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先進個人申請書(新版多篇)

先進個人申請書(新版多篇)

先進個人申請書(新版多篇)

先進個人申請書 篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同事們:

大家好!

在20xx年的工作中,維修班職工xx時刻本着“貴發是我家,我要愛護他”的工作原則,無時不刻的衝在生產的最前沿,一自身嫻熟的工作技能,刻苦耐勞的工作精神,圓滿完成了今年車間安排的工作任務,以全年無因設備養護不當,維修不及時影響生產,連續2個月獲得昭和公司星級員工的優異工作成績,為貴發人交上一份滿意的答卷。

xxx,一名在普通不過的維修工,但從自身中體現出的那種精氣神,讓人羨慕,讓人感動,在他的嘴邊掛着一句話,“貴發是我家,我要愛護他”。這不只是他經常説的,更是自己用實際行動展現出了這句話所需要做的事:

一、為搶修生產故障加班加點

從未被動要求過,有時為了儘快恢復生產,連續二十幾個小時的維修作業,從不埋怨苦與累,有時大家都看不下去勸其休息,但其倔強的最終完成工作,直到設備投入了正常運轉,才放心的露出了疲憊的笑容。

二、分管設備精心養護

對其所管轄區域內的分管設備熟知熟會,細心保養。同時更是虛心的學習,硬是用短短2個月時間將自己從社會電氣焊工人轉變成為一個能夠對設備性能及維修知識較為全面的多面手,形成由單一技能向綜合素質具備方面的過度,成為昭和維修的中堅力量,這也是其高度崇廠敬業的好體現。

三、從不計較個人得失

默默無聞做人,踏踏實實做事為適應公司生產,維修班由後來的值班制度調整為三班工作制,其優秀素質更是完美的體現,無論設備故障何時發生,總是用最快的時間趕赴現場解決,而且每次都是在解決完故障以後再下班,從沒有計較過自己的工作時間已經結束,而是始終以解決設備問題,最快恢復生產為時間觀念,在班組中起到優秀的模範帶頭作用。

四、把作業的日子當成自己的日子過

無論是設備改造還是故障維修,每次都是本着最省、最節約的宗旨去做。在設備的改造中,首先考慮把平常檢修剩下的廢料進行篩選利用,每次換下的廢舊閥門,總是研究着如何組合修復,真實體現着公司節能降耗的方針要求,從來不受那些所謂的“壞了就換新的,不是更快更省事,修它幹啥”的小雞思想的影響,認定節約光榮,浪費可恥的做人宗旨,摸摸地為公司節約着每一分錢。

發生在其身上的是很小很小的事,小的不會讓人有更多的注意,但這樣的事卻是很多很多,為公司所帶來的價值不能無法用數字詳細表示,但是他以自己的行動展現着,他認為自己的這種行為哪怕能為公司省下一個小小的25閥門,能為生產贏得提前1分鐘恢復,那就叫值得。在這種精神力的影響下,維修班所有人員更加有了積極的工作精神面貌凝聚力提升的更多,更加圓滿地實現今年無因設備維修、養護原因造成停機停料,為公司生產任務的實現做出自己應有的責任與貢獻。

此致

敬禮!

申請人:XX

XX年XX月XX日

先進個人申請書 篇二

我是田洪貴,現在是城南學院水利計通系計算機科學與技術專業的20xx級計算機1301班學生,在學校將近三年的學習中,我學會了許多的專業知識,同時我還參加了在學校很多關於科技類活動,其中包括“互聯網+”以及科技立項等,除此此外,還參加過湖南省“三創”比賽,在這些比賽中都獲取過較好的成績,尤其是在省“三創”中,以獲取二等獎而完美謝幕。

我是一個活潑開朗的學生,在思想上,我以一個合格黨員的要求來嚴格要求我自己,思想端正,品德優良,積極學習黨的優秀理論思想。在生活中,態度端正,生活簡樸,樂於助人。在工作中,同時任職班長和組織生活委員,積極完成老師佈置的任務,協同其他班委共同完成班上的大小事務。在學習上,態度認真,腳踏實地。除此之外,還在課餘時間參與其他社團以及部門活動,並都取得相應的表彰。

