優秀學生申請書 優選20篇

【導語】

優秀學生申請書 優選20篇 由本站會員“拉斐爾”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：優秀學生申請書篇2：優秀學生申請書篇3：優秀學生申請書篇4：優秀學生申請書篇5：優秀學生申請書篇6：優秀學生申請書篇7：優秀學生申請書篇8：優秀學生申請書篇9：優秀學生申請書篇10：優秀學生申請書篇11：優秀學生申請書篇12：優秀學生申請書篇13：優秀學生申請書篇14：優秀學生申請書篇15：優秀學生申請書篇16：優秀學生申請書篇17：優秀學生申請書篇18：優秀學生申請書篇19：優秀學生申請書篇20：優秀學生申請書

【正文】

篇1：優秀學生申請書

尊敬的學校領導：

我是外語系07級商務英語一班的某某。現是校學生會女生部負責人。根據這一年多來努力的工作，取得了較好的成績。做為一名出色的校學生會幹部，現自薦申請參加“優秀學生”的評選。以下是我的工作、學習情景及優秀事蹟，請學校領導予以考核。

一、在政治思想上，我要求上進，不斷提高政治素養：平時能認真學習馬列主義、毛xx思想、鄧xx理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和提議。入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書，並於2007年12月經過校黨課考試，准予結業，我定期向黨組織彙報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自我。

二、在工作上，首先作為學生會幹部我進取配合學生會把學生會的各項基本日常活動做好，發展學校的精神文化建設，全心全意為全校同學服務。同時我進取組織、策劃各項團體活動。如：(1)為更好的為女生服務，我們多次召開部門對口會議，讓各系及時反應大家工作方面的問題給我們，然後針對性的去解決。(2)為了能更好的協助學校及各部門開展活動，我們組建了校禮儀隊，並策劃了一系列專門的禮儀培訓工作。(3)為了使同學們的學校文化生活更加精彩，我們在2007年5月策劃了桂林航專的女生節，但當時的5·12地震，我們應把國家問題放在首位，就延後了。其次，做為校學生會的一員，我也進取配合各個部門的活動，秉着大力宣揚，進取參與的信念，把我們學生會的活動做得更好。

三、學習方面：我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成作業。我進取上進，努力進取，上學期其末成績比較優秀，沒有掛科現象。除了學好專業知識外，我還進取進取自考本科，為獲得中南大學的本科學位而努力。在這期間，我為擴寬自我的社會交際面，在不斷的豐富和完善自我。在一年的班級工作中，我經過認真、進取、務實的工作被評為2006—2007學年“優秀共青團員”。

四、社會實踐與志願活動：我在今年暑期的時候去廣東參加了一個月的社會實踐，得到了很多在在學校中所無法發現的東西;其次我還參加了學校開展的暑期社會時間調查，我和我們的組員完成了課題為《基於網絡條件下大學生民族精神的社會調查》報告及論文。在上次的火炬傳遞，我進取加入火炬志願者的行列中，觀看了桂林火炬傳遞的歷史時刻。在我校26屆的運動會上，我志願加入裁判員的行列，並榮獲了“優秀裁判員”的稱號。

五、生活方面：我生活儉樸節儉，團結同學。身為學生會的幹部及宿舍長，帶頭做好宿舍的衞生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫忙同學解決問題，及時瞭解寢室成員的思想狀況，搞好宿舍和諧。

在今後的工作中我將更加的努力，為廣大同學樹立榜樣作用。當然，我在一些方面還存在着必須的不足。學習成績還有待更好的提高，改善自我的學習方法。工作過程中有時顯得過於嚴肅，在一些具體環節的工作方法還有待改善。但我會繼續努力，將和學生會的兄弟姐妹們一齊把我們學生會的工作做得更好。

xx

篇2：優秀學生申請書

尊敬的系領導：

您好！我是國際貿易與金融系**級國際經濟與貿易**班的學生。自從XX年開始我始終堅持着進取向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一．思想情景

本人在大二下學期被髮展為預備黨員，在思想上我進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀，堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”，時時以一名合格的黨員來要求自我。

二．工作情景

大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，並先後組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院XX年年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，2010年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽，吉林大學珠海學院XX年—2010年度共青團“兩優”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節。在工作中：我大膽創新，鋭意進取，以“求新、創新”作為自我的工作目標；虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，但同時堅持自我最根本的原則；進取做好批評與自我批評，不斷反省自我在日常生活中的工作方面；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

三．學習情景

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我明白自我距優秀學生幹部的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向教師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高，雖然沒有到達拔尖的水平，但有些科目已到達了優秀。

四、生活情景

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。這也為更好的開展工作打下了基礎。

在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的提高，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了必須的提高。在此，我要異常感激領導的大力培養和教師在專業方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核！

申請人：

篇3：優秀學生申請書

後面還有多篇優秀學生申請書！

尊敬的領導：

您好！

我是xx學院09級X班的學生，我叫XX，來自XX，首先很感激學院能夠給我這次申請三好學生的機會，我此刻在班裏任學習委員一職，在這一年的時間裏，我以身作則，得到了同學和班主任的默許，從中我也學到了不少東西，所以我特此申“優秀學生申請書”這個榮譽稱號。

在進入大學這一年半的時間內，我一向努力做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，協助教師收發作業本，起到進取帶頭的作用，在教師和同學的關愛下，大一時我曾被評為“三好學生”的榮譽稱號。在班裏，我進取配合其他班幹部組織活動、處理問題，在與大家相處的時間內，獲得了不少的經驗尤其是在為人處事方面。與大家的和睦相處也提高了我的組織本事，在那裏很感激教師與同學對我工作的支持與肯定。我會再接再厲，恪守本職，更好的提高完善自我。[由本站網友投稿]

