自己在將來創造更美好的生活!

大四實習報告總結 篇三

古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。自從走進了大學,距離工作就不遠了,學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在學習市場營銷專業知識XX年之後,組織我們進行實習。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,瞭解一個企業是怎樣進行營銷工作,怎樣進行生產的。為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

一、實習基本情況

單位情況:

XX公司位於素有“京津走廊的明珠”之稱的XX市,是研發生產糧保設備產品的專業企業,主要產品有LZWS-200型無線全數字糧情測控系統、智能通風系統、深層糧食扦樣下纜器、測温電纜等糧保產品。

實習經歷:

20xx年8月17日我在招聘網站上向XX市XX有限公司遞交了我的實習簡歷,並接到了面試通知。

第一次來到XX有限公司是20xx年8月19號下午2點,目的是複試。進到辦公室就給人一種小而精的感覺,複雜的擺設沒有,就只有幾盆綠色植物給這個以白色為基調的空間增添了一抹色彩。複試中,感覺公司裏的人都很親切而且又不失幽默。

順利通過複試後,20xx年8月23日,我懷着激動的心情踏上了實習之路,我知道迎接我的將是一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

在實習的前兩個星期,我在公司的車間學習企業生產的最基本工作,瞭解公司的各種產品,登記出入庫數據、統計原材料日消耗量與產品日完工量、填制各類表格等。通過這些簡單的工作,我瞭解了公司業務的基本操作流程,原來看似簡單的一套流程,是必須經過領料、核准、錄入、複核、存檔、編制、入庫等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對於簡單的記錄工作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了日常生產的操作流程,在做一些雜事,如聯絡各部門業務人員、經理等工作時,我也深刻體會到一個設備生產企業不是簡單的生產、銷售的機構,而是一個具有風險性的完整的資本增值過程。

最初我進行初步的市場調研把目標選在我比較熟悉的地區就這樣選擇幾家需求量比較大的企業進行電話拜訪,通過接觸瞭解到一般廠家都有比較穩定的供貨商要想從別人那裏搶飯碗確實不易,但他們都同意我前去拜訪並對他們進行報價,所以開始的時候並沒有遇到特別大的阻礙,但是在拜訪中逐漸發現了自身在專業知識上的欠缺,所以以後要不斷鞏固學習。

一個月很快就過去了,我沒有什麼值得驕傲的成績但是我並沒有氣餒,我堅信自己持之以恆就能成功。過了一段時間由於一個老客户要更新設備,因為之前給其供應的設備質量很好,顧客十分滿意,贏得了其信任,這次主動上門找到了我們市場部。我順便向他們推薦了我們的新產品,正好顧客也有這方面的需求,在幾輪談判後終於達成了購買協議,我很高興,從中我懂得了一個公司的信譽的重要性。

時間過的很快,轉眼實習就要結束了。雖然曾經有過害怕、彷徨和麪對陌生環境的無助,可是正是因為這些挫折加快了成長的腳步,如果説學校是接受知識的殿堂,那麼社會就是運用知識解決實際問題的地方。通過這一段時間的實習,我體會很深。我想這是一段難忘而寶貴的經歷,也許十年之後想起現在的一些想法會覺得很傻很幼稚,可是,這就是成長的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個重要階段。

二、主要收穫

通過這次工作實習,我從別人身上學到了許多東西,而這些是很難在學校學到的,學校這個象牙塔很單純,沒有複雜感,而且會讓人有依賴感,因為有老師和家長在身邊;但是來到這裏,就相當於提前一次進入社會,不論遇到什麼事情,必須首先學會自己解決問題,沒有人會去遷就你。但是通過這次短暫的工作,我得出一個道理:在以後的工作的,不論做什麼事情,都要用心去做,只要用心去做了,儘管是一件很簡單的任務,你都會做得和別人不一樣。

