申請創辦社團的申請書多篇

申請創辦社團的申請書篇1

敬的社聯組織領導：

我是本校臨牀專業的學生，熱愛大學生活，尤其熱愛民謠吉他，通過一年的觀察調查，我們學校對吉他感興趣的人還不少，所以希望能通過組織一個專門的吉他協會來和廣大的吉他愛好者一起交流交流，併為熱愛吉他但不會玩的同學提供一個好的學習吉他的環境，當然也希望通過這個協會盡可能為這方面的人才提供展現自我的舞台對然學校裏有音樂協會，但是始終沒有一個吉他團隊，成員都比較分散，沒法將他們集中起來，我們抱着為廣大吉他愛好者提供一個好的交流平台和表現的舞台的宗旨，希望能成立這麼一個協會！

簡介如下：

一、“協會名稱：xxxx學院吉他協會

二、簡稱：吉他人

三、社團的宗旨

嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校大學生業餘文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為吉他愛好者一個好的交流平台和表現的舞台。我們的口號是“人生路上，吉他相伴！”

四、社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創一切皆有可能；動創越磨粵鋒利；動創永不止步。

五、社團組織構成

我社團組織機構設置入下：

1主席一人，負責社團的統一管理工作。

2副主席一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。

3宣傳部（主要負責活動的宣傳工作）、

4外聯部（主要負責社團對外的聯繫等）、

5財務部（負責管理和監督社團各種財務收支活動）、

6活動組織策劃部（策劃活動方案開展組織工作）

六、社團費用來源

我社團活動經費主要有以下來源

1、會費收入

2、校外企業贊助費用

3、社團內部由部分個人籌集的費用等等。

七、社團活動的開展

1、定期舉行吉他交流會，以各會員才藝表現為主，一學期兩次

2、定期舉辦大型歌手比賽，以樂器伴奏演唱為主（一年一次，並設獎品雅馬哈吉他一把）

3、組織會員參加市內比賽

4、與其它協會（如愛心社）聯盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心！我們的協會是以為廣大吉他愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的機會！

吉他協會，是我步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的吉他協會一定會很快成立並發展起來，我們有理由相信，隨着我們吉他協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。

望儘快給予批准，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正！萬分感謝！

敬禮

申請創辦社團的申請書篇2

尊敬的××社團領導（或負責人）：

我在××社團的時間已經有兩年多了，在那兩年裏我學到了許多關於做事和做人方面的道理，我原先是個不懂得做事和説話的人，而在××社團的兩年時間裏，我變得會説話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是××社團恩賜給我的。

我在這兩年的時間裏學到的道理使我受益終身，我在社團裏學到了如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非常快樂，每當自己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將來我們又有機會又可以在一起有説有笑，真的，每當自己到社團的場所時，我的心裏便輕鬆了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作鬥爭，我覺得更加殘忍，我不能就這麼過完我的一生，我還有許多事情要做，吥偠輕噫言敗，我不會向困難低頭的。

在這兩年的時間裏，我也很榮幸認識了我們社團的各位老師、團長、站長、科長……，看到你們辛勤的為廣大團員服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。

我很感謝社團領導對我的器重。同時也希望社團的各位領導能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他（她）們正在為社團而努力奮鬥！！！所以我申請退出xx社團。在xx社團裏度過的這些愉快日子，我會永遠銘記，祝xx社團越辦越好！

此致

敬禮！

申請創辦社團的申請書篇3

尊敬的校團委、學生處：

你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閲這份申請書。

我們是一羣充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有着自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“xx_衞生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的社團、一個發揚祖國醫學的社團。

其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，並豐富同學們的業餘生活。本社團也努力為社員創造鍛鍊自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批准我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

成立針推社團是我們所有愛好者的願望，也是“針推協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮！

申請創辦社團的申請書篇4

尊敬的各位領導老師：

你好，

感謝您百忙中抽出時間來審閲這份申請。

我是來自工業製造學院車輛工程20xx級一班的梁山榮，現在向校領導懇請申請成立成都大學車輛工程專業學生社團——成都大學汽車愛好者協會，一個旨在提高專業技能，普及汽車知識，弘揚汽車文化的知識應用型學生社團。

成都大學工業製造學院車輛工程是一個新興專業，創辦於20xx年。隨着經濟、社會的發展和車輛技術的進步，汽車的需求將進一步的擴大。汽車的設計、製造和運用、服務等行業面臨着巨大的機遇。

我們的車輛工程專業也必將有着廣闊的天地。在成都大學培養高素質應用型人才的目標下，作為車輛專業的學生，我們應當努力提高專業素質，增強實踐能力。作為新辦專業的學生，我們有着飽滿的激情，有着定要做一番事情的豪邁。

