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2021大學生獎學金申請報告書

2021大學生獎學金申請報告書

2021大學生獎學金申請報告書

大學生獎學金是高校獎勵優秀學生的方式,許多學校會要求學生在獎學金評定中填寫申請書。那麼關於大學生獎學金申請書應該怎麼寫大家知道嗎?不知道的小夥伴不妨來這裏看看哦!以下是小編為您整理的大學生獎學金申請書模板,衷心希望能為您提供幫助!

大學生獎學金申請書1

尊敬的學院領導老師:

您好!

本人是機電工程系供電4班的聞一林。20__年9月很榮幸的成為本人校的一名新生,滿懷着對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活,在過去一年裏本人始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,在工作中鍛鍊自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

從入學開始本人在班裏一直是班團幹,第一學期不知道是什麼原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為本人們班的出勤率做出了最大的努力。

另外,在社團方面,本人現在擔負藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團裏都是一羣有共同興趣愛好的朋友,基礎上沒有什麼牴觸衝突。

本人於20__年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規範自己的言行。

在學習上,本人刻苦努力學好各門課程知識,樂於幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,本人先是自己獨立思考,如果自己解決不了本人便會向同學、師兄請教、討論、學習。在過去這一年裏,本人都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。

生活中,樸素節儉、性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,在生活中建立了很好的人際關係。

本人特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。

以上即為本人的基礎情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:__X

20__年__月__日

大學生獎學金申請書2

尊敬的學校領導:

您好!

我是__班的__,到來__大學一年的時間,我深深地知道自己能夠在這樣的環境下面學習對我的幫助有多大,對於我而言有很大的成長,作為一名大學生我也是希望能夠在接下來幾年當中自己的表現的更好,這一點是毋庸置疑的,我也會堅持自己的本心去認真的搞好分內的事情,我知道申請獎學金不是隨便的事情,首先作為學生應該達到要求,在各個方面都應該優秀才是,在這方面絕對是應該保持的,來到__這裏一年多的時間我也是非常的努力,認真的做好分內的事情,搞好學習是首先應該做好的,作為一名大學生我認為我是達到了要求了。

在學習上面我是一直保持着非常積極的心態,只有認真的搞好個人工作才能夠把事情做好,未來在學習當中我也是堅持的做好,學習當中我在班上成績一直都是不錯的,保持在前三,我在學習當中肯花時間,我也是能夠在這樣的環境下面堅持把自己的學習搞好,在學習上面我虛心的請教成績優異的同學,不會的知識也會和老師請教,這是非常的有意義的事情,在未來的學習當中我也會繼續保持下去,雖然自己的成績在班上是比較好的,但是我從來都不會因為這一點就覺得自己有什麼值得驕傲的,我也一定會堅持去做好這些,未來的學習生活當中我也會保持一個好的狀態。

在生活當中我是比較節儉的,一直以來對自己要求比較高,和周圍的同學相處的很好,不浪鋪浪費,在生活當中這一點我是絕對保持的,我也知道在這方面還是應該要有的態度,大學階段肯定是會有非常的大的提高,作為一名學生我知道我的能力還是不足的,但是我一直都在學習積累,這對我而言是很有意義的,一年來我也是在各個方面都得到的了很多的進步,現在我也是堅持做好了很多分內的事情,通過這樣的方式我相信我是會有更多的變化,我非常感激老師的指導,讓我在這方面是有很多提高的,在學習自己的專業的時候也給我非常多的關心,我以後一定會認真去搞好接下來的學習,時刻警醒着自己一定要做好相關的規劃。

這次來申請獎學金我也是抱着嚴瑾的態度,同時我也一定會在以後的學習當中搞好分內的事情,接下來我也會努力提高自己成績,為學習爭光。

此致

敬禮!

申請人:__x

20__年x月x日

大學生獎學金申請書3

尊敬的領導:

您好!

我是__學校的一名學生,很榮幸的成為我校的一名學生。在這裏已有一學期的大學生活,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。因為家庭裏的一些原因和從農村到大學來的不適應,也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中,我已經學會了大學裏的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以後的學習會學不好。從農村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。在中學時候,以為家境貧窮,所以學習條件很差,但是儘管如此,在高中的時候學習也一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。

我們__是經濟小縣。也是__市最貧窮地區之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地佔有量不足1畝,經濟指標低於全市14個貧困區縣的平均水平。__交通落後,長期滯後發展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個後媽,但是家境並沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家裏的擔子全在父親的身上。帶着家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了__大學。可是,自從我上大學後,家裏的收入更顯得有點供不應求,為了儘量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中採煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了後遺症,不能幹重活。

從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連國中都沒有上過,我父親在病患中對我説:“你不用擔心我,你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻,我曾想放棄學業,因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前後,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道消息後,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家裏要錢了,還要向親朋好友借一部分夥食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師範生,但是這個申請由於自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。

在生活中,我能做到樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。雖然家裏的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然説有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮上的餐館裏面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續壓着父母的身上。

在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室裏面玩遊戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙着參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家裏還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙着談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業後能找到工作,讓我的家庭能輕鬆一點,也讓我有機會可以回報社會。

人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設。從點滴小事來磨練自己的意志,培養吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養,自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!

我一直堅信給我一個機會,我就能做出的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易説放棄,在困難面前迎難而上,將自己秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裏的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

由於家庭的貧困我特向學校申請__獎學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:__x

20__年x月x日

大學生獎學金申請書4

尊敬的院系領導:

您好!

我是2012級新聞系二班的學生__,在過去的一年裏我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬於待人,嚴於律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:

一、學習方面:學習刻苦,成績優秀

學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,()在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閲資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力複習,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班裏其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。

大一學年第一學期總成績全班第三,但是我並沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收穫!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

大學生獎學金申請書5

尊敬的校領導:

我是軟件測試專業就讀的__x。我來自於一個不慎發達的城鎮,家裏有四口人,我和姐姐同時上大學,靠父母做些小買賣,家裏收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上佈滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,捨不得吃捨不得穿,節衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。明白自我大學學習機會的來之不易,所以在學校裏我始終堅持着進取向上的心態,時時以高標準嚴格要求自我,並妥善處理好學習和生活兩者之間的關係,努力做到全面發展,不辜負父母的期望和學院領導及教師的幫忙。我深知學生在學習上始終應以學業為主,所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度,進取配合教師教學,努力提高自我的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成教師所留的作業。經過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自我各方面的知識,課外長期堅持自學,在空餘時間裏經常在圖書館或經過上網的方式查閲資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,經過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時進取和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的提高,綜合素質得到了很大的提高。經過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的本事。

大家自從得知我的經濟情景後,無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫忙,能夠説在我人生的困頓時刻,是團體讓我感受到了如親人般的温暖,我十分感激教師和同學們對我的幫忙!

我以往無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,此刻我做到了,可是在鄭州這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自我亂花了一塊錢,我總會十分自責,想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我以往覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。

可是自從今年年初,物價飛漲,我突然發現以往餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉樸的作風能勉強應付,可是在飛漲的物價面前對堅持我的生活水平來説已經是無濟於事。

此致

敬禮

申請人:__X

200X年X月__日

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