作為本班的學習委員，為能夠更好的起到模範帶頭作用，我還努力做到以下幾點：

（一）思想方面

在思想政治方面，進取向上，熱愛祖國，認真貫徹黨的思想，遵紀守法，遵守學生守則以及學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學。在大一的時候，我主動遞交了入黨申請書，並且參加學院的第一批入黨進取分子培訓，進行了理論系統性的學習，我的思想較從前有了較大的超越，並順利結業。在班級裏、學校、生活各方面，都堅持進取的態度，時刻以黨員的標準要求自我，時刻努力起到模範帶頭作用，進取的參加學院組織的各類思想政治活動以及講座，努力完善自我，不斷的提高自身素質。

（二）學習方面

作為一名學生的首要任務就是要學習，加之自我又勝任班級的學習委員，所以我堅持做到不早退、不曠課、堅持上早自習，進取配合教師教學，上課認真聽見，起到好的帶頭作用並且能夠幫忙同學解決一些力所能及的難題，榮譽是大家賦予的，所以我很珍惜這個職位，時刻要求自我進取向上，鋭意進取，從未放鬆過對專業知識的學習。

我深知，在這個充滿競爭的世界裏，僅有不斷的充實自我，才能是自我更好的融入這個社會，更好的適應這個社會。所以，除努力完成並順利經過學院安排的各項考試外，我利用課餘時間，系統的學習了英語以及專業方面的各類知識，並且參加了各類考試，比如英語等級考試、自考本科考試等，雖然有很多失敗的經歷，可是我並沒有所以而退縮，反而每一次的失敗，每一次的挫折，造就了我不屈的毅力，它給與的是一種激勵，使我在學習、生活的路上越挫越勇。大學是短暫的，但在這短暫的時間內我會努力獲取更多的知識。

（三）工作方面

在工作方面，我一向腳踏實地，認真勤懇，進取負責，一向嚴格要求自我，盡職盡責。大一曾參加學院的學生會，在部門裏，不僅僅鍛鍊了我的毅力，並且提升了我的團隊意識與精神境界，增強了自我意識，團體榮譽感，很感激學院部門給與我的一次鍛鍊。

平時，我時刻虛心聽取別人的意見，認真完成學院以及組織分配給的任務，在生活中，與同學堅持良好的融洽的關係，進取配合班裏其他班委搞好班級活動，同時，也配合宿舍長搞好寢室禮貌。

應對這個大千世界，我明白僅有不斷地超越自我，更新自我，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，才能在這個激烈競爭的社會裏立足。僅有把握今日才能在今後的各方面創造出成就。

所以，我一向努力使自我向德才兼備方面發展，全面認識自我，提高自我，在學習中不斷增長知識，與此同時，進取參加各項活動，在不一樣的社會實踐中磨練自我的意志，我明白事物是不斷向前發展的，今後我會一向堅持進取的心態，並從中吸取教訓總結經驗，使自我更好的發展，以上是我擔任學習委員工作的事蹟總結，期望領導能夠賦予我這個榮譽，也是給我一次莫大的鼓舞

xx

201x-12-26

篇4：優秀學生申請書

尊敬的教師：

您好！

我是張**，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自我在學習上取得的成績感到高興，也為自我在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學們的鼓勵和幫忙下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收穫頗多。

在此，我申請“三好學生”稱號，並感激教師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛團體，有強烈的團體榮譽感，我經常進取找資料為班級出黑板報。我進取參加班級組織的活動，並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在教師不在班的情景下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫忙同學。

我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，進取思考教師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閲讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點，可是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我期望能當上“三好生”，更好地激勵我提高，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。期望教師能給我這次機會。

此致

敬禮！

申請人：xxx

x年x月x日

篇5：優秀學生申請書

尊敬的領導：

我是曾洋洋，2012級經濟學院金融一班的學生。我想申請優秀學生申請書。

所獲獎項

學習類：經濟學院2012級推免生、2014-2015年度國家勵志獎學金、2013-2014和2014-2015年度校級一等獎學金、2014-2015年度校級三好學生標兵、2013-2014年度校級三好學生

科研學術類：參與課題《城市房價“高企”的因素分析—基於長沙市的調查》榮獲“湖南省大學生創新性實驗項目”（SIT項目）省級立項；湖南農業大學第十三屆“求真杯”大學生課外學術科技作品競賽三等獎

學生工作類：2014-2015年度校優秀學生幹部、2013-2014年度校優秀團幹、2012-2013年度校優秀青年志願者、2012-2013年度校社團工作進取分子

事蹟簡介

曾洋洋，男，中共黨員，湖南農業大學經濟學院金融系學生，經濟學院2016屆推免生，現已成功錄取中南財經政法大學金融專業。

以下我將從科研學術本事、知識本事及綜合實踐本事依次進行自我介紹。

一、科研學術本事

（一）課題類：參與課題《城市房價“高企”的因素分析——基於長沙市的調查》榮獲“湖南省大學生創新性實驗項目”省級立項，現已經過中期審核。此外，項目組獲得為期兩年、一萬六千元項目經費的支持。其中，我負責項目調研及論文撰寫環節，擅長數據實證分析及文字編撰。

（二）論文成果類：憑藉着良好的項目基礎，本人現已公開發表專業學術論文6篇。其中，“第一作者”5篇，“第二作者”1篇。同時，協助課題指導教師完成一篇論文，目前投稿《中國工業經濟》已過初審。論文成果列述如下：

1、“少子老齡化與中國房價波動的動態傳遞——基於1999-2013年省際面板數據的VAR模型分析”，《中國經貿導刊》2015年第24期，第一作者；

2、“關於優化B銀行服務小微企業的融資提議——基於長沙市的實證調查”，《中國市場》2015年第35期，獨撰；

3、“少子老齡化與房價波動研究綜述”，《時代金融》2015年第23期，獨撰；

（4）“少子老齡化對中國房價的影響分析”，《當代經濟》2015年第12期，第一作者；

（5）“淺析小微金融服務——來自中國的經驗證據”，《時代金融》2015年第21期，第一作者；

（6）“基於Hedonic模型的地鐵沿線房地產價格分析——以長沙地鐵二號線為例”，《當代經濟》2015年第15期，第二作者；

二、知識本事

（一）專業知識技能

大一至大三，本人成績始終堅持年級前列。其中，綜合成績為92.08，年級排行1%（2196）。憑藉優異的成績，本人榮獲國家勵志獎學金、校一等獎學金、校三好學生標兵、校三好學生等榮譽稱號。