在這兩年多的時間裏,我從一個年少無知逐漸蜕變成了一個成熟穩重的人。在我身邊發生的一些事,總能伴我成長,特別是參加大型的一些活動以及團體性的活動,能夠讓你成長更快,因為個人的優秀並不能代表着一個集體就一定優秀。就以我們參加省賽的事件來説,我們當初分工非常明確,同時還有階段性的討論,記得當初我們其中一個人出了一小點差錯,剛開始我們並沒有發現,直到在演講前的最後一次會議我們才發現,因為問題比較嚴重,所以我們就加班加點的一起解決了這個問題,雖然提早找出問題固然要好,但是如果沒有每次會議的總結和討論,這個問題可能將會直到你上台後才發現,甚至永遠都發現不了。

總之,我在這兩年多的過程中學到了很多新的知識,同時,還培養了自己的創新能力和團隊合作能力。但我知道,真正的好的創新並非如此,他還需要我們學習更多的知識使自己眼界更加的開闊,這樣才能使我們在以後完成任務是遊刃有餘,不斷創新。

申請人:田洪貴

20xx年4月21日

先進個人申請書 篇三

尊敬的XX單位領導:

我是XXX(這個稍微具體一點,比如説你是在你們單位哪個車間之類的),我自XX年來到(你單位的名稱),在這裏工作已有XX年,在這XX年中,我勤勤懇懇,愛崗敬業,在自己平凡的崗位上為單位貢獻自己一份微薄之力。

然後你要介紹你的工作情況,最好是強調你對工作態度有多認真,比如從不遲到,比如主動加班什麼的。你在工作中獲得了什麼成就,在單位獲得過什麼表揚,在同事中有什麼樣的口碑。

然後再説一下你的個人品質,比如説為人正直啊,無私啊,與同事和睦相處啊什麼的,強調你有組織有紀律,強調你為單位出力的決心。

最後這次單位評選先進個人,我積極申請,因為我知道先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以後工作的激勵,如果我能評上先進個人,我一定在今後的工作中更加努力,用行動證明自己,請領導批准我並在以後的工作中繼續考核我。

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

先進個人申請書 篇四

尊敬的校領導:

你們好!

我是xx大學xx學院xx班的學生xx。在這半年裏我擔任副班長這一職務,始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

在思想上,我是班裏的入黨發展對象,並參加了黨校培訓,而且以優秀的成績結業。通過前一階段的黨課學習和政治學習,使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、有了更深刻的認識,同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!

在工作上,我擔任班級副班長職務,積極配合老師們的教學工作,配合班長、團支書積極組織班級裏的一些活動。

在學習上,在搞好班級工作的同時,我本着以學習為重的目的,刻苦認真的學好每一門專業課程,在每次的考試中,我都誠實應試,並且取得了優秀的成績。在以後的工作中和學習中我會更努力!

在生活上,我樂觀向上,勤儉節約,積極進取,正直善良,樂於助人!在班裏我和同學們相處融洽,跟老師們的關係也非常友好。在社會公共生活中,我友好待人,尊老愛幼,團結師長。

請相信在以後的日子裏,不管是在思想、學習、工作還是生活上,我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業成績達到更高的水平,也會把副班長這一工作做得更加完善,並努力去獲得更多的榮譽證書,不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以後的日子裏,更加積極進取,做一個更加優秀的大學生!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!本人深知還有很多仍需改進,在接下去的時間我將更加嚴格要求自己,再在此特向學校申請社會工作單項獎,望領導老師審核批准。

此致

敬禮!

先進個人申請書 篇五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同事們:

大家好!

時間飛逝,生料車間的維修班長xxx已經在公司工作x年了,如今的他已經是生料車間的維修班的班長,並且熟練掌握了維修的業務技能能力,達到了維修七級水平,並多次被評比為“優秀班長”,他所帶領的班組也多次被評為“樣板班組”。更可喜的是,20xx年他被集團評為“青年崗位能手”,他的班組被評為“青年文明先進班組”。

優異的成績的取得,與他個人的長時間的努力是分不開的。他平時就勤奮好學,閲讀有關維修書籍,遇到不懂的維修問題,積極向周圍人員請教學習。隨着時間的推移,經驗不斷的積累,現在的他,現在能夠從容的處理車間日常工作中出現的各類機器故障。

愛崗敬業,甘於吃苦,是大家給與他的評價。車間的許多工作都是需要克服高空、高温環境來完成。他從來不畏懼,設備運行中出了問題需要搶修,他總是衝在最前面,帶領着他的班組,認真排查故障原因,儘快在最短的時間裏解決問題。記得今年夏天,二線大修期間,天氣炎熱,温度高達37℃以上,一開始工作,就落汗如雨,大汗淋淋,整個衣服都會濕透,額頭上的汗水流到眼淚,非常的難受,但是時間緊,任務重,他在困難面前沒有低頭,加班加點,克服困難,終於出色的完成了領導分配的任務。

