因身體健康離職申請書精品多篇

因身體健康離職申請書 篇一

尊敬的領導：

您好！

首先，非常感謝公司給了我一個很好的工作機會，感謝公司一直以來對我的信任和關照，特別感謝公司給予我發揮個人優勢的平台。在公司工作的這些日子裏，您們也給了我很多的培育，讓我學到了許多，也進步了許多。但因為我個人身體原因，我很遺憾地在這裏向公司提交辭職。

我認真回顧了這些年來的工作情況，在工作中，我一心為推動公司的發展而工作，一直以公司利益為中心，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有提高，感謝公司領導對我的關心和栽培。

公司目前在領導們的英明決策、正確帶領下，已經全面進入正軌，銷售經營和管理都越來越高效，取得了日新月異的進步。公司制度基本完善，領導制定的方針符合實際情況、具有可行性。

而我自己，由於身體狀況等各方面的壓力，使我已無法再精力充沛地投入到工作中去，而且，我深刻感覺到自己的能力也有限，沒辦法達到公司需要的要求，在公司的各方面需求上自己能力還不夠。所以，我現向公司提出辭職，望公司能諒解。我將於20xx年x月x日正式離職。

此致

敬禮！

辭職人：

日期：20xx年xx月xx日

關於疫情事件原因情況説明範文彙總 篇二

一、組織與指揮

（一）學校成立突發公共衞生事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。突發事件應急處理領導小組由學校領導及校內相關部門主要負責人組成，履行下列主要職責：

1、領導小組辦公室負責全校突發公共衞生事件應急處理工作的具體組織、指揮、協調，指揮有關科室及人員立即到達規定崗位，採取相應的控制措施；

2、協調並配合縣內有關醫院開展救治工作；

3、根據需要緊急調集人員、儲備的物資、交通工具等相關設施、設備；

4、根據需要對人員進行疏散或者隔離，並報請區教育局、衞生局等行政部門及社區疾病預防控制機構依法採取緊急措施；

5、根據需要對涉及師生及員工的食物和水源採取控制措施；

6、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察和指導。

（二）突發事件發生後，學校突發公共衞生事件應急處理領導小組應當組織專家對突發事件進行綜合評估，啟動突發事件應急預案，並在第一時間內，及時向上級有關部門報告。

（三）學校各有關部門，在各自職責範圍內做好突發事件應急處理的有關工作。建立嚴格的突發事件防範和應急處理責任制，切實履行各自的職責，結合實際，擬定本部門突發事件應急預案，並根據突發事件的變化和實施中發現的問題及時進行修訂、補充。

（四）保證通信聯絡暢通。應急狀態期間，各科室人員必須保證通信網絡暢通，主要領導及值班人員電話要及時上報學校領導小組，並保持24小時暢通。

（五）成立突發公共衞生事件應急處理指導小組，負責協助醫院預防、診斷、救治及隔離觀察工作。

（六）各科室應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本科室、本部門的突發事件應急處理工作，服從並配合對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。

（七）學校內任何單位和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對區教育局、衞生局等行政主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及採取的醫學措施，應當予以配合。

（八）衞生室應當完善應對突發事件的救治方案，提高應對突發事件的能力。

二、報告與監測

（一）建立信息報告體系，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行，及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。應在第一時間向學校突發公共衞生事件應急處理工作領導小組辦公室報告情況，緊急或特殊情況隨時上報。校突發公共衞生事件應急處理工作辦公室彙總各方面信息，及時報告校領導小組，及時向學校有關部門和衞生行政主管部門通報，並隨時與上級單位保持密切聯繫。在傳染病暴發、流行期間，對疫情應當堅持日報告制度和零報告制度。

（二）嚴格執行學校重大事件報告程序。應嚴格貫徹執行《請示報告制度》。對於涉及的如下內容應嚴格執行《請示報告制度》並按程序逐級報告，確保信息暢通。

1、出現大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時，出現甲類傳染病、醫院感染爆發及其他需搶救的突發事件時，應立即向縣教育局、衞生局提出書面報告。