所以不管做什麼事情都會有困難,都會很辛苦,説簡單一點:工作就是辛苦。所謂是“花錢容易,賺錢難”。這使我更加深刻的理解辛苦勞動供我讀書的父母,他們出賣自己的氣力賺幾個錢就為了送我讀書,為的只有一個目的:只願我能夠出人頭地,以後能夠比他們幸福。這使我在以後的學習和工作中更加堅定信念,有更大的動力。

此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了基礎。

大四畢業實習報告 篇四

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

本次生產實習所在工程有的剛開始開挖地基,有的已經竣工。我們將會參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

實習地點在濱州職大宿舍樓現場,濱州市人才交流中心施工現場,五女冢取土施工現場實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

四、工程簡介

(一)設計依據:

1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

2、建築和有關工種提供的作業圖和有關資料。

3、國家現行有關規範、規程

1)《民用建築熱工設計規範》GB50176—93

2)《採暖通風與空間調節設計規範》GB50019—20xx

3)《建築給排水設計規範》GB50015—20xx

4)《住宅設計規範》GB50096—1999

5)《新建集中供暖住宅分户熱計量設計技術規範》DBJ01—605—20xx

6)《建築設計防火規範》GBJ16—87(20xx年版)

7)《建築給排水及採暖工程施工質量驗收規範》GB50242—20xx

8)《民用建築節能設計標準》JGJ26—95

(二)結構:

1、工程名稱:濱州職大宿舍樓 2、建設地點:濱州市。

3、設計標準:建築防火等級為二級;建築耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;

建築耐久年限為50年;結構類型為磚混住宅樓;樁基礎安全等級為二級;屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為10年。

5、建築總高度、層高及標高

6、建築物的總尺寸

7、基礎

1)本工程採用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為C20,成樁方法為幹作業鑽孔成樁,基礎持力層為細砂巖,單樁承載力為282kN,地基承載力特徵值為250kpa。

2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑 (圓孔樁)。

3)混凝土坍落度為80~100mm。

4)邊坡處單樁進入持力層深度不小於2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小於3.5m。

5)樁與樁之間採用承台樑連接,承台樑的尺寸為550×500mm,混凝土等級為C25。

8、主體

本工程主體採用 普通燒結磚和 水泥砂漿砌築,各層樑、板、柱與樑的鋼筋均為綁紮搭接。

樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水(躍層露台處),雨水管的公稱直徑為 。

(三)功能簡介

五、具體參加工作

第一部分:測量工程

施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關係尺寸是否符合設計要求的重要依據。

(一)測量儀器配置及建立控制網

根據工程特點及工程結構情況,主要測量儀器有:電子經緯儀1台、普通水準儀1台。

根據規劃局提供給施工單位的水平座標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制座標要做成標準的永久性座標點。測量放線採用預放、粗放、精確定位的方法進

行反覆核查,確定平面控制軸線。±0.000m採用外控制法進行平面網絡控制,依據現場情況確定基準點、控制點、通視點,±0.000m以上採用內控制法進行放線控制,將規劃局給定的水準點利用水準儀引測到規劃建築物周圍相對比較穩定的已建建築物上。利用水準點作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點(建築五零線),並作出標識,同時定期對各標高進行復核,保證施工人員控制樓層標高。

(二)樓層放線:(現以樓房西山牆拐角為例)

由於樓層不高,我們是用線墜和經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術人員把線墜吊到一層,量出垂線與牆體的水平距離,然後上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外牆到軸線的水平距離得出1軸和G軸(即軸線)。在西山牆的南北兩個拐點處分別用同樣的方法測出軸線1軸。注意的是:如果在西山牆引軸線,那麼再放下一層的時候也要在此處引測。然後在到東山牆引G軸和19軸,再用工程線(如果拉不通工程線,就用經緯儀頭測)把西山牆的G軸點和東山牆的G軸點連起來,再在整個樓板上把G軸放通,並用墨線把G軸和1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的1軸和G軸作為參考軸線,用鋼尺量出並用墨線彈出。