（二）其他知識技能

英語方面，已考取大學英語四六級證書，具備了必須的英語聽説讀寫本事，能較流暢的閲讀相關英語文獻。計算機方面，在進行科研數據的實證分析時，能基本運用Eviews軟件進行面板數據（paneldate）分析、運用SPSS軟件進行特徵價值分析和數據篩選。

三、綜合實踐本事

本人歷任湖南農業大學經濟學院第十屆團委學生會副主席、學工組助理、院第九屆團委學生會就業部部長、院新媒體中心負責人、2012級金融一班班長等要職。所以，本人多次榮獲評為校級優秀學生幹部、校級優秀團幹、校級優秀青年志願者等。同時，本人曾受邀以院學生代表出席全國50強“畢業生就業典型經驗高校”湖南農業大學專家評比座談會、以主講嘉賓出席花旗銀行“大學生就業技巧及國際競爭的提升”講座並與花旗銀行中國區副總裁薛榆叡女士進行全程現場互動交流等。

對自我影響較大的幾件事：

一、2015年湖南農業大學推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士的工作中，本人榮幸地成為經濟學院2012級推免生。

二、2014-2015年，擔任經濟學院第十屆團委學生會副主席，負責學院就業、活動類學生工作。組織與安排學生會15個部門進行學院年度就業評估工作，榮獲“校就業先進單位”稱號。

三、2014年上半年，本人蔘與課題《城市房價“高企”的因素分析——基於長沙市的調查》榮獲“湖南省大學生創新性實驗項目”省級立項，並於下半年經過中期審核。

四、2015年上半年，本人憑藉良好的項目基礎，公開發表專業學術論文6篇。其中，《少子老齡化與中國房價波動的動態傳遞—基於1999-2013年省際面板數據的VAR模型分析》一文以“第一作者”身份發表於中國發改委委刊《中國經貿導刊》。

xx

篇6：優秀學生申請書

尊敬的教師：

您好！

我是XX班的學生XXX。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一向在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一向以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裏，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，進取響應中國共產主義青年的號召。

在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我進取要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，進取負責。以往任過班級的宣傳委員，學習委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，所以得到了同學的支持，羣眾基礎較為紮實。擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。進取響應團委的號召，搞好宿舍衞生，在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的提高，但我還需要不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。

此致

敬禮！

申請人：xxx

x年x月x日

篇7：優秀學生申請書

尊敬的校領導：

我叫xxx，女，漢族，1987年出生在廣東xx的一個小城裏，中共預備黨員。xx年入讀廣州xx學院加入國際經濟與貿易的大家庭裏。大學的光陰一晃而過，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過，像青春來過，像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。我敲打着手中的鍵盤，開始回味，那完完全全屬於我珍貴的三年。我細心翼翼打開那扇生活的天窗開始緬懷回首，感激生活給我留下了時光來過的點點滴滴。

思想上，我繼續不斷加強政治方面的學識，堅持每一天閲覽新聞時事，關心國家大事，堅持四項基本原則，並進取主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。xx年11月，我參加了學院黨校第九期入黨進取分子的培訓班學習並順利取得結業證書，進一步加快了自我向先進的黨組織靠攏的步伐。培訓過後，還參加了學院組織的“黃埔軍校”參觀學習的實踐活動。在日常生活中，我嚴於律己，按照一名*******員的標準嚴格要求自我。

付出和收穫往往是成正比例關係的，我用自我作為實例去印證了這句自古流傳的話語。在學習方面，我進取主動，不斷進取，並且尊師重道。上課時認真聽講，按時按質完成作業，刻苦學習，耐心鑽研專業課。課餘，圖書館是我很喜歡呆的一個地方。那裏面有着許許多多學習或者工作上的資料，給我展示別人的經驗或教訓;那裏面有着古今中外名人名家的小説，讓我有飽攬羣書的機會;那裏面還有着時尚的雜誌和報紙，讓我足步不出户也從不會與世界脱軌……此外，我還學會了獨立分析和解決問題。我是一個好奇心很強的人，所以，總喜歡探索一些新鮮的知識，一旦遇上百思不得其解的，就會呆在辦公室同教師討論上許久。我一向堅信，春天播種了秋天才能聞到果香，所以在不懈的努力和堅持下，學習成績一向名列前茅。經過三年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評連年優秀，還多次獲得校獎學金，“優秀學生幹部”等榮譽。

xx年—2010學年獲得學院優秀學生一等獎學金，廣州大學“優秀學生幹部”稱號，黨團知識競賽優勝獎，國貿系徵文競賽三等獎。

2010—2010學年獲得學院優秀學生一等獎學金，國家獎學金，廣州大學“優秀學生幹部”稱號，成為預備黨員。

學習之餘，我還儘量在其他方面鍛鍊自我的本事、強化自我的素質。因為我深知學習本事增強之餘其他方面也不能落下，德智體美勞的全面發展在21世紀的現代化有着顯著的時代標準和要求。

工作方面，在參加了學院第五屆主要學生幹部的公選後，我擔任了院學生會學習部的副部長。在我的工作崗位上，一方面我組織策劃了“智多星”、“我有我精彩學生素質拓展”活動和“新東方”講座等全院性的大型活動。另外還協助了其他部門的一些大型活動，並且協助國貿系成功舉辦了華軟第六屆傳統辯論賽。另一方面帶着我們部門的幹事們一齊學習研討一齊努力奮進。負責學院學生會網站新聞稿的修改工作，參加學院