2、對於校內發生的影響師生生命健康的突發事件，諸如爆炸受傷、集體中毒、羣毆受傷、甲類乙類傳染病爆發、意外傷害及其他原因的集體受傷事件等，應在第一時間運送校醫務室或醫院的同時，由有關值班人員向學校領導、保衞處、學生處、教務處及後勤管理處等相關職能部門報告，校醫應在校領導的指導下向上級有關部門報告。

3、學校突發公共衞生事件應急處理工作辦公室負責校內有關突發公共衞生事件信息的審核、發佈。與疫情相關的權威信息的發佈，須經學校突發公共衞生事件工作領導小組批准，並請示教育行政主管部門同意，不能隨意傳播、發佈關於突發公共衞生事件的信息。

4、任何班級和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

5、建立突發事件舉報制度。任何單位和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向學校舉報有關人員不履行突發事件應急處理規定和職責的情況。

三、應急調查與救治

（一）突發事件發生後，要負責組織對突發衞生事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗、採取控制措施等，對危害程度做出評估。協調和配合縣內有關醫療技術機構負責對突發事件進行流行病學調查、現場監測、實驗室診斷，查明原因，並提出控制措施的建議。

（二）突發事件發生後，在進行事件調查和現場處理的同時，校內保健教師應當立即對突發事件所致的病人提供現場救援與醫療救護。醫療救護技術和力量不足時，應當及時請求醫院予以支援。

（三）突發事件發生後，學校學生管理部門、保衞部門應立即保護現場、採取隔離措施，要求學生配合調查及參加醫學檢查，加強學生管理，並做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

（四）突發事件發生後，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以依照國家有關規定對本校所屬衞生室的醫療設施、設備、藥品、器材、衞生人員及其應用等醫療資源進行整合調配。

（五）當發生甲類傳染病疑似病人或確診病例後，應立即採取以下應急措施：

1、對疑似病例要及時按甲類傳染病報告，同時要詳細瞭解、記錄患者家屬情況及接觸過的`人員、去向、聯繫電話。為流行病調查醫生提供詳實的流病資料。

2、學校要加強消毒管理，認真貫徹《消毒管理辦法》的有關要求，特別要加強對教室、圖書室、活動室等重點部位的消毒工作。

四、應急預防與監控

（一）傳染病暴發、流行時，按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作原則，對傳染病病人和疑似傳染病病人，對本人及其親屬做好思想教育工作，在家或者在醫院就地隔離、就地觀察、就地治療，並要加強對重點班級、重點科室、重點環節的預防控制措施，防止造成疫情擴散。

（二）發生重大傳染病疫情、羣體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時採取如下措施：

1、對全校師生員工採取必要的保護措施，發放必要的防護用品，監測體温。為師生員工提供有關藥品，實行藥物預防。設置並完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂等。

2、所有師生居所、辦公室、會議室等人羣聚集場所要增加通風的時間和強度。教育師生增加户外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衞生，勤洗手，搞好居室衞生，勤曬衣被。

3、在公共場所工作的職工，如食堂員工以及其他窗口服務人員和就醫的病人要加強防護措施，加強健康和衞生情況監控。

4、建議師生員工儘量避免接待外地來訪的客人。人員來源複雜的各種培訓班、課程班儘可能調整，推遲來校授課時間，儘量減少不必要的會議和集體活動。

5、一旦發生疫情，對校園要實行封閉式管理，嚴控外來人員進入。制定學生外出校門的管理規定，限制學生去人員密集的公共場所，減少大型集會活動。對我校外出工作人員、學生要實行登記制度，提醒和動員學生、教職工減少不必要的外出，從突發事件發生當日起外出人員必須向學校及縣教育局請假登記，並要求到過重大傳染病疫區的人員返回時必須到縣醫院進行必要的身體檢查。

6、對從傳染病疫情重點區域返回的人員，必要時可以根據有關法規對其作出隔離醫學觀察的決定。對外地返回學校的學生、教職工進行登記，安排體檢，對有症狀者行必要的留診觀察，對無異常的教職工安排居家觀察，對無異常的學生由學校安排集中觀察。