第二部分:基槽開挖

1 施工工藝執行土方開挖工藝標準。

2. -1.7米以上土方採用機械開挖,-1.7米至承台、承台樑底採用

人工開挖。

3 採用機械開挖時,剩下20cm至30cm厚度,採用人工挖並用機械配合倒土。開挖時修築10~15 % 坡道,以便挖土及運輸車輛出入。

4 開挖工作面和放坡係數必須符合施工組織設計的要求,做好邊坡保固和基坑排水措施。因施工現場狹小,土方開挖後外運存放,垃圾土存放垃圾場,淨土待回填時運回做回填土用或直接做為回填土用。

5 混凝土墊層:採用現場攪拌,澆注前必須通過基槽隱蔽驗收。 6 砌築磚胎模並抹水泥砂漿:其砌磚厚度應符合施工組織設計的要求,然後抹1:3水泥砂漿。

7、人工開挖基槽(承台及承台樑)土方,開挖完成後及時驗槽。 開挖樁承台基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁紮 → 安裝模板 → 牆、柱插筋 → 澆築混凝土

排水工程

排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。

(一)、排水系統構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;

1、材料選用:

①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。

②、砂選

【篇2】土木工程大四畢業實習報告

生產實習是土木工程專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,是土木工程專業大學三年級學生所進行的專業基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現場,接觸實際工程,較深入地瞭解了房屋建築施工工藝過程及工長和技術員的業務工作,鞏固和加深了所學有關專業課程,做到理論聯繫實際。

由於師資短缺,經費緊張,學生人數多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監理有限公司及其他施工企業,具體實習工地是根據他們的工程地點和我們的實習要求而定,01級落實的實習地點如下:開發區專家公寓、天洋新區、報業大廈、清馨家園、海關學校、水果批發市場、三信公司、碧海雲天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業學校等22個工地。

實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之後,為期四周,上午七點半出發,下午五點返回,中午在工地休息一小時。

每班(按30人計)分成六個實習小組,每組五名學生,每一施工現場安排一組;每2~3名學生由一名現場工長或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個工地,工地可能相距較遠)負責學生的組織工作,並配合工地負責人指導學生的業務工作。

為達到預期的實習效果,並考慮施工現場的複雜性,特制定如下要求和注意事項:

1、參加實習的學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。

2、學生在施工現場應以工長和技術員助手的身份協助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產任務。

3、根據實習所在工地的施工階段,思考《生產實習思考提綱》中的有關問題。

4、實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,遵守施工現場的有關規章制度。

5、記好實習日記,寫好實習報告。

6、按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經指導教師和工地批准。

7、請事假累計不超過三天、病假不超過一週者,可給予延長實習所差時間的機會,否則不得在本次內補償,不補足所差時間,不能記載實習成績。

8、對於無故曠工達三天以上者,取消本次實習,不得補作,實習成績按不及格處理。

9、注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。

10、維護學校聲譽,搞好與工地的關係,凡對學校聲譽造成不良影響者,指導教師有權中斷其實習,取消實習資格,實習成績按不及格處理。

根據工地的不同,此次實習,同學們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌築工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學到了許多在課堂裏學不到的知識,進一步瞭解了專業,樹立了勞動觀點,提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學都希望加強實踐教學,增加專業實踐的機會,學習更多的專業知識,提高自己的專業能力。

實習結束,根據學生的實習日記,實習報告,工地對學生的評價,教師對學生的評價,按優、良、中、及格和不及格五個等級評定學生的成績。

綜之,通過四周的實習,達到了預期的目標,同學們對專業有了明確地認識,堅定了學好專業的信念,加深和鞏固了所學專業的理論知識,初步實現了理論聯繫實際的目標,同時,對來年的就業選擇也起到了積極的引導作用。另外,實習還存在以下幾個亟需解決的問題:

(1)學生人數多,工地容量和數量有限,目前已存在落實困難,特別是里仁學院的學生數量增長過快,落實存在嚴重困難,甚至無法落實;

(2)相對招生數量,師資嚴重短缺,教師指導的學生人數過多;

(3)工地十分分散,遍佈全市各地,造成教師投入時間精力過大;

(4)由於建築工地現場的複雜性,存在安全隱患,學校應考慮學生的保險問題。

大四實習報告 篇五

以前總是聽同學或是大四的學哥學姐談論關於實習的事,心裏總想着實習到底是個什麼樣的感覺,如果自己有一天親自去實習會是什麼樣子的呢?然而實習的機會真的來了,學校今年提前組織我們去實習。我們的實習將進行兩週,第一週參觀一些檔案館,如校檔案室,瀋陽市檔案館等。在參觀中會有相關的工作人員為我們做一些講解,使大家對檔案方面的知識有更深入的瞭解。在第二週中,我們將分成兩組分別在校檔案室和本溪市城建檔案館進行實際工作,親自去體驗這一工作。我的實習旅程就此開始了。

實習目的:實習可以使大家多掌握一些專業方面的知識及工作經驗等,在實習中也可以把學到的理論知識用在實踐中,這將對大家有非常大的幫助的,大學四年畢業實習報告。這就能夠讓大家得到親自動手的機會,記憶也會更加的深刻。通過實習,大家就可以對檔案有一個初步的認識,去感受這一工作,理論與實際相結合.為自己將來的專業課學習打下良好的基礎,同時也可以積累經驗,利於以後找工作。

實習內容:第一週的頭一天,首先我們的專業課老師李老師向我們做了實習動員,她向我們介紹了一些關於實習的事項及概況,告訴了大家這兩週的實習計劃和行程的安排,使大家對這兩週的實習有了一個初步的瞭解,接着,老師帶領我們來到了實習的第一站,校檔案室,那裏的張老師熱情地接待了我們,給我們介紹了許多檔案室及檔案方面的知識,為我們以後的實習打下了一定的基礎。介紹完畢之後,我們參觀了庫房,在參觀中我知道了一些有關檔案存儲的信息,張老師也拿出了一本檔案,親自告訴我們檔案存儲程序,規定及要求等事項。在這天的實習中,我知道了檔案工作的嚴謹與保密性。檔案按各自的類別存放,有文書檔案等很多種,要按照年份及編號有序的存放,以便以後查找的方便,而檔案的尺寸長短也都有一定的要求,這些都是非常重要的。通過實習,自己發現檔案看上去簡單的工作裏面實際藴涵了眾多的知識,還需自己更多的去學習與瞭解。

週二我們參觀的是本鋼檔案館,於館長親自接待的我們,並先後向我們介紹了本鋼集團公司和檔案館的信息。本鋼集團公司始建於19XX年,現擁有資產上百億元,通過技術改造等,現已成為實力強大的現代化企業。同時,本鋼檔案館在於館長的組織下也有很大的成效,近年來組織推行重點環節檔案業務改革,努力維護企業檔案的完整安全與規劃管理,先後組織實施了>課題,開展了>試點等工作,有效解決了把檔案納入企業管理業務程序,納入相關部門和人員崗位責任問題。同時,鑑定各類檔案17萬多卷,鑑定底圖15萬餘張,並完成向市檔案館移交日偽時期檔案及底圖上千卷等等。同時也為籌建本鋼博物館提供了大量史料,可以説本鋼單簧管按館無論是對本鋼集團公司還是對社會都做出了巨大的貢獻。通過這天的實習,檔案在社會中的巨大作用更使我對檔案這一工作刮目相看,它可謂是一筆寶貴的財富,公司企業需要它,社會的進步與發展更需要它。

