處罰申請書怎麼寫（精品多篇）

處分的個人申請書 篇一

尊敬的院領導：

我是機電工程系的學生，名字叫瞿亞軍。本人曾在20__年因為違反了學校的規章制度。學校給予我相應的記過處分。

經過深刻的反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。

這段時間來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變。思想上，我不斷加強自己的修養，提升思想認識。現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學習上，認真學習自己的專業知識，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候，能為社會做一份有用的貢獻；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。

以上是我在這段時間來的主要表現，希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

對於這次事件，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

今後人生的道路還很長，“懲前毖後，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的記過處分，給我一次改過自新的機會。

特此申請，望早日批准為盼！

此致

敬禮！

申請人：

日期：__年__月__日

處分撤銷申請書 篇二

尊敬的校領導：

您好！

我是xx學院xx專業xx班的xx。由於我早戀的問題，嚴重影響了學校的正常秩序，學校給了我一個警告。雖然我很傷心，但也瞭解學校的良好意圖，學校也要培養我成為一名人才，我不想讓我在錯誤的道路上做出越來越多的決定。事實上，我有很多痛苦，我不能僅僅通過我寶貴的大學生活。學校的決定使我徹底失望了。我意識到自己和別人的區別。我決定充分利用剩下的時間來提高自己，證明自己。

在過去的六個月左右的時間裏，我一直在提醒自己要成為一個合格的大學生來填補我的空白。首先，從你的學習開始。我對自己很嚴格，我不缺課，上課時積極主動地聽。治療，通過考試不是終點，更重要的是學習，學習瞭解，如果不是考試內容，自己也會去看，去學習。課外時間常去圖書館查閲資料。

第二，制定一個時間表，要求你的言行。再一次，生活與同學和諧相處。總是談論有趣的話題，分享他們的快樂和悲傷。如果學生有困難，他們將樂於幫助他們。最後，他們經常參加課外活動來幫助班級活動。在擔任網絡中心主任期間，協助中心組織年度晚會、工作展覽等活動，並得到領導的認可。

在過去的半年，我的成績一直在穩步上升，從來沒有掛過任何科目。我曾以班級第二名的成績進入到學校獎學金評選制度的範圍內，我代表學校參加了xx數學建模大賽，通過了國家計算機二級考試，並參加了國家計算機等級三級考試，在課堂上，作為一個體育委員，我想把課每天早上練習，在學校的部門，我被評為“優秀學生幹部”，平時在學校教師和學生的表現稱讚；在社會中，要記住你的身份，嚴格要求自己，並得到領導和同事的良好評價。這些成績並不突出，我還在努力工作，不浪費時間，多熱送多少光。

以上是我在學校的主要表現，我希望帶領老師複習。並懇請學校領導教師給予處分。我要感謝老師和學生及時糾正我的錯誤，我保證不會再有類似行為發生在未來，希望老師和學生在未來工作和生活，大量的工作來幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。請監督我越來越多。

申請學校撤銷了我的警告，給我一個新的機會。

此致

敬禮！

xxx

20XX年XX月XX日

大學處分書面申請書怎麼寫 篇三

尊敬的___，你好

我懷着無比愧疚的心情寫下這份檢討書，來表示我的歉意，也表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。29日上午，我本着錯誤的心理請同學代我參加考試，造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為，使我認識到了事情的嚴重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。

代考這一行為是非常嚴重的錯誤，我請同學代我參與考試，違背了學生守則，不僅影響了我們教育學院的聲譽，也影響到了學院領導和老師的正常工作，給院裏平添了許多麻煩。也對學院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩，在此向學院領導及各個老師表示深深的歉意。

當時，我一時糊塗，就業心切，我於23號回家準備參加————招考試，時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試，可是後來班裏來消息説考試時間有變動，提前到29號，所以時間上沒有來得及，一時糊塗就請同學幫我代考。結果造成嚴重的後果。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想真的是害人害己啊！

我知道，學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那裏學的薄弱，而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我説明老師是非常的關心我，愛護我，我知道，我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響，我必須虛心接受書記對我的批評教育。

檢討人：

處分撤銷申請書 篇四

尊敬的領導：

您好，我是xx級機械與電子信息學院工業設計專業的一名學生。曾因使用違章電器於20xx年五月學校予以嚴重警告處分。

由於當時學校為了保證學生宿舍的用電安全採取了限電措施，學校是為了我們的安全着想，所以才限制我們使用大功率電器，但是我在當時枉顧了學校的用心良苦，還是違反了學校的規章制度使用了功率轉換器，給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。學校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。