（三）加強消毒和愛國衞生工作

1、各教學樓、食堂、圖書室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具，學校統一組織消毒。對確診的甲類傳染病和高度疑似病人學習工作過的場所、居住過的寢室等要由專業人員進行消毒，對密切接觸人員的工作地點、起居場所進行重點消毒。

2、開展愛國衞生運動，對校園內各個建築物進行清潔打掃。

（四）在必要時可提出申請，調整教學計劃、授課方式和學習方式，不安排外出實習活動。

（五）做好衞生防病知識的宣傳教育。通過正面宣傳教育引導廣大師生正確認識、對待和防範疾病，消除恐慌心理，保證社會的穩定。向校內所有教職工、學生髮放重大傳染病、重大食物和職業中毒預防知識卡。充分利用本校的現有媒體，普及重大傳染病、重大食物和職業中毒防範的有關科學知識。

五、技術和物資保障

學校突發公共衞生事件應急處理工作領導小組應指定專門科室，積極採購儲備防護用品、有關器材、消毒和預防藥品，保證防治工作中的物資供應。各有關科室應當按照突發事件應急預案和專項應急預案的要求，保證應急設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備。確保開展突發事件調查、控制和醫療救護、現場處置、監督檢查、監測檢驗、衞生防護等物質條件，提高應對突發事件的能力。

關於疫情事件原因情況説明範文彙總 篇三

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衞生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：

一、幼兒園要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，瞭解幼兒出勤、健康狀況。對因病缺勤的幼兒，主班教師要追查病因並進行登記。

二、主班教師和其它教師發現疫情應該立即報告幼兒園領導，幼兒園發現疫情要在1小時內上報管理中心，2小時內，管理中心應該立即報告豐都縣疾病預防控制中心和豐都縣教委。

幼兒園要指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發公共衞生事件的收集、彙總和報告工作。

1、法定傳染病

(1)甲類傳染病：鼠疫、霍亂。

(2)乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鈎端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

(3)丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

(4)衞生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2、其他傳染病

省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發、流行或原因不明的傳染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。

4、在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生患病，並有相似症狀或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。

當幼兒園和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。

幼兒園發生羣體性不明原因疾病或者其它突發公共衞生事件時，幼兒園疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。

三、防治管理組織和任務

全園建立預防傳染病應急處理小組：

組長：章；張麗娟

副組長：王東紅、來英倩

成員：孟豔、徐麗華、靳鑫、張瑩、張芙蓉、蘭潔

學校建立園長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。

1、組織領導：分管副園長為組織領導，校醫務室和班主任負責具體工作。

2、工作任務

嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人羣

做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。

四、嚴格疫情報告：

1、報告方式

當出現符合本工作規範規定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地疾病預防控制機構報告，同時，向教育管理中心和教育行政部門報告。

傳染病：80xx0

教育行政部門電話：

2、一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導彙報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。

報告順序：主班教師→校領導組織排查→疫情報告人→教育管理中心→當地疾控中心和教育行政部門。

3、重大疫情由疫情報告人於1小時內上報疾控中心、教育、衞生行政部門。

五、凡患有傳染病的師生經隔離治癒後，必須有醫院證明方可上課。

幼兒園傳染病疫情及突發公共衞生事件報告制度 三篇

1、普及各類突發公共衞生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防範意識。

2、完善突發公共衞生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發公共衞生事件不發生及在校園蔓延。

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發公共衞生事件防治知識，提高全體師生員工的防範意識和校園公共衞生水平，加強日常檢測，發現病例及時採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衞生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衞生局的統一領導下，成立幼兒園突發公共衞生事件防治領導小組，落實園內突發公共衞生事件的防治工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

1、建立健全幼兒園突發公共衞生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環境、教室等公共場所的衞生管理。

2、結合學科教學，充分利用板報、校園網、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展幼兒園突發公共衞生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。