第一、二屆學生幹部培訓併成為優秀結業生。還被學生會推選我參加了廣州市的“優秀學生幹部”的評選。

除此之外我還熱情地參加到社會公益活動中去。當火炬傳遞到廣州站的時候，我進取地加入志願者行列併成功成為了一名代表我們學院的火炬傳遞志願者，到現場去迎接“祥雲”。並獲得了廣州優秀青年志願者稱號。回來我參加了我們學院第五屆題為“奧運情，華軟夢”真我風采演講比賽，在感受了火炬傳遞的現場氣氛之後，我活力地與學院的師生分享了我心中的情和夢還有最真實的感受。最終，獲得了大賽的三等獎。

在生活上，我嚴格要求自我，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有着良好的生活習慣。樂觀進取的性子常常帶動着周圍的氣氛也活躍起來，並且平易近人，所以一向都和身邊的人相處融洽。在大一擔任班級紀檢委員期間，職責心強，並憑藉較好的協調和組織本事參與班裏的各項團體活動，配合其他學生幹部完成各項工作。

文娛方面，古箏，是我的一項專長，並且我期望和更多的人分享優美的旋律。所以，在這三年裏我大大小小參加了多次演出，其中包括學院的“迎新晚會”、在太平鎮為小朋友們義演以及代表學院參加從化市的公演等等。

在社會上立足，我深知光有理論知識是遠遠不夠的，所以，我還進取地參與到各種社會活動中，把所學到的專業知識應用到實踐中去，提前引導自我端正態度、走進社會。在實習期間，所接觸到的各種社會問題更是不斷提醒我修補學習中的漏洞以提高並超越自我。

大學的時光，一路耕耘一路收穫，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發，將自我的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現予以了肯定，同時也期望領導給予我支持和認可，批准我成為優秀畢業生。

篇8：優秀學生申請書

尊敬的院領導:

您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑑定c1002班的學生，2010年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終堅持着進取向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，努力做到全面發展。我認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優秀學生獎。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面:

思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢於批評和改正，以自我的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自我還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自我不僅僅在思想上進取入黨在行動上更進取的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自我，切實、進取的為廣大同學服務。

二、工作方面:

雖然我不是班幹部，但我也一向盡心盡力的做好有關班級裏的每一件事，團結同學，進取參與院裏的各項活動，並參與組織本班的團組織生活，為同學們服務。並且我還是學院黨委宣傳部學校廣播台的一名幹部，本着為學院師生服務，這也得到了教師和同學們的一致好評。

三、學習方面:

學習方面在學習上，勤學苦練，進取要求上進，刻苦鑽研專業知識，不放鬆對專業知識的學習，還不斷的鞏固自我已學的知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，我很清楚，僅有不斷的充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關係，做到學習工作兩不誤。

四、生活方面:

生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂於幫忙身邊的人，善於培養和領導各種個性不一樣的學生幹部。我也擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交本事，更加註重團隊合作精神和團體觀念。

五、社會實踐方面:

2018年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我們所欠缺的還有很多，需要在學校這個大平台上繼續加工磨練，最終才能將自我打造成為企業願意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經歷，不能很好的融入社會，進而進入企業參加工作，在自我的本事基礎上把工作出色地完成。經過這次實習讓我獲益匪淺，明白了我們是一羣這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。俗語有

雲:“真金是要靠實力來證明的”，我們僅有先把自我的本領修煉好了，才有資格研究伯樂的事情。

大學以來我尊紀守法，道德品質優秀，勤奮學習，鋭意進取，身體健康，勇於開創。在擔任學生幹部期間，勤於服務、克己俯人、甘於奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模範表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨幹和帶頭的作用。特次申請“優秀學生”，如果申報得到批准，我將十分高興，感激各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的提高和榮譽。如果沒有得到批准，我也不會氣餒，那説明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自我的不足，全面的充實自我、提高自我、完善自我，爭取來年取得更加優異的成績。

以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:申x洋

2018年11月9日

篇9：優秀學生申請書

尊敬的各位領導：

本人是文藝學院08級廣播電視新聞專業1班的xxx，自進校以來，一向擔任新聞0801的班長。在擔任班長期間能夠嚴格要求自我，盡職盡責的做好班長的各項工作，認真完成教師下達的各項任務，開展各項活動，團結班上同學。本人認為自我在各方面能夠到達優秀學生幹部的要求，特提出申請，期望學校能夠給我一個展示和肯定自我的機會。以下是本人的基本情景陳訴，作為各位領導的評審參考。

思想情景，進取要求上進，不斷提高政治素養，具有堅定的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義，毛xx思想，鄧xx理論，“三個代表”和科學發展觀等我黨的重要指導理論和思想。並且將這些理論理解與平時的實踐結合，且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。我思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見和提議。在大二的第一學期，我向黨提交了入黨申請書，不斷努力，思想上繼續向黨組織靠攏，以一個黨員的標準來嚴格要求自我。此刻我已經是一名預備黨員，並且在最近一段時間會轉正，成為一名正式黨員，我會繼續以一名黨員的標準嚴格要求自我，在各方面做好帶頭作用。

工作情景，從大一開始擔任新聞0801班長，直到此刻，期間組織了班上的不少活動，尤其是三台大佛寺孤兒院愛心行活動，從09年開始一向持續到此刻，而我自我在此期間，也是堅持做到了每個月都去。從活動的前期策劃、中期組織到後期總結，作為班長的我常常需要參與全程，每一次的策劃都是我在寫，活動完後的志願者感文大多也是親力親為，做到了給同學們起表率的作用。當然我也經過這個活動鍛鍊了自我各方面的本事，在這個活動的過程中，我收穫了無數的感動無數的愛，與此同時，借這個活動的契機，我們班級的凝聚力也加強了許多，同學之間的感情也在逐漸加深。大二上學期，在中秋節期間，我組織和信息學院的一個班團體一齊搞了一場晚會，效果不錯，得到了對方的好評，我們自我也玩得很開心。每學期組織班上同學聚一次餐，拉近彼此的距離，畢竟大學時光很短暫，大學情誼很難得。此刻我正帶領我們新聞0801申請優秀班團體，我相信我們班是最優秀的，絕對有這個實力獲此殊榮。