第三天實習的目的地是本溪城建檔案館。這裏的工作人員詳細地向我們介紹了城建檔案館的概況,並帶領大家參觀了庫房。經介紹我們知道了很多內容。

一:本息城建檔案館的單位簡介,本溪市城市建設檔案管理處是市人民政府所屬的科學技術事業單位,行政隸屬於城鄉規劃建設委員會,是以城市建設為單位設立的國家專業檔案館,是全市保存長期和永久成見檔案的基地,是城建檔案存儲,利用,交流,諮詢,服務和信息中心。

二:城建檔案工作的職能

(1)接受全市需要長期和永久保存的城建檔案和有關資料,徵集有重要價值的城建歷史檔案資料。

(2)對館藏檔案和資料進行系統科學的整理和編目。

(3)對館藏檔案和資料進行管理和科學保護。

(4)積極開展利用工作,開發城建檔案信息資源,拍攝,錄製,反映城市新貌,舊貌的聲像檔案的邊研工作。

(5)參與城市地下管網的普查和建立城市綜合地下管網檔案的工作。

6)對全市建設系統和列入建設檔案範圍的單位的城建檔案工作進行業務指導,監督和檢查,參加全市建設工作項目檔案的竣工驗收工作。

三:城建檔案的概念,城建檔案是城市建設發展的真實的記錄,是城市規劃管理,維修,擴建,建設等工作的重要依據。

四:城建檔案的分類。

(1)綜合類

(2)城建勘測類

(3)城市規劃類

(4)城市建設管理類

(5)市政水利工程類

(6)公用設施類

(7)交通運輸類

(8)工業建築類

(9)民用建築類

(10)名勝古蹟,園林,路化

(11)環境保護類

(12)城市科研建設類

(13)縣,鎮,鄉村建設檔案

(14)人防軍事工程類

(15)聲像檔案類。

其中建築工程類檔案十分地重要。五:城建檔案的組成,城建檔案由文字材料和圖紙兩部分組成。六:由於建築工程檔案很重要,所以工作人員特別向我們介紹了它,如它的過程及重要性等。七:城建檔案的作用,城建檔案無論是在市政規劃還是資源管理等眾多方面都顯示出了它的重要作用。最後,工作人員帶我們參觀了庫房,庫房中的檔案整齊有序的擺放着,工作人員隨機拿出了一份城建檔案向我們做了分析。城建檔案有必要的文字材料來進行説明,並且配有圖紙作為樣本。通過這一天的學習,從中我瞭解到了城建檔案的眾多知識,也知道了它的重要性,對檔案的瞭解也更加地深入了一層。

大四實習報告 篇六

1、實習目的

利用大四實習的機會,進入旅行社工作,提升自身專業技能及素養;熟悉部門同事和旅行社架構,為畢業繼續在旅行社工作打好基礎。同時也是利用在xx企業實習的機會,熟悉xx這座城市,習慣xx的節奏。

2、實習單位及崗位介紹

我的實習單位是xx國旅,註冊名xx中國國際旅行社有限公司,成立於1954年,是廣東成立最早,規模,出境線路最豐富,成團率的旅行社之一。在七個月的實習期期間,我輪了一次崗,做過兩個職位。

一個是簽證操作員。主要工作就是幫助客人辦理簽證。流程包括線上填表、預約時間,打印填好的申請表和預約單,根據辦理的國家的要求,審核、完善客人的辦籤材料,最後一步是把操作好的一整套材料寄回給客人,讓客人帶着完善的資料按約定的時間到領館遞交材料。有的國家,比如英國、美國和申根國家,旅行社是可以提供陪籤服務的。這個時候,簽證的操作員就會變更身份,變為送籤員。送籤員會在幫客人整好一套材料之後,在約定的時間,帶着客人的資料到約定的地點和客人會合,然後一起在領館遞交辦籤材料。這個過程送籤員會告訴客人遞交材料的流程,叮囑客人在遞交材料的時候應該注意什麼,最後是告知客人在等待簽證結果的這段時間,要注意接聽領館的電話核查,以及一些電話核查的注意事項。