鐵面無私,公平待人。平時的他總是樂哈哈的。但是對員工工作時非常嚴格,他總是説“維修這個工作馬虎不得,一馬虎就會出事”。安全無小事,平時,他總是嚴格要求維修人員正確佩戴勞保用品和正確使用維修工具,正因為這樣,雖然維修工作,總是在最危險的地方,但是他所帶領的班組從來沒有出現過安全事故。這與他的嚴格要求是分不開的。

樂於助人,積極創新,有許多維修人員技能掌握不全面,他總是認真的教導,無私的把自己的知識分享,尤其新的員工,他總是主動幫扶,使新員工能夠在最短的時間裏熟練掌握維修技能和工作職責。他還主動參與車間的創新工作,並提出多項改革和創新,得到了領導的一致好評。

x年來,他堅持以提高自身素養和能力為基礎,“兢兢業業做事,老老實實做人”為己任,盡職盡責,積極探索,大膽創新,使他的工作呈現了新的局面。我們相信,在以後的日子裏,他會用自己的堅韌和執着,帶領着他的班組開拓進取,為沂州的發展奉獻着自己的力量,取得更好的成績。

此致

敬禮!

申請人:XX

XX年XX月XX日

先進個人申請書 篇六

尊敬的校領導:

您好!

我是來自xxx班的一名學生,很榮幸能夠成為一名學生幹部,同時也感到無比的自豪!自去年入學以來,我一直擔任班裏的宣傳委員,在職期間工作認真,負責!期間不僅負責校,團委各項事物及訊息的傳達,而且帶領班裏同學製作了我班自習教室的黑板報和宣傳欄;協助班長及其他班幹,例如:每次班會的會場佈置,元旦玩會會場佈置,英語角海報展出等。工作一年多受到老師和班裏同學的一致好評!因此很榮幸的被為“系級優秀學生幹部”。入校一年多,曾獲“軍訓優秀學員”稱號;系級“師專影集大搜索”二等獎,校級優秀獎;參加過外語系“第xx屆青年馬克思培訓工程”的培訓課併合格結業,期間受益匪淺。去年九月份我加入了外語系學生會,成為宣傳部的一員,工作一年後,得到老師和同學們的認可,成功競選上了外語系學生會宣傳部部長,並積極組織參加及配合校內各項文體活動的展開。在職期間帶領團隊負責各項海報,櫥窗,展板,橫幅和各項活動的請柬製作等,不僅有這些日常事務。還曾舉辦過屬於我們部自己的特色活動:“第xx屆廢物利用設計與表演大賽”“,一二·九愛國主義演講”比賽,亞運會知識宣傳;協助各部門舉辦多項活動,如:話劇節,迎新生晚會,12·5心理健康周,配音大賽,模擬答辯等等等等。都得到了老師和同學們的一致好評。這一切的成果都是用汗水和智慧換來的!雖然榮譽頗少,但我一直在探索,不斷在進步。鑑於學校正在評“先進個人”,我綜合了下自身實際情況,覺得有必要也有能力參加此次評選,所以先向團組織及校領導提出申請。在工作上,我是個一絲不苟,追求完美的人。最讓我得意的是部內管理很成功,我部針對我部的特殊性整理出一套適合自己的部內管理:

量化管理和定期考試,培訓,以便了解成員對部門等的最新想法,解決了開會時間不統一的問題,而且也解決了有些人不善言談的問題。合理的安排了各成員的工作,減輕了成員工作壓力。

在思想上,我始終貫徹黨的先進思想,始終不忘要嚴格的要求自己,始終用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進取,處處發揮着先鋒模範的作用,並於20xx年10月份遞交了入黨申請書,成為一名入黨積極分子,並於20xx年10月成為中共預備黨員;在實踐方面,積極參加校,系各項文體活動,鍛鍊自己以提高自己各方面的能力,為更好的適應社會打下基礎,曾參加馬鞍山市煙草公司在全市的問卷調查。通過此次活動,我學會了與陌生人更好的交流,知道了作為一個訪問員應有的一些素質。我和組員們深入到各家各户,瞭解人們對香煙的愛好及建議。同時我也從這次活動的指導老師那兒學到了很多寶貴的知識,為今後的學習和生活打下了基礎。而且在暑期社會實踐中表現突出,已被實踐單位聘請,現為xx公司少兒班輔導員及兼職老師;在學習上,我從不逃課,無掛科記錄,上課表現積極,平均成績達85分以上。在大一上學期通過了普通話二乙考試,20xx年6月參加英語4級考試並順利通過。現在積極努力的參加自學考試。在生活上,和同學相處融洽,不曠寢,不曠操,積極參加體育鍛煉,曾參加過校第xx屆田徑運動會的女子400米和女子1500米跑。以上是我對個人的簡單介紹,當然自己還存在着這樣或那樣的不足,我會在今後的學習和工作上不斷改進自己,讓自己更完善。讓自己在學習和工作上更上一層樓,從點滴做起,爭做一名對校,對社會有用的優秀大學生。望各位領導參考,考核,批准,給我一個挑戰自我,超越自我,相信自我的機會!謝謝!此致敬禮!

