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處分撤銷申請書(21篇)

處分撤銷申請書(21篇)

處分撤銷申請書(21篇)

處分撤銷申請書 篇1

尊敬的領導:

我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期會考英語科作弊在而得到校園的警告處分。事後受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時對自己的所作所為感到十分後悔。

在老師的耐心教導之後,我明白到每做一件事情都就應三思而後行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心裏留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時間裏面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,用心參加團體活動,與同學也相處得十分融洽,還被評為“優秀班幹部”、“衞生用心分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我並沒有驕傲,而是比以前更加用心進取了,我在專業當中爆發出最大的活力,我視我專業如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業了,但是正因為如此,我發現我所學的知識是遠遠不夠的,我不能夠將目光侷限於專業之內,我就應把對專業的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業,用一生的時間去理解世界,最終我專業等同於世界,我生命亦等同於世界,我生命的終結,意味着世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,因為世界是由我而定義。

最後,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

申請:XX

XX年XX月XX日

處分撤銷申請書 篇2

尊敬的系主任院領導們:

您們好,我是xx班的xx,因為**年曠課過多,學校給予警告處分。

在xx學期的時候,由於本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以逃課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,逃課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況逃課呢?於是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終於深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過了。

正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。並且腦海中已經完全根除了過去的複雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅於課本的學習,我還通過了辦公軟件高級的考試,並順利通過。前段時間,也參與了志願者的工作,現在,我正在努力地為我的日後出來實習做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,我在本校快四年多了,我並不孤獨,反而覺得很開心因為有着愛我和關心我的老師。

在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現,撤銷xx學年時候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續督促我,謝謝。

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

處分撤銷申請書 篇3

尊敬的老師:

我是(x)班的xxx,因我xxxxxxxx,於20xx年x月xxxxxx而被學校記予處分,現向學校申請撤銷。x通過這次沉痛的教訓,使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情,不僅給老師添了很多的麻煩,同時也由於自己的無知和衝動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價,現在回想起來非常悔恨自己所犯的錯誤。我明白了在哪裏摔倒就要從哪裏爬起來,要牢牢吸教訓。

所以我嚴格要求自己,認真學習,遵守學校紀律,不遲到不早退,努力改正錯誤,以消去老師和同學們對我的偏見,重新取得他們的信任。我今後一定還要繼續嚴格要求自己,注重政治學習,積極要求進步,保證不再犯錯誤,努力學習爭取考上理想的學校。x請學校批准我的申請,如我還有其他缺點錯誤,還請老師和同學監督我、幫助我。

此致

敬禮!

申請人:

日期:x年x月x日

處分撤銷申請書 篇4

尊敬的校領導

我是九年級九班xxx,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什麼理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之後,我深深的譴責着自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在會考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!

此致

敬禮

申請人:

時間:

處分撤銷申請書 篇5

尊敬的學校、各位老師:

我是xx學院會計電算化專業XX班的學生,我叫XX。我於200x年x月x日在學校組織的200x-200x學年第x學期《**》期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學於二00x年x月x日被學校給與了x處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。

在認識到自己的錯誤後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。

現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片!

再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。

學生:xxx

處分撤銷申請書 篇6

尊敬的學校及學院領導:

您好!

我是學校,班的學生。我於x年x月日在學校違反了管理規定,干擾了正常的考學習序,並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《學生紀律處分規定》,我被年月日被學校給與了處分。

從那時起,我才意識到了自己犯下了多麼嚴重的錯誤。學年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收穫的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時並沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響,產生了因遲到x曠課x抽煙等行為。

但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之後,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之後,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,並告訴自己要走好以後的路。

犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我深深的譴責着自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力着,並在生活上和學習上向着那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行着大學生涯的每一步。

現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤後怎樣改過自身。x經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

處分期已近年,按學校規定及我在這段時間裏的表現,特此向學校領導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經改過自新,請相信我一定能做得更好!!!

此致

敬禮

申請人:

年x月x日

處分撤銷申請書 篇7

尊敬的校領導:

您好!

本人