另一個職位是天貓客服。xx國旅在傳統旅行社的基礎上,利用網頁、微信、天貓、攜程、途牛等平台,實現了“O2O”的“線上+線下”的一個經營方式。然後我做了其中一個天貓店鋪的客服。這家天貓店主要是賣簽證的,所以客服的工作主要就是在上班時間,要時刻注意是否有客人來諮詢簽證,要及時回答客人的問題(是在1分鐘內),同時努力把來諮詢的客人轉化為拍下產品的客人。當客人拍下籤證產品後,要把材料清單發給客人,幫助客人儘快準備好材料寄過來旅行社處理。收到客人材料後,就要負責登記、發貨等,同時把材料給到負責相應國家的操作員。接着就是跟進操作進度,在出籤後及時把護照寄回客人。

3、實習內容及過程

我是20xx年2月23日來到xx國旅報到的,然後在xx月xx日新年前夕離職,結束在〖〗xx國旅的實習,歷時七個月。這半年多其實我大部分時間,都是在操作崗,負責英國簽證的操作。最先一個月是隻負責翻譯,把從同事那邊接過來的翻譯做好(翻譯工作只需要英語四級水平就能做的很好了)。從第二個月開始,同事就慢慢讓我負責英國的填表、預約、翻譯、整理材料,這四個步驟都是一步步來的,當我熟悉了一個步驟之後,才會給我下個步驟的活。這樣一直到了xx月底,第xx個月要結束了,同事給了我一個最重要的步驟——審核客人材料。這一步是最先做的,只有幫客人確定了辦籤的材料,才可以操作,才能有一個比較高的獲籤率。這五個步驟走完,我已經能單獨操作英國簽證了,換句話説,就是如果有人找我辦英國簽證,我已經能幫他辦且能有一個比較高的獲籤率。我也從新手,成長成了熟手。

後來領導給了我一個輪崗的機會,讓我轉做天貓客服,負責簽證的銷售,從一個操作員的角色轉換到了客服銷售。這個崗位的工作其實要求也不高,只需要你懂英文,然後有足夠的耐心和熱情去接待形形色色的客人。因為是線上客服,所以和客户直接面對面交流的情況還是比較少的,所以一般的工作要求就是要及時、準確地回覆客人的問題。部門也有各個國家辦籤地須知,所以準確度也不是問題。最主要的還是如何做一個好的銷售人員,這很考驗你的專業素質和溝通技巧。

4、實習總結

總體來説,在xx國旅的實習,我是獲益匪淺的。一方面是成功融入到了旅行社的工作中,學到了實際的生存技能,有切實的旅行社工作經驗;另一方面是xx國旅同事之間和諧相處,擁有良好的人文氛圍,工作、生活都不會太枯燥單調。而且xx個月的實習也讓我漸漸習慣了xx這座城市的節奏,習慣了生活中加入了“工作”這個元素,基本完成了“學生”到“在職人士”的身份轉變,身為應屆畢業生的我對xx這座城充滿了渴望和嚮往。還有一個挺重要的事情就是,利用在xx國旅實習的機會,獲得了畢業後繼續回來這裏謀求發展的機遇。畢業能進入到一家正規的大公司工作,這對一個畢業生來説,是很重要的一件事情。

大四實習報告 篇七

一、實習目的

四年的本科階段法學學習即將結束,而自己對法學的理解還停留在理論層面,感謝xx市煙草分局(公司)能給我這次實習的機會,尤其在稽查員這個崗位上,將理論運用於實踐,將實踐反作用於理論,在提升自己法學專業素養的同時,增強自己的實際交往能力、工作能力,為正式參加工作打下堅實的基礎。