擔任班長這個職位，在許多人看來是吃力不討好的，我朋友聽説我大三了還在當班長，覺得我是個傻瓜。我理解其中的難處，每次的貧困生評定，綜合測評，獎學金評議，還有一些榮譽的認定，這些工作處理不好就會得罪不少人。教師傳達的任務你必須得完成，同學們不理解，你還得做解釋，在矛盾的漩渦中，你就是個罪人。我明白我處理的還不夠好，各方面的表現都不那麼完美，有時自我也會深深的為此陷入煩惱中。我也很想活得“兩袖清風”，可我只是捨不得這樣的一個班團體，無論好壞，平心而論，我問心無愧，盡了自我的全力，我也真的是打從心底裏熱愛這個團體，想要讓它成為最好的團體。申請這個獎項，只是期望得到肯定——我的工作和付出是有所成效的。

學習情景，我的成績在班裏不算最好，只能算得上是中等偏上，或許是自我對於大學裏成績的不重視，不夠努力才造成的，對此值得反思。我喜歡策劃，喜歡思考，喜歡觀察事物，喜歡靜靜地待在圖書館看幾本好書，不明白這樣算不算愛學習呢？上學期經過了計算機二級考試的筆試，這學期再次考了機試，自我感覺不錯，應當能夠過。選了兩年的健美操，拿了三級證書和五級證書。早已經過英語四級考試，卻一向沒有過六級，為此我得更加努力。進入大學以來，不可否認我逃過課，自認為在課堂學習中吸取的知識屈指可數，但經過看一些有意義的書籍，和一些優秀的同學打交道，我也學到了不少。我的思想在提升，這讓我感覺自我的這個大學沒有白讀。接下來對自我學習上的要求，就是多看些好書，讓自我各方面都能更加成熟。

今年暑假，我去了廣州電視台實習，在科教部和綜藝部都有體驗，期間學到了不少專業知識，也豐富了我自我的人生閲歷，也讓自我明白自我還有很多要學習的。學習上，談不上優秀，但一向有所提高，無論是從成績上來説，還是從自身素質修養上來看，我一向在提高。

生活情景，平時還是比較熱心幫忙同學，在同學生病期間能夠盡力去照顧別人。自我也出去做過兼職，到餐廳去端過盤子，上寢室賣過卡，雖然掙錢不多，那點錢只夠我買幾本書，但卻體會感受很深，應對客人的冷眼，老闆的責罵，推銷時別人的“愛理不理”，這些都讓我體會到生活的不易。

或許我還不夠優秀，或許我為人處世還不夠成熟，或許我還有太多的缺點。但我相信自我一向在提高，也一向在努力，我期望能得到肯定，以督促自我更加的努力，提高更多。

申請人：xxx

時間：

篇10：優秀學生申請書

尊敬的各位領導：

您們好！我是來自張家口北方機電工業學校，校XX年級電氣維修班的學生，時光荏苒，轉眼間我已經是在校三年的學生了。回顧的三年在校生活，有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學校的學生組織，“北方機電工業學校校學生會”我努力使自我邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在教師和同學的鼓舞幫忙下，我在學習、思想、工作等各個均了較為優異的成績，收穫頗多。既為在學業上的成績感到高興，也為能從工作和實踐中鍛鍊感到欣慰。我已連續兩年榮獲校級進取分子稱號我期望申請“張家口市級三好學生”並感激教師們三年來對我的培養和關懷。

一名學生，我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生，肩負着民族技術發展的重任，要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門，我就自我給定下努力創--新型複合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向教師請教，向同學討教，體育課我也認真對待，體育成績優良。並且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師範自學學習。期望學到更多有用的知識，向複合型人才努力。課餘之時，會在茶香氤氲中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網絡、報紙關注國內外新聞，我還關注現代科技的發展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發達的地區參於打工，結合自我所學的理論知識與單位的實際操作相結合，更好的鞏固自我的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的很多數據和積累很多的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今後的學習當中還需更加努力。

自上課那天起就開始擔任班長一職，任職至今，在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自我管理班級，多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽，並在比賽中取得了優異的成績。多次被評為“班級優秀班幹部榮譽稱號”。

為了更好的鍛鍊自我，提高自我，在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業學校學生會’在校組織學生會文體部擔任幹事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協助校學生科舉辦北方機電杯球類聯賽。校工會教師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優秀裁判榮譽稱號”，並得到了教師和校領導的一致認可和好評。

在校學生會任職滿以後，由於工作的進取，得到了教師的認可，被教師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職，主要負責年級的管理和組織課外活動，豐富同學的課餘生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操彙報表演’。輔助教師處理年級事務，管理年級學生。建造教師與學生之間的橋樑和紐帶，使師生有一個更好的交流平台。

在校期間我還參與了校團委青年志願者，在校三年之中多次服務學校，為我市的老休幹所服務等等，在此進取的服務中榮獲“優秀志願者榮譽稱號”。

在校期間還曾參加過很多的有益活動，有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。在校經過時間長達兩個多月的專業練習，不負眾望在匯演中得到了第一名。

在校三年我曾擔任過很多的職務，有的是兼職，有的是續職。可是我在這麼多的職務當中學到了很多，在社會中用到了很多，是我成長了很多。為此讓我獲得了很多的榮譽。先我已獲榮譽如下：

生活中的我勤儉樸實，有着良好的生活作風。謙虛的處事態度，正直的做人原則，並堅持正確客觀高尚的審美眼光。正式由於這些，我在班裏有這相當的羣眾基礎。作為一名學生，我在努力塑造自我，豐富自我。作為一名學生幹部，我在努力為班團體服務。作為一名分會主席，我在努力為教師服務，為年級服務。本人性格開朗平時善於跟教師、同學溝通，也樂於幫忙同學，在日常生活中建立良好的人際關係。並且進取配合班級的各項活動，團結同學，共同提高。

在今後的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我，以更加飽滿的工作狀態和優異的學習成績來回報以往幫忙我、支持我的教師和同學。我會用實際行動證明一切！