3、嚴格執行幼兒缺課登記及請假制度、幼兒園傳染病期間晨檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，發現突發公共衞生事件早期表現的幼兒，應及時督促其到醫院就診。

4、積極開展校園環境整治和愛國衞生運動，加強後勤基礎設施建設，努力改善衞生條件，保證幼兒園教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衞生。

5、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心菜。

6、及時向當地疾病預防控制部門、教育管理中心和上級組織彙報學校的突發公共衞生事件的發生情況，並積極配合衞生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。

1、切實加強對幼兒園衞生工作的領導和管理。經常對幼兒園食堂、校園環境、教學設施等進行檢查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。

2、加強幼兒園衞生投入，切實改善幼兒園衞生基礎設施和條件。

3、採取有效措施，強化幼兒園衞生規範化管理。

食品管理人員嚴格按照有關規定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。

購銷和使用的食品應當定點採購並按照規定驗收，嚴禁向幼兒出售變質食品和“三無”產品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須採用高温消毒或藥物消毒，並採取嚴格的保潔措施。

食品及其原料儲存和食品製作間必須具備完善的安全措施，並落實專人保管責任制，強化安全防範措施。

加強廁所衞生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環境和水源。

大力開展愛國衞生運動，重點做好食堂衞生、教室衞生、廁所衞生、環境衞生，為幼兒提供一個安全衞生的學習和生活環境。

切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衞生部門完成計劃免疫任務。

4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力

按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衞生知識，引導幼兒樹立良好的衞生意識，養成良好的衞生習慣和生活方式。

結合季節性、突發性傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衞生意識和防治突發事件的能力。

進行食品衞生知識和防治食物中毒的專題教育，增強幼兒識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育幼兒不買無照、無證商販的各類食品。

認真組織師生開展體育鍛煉，養成良好的衞生習慣，提供合理營養，不斷增強體質。

幼兒園突發公共衞生事件的內容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。

突發事件檢測

建立突發公共衞生事件的監測系統。每天班主任統計師生員工中的缺勤者，並查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記彙總(來自：寫論文網：幼兒園傳染病疫情報告)並跟蹤觀察，根據情況變化採取必要的防範措施。

突發事件報告

1、嚴格執行幼兒園重大公共衞生報告程序，幼兒園一旦發生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發以及其他突發衞生事件時，相關知情教師應在第一時間向幼兒園突發公共衞生事件領導小組報告，幼兒園突發公共衞生事件領導小組應在1小時內用書面形式向管理中心報告，並同時向鎮防疫站報告，根據授權向疾病預防控制中心報告。

2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。

3、在幼兒園傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，並確保信息暢通。

根據《全國突發公共衞生事件應急預案》和《豐都縣突發公共衞生事件應急辦法》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。幼兒園應根據突發事件的不同級別，結合幼兒園的特點，啟動相應的突發事件應急預案，做出相應反應。

傳染病

1、一般突發事件

所在幼兒園發現屬於一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。

立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。

加強對接觸人羣的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，並採取必要的消毒措施。

因身體健康離職申請書 篇四

尊敬的領導：

您好！

實在是抱歉，我沒有想到自己有一天也會給您遞交這封信，我一直覺得自己會一直忠於公司，和公司一起共同進退，共同成長。可是現在很遺憾自己因為身體原因不能繼續再在公司做下去了，真的很不捨，很遺憾。