二、實習過程

我於xx月xx日來到煙草專賣分局(公司)實習,作為一個初來公司的新人,很擔心不知該怎樣與人相處,該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位,由於什麼都不瞭解,單位對我進行了為期一個星期的培訓,主要是從煙草企業單位的性質,工作流程,企業文化理念和人才任用機制等方面,為了讓我更深刻的瞭解企業及工作流程,之後的時間進行了輪崗實習,我先後在綜合辦公室、xx煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的,但是在部門領導和同事的耐心指導與幫助下,我很快適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個工作流程。在xx煙草局實習的一個月中,局長和同事們給了我很大的幫助,使我學到了很多知識,也是因為有了他們的幫助,才使我不斷成長,看到了自身存在的不足,為今後工作打下了堅實的基礎,在此我向他們表示衷心的感謝。

三、下面就將我實習工作心得做以下總結

1、工作方面:在縣局,我主要參與了市場走訪服務、暗訪、業務學習等工作,工作中,我虛心向領導、同事學習,儘快熟悉業務,我先後在客户經理和稽查員兩個崗位進行了實習,負責指導我的是縣局客户經理xx姐和縣局稽查員xx師傅。每天有計劃的走訪客户是工作中必不可少的一項,他們用心為客户提供優質服務使我真真切切的感受到了,走訪到每位客户,他們都對客户進行認真的詢問、言簡意賅的培訓,提出相關的建議並指導客户認真的填寫客户服務手冊。

2、思想認識方面:客户經理和稽查員是與客户直接溝通的崗位,是將優質的服務、捲煙相關信息以及法律法規傳遞給客户的崗位,我們的客户經理和稽查員之所以努力為客户服務,就是期望客户能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關的綜合業務素質能力和行業認知水平也獲得提升,使之成為高素質的忠誠的客户,以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益,實現我們xx煙草企業文化落地。

3、學習方面:每天下午下班前,縣局領導都會組織我們開會,在會上,大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發現的問題或遇到的困難提出來共同討論並研究下一步的工作重心。從中我收穫很多,不光是學會了一些好的與客户溝通的技巧,更重要的是分析問題、解決問題時的思路。在每週的不定期學習上級下發的文件中,我積極做好記錄,努力和同事們保持統一進度,並在學習結束後,自覺抽時間對文件精神進行更深的領悟。另外,根據領導安排,完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業素養方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業成就人才,人才成就企業”的內涵所在。

在xx局這個大家庭中我有信心全面、快速的成長起來,成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習,我收穫了很多,不僅使自己學習的法學理論知識在工作中得到了實踐,而且,在為人處事、社交禮儀、企業文化理念認知等方面都有較大提升。但是由於實習工作時間較短,經驗欠缺,在處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步提升。

大四實習報告 篇八

實習單位:XXX有限公司

實習時間:XX-X-X至XX-X-X

實習內容:西餐廳服務與西方禮儀培訓

實習目的:通過實習瞭解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛鍊自己的社會實習能力。

隨着生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便於交談,因此,在公共關係宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,瞭解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實習了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的瞭解。

在XXX有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這裏,第一次接觸社會的實習生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來説還是有不少的收穫和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收穫是不能用語言一一所能描述的,總的來説有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與製作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老闆的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與讚賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麼東西,以及自己不怎麼熟練的在西餐廳鋪枱布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那麼的叫人印象深刻。

在這裏,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格佈置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏着古典的名曲,服務員是身着燕尾服的小夥子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(菜單),第二個是“Music”(音樂),第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老闆會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

在XXX實習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"温馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都説服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那麼XXX的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悦耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那裏實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悦地有頻頻光顧的慾望。有人説服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關係能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校裏面沒有條件鍛鍊自己的口語,在這裏,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛鍊了自己的口語説得能力,為自己以後走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味着自己的成熟,我會在以後的工作和學習中,不怕困難,勇於克服,在實習中鍛鍊自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

結束語:通過這次社會的實習,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

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