特此申請，請教師考察我。

申請人：xxx

篇11：優秀學生申請書

尊敬的領導：

您好，我是10級煤化5班的學生李超。首先，我要感激各位領導教師對我的精心培養。2010年，我懷着激動的心境來到美麗的錫林郭勒大草原，進入到錫林郭勒職業學院機電系煤化工專業學習。在這近兩年的求學生涯中，我時時刻刻都在嚴格要求自我，一刻都不敢放鬆學習。可是在現今社會，徒有豐富的理論知識，還是難以應對未來工作激烈的競爭的，所以為了鍛鍊自我的實踐本事，我加入了院學聯紀律部，在這近兩年的學生會工作中，我的個人本事得到了提升，並且能夠很好的處理與學習的關係。從各方面來講，我認為我在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情景

在近兩年的大學生活中，我在思想上進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。同時，我還在進取向黨組織靠攏，並且目前已光榮的成為入黨重點培養對象，但我仍沒有放鬆自我，時時刻刻都在以黨員的標準嚴格要求自我。

在嚴格要求自我的同時，還在不斷鼓勵、幫忙身邊的同學。態度進取向上，進取組織﹑參加有關活動。

二、學習情景

在近兩年的大學學習過程中，我抓住一切能夠利用的時間學習，從專業知識，到黨的最新理論，以及一切能夠提升自身修養的文化知識都是我涉獵的目標，遨遊在知識的海洋裏，我感到異常的歡樂，我的學習成績在班級一向名列前茅。並且我的努力學習也得到了領導和教師的肯定。以下是我在學習方面的獲獎情景：

（一）201x年5月院級二等獎學金

（二）201x年11月國家勵志獎學金

（三）201x年12月院級一等獎學金

三、工作情景

在院學聯的工作中，我認真負責，從不敷衍了事，對於領導交代的每一件任務都認真、準確並且及時的完成。同時，對於我工作上的不足，我都虛心向別人學習，努力提升自我，使自我的業務水平得到提高。

四、生活情景

在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，(範文網)嚴以律己，寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來説十分不易，所以我對父母的每一分錢都很珍惜。平時在校很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業，為災區獻愛心，進取無償獻血。

五、其他獲獎情景

（一）2010年9月新生入學軍訓期間被評為優秀標兵，並頒發榮譽證書

（二）2010年11月在系冬季越野賽上獲優勝獎，男子團體第一名，總團體第三名

（三）2010年11月在系“三對三”籃球比賽中獲得第三名

（四）201x年5月在系趣味運動會上，6X400米接力中獲第一名團體第三名

（五）201x年6月在院運動會上，獲標槍項目第二名

（六）201x年12月在系化學實驗技能大賽上獲得第三名

進入錫林郭勒職業學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，在鍛鍊中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要異常感激系領導的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激！同時感激國家及社會各界給我們大學生這麼多幫忙，這對於家庭貧困者猶如雪中送炭，並鼓舞了我們的學習。今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情景，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：機電系10級煤化5班xx

申請日期：201x年12月20日

篇12：優秀學生申請書

尊敬的教師、親愛的同學們，大家好！

我是關祖傲，回顧自我的成長曆程，我深深地感激同學和教師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優勢：首先，我連續兩年被評選為三好生，連續三年被評為禮貌學生；在09年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎；中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

我熱愛學習，熱愛團體，遵守校規校紀、遵守國小生守則，誠實守信，樂於助人，上課認真聽講，進取回答問題，應對一系列的學習任務，我並不感覺累，我感到歡樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我歡樂。所以，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是教師的小幫手，同學的好朋友，在家裏，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點，可是我身上也存在不足，在以後的路上我會加倍努力，繼續發揚優點，改掉不足。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今日，我站在對手如林的講台上，競爭“三好生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。教師、同學們，請相信我、支持我吧！我必須奮發圖強，努力學習，德、智、體全面發展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！多謝大家！

篇13：優秀學生申請書

敬愛的學院領導:

你們好!

我是07模具(3)班的xxx。自進大學以來，一向在分院學生會工作.從原先的學習部幹事被提升到此刻紀檢部部長，並同時擔任寢室長。在學習方面也從不放鬆，並取得優良的成績。在工作方面，我也會認真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿成功!因為我在工作方面有耐心、細心、職責心和信心。所以在此我申請優秀學生的光榮稱號!

思想方面:有堅定的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活裏，認真學習馬列主義、毛xx思想、鄧xx理論、xxxx、科學發展觀、三保一弘揚等。重要我黨的指導理論思想。並且將這些理論理解與平日實踐結合。作為當代大學生，我將正確對待這次金融危機，努力學習各方面的知識，提高自我的就業本事。

工作方面：我服從領導，團結同學，從大一開始擔任學生會幹部至今，我一向嚴格要求自我。在工作上要做到認真、負責、細心、對自我有信心。班裏所搞的活動我都會進取主動的參與。比如，我進取的參與“雄風杯辯論賽”、“機械杯籃球賽”、“遊藝活動”等。同時我也在學生會工作，作為紀檢部的部長，團總支紀檢委員。我進取的團結部門成員，進取配合主席團的領導。結合實際情景開展以突擊檢查課堂紀律以及晚晚自習等為手段的紀檢活動，以此來維持機械分院的學習工作和紀律，配合領導教師開展行政教學活動，提到部門的協作本事，範文《優秀學生會幹部申請書》。在XX年，為了迎接校慶，紀檢部在團委的領導和支持下，開展了以“講禮貌、樹新風、精神面貌的大檢查”。並取得了必須的成績，為優秀班級的評比供給了一個有效的數據。進取的工作也多次獲得上級領導的肯定。並在XX年獲得“優秀學生幹部”的光榮稱號。在此稱號的監督下，我更加嚴格的要求自我，認真工作，努力學習，為同學們服務。