我是在公司剛開始成立不久之後，就一直在公司，一直跟着您，一直在盡心盡力的為公司做事，所以不説對公司沒有功勞也有苦勞，我也在加入公司之後，和公司一起進步，一起成長，看着公司從一個小小的起步公司發展到現在這樣的一個大公司，可是就在公司最重要的發展的。時候，我因為自己身體的原因不能繼續陪伴公司了，感到自己很遺憾，我見證過公司最失落的時候，也見證了公司發展最快的時候，可是現在我卻不能見證公司最繁榮的時候了，説不失落肯定是假的，如若不是自己的身體出現了問題，我一定不會選擇在這個時候辭職，我也一定不會離開公司，從我加入公司到現在我從來沒有想過，自己在有生之年會有一天要離開公司，真是世事難料，在公司的這些日子裏，我每天都在為公司的資金而努力，不管是公司的固定資還是流動資金，我都能夠掌握清楚，我知道一家公司的財務對公司是極其重要的，但是現在實在是沒有辦法的辦法，早在幾天前，因為自己長年的財務工作，每天對着電腦，對着賬本，對着報表，每天都有核對不完的數目，自己的眼睛過去疲勞，導致自己現在裸眼視力近乎於失明，醫生強烈要求我，希望我能夠動手術解決自己的這個問題，在動完手術之後也不可能再接觸這種事情了，不光是電腦，就連手機這種輻射不大的東西都要少用，我也問了醫生自己這樣調養大概要多久，醫生也不能給我明確的答覆，所以這樣的事情不得已讓我放棄自己對年的財務工作，希望您能夠諒解我，對於我的離開我也是非常的難過，對自己以前用眼不注意感到悔恨萬千，但是現在後悔已經沒有用了，我只能選擇接受。

為了不影響公司的運作，我決定自己在兩個月之後正式離職，這樣就不會影響到公司的發展，給公司留足尋找替代我的人，不能讓公司因為我的離開而受到一絲一毫的影響，我也會將自己的公司交接給接替我的那位。

在未來，我永遠不會忘記自己在公司的日子，不會忘記和您一起，和公司一起拼搏的歲月，對公司永懷感恩。

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年x月x日

因身體健康原因提出辭職申請書 篇五

尊敬的領導：

您好！

很抱歉您可能覺得我很唐突，但是我卻是不得已無能為力，因為我的身體原因，不得已的要辭掉這份工作，離開這家公司，很抱歉，辜負了您的期望，還是希望您能理解。

俗話説：“身體健康是做任何事情的基礎”確實，不管自己要做什麼，前提是自己要有一副好的健康的體魄，這樣您才有支撐你想做任何事情的`基礎。我也很想繼續留在工作，繼續為公司的發展獻出自己的一份力量，也想繼續拼搏，可是我現在卻發現我的身體出現了問題，不得不停止自己的腳步，我也不能因為自己個人的原因而連累到公司，所以我才提出辭職。

我也很感謝公司對我的信任，能夠放手讓我在這個崗位上做事情，我很喜歡這份工作，很喜歡這家公司，我剛來的時候，我就很慶幸，我能去我喜歡的行業，喜歡的公司上班，去做自己喜歡的工作，這種感覺真的很美妙。因為是做自己喜歡的工作，我上班的時候特別有幹勁，每天好像有花不完的力量，完成了自己的工作任務，我的心裏特別的有成就感，我甚至覺得我每天不是在辛苦的工作，而是在愉快的享樂，享受我喜歡的事情帶給我的愉悦感，我一直以為我會一直待在這裏的，一直為我喜歡的工作努力着拼搏着。

可是不知從什麼時候起，我感覺我的精力不足了，身體越來越覺得疲累了，不管我心裏再怎麼興奮，身體總感覺提不起勁來，我去醫院做了檢查，我的身體出現了不適，可能不能這麼高強度的工作了。我很遺憾因為我的身體不適，我要離開我喜歡的工作崗位，離開我喜歡的公司，離開已經相處成了朋友的同事。

最後不管怎麼樣，我還是祝福領導和公司都能夠按照自己的期望一直髮展下去，我雖然人離開了，但是我會想念你們的，我現在會把自己的身體養好，我也不會放棄我自己喜歡的職業，如果將來有機會的話，我還是想和你們並肩作戰，你們還願意接納我的話。對於我現在手頭上的工作，您可以指派人跟我交接，我會交接清楚後再離開的，真的很謝謝這些時間領導對我的信任和看重，我現在先暫時的辜負下您的期望，之後等我身體養好了，我會再回來的，就算不在這家公司，我也不會放棄這個行業的，衷心的祝福領導能身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

