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困難申請書

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正文

第一篇:困難申請書

篇一:困難補助申請書範文

尊敬的院領導和各位老師:

我是**工程**班的**,我的家在**,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區,耕地較少畜牧業也不發達,加之自從上大學以來來華北地區連年乾旱少雨農牧業都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個國家級貧困縣的人均收入在200元以下,**年開學時候攥着眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這裏上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發愁而唉聲歎氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們後半生的幸福安樂是最好的回報。大學的最後一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款。

本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,已經通過英語國家四級。在工作方面擔任班幹部一直是盡職盡責,參加過入黨積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義鄧小平理論的薰陶。能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今後的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業,爭取優秀畢業。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今後的工作作好儲備。

在離校後我一定按協議規定按時歸還貸款,決不會發生拖欠現象,以為我知道還有很多很多向我現在一樣的大學生等着這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作着,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢。想一想手中浸着鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心。

特此申請,望予批准!

此致

敬禮

申請人:***

****年**月

篇二:家庭經濟困難申請書

尊敬的領導:

你們好!我叫**,現就讀於**大學文學與新聞傳播學院漢語言文學專業一年級。我來自一個山區縣城,家庭經濟狀況不好,主要經濟來源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在**年因公致殘後身體狀況一直很差,不能幹重活,且常年患風濕病和肩周炎等疾病,經常需要藥物治療,不僅導致收入不定而且醫療花費較高。

我母親自**年下崗以來一直待業,直到去年退休,收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好,在**年和**年曾動過兩次大的手術,且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業後一直待業在家,結婚後姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質和家庭方面細心的照顧,所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學費,為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承着家庭勤儉節約的傳統,也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔一份責任,儘自己最大的努力好好學習,減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。

感謝社會和學校有這樣一個申請的機會,讓我看到了為家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學金,為了自己今後的學業,為了這些年一直不容易的父母,也為了遠在千里之外的家,希望得到批准。

此致!

篇三:貧困補助申請書範文

尊敬的學校領導:

您好!

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過着貧苦的生活。儘管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我並不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮鬥努力,終於圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之餘,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母終於向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。在生活上,為了儘量減少家庭負擔,在空閒和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館裏面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館裏找了份工作。對於之後的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的後顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批准。謝謝!

申請人:***

申請日期:****

第二篇:困難申請書

困難申請書

尊敬的集團領導:

您好!我叫xxx,今年66歲,是原蘭州煤氣集團職工,1988年參加工作,?年退休,現居住於蘭州市西固區新城鎮新聯村。家中有妻子、兩個兒子、兩個媳婦子和兩個孫子共8口人。妻子xxx,今年?歲,農民,體弱多病,一直在家休息;大兒子xxx,今年34歲,農民,沒有固定收入,只能靠打零工維持生活,大媳婦子在家待業,照顧剛上國小的孫子,大兒子一家人的生活只能靠他一個人維持;二兒子孫其剛,今年33歲,農民,情況與大兒子一樣。全家人年收入xxxx元。 企業改制以後,由於耕地被徵用,全家人的生活只能靠我的工資維持,前幾年,我東挪西借,借了4萬元勉強給兩個兒子娶了媳婦,但隨着年齡的增大,我和妻子的身體狀況日益下降,常年需要吃藥,這兩年,妻子又住了兩次院,兒子們的收入只能維持自己的生活,妻子的醫藥費只能由我解決,我又東拼西湊借了3萬元,付清了醫藥費,加上這幾年陸續借的,如今全家已經有了9萬元的外債。現在家裏人口多了,一家8口人只能擠在80多平米的建於上世紀70年代的五間土木房子裏,房子破損嚴重,已經成了危房,但由於經濟條件差,房子一直沒有翻修,兩個孫子已經上國小了,連個安心學習的地方都沒有。物價的不斷上漲,生活費不斷增加,加上我和妻子的醫藥費、兩個孫子的上學費用,我們真的是無力負擔了,全家人的生活真正到了舉步維艱的地步。

多年來,我一直沒有麻煩集團公司,一直想着自己解決,在其他職工要求解決子女工作時,我們也服從集團決定,沒有給公司添亂,

但現在我真的是無能為力了,在萬般無奈的情況下,作為公司老職工的我向集團領導提出申請,希望集團公司伸出援助友愛之手拉我們全家一把,為我的二兒子解決工作問題,緩解我家的生活困難。

我深信,集團領導會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機!我們全家期待着您的佳音!

此致

敬禮!