生活方面：我進取參加學校、學院組織的各項活動，包括辯論賽、籃球賽、遊藝活動、塗鴉大賽等等。我雖然沒取得夢想的成績，但我認為參加活動的目的就是鍛鍊自我。

學習方面：這兩年來在做本職工作的同時，我也從不放鬆對自我的學習。我廣泛涉獵有關藝術方面的書，從各方面提高自我的美學本事。在這段時間裏，我參加了各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經歷了，我相信過程才是最重要的。在XX年2月28號我去了省體育館的招聘現場，在那裏我看到了期望，也同時深感到時間的緊迫和掌握更多知識的必要性。在以後的學習生涯中，我會刻苦學習、不負眾望，爭取取得更大的提高！因為我深信有夢想就有期望，有心就能夠飛翔。

來設想目標：作為新世紀的我們，是社會中最有生氣的一部份，是祖國未來的中堅力量，我們應當樹立遠大的夢想和遠大的目標，為祖國的強盛貢獻自我的力量。作為團員、團乾的我們對於學校的學風建設，我們要在同學中樹立楷模形象起帶頭作用。我明白以上的成績只能代表過去，我也深知自我還有許多不足之處，但經後我將繼續以進取的態度、飽滿的熱情去工作，做個名副其實的優秀學生幹部。

以上是我各方面的簡述。

感激總院團委、分院團委一向以來對我工作親切關懷和指導！

願機械學院的明天更完美！

此致

敬禮

xx

時間：

篇14：優秀學生申請書

敬愛的教師，親愛的同學，大家好：

我熱愛祖國、熱愛團體、團結同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，進取回答問題，課後認真完成作業並複習等。

我為了提高綜合本事，還踴躍參加了學校組織的語、數、英小組活動，並且獲得了獎。在教師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆，等待着升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨着五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求提高，更是一位勤奮刻苦、勇於探索的好學生。我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二。但每一次考試前都會認真複習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。

以往多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣，自覺遵守學校的各項規章制度，處處以班幹部標準要求自我，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衞生及環境衞生，在值日中，不怕髒、不怕累。我尊敬教師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。羣眾基礎紮實，團結協作的團體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優點，可是我也存在缺點，我期望能當上三好學生，更好的激勵我提高。今後，我必須會更加努力，爭取有更大的成就！

篇15：優秀學生申請書

尊敬的學校領導：

您好!

我是信息技術工程學院教育技術學0801班的學生###，現擔任班級生活委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”，我綜合研究了一下自身的實際情景，覺得有必要也有本事參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下，作為各位領導的評審參考。

剛進大學的瞬間，我很迷茫，不明白該有什麼樣的學習計劃或者説對於我的大學要怎樣過還沒有任何的概念。那時候帶班黨員讓我們每人都寫一個職業生涯規劃，寫出這四年你要幹什麼，那時候我寫的是我要考研，所以在以後的生活中，我找到了心所要靠攏的方向，職業生涯規劃就像一盞明燈指明瞭我前進的方向。在天津職業技術師範大學的這兩年，經過學校、學院領導和教師的關心和培養，我在思想﹑學習﹑和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，取得了我認為比較好的成績。

首先，在政治方面，我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛xx思想，鄧xx理論，並且在經過任課教師的講解後，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。進取向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的資料，從思想政治方面，增強自我加入共產黨的基本政治素質。其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自我的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面，我認真學習，認真配合教師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試，並獲得了優良的成績。在大學期間我曾一次獲得一等獎學金，兩次獲得二等獎學金，一次獲得優秀獎學金，曾獲得優秀團員的光榮稱號，及勵志獎學金。並在課外進取各種參加教育活動。

在課外方面，大一的時候在青年自願者協會家教部，幫忙一名國中的孩子補習功課，那一年不管環境多麼惡劣，我都沒缺席過，對那一位孩子我盡了我的全力，因為我一貫的思想是：要做就要盡力做好。我還參加校北斗星協會，在那學了不少視頻處理技術。大二的時候我在外面做家教，幫忙一名高中的孩子補習功課。在每年的新生到來時，我都有參加迎新工作，幫他們安排住宿，給他們講解學校文化，及日常的生活方面的問題，每次的迎新的那幾天都是我最開心的那幾天，因為我想到了我剛來時學姐、學長對我的幫忙，那時的我很開心，所以我想他們會很開心，在陌生的地方能有別人熱心的幫忙，所以他們開心，我就很開心。還有在平時節假日我都在外面兼職來鍛鍊自我的本事，我在自助餐店打小時工，學到了很多關於餐飲的知識，在三星做促銷，學到了很多有關電視的知識等等。當然最要的是我鍛鍊了自我的表達本事，與外界的溝通本事，及自我對自我價值的肯定。對我來説，每次一個新的工作機會都是一個新的挑戰，都能學到新的知識，都是一個新的歷練，都是一種新的成長。在校的這兩年裏，我謹記學校的教誨，堅持動腦動手全面發展。

在工作方面，作為一名生活委員，我以身作則，考勤記錄為全勤，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，並用自我較高的熱情與職責心去感染同學進取地參與到班級活動上來。作為一名學生幹部的我時刻要求自我要提高思想覺悟，履行對自我工作的承諾。作為一名學生幹部的我始終嚴格要求自我，我把“一切為了同學、為了一切同學、為了同學一切”作為自我工作的目標。“紙上談得終覺淺，得知此事要躬行”我覺得僅有夢想不行，還得付出實踐，充分發揮學生幹部的先進模範作用，在同學中樹立良好的幹部形象。帶頭做表率，從具體行動上為所有團員、黨員青年樹立良好的精神面貌和良好學生幹部形象。我時常對自我説做一個合格的學生幹部，把工作做好，就必須注重學習，尤其是應對知識競爭的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以，無論自我多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自我的第一需要，把學習作為自我人生的組成部分，認真學習，勤于思考。在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯繫實際而不空談表面。

作為學生幹部的我要求自我要增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇於創新。同時我還加強實踐鍛鍊，不斷豐富自我的知識，開拓自我的視野，擴展知識面，從而做個優秀的學生幹部，以致於能夠更好的為同學們起表率作用。