申請人:

日期:

先進個人申請書 篇七

我是體育學院體教一班常鵬輝,過去一年裏一直在體育足球協會認知。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號,將我的個人材料向組織上彙報一下,以便上級領導考察我的表現:

在學習方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師佈置的作業。以後我會更加努力,爭取更大的進步!

在工作方面,我十分注重加強自身的修養,嚴於律已,寬厚待人,特別是在協會內及學校開展的一些活動中,處處以身作則。在學院組織的一些活動中,除積極參加外,並動員參加集體組織的活動,並參與了組織舉辦了社團很多項活動:

1,為了豐富我校學生的課餘體育活動,提高我校的足球運動技術水平,增強學生的體質,增強同學之間的友誼,協會決定在10月下旬舉辦“AYNU陽光體育”系列活動之安陽師範學院第六屆“鋭克杯”大學生足球聯賽,本次聯賽共有17支代表隊參加比賽,並最終取得了圓滿的成功。這一切美好的回憶都將成為歷史的雲煙飄蕩在安陽師範學院的上空!

2,協會成員參加了社團文化藝術節閉幕晚會,為排演節目我協會會員很努力排練,積極做到完美,同時也增進了兄弟社團的聯繫。

3,協會成員參加了迎新晚會,為學校迎接大一新生奉獻了自己的一份力量,同時這次活動也調動了協會成員的積極性,也增加了體育足球協會在同學們中的影響力。

回顧今年參加及組織的活動,我最深的體會就是我自身的素質有了提高,我在組織活動的過程中慢慢成長。

1、堅持正確地政治方向,積極要求進步,道德品質高尚。

2、工作認真負責,積極組織參加社團的各項活動,在活動中起到模範帶頭作用。

3、堅持為廣大學生服務的宗旨,樂於奉獻,嚴與律己,作風民主。

4、組織形式多樣的文體活動,豐富廣大同學的課餘生活。

5、加強宣傳與外聯,促經各方面的交流,擴大我院社團和管理科學協會的建設。

6、真正從同學需要出發,想同學所想,努力為全院廣大師生服務。

學習情況,在學習上治學態度嚴謹,一絲不苟。深深地體會到了父母勞動的艱辛,我知道自己為已能做的就是拿優異的成績去回報父母。因此我樹立了“學好每門專業課、爭取全優”的目標。懷着這種信念,我努力學習專業課,並取得了優異的成績。在今後的求學生涯中我會繼續努力,爭取向更好的,更高的目標看齊。

生活情況,在生活中,本人樸素節儉、性格開朗、嚴於律己寬以待人。平是很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋找我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

同時,本人還善於向同學、師兄請教、討論、學習、集思廣益、廣開思路,共同為本社團的發展而努力。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐,曾走向社會利用假期時間體驗創業,並積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

在個人思想方面,共青團作為黨的助手和後備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範作用。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐。我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。

半年的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以説是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

先進個人申請書 篇八

尊敬的校領導、老師:

本人洪靜靜在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從並認真完成學校安排的各項工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業,遵紀守法,愛崗敬業,遵守學校的各項規章制度,教書育人,愛護學生,為人師表。

在擔任的數學教育教學方面:積極備課,查閲教材資料,深入教材,每節課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂,從而激發學生的學習興趣。並用輕鬆,活躍的氣氛帶動全班去學習。

在日常工作能力方面:20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發展,重視培養學生的養成教育,重視加強班級的凝聚力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20xx年鎮級統考中,取得相當不錯的成績。而且充分發揮學生各部門職能,利用學生自我監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養全班學生的養成教育。現今,班級衞生做到“每日二小掃,每週一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。得到了學校領導的好評。

在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學校,就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件後,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優秀教師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創新,勇於探索。

申請人:

日期:

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