反觀全國各大高校，如北京大學，北京理工大學，吉林大學，西安科技大學的，西華大學。等等都有相關專業類型的社團，因為大學裏有着廣大一羣熱愛汽車，熱愛汽車文化的大學生。我們不能落在人後面，因為，我們成都大學，同樣有着這樣廣大的一羣人，他們熱愛汽車，熱愛汽車文化，他們渴望瞭解更多，他們渴望將學到的專業東西應用於實踐。

大學是通向社會的最後一個驛站，畢業後我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛鍊成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平台，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。

所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣，廣泛的積累人脈。為以後進入社會後的發展做準備。在大學裏，我們絕不做不做思索的大學生，絕不做不聯繫生活的大學生。作為人生中最寶貴的時光，我們怎能虛度。所以我們下定決心，經過了一學期的醖釀思索，調查走訪了，很多本專業和其他各個專業的學生，他們一致贊同我們的想法。我們現在懇請創辦我們成都大學自己的汽車愛好者協會，下面請允許我向您詳細的介紹我們的協會。

一、社團簡介

社團全稱為成都大學汽車愛好者協會，簡稱為汽車愛好者。籌備於20__年9月到20__年8月。是一個專業與愛好緊密結合，面向全校廣大同學的知識應用型學生社團。成立的目的是為了提高機械，電氣等專業的學生的專業素養，為了更好的發展汽車愛好者的興趣，提高我們自身的綜合素養，推動校園文化的建設，為了更好地為廣大汽車愛好者開闢交流空間，開拓技術創新，豐富大學生課餘文化生活，增長汽車文化知識

二、社團宗旨

普及汽車知識，弘揚汽車文化，提升專業素養

社團文化：

協會者，志同道合也。凝聚力是社團發展的基本要素，互幫互助，共同進步是社團的精神。我們提倡的是興趣與專業結合，專業與實踐結合。做為汽車愛好者社團，我們應當走出去，學東西進來，積極參與生活實踐，將學到的知識應用，做一個高素養的應用型大學生。

三、社團機構

社團下設辦公室、策劃部、外聯部、宣傳部四個部門。詳細職能見社團章程。

四、社團管理

制度化，人性化。

五、社團活動簡介

汽車製造、汽車銷售、汽車保險、汽車保養和維修、汽車文化等各種知識普及性講座和實踐體驗活動：汽車知識競賽、車展參觀行、安全駕駛演講會、4s店參觀、車間參觀等活動，開展汽車模型大賽、汽車攝影圖片展、校園汽車之我鑑賞、汽車設計大賽等一系列活動。

以上是我們成都大學汽車愛好者協會的簡介，希望領導老師可以給出您更好的建議，給我們無數成都大學學子期盼成立的社團更全面的指導。我謹代表成大的汽車愛好者對老師表示衷心的感謝。

敬禮!

申請創辦社團的申請書篇5

敬愛的學校領導：

茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”。

命名

“潮音”之命名，源於“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述

潮音社社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。

社團性質：由海高學生自發成立，自願參加，自我管理的非營利社會組織。

社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關國家法規，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即社團活動舉行，培養同學之間、師生之間寶貴友誼。

社團活動：搭建平台。主要有：組織各項活動，豐富學生課餘生活，拓展學生視野，對於學生個人成長髮展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理；積極與友社展開合作，發揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。

結社緣起

如今海高最大的現狀是：規模的擴大。一是新校區的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規模的擴大，帶來的極大影響是由量及質的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當的改進調整，甚至變革——這是一個比較長期而動態的過程：“學校的調整——學生的反饋——實際效果——學校再調整"。而檢驗這一過程的成效的歸結點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調整的實效。

然而我們發現，在學校的調整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現一個比較完善的動態交流過程，在學生眼裏，學校的一些規定製定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對於不完善之處提出建議意見。

另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同於以往，同學們更願意使用手機、網絡交流而不是面對面，課餘生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區的使用。

上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公佈了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創建一個學生團體，由此展開對話交流。

結社基?

我們通過成立qq羣，新老生見面會，k歌會，志願者活動等方式相互認識，併產生了寶貴的友誼。新生入學前，對於高中的學習生活都缺少了解，我們先後建立了海高校友羣，xx屆新生羣，xx屆新生羣，為學弟學妹解疑排難，開學之後，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經歷上，都感到需要成立社團，更好的服務海高學生，幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經從海高畢業一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到xx屆已有4年。因此，當得知同學們的成立社團的構想時，非常高興和支持，我也相信學校領導和老師也是如此。

此外，我們的同學還事實上協助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開協作。

高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課餘生活，拓展視野，培養能力。比如，週末的時候，大家組織籃球賽，舉行徵文活動，ps大賽等等等。

同學們正處於成長時期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴於老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！

現在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至於社團的今後發展都有賴於同學們的努力和學校親切的指導、關懷。最後我謹以校友身份祝願母校越辦越好！

此致

敬禮！

申請人：張金輝

社團發起人：xxx