辭職申請人：__

20__年x月x日

因身體健康離職申請書 篇六

尊敬的公司：

你好！來到這裏已經x年了，在這x年裏，我認識了我最尊敬的，結識了我最要好的朋友，可是，我現在卻不得不有違公司與同事的期望，我要職去我最心愛的這份工作了。

一直以來，我只感覺胃不太好，上週x到醫院檢查，醫生建議我休息治療，自感身體需要一段時間調養，難以再為公司盡微薄之力。來公司這二年裏，自感能力不足，公司和同事都是我的老師，從你們身上，我學到了很多東西，謝謝你們，我真的要謝謝你們。由於自己能力不足，所以每天的工作都不敢有絲毫懈怠，從一個話務員到現在的做財務，一步一步走到現，我也感覺很累了，希望能借這次休養的時候，調整心情，也充實自己。

提出辭職對我來説是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮鬥的團隊，從此將不能再像我的隊友和朋友一樣為公司盡職了，幸運的是我及時檢查，知道了身體方面的問題，可以有段時間休整，可以再靜靜地考慮一下將來了。

説實話，要離開這個已經熟悉或者説已經產生強烈認同感和依賴感的集體，心裏難免會有很多的依戀和不捨，在我休整與調養期間，我還是會回來看大家，希仍能把我當成同事，當成朋友。在我心中，你們永遠是我的好，好同事，好朋友，與你們一起工作的日子我永遠不會忘記，這是我工作之中一段最美的時光，與你建立起的這段友誼是我一生的財富。

懇請批准我的辭呈，我將圓滿做好交接工作。

最後，祝和同事們身體健康，萬事如意，祝公司事業蓬勃發展，業績蒸蒸日上。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

因身體健康離職申請書 篇七

尊敬的領導：

您好！

我是，這段時間我就在想着向您來辭職，或許是對這裏的留戀，畢竟是工作了幾年的地方，所以我一直沒來跟您提，這是因為自己的身體原因，工作比較艱辛，長期的勞累出了問題，我在公司的這幾年我覺得是自己的一個轉折點，因為我能夠清晰的感覺到自己這麼一個成長，來到公司之前我真的很青澀，我真的覺得自己不適合做銷售，可是時間跟努力告訴我沒有不適合做的工作，很多時候是因為有一顆不想做的心態，這段時間來我想了又想，我總是在考慮着自己要不要辭職，時間一久沒有下決心，儘管我自己不想可是身體已經在提醒着我了。

長期的忙碌，因為做銷售這一行總是要跑，在開始做這一行的時候我就做好準備了，但是我就是沒有太過於在意，長期的工作忙碌我沒有一個正常的飲食規律，怎麼説呢，因為自己總是在外面跑，我總喜歡發展客户，太過於想着做業績了，在一段工作下來也不會去管時間問題，我總是到了很晚的時間才會去吃飯，從來到公司銷售的第一天我就做好了拼搏的準備，有的時候甚至我的作息時間不規律了，因為工作的種種原因我有時候很晚回到家，在這麼一個壓力大的環境下我只有慢慢的適應，工作還是的繼續，我從來不會去放棄一件事情，有的人説我這樣太拼了，但是我就是想逼迫自己一把，可是我沒有考慮到很多的因素，這些自然地因素是我不能夠抗拒的，是我沒有想到的，自己的身體在不斷消耗。

因為長期的這種狀態我工作的時候經常會感覺到很吃力，自己不知道是什麼原因，不是很過於在意，還是在這樣一個狀態下，三年如一日，我自己都沒有想到自己這樣一個狀態下來就已經是三年了，我堅持了三年，三年都在透支自己的身體，終於我身體除了問題了，前段時間在家裏休息的時候我感覺很不適，實在是忍不住，我去了醫院，果然還是身體除了問題，自己因為長期不按時吃飯，胃病來了，還是很嚴重了，再一個就是低血糖，這樣的情況讓我很苦惱，做銷售的就是經常要到處跑，去見客户，我要做業績，但是這麼一來我就經常感覺到自己工作困難了，是不是就感覺自己走兩步受不了，頭暈，我自己的之前還沒注意，總是覺得沒什麼問題，這次才知道是低血糖。