處分下達之後，我十分的後悔，後悔自己的無知和不遵守學校規章制度。我也知道，由於我的不負責任的行為，險些釀成大錯，給老師領導們帶來了麻煩。學校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育，很多大學女生寢室發生火災都是由於用電不當造成，這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓，險些釀成大錯，犯了錯誤就要受到處罰，雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的後果，但是我還是深深的譴責着自己的所作所為，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們説對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。

曾經的處分事件給了我很重的教訓，在接下來的一年時間裏，我深深的反省了自己，在日常生活中嚴格要求自己，嚴格遵守學校規章制度，在學習上，我更嚴格地要求自己，並順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生，這次的事件也讓我成長起來，使我從一個對集體生活不負責任的人變成一個將集體利益放在最前面的人，在這一年中，我不再使用任何違章電器，也勸使周圍的同學不要使用違章電器，我們都要將大家的生命財產安全放在第一位，在平時的集體生活中，嚴格要求自己。在以後的工作學習生活中，我會做一個遵紀守法守規的合格公民和一個合格優秀的研究生。

在此，我衷心希望老師們能評定我這一年的優良表現，撤銷20xx年五月時的嚴重警告處分，讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時，也希望老師們繼續督促我，幫助我更好的完成研究生學業，謝謝。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

處分申請書 篇五

尊敬的校領導及教務處領導：

您們好！

學生xxx在零五至零六學年期末考試中，由於年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的後果，校方給予了警告處分。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等於害別人，並且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力。

經過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等於害自己，並且害己害別人，無視了學校的規章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規範。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了！！我真錯了！！！

在此，希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領導批覆為盼。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

撤消處分的申請書 篇六

尊敬的校領導、班主任老師：

我是xxx，是高一（5）班的學生。本人曾在去年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《中學生日常行為規範》第16條規定，給予我相應的嚴重警告處分。

經過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以在惠州實習這一月以來，我處處嚴格要求自己，什麼事情多聽豐波老師和車務段領導的安排。在這一個月的實習當中我得到了車務段領導的一致認可，回學校後還在實習總結大會上得到了表揚。我比以前已經有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”，今後我一定要和班裏的同學班幹部們積極主動的配合豐波老師的各項工作，把我們五班在豐老師的帶領下比去年更優秀，成為全校最好的班級。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。 做名合格的中學生。請校領導和班主任認真的考慮我的申請，我會比以前做的更好。

特此申請，望早日批准為盼！

此致

敬禮！

申請人： xxx

20xx年xx月xx日

處分申請書 篇七

尊敬的校領導：

您們好！

我是xxx班的學生xxx。我在xxx的xxx事中被老師發現了。根據學校的規定，給予了我記過處分。

從那時起。我才意識到我已犯下了多麼嚴重的錯誤。xxx三年乃是整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得小小收穫的。想起之前的我，完全是一個很幼稚的學生。當時並沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。所以被同學誤導了去吸煙。反省了一段時間才知道當時的我是多麼愚蠢。

但實際上沒有後悔藥，改正不良習慣和改正錯誤是最基本的。老師找我談過，進行了思想交流，我虛心教授老師的批評和建議，同學們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習慣了。

處分期已近一年了，按學校規定及我在這段時間裏的表現，特此向學校領導申請撤銷對我的紀律處分。請相信我已經改過自新，請相信我一定能做得更好。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

處分的個人申請書 篇八

尊敬的院領導：

我是機電工程系的學生，名字叫瞿亞軍。本人曾在20xx年因為違反了學校的規章制度。學校給予我相應的記過處分。

經過深刻的反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。

這段時間來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經有了很大改變。思想上，我不斷加強自己的修養，提升思想認識。現在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學習上，認真學習自己的專業知識，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。也為自己步入社會的時候，能為社會做一份有用的貢獻；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優秀的學生的。

以上是我在這段時間來的主要表現，希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的`缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

對於這次事件，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

今後人生的道路還很長，“懲前毖後，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的記過處分，給我一次改過自新的機會。

特此申請，望早日批准為盼！

此致

敬禮！

申請人：xxx

日期：xx年xx月xx日

處分申請書 篇九

尊敬的領導老師：

我是機電工程學院某班的某某，學號是123456789。我在某年年某月某號因跳牆外出，給予了嚴重警告處分。嚴重違反了學校的校規校紀。

在這過去的一年裏，這個處分成了我的一塊心病，我感到了深深地愧疚和羞恥。雖然這個事情過去了一年了，但我還在時刻的反省自己。每當想到這個事我都感到深深的後悔，後悔自己沒有聽學校領導、老師的話，後悔自己沒有吧學校的規章制度當作一回事，造成了無法彌補的大錯。剛開始的時候學校領導，老師，家長找我談話，讓我感到了深深地愧疚，辜負了老師的教誨，覺得很丟人，對不起自己，更對不起父母，父母沒有因我而驕傲，而是因我而羞恥，辜負了他們的心血。所以自有處分以來，我時刻的在警醒自己，不要做讓自己後悔的事情，世界上是沒有賣後悔藥的，並且還在警醒自己不要投機取巧，要遵規守紀，做一個合格的當代青年。