申請人:

第三篇:困難申請書

困難申請書範例(一)

敬愛的學校領導(內容來源好 範文網:):

本人是10級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累,尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,就只會在家裏種田,種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建築,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裏就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處於大學聯考階段,營養是最重要的,而我在學校裏也是時常做兼職,賺取生活費。村子裏看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裏沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,鋭意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脱貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:

困難申請書範例(二)

尊敬的學校領導,老師:

我叫xx-x,是xx學院xx級電子商務x班的學生,家住湖北省xx市xx鎮xx村,那裏是個空氣清新毫無污染的地方,可是那裏無論是經濟還是交通都是那樣的落後,對我而言,出生於貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書衝破現狀才是唯一的出路。

我們一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就已經病故,留下奶奶一個人,而奶奶現在也是重病癱瘓在牀,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閒之時出門給人幫下工。

我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家裏的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響,父親開玩笑卻滿是無奈的地説:“外面下大雨,屋裏下小雨,家還演奏着交響曲。”可是我聽着心裏酸酸的。

進入大學深造後,家庭生活負擔進一步加重,經濟上更是雪上加霜。所以在進入大學以後,我都一直堅持在課餘時間做兼職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。

我平時生活習慣良好,無不良嗜好,團結同學,樂於助人,學習成績優秀,為了能夠更好的完成自己的學業,也為了減輕家庭的生活負擔,故備此文學校領導,老師,證明本人家境貧困,特此申請校貧困生,懇請學校能夠批准!

此致

敬禮!

申請人:haoword

申請日期:

第四篇:困難申請書

尊敬的學院領導:

您們好!由於家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨着年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫藥費是家庭陷入貧困。在2014年我考入大學的時候,家鄉又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百餘元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢,家裏不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。

過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心幹事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任,現擔任勤工助學中心大三年級組長。現在作為一名大三學生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業基礎理論知識。我知道作為一名優秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94 (班級第2),07年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,08年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請,並對個人資料彙報如下:

誠然,“今天我以西科為榮,明天西科以我為榮”,這既是一種使命,也是一種責任。作為一名西科學子,這是我想的,我也是這麼做的。在過去的近一年裏,我踏踏實實走好每一步,始終堅持“在其位,謀其政。認真做好每一件事”的工作、學習和生活方式。

一、思想政治方面

在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發揮先進模範作用我政治素質過硬、作風正派、工作紮實,在學習和工作實踐中,一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優勢被評為優秀團員。順利的通過了我院的優秀團員的評選,推薦到學校參加評選。該生能夠自覺堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,學習黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素質。該生參加了我院的團校,並順利結業。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活,按時交納團費,能完成一些支部交給的任務,與同學和睦相處,起到模範帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規,集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。我於2014年被當批准成為土木06級首批正式黨員。

二、學習方面:

來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。並在課後熱情的幫助其他同學,另外,我積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作為一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯繫,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94 (班級第2),獲得院三好。07年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,並獲得外語成績優秀獎。08年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。大二學年,我實現了一學期一個台階,一學年比一學年優秀的目標。我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今後的學習中我一定會取得更加優異的成績。

三、學生工作方面

2014年10月,我配合主任和幹事組織貧困生心理講座——“心裏茶室”。本次我中心 邀

請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們

從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰,並在戰勝困難的過程中認識自

我、發現自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學裏提高自我的目的,並在此基礎上找到自己

今後的奮鬥目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在

主任的帶領下組織幹事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。

在06年和07年中,自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學

貸款的同學的資料收集、整理、發放以及誠信簽名。這期間,我感覺很累,但是我感覺很有

成就感——我在為全院的貧困同學服務。

在07年三月,為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的

宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。

07年4月,我和勤工助學分中心的其他幹事到城裏聯繫了多個勤工助學崗位(嘉禾通

訊城、萬方電腦,恆業科技),圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土

建分中心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認

可。

當然我能在中心取得這些機會,也多虧幾位主任和幹事的賞識,百尺竿頭,更進一步,

我會繼續努力的。現在,我擔任班裏生活委員,每天、每次活動都認真地對同學進行考勤,

認真完成團、班以及輔導員下達的任務,受到了輔導員的一致好評。

08年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間,我先後組織和參加了2014級新生

入學綠色通道的辦理,組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓,組織貧困生開展自

強之星演講大賽,參與我院的勤工助學專刊編寫等等。

成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默

支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,

這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自

己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。

由於家庭的貧困我特向學校申請****助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫

助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是

對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮

申請人:

2014年3月16日

第五篇:困難申請書範文

申請書

xx鎮

我叫xx,女,現年歲,x族,現居住在,全家現有口人。我和母親無任何收入來源,孩子剛上國小一年級,家裏沒有固定收入,僅靠丈夫的一點打工收入維持家裏的基本生活,我們一家都時常為生活的事感到苦惱,每月把僅有一點收入計劃了再計劃,還是不能維持家裏的生活開支,生活上感到特別難,家裏有時候有個感冒什麼的都無法支付。面對現實,我們一家有苦難言,辛酸之餘,只好向貴單位提出城鎮低保申請,以解決我家實際的生活問題。

我相信親民愛民的政府會給我解決實際困難,批准我的低保申請,向我伸出援助

此致

敬禮!

申請人:

年月日

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