在今後的大學生活中，我會更加嚴格的要求自我，身為學生幹部，要有夢想、職責感強烈、有本事，樹立良好的形象。對工作多做思考。爭取做一個對團體既忠誠又能幹，既聽話有幹活，德才兼備的人。

信息技術工程學院08級xx

xx

篇16：優秀學生申請書

敬愛的教師，親愛的同學，大家好：

我是新夢圓。我很榮幸站在那裏競選三好生。我學習成績優異，樂於助人，關心班團體。是教師的好助手，同學的好夥伴。

我嚴格要求自我，認真完成每一次作業，上課專心聽講。教師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我進取樂觀、誠實守信、樂於助人，講道德，能模範的遵守校規、校紀，遵守國小生守則。我對工作認真負責，能按時完成教師給的每項任務。

我是個品學兼優的好學生，我相信我有本事成為三好生。

篇17：優秀學生申請書

尊敬的教師：

您好！

我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自我在學習上取得的成績感到高興，也為自我在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自我，進取進取，在教師和同學們的鼓勵和幫忙下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收穫頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，並感激教師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛團體，有強烈的團體榮譽感，我經常進取找資料為班級出黑板報。我進取參加班級組織的活動，並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在教師不在班的情景下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫忙同學。

我熱愛學習，儘管我的成績不是班裏數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，進取思考教師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閲讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點，可是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我期望能當上“三好生”，更好地激勵我提高，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。期望教師能給我這次機會。

申請人：xx

篇18：優秀學生申請書

尊敬的院領導：

你們好！我叫***，**系08級**專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裏我始終堅持着進取向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。

在思想上，我進取要求提高，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就進取地向黨組織遞交了入黨申請書，今年我被選為入黨進取分子，並參加了我校第六期入黨進取分子黨校培訓，在黨組織的幫忙指導和自我的進取努力下，始終堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，進取參加有關活動。

在工作上，自入校來，我就向教師提交了班幹部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好教師的小幫手，工作中鋭意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；我還進取參與系裏和院裏的各項活動。

在學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度，進取配合教師教學，努力提高自我的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業。經過自我的努力學習成績有了較大的提高，雖然沒有到達拔尖的水平，但有些科目已到達了優秀。與此同時自覺擴展自我各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或經過上網的方式查閲資料來充實自我，及時補充課堂知識的不足，經過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在生活上，我樸素節儉，性格開朗，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時進取和同學交流溝通、樂於幫忙同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

雖然我的學習本事和資質不是很好，可是我一向沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收穫。現將申請優秀學生獎學金，我要異常感激系領導的大力培養，教師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在此我要異常表示感激！今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現。

請院領導給予審核！在今後的日子裏，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自我、鞭策自我，以求有更優異的表現！

此致！

xx

時間：

篇19：優秀學生申請書

尊敬的教師：

您好！

我是XX班的學生XXX。作為一個學生的我努力地學習科學知識，並且我一向在各個方面嚴格要求自已，彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展，一向以來這都是我努力的方向和目標。在國中的這段時間裏，我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自我，提高自我，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面，我進取向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，進取響應中國共產主義青年的號召。

在學習上，雖然我的學習成績不是十分的突出，但我進取要求上進，從未放鬆對知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到温故而知新。因為在這個充滿競爭的社會裏，僅有不斷地充實自我，才能使自我融入這個社會，適應這個社會。

在工作方面，我踏踏實實，認真勤懇，進取負責。以往任過班級的宣傳委員，學習委員。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂於幫忙身邊的人，所以得到了同學的支持，羣眾基礎較為紮實。擁有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些學校組織的活動，使得我實踐和協作方面積累了許多經驗，構成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交本事，注重團隊合作精神和團體觀念。進取響應團委的號召，搞好宿舍衞生，在宿舍努力發展寢室文化。

國中期間我雖然取得了很大的提高，但我還需要不斷地更新自我，不斷地給自我充電，充分發揮自我的優點，正視和克服自我的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。僅有把握住今日，才能在今後的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自我，創造出新的輝煌。

此致

敬禮

申請人：XXX

篇20：優秀學生申請書

尊敬的學校領導：

您好！我是Xx系房產Xx班的學生Xx，現擔任房產Xx班班長。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”，在公佈的文件下我綜合研究了一下自身的實際情景，覺得有必要也有本事參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生”，期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下，作為各位領導的評審參考。

一年來，在學校、學院領導和教師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的提高和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班長以來，進取配合輔導員並聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自我較高的熱情與職責心去感染同學進取地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛鍊，辦事精幹、處事果斷等本事會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。所以，在進入大學初，我就為自我設立了三年的短期目標，以到達激勵自我不斷前進的目標。同時還送給自我八個字：但行耕耘，莫問收穫。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的本事。

一，在思想政治方面

上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我進取履行在申請書中給自我提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。經過努力，我在本學期還參加了黨校入黨進取分子的學習班，爭取能早日成為一名“入黨進取分子”，為入黨作好準備。

二、認真學習，努力工作

在過去的兩個學期中，刻苦學習，在班級的綜合排行和考試排行中名列前矛，其中英語成績最為突出，這與平時的努力和教師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛鍊自我，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我進取的與學生會和團總支的幹部溝通，並把那些優秀的學長學姐做為自我的榜樣，一年的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班團體中，作為一名班長，我就經常瞭解大家對教師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。

工作中，認真的帶領同作好每一次工作，成功的組織同學外出野炊，帶來了歡樂和增加了凝聚力。一年中，和我們班委的每一分子組織了乒乓球和籃球友誼賽，豐富了同學們的二課活動的同時，也提高了班級的凝聚力。

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時我很注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓他們換位思考。我能進取帶頭能加學校的各項活動，團體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。在生活上從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。可是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都本事盡所能的幫忙解決。

來到Xx職業技術學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學三年，能有當學生幹部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的本事和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生幹部，我要異常感激學校和學院領導的大力培養，教師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今後我要更加嚴格的要求我自我，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮！

xx

時間：

【小編簡評】

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【網友評價】

總算找到一篇這麼優秀的文章。