因為這個嚴重的錯誤，讓我感到深深的愧疚和後悔，但我並沒有放棄，沒有怨天尤人，而是在時刻反省自己。我之所以會犯下這個錯誤，主要是我自己的思想沒有端正，對自己過於的放縱，沒有對學校三令五申的規章制度給予足夠的重視，造成了這樣的錯誤。這一年來我處處警醒自己，警醒自己該做什麼，不該做什麼，做什麼是合格的，做什麼是不合格的。還在處處提醒自己一定要遵規守紀，一定要嚴格控制自己，一定要從思想上認識到錯誤，從思想上去改變自我。回想起在學校裏的點點滴滴，感覺我自己就像傻子一樣，那麼好的學校，那麼好的學習氛圍，我去不知道去珍惜，反而去破壞這樣的生活，去給這樣好的生活上填了一個大大的污點，真是像傻子一樣。自我離校步入社會以來我才發現學校真好，犯了錯還有改進的機會，才知道學校的規章制度給我帶來的好處有多麼的大，而我當時的所作所為真是可笑。放着這麼好的氛圍不去享受，而選擇去破壞。唉，真是後悔莫及啊。假如時光可以倒流，我依舊選擇濱海，並且去享受這個嚴格的氛圍，做一個合格的，遵規守紀的濱海學生。在參加工作以來，我最想感謝的就是濱海，就是學校嚴格的規章制度，她讓我學到了太多太多的道理。個人自身的素養提升了太多太多。

在這一年裏，不管是在學校還是在社會上工作，我嚴格控制了我自己，聽取了學校領導、老師的教誨，遵規守紀，積極向上。我才發現原來遵規守紀，積極向上能給人帶來這麼大的變化。俗話説“國有國法，家有家規”這句話並不是空談的，而是實實在在的有的，在我進入公司的時候，我才發現遵規守紀是多麼的重要，這都是自身必須具備的素質，只有遵規守紀了才能贏得大家的尊重，才能在事業上取的成就，只有遵規守紀了才能給自己營造一個好的環境和氛圍，才能讓自己的生活更加舒適。這些都是因為學的嚴格的規章制度給我贏得的東西。正所謂“吃一塹、長一智”犯錯不可怕，可怕的是知錯不改，所以我一定要把這次犯的錯當成人生的轉折點，把這個錯誤當成一個警鐘，時時刻刻的提醒自我，讓我不再犯錯，知錯就改，不斷完善自我，不斷地讓自己趨向於完美。

我保證今後不會再犯錯誤，並汲取這次的教訓，嚴格要求自己，不給學校，自己，家人丟臉。不斷完善自我，不斷地學習，讓以後的生活更加美好，讓自己為學校爭光。並做一個不危害社會，遵規守紀的好公民。

此致

敬禮

處分申請書 篇十

尊敬的校領導、班主任老師：

您好！

我是xx的學生 。由於我在學校上課聽講不認真，下課學習也不知努力，且偶而還有逃學曠課現象發生，有時衝動會和同學一起打架罵人。所以，學校領導為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的國中畢業生，於是，給了我處分以示警告。

處分下來以後，我十分地後悔，後悔自己的衝動與無知。我也知道，由於我的叛逆行為，給同學和自己帶來了損失，給老師領導們帶來了麻煩，影響學校的正常工作的進行和學校的聲譽，影響極壞。

在此之後，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐心教育使我終於更加認識到了事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學習也有了進步。按學校規定，特此向學校申請取消處分。

我知道，我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規範》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今後悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們説對不起，為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。

從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結經驗教訓。

平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。

後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經常找我談話，進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現在常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙，學習之餘聽聽音樂，鬆馳有度。既培養興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閲讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識，以傑出優秀的人為模範，專攻網落管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，併為實現人生目標堅持奮鬥。希望領導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人，做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟樑之才。

因此，我衷心希望老師能根據我接受處分以後的表現，懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶，感化着我向品學兼優的方向發展。

此致

敬禮！

申請人： xxx

20xx年6月18日