現在這麼一個情況發生，我很想自己堅持但是事實告訴我這不行，這樣一來我真的就受不了了，這段時間我在想着辭職可是沒説出口，還是因為自己心理不平衡，這次我決定了，請領導批准！

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年x月x日

關於疫情事件原因情況説明範文彙總 篇八

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據《學校衞生工作條例》的規定，為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。

1、負責建立、健全本校傳染病疫情及突發公共衞生事件的發現、收集、彙總與報告管理工作制度；

2、疫情報告人負責本校內傳染病疫情及突發公共衞生事件、因病缺課等健康信息的收集、彙總與報告工作；

3、協助醫療單位對本校發生的傳染病疫情及突發公共衞生事件進行調查和處理，接受區教育局與衞生局對學校傳染病疫情及突發公共衞生事件的督促、檢查；

4、負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；

5、學校園長(或者托幼機構主要領導)是傳染病疫情及突發公共衞生事件報告的第一責任人。

(一)學校和托幼機構傳染病疫情及突發公共衞生事件監測學校和托幼機構應當建立學生晨檢、因病缺課監測制度。學校和托幼機構的老師發現學生有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，並將排查情況進行記錄。

1、晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衞生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃痘等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

2、各班級班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對於因病缺勤的學生，應當瞭解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告後應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

(二)學校傳染病疫情及突發公共衞生事件報告

1、報告內容及時限

(1)在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃痘等)或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(2)當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

(3)個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(4)學校發生羣體性不明原因疾病或者其它突發公共衞生事件時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、報告方式

當出現符合本工作規範規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地醫院(衞生院)防保科報告，同時，向區教育局報告。

因身體健康原因提出辭職申請書 篇九

尊敬的領導：

您好！在經過深思熟慮後我決定辭去目前在公司的職位，現在由於我的個人原因不得不離開公司，給公司造成的不便還請諒解。

加入這個集體一年了，在這一年裏我成熟了很多，也明白了許多為人處事的道理，在過去的一年裏領導同事都對我很照顧，在這裏曾經有過歡笑，有過收穫，也有過淚水和痛苦，公司裏和諧的人際關係和良好的工作作風，一度讓我有了找到依靠的感覺，在這裏我經歷了開心而又不平凡的一年，這一年裏的成長將刻在心裏一輩子，成為以後生活的一部分回憶，在參加工作之前，因為各種原因我沒有繼續上學，只想儘快逃離學校加入工作才是正確的選擇，現在經歷了一年的歷練，終於明白原來知識真的很重要，同時由於在工作上總也找不到屬於自己的那種成就感總困擾着自己，不明白自己的前方到底在哪裏，這迷茫曾一度讓我痛苦，不明白自己的興趣是什麼，自己喜歡什麼，適合做什麼，這些困惑讓我萌發了想要辭職的念頭，並且也更確定了這個念頭，我想重新返回校園，希望可以經過更深的學習能彌補自己的不足，也希望能夠通過不斷的學習確定自己的定位。

我很清楚現在辭職對公司對自己都是個考驗。現在退出這個崗位以後再想擁有就不可能，可我想試試自己的能力，想通過學習試着開拓更開闊的天地，都説愛拼才會贏，現在我想逃避安逸的現實去挑戰更殘酷的現實，而現在隨着公司規模的不斷的擴大，也正值用人之際，一切工作都必須按計劃進行，本着對公司負責的態度，為了不讓公司因我的離開造成任何損失，我鄭重向公司提出辭職。

能為公司效力的時候已經不多了，我一定會把好自己最後一班崗，讓公司與自己都不會有任何遺憾。離開這個公司。離開這些曾經同甘共苦的同事，會捨不得，不會忘記領導們的諄諄教誨，不會忘記同事們之間的友善與真誠。也願公司在今後的工作中更上一層樓，擁有更好的發展前景！

此致

敬禮！

辭職申請人：__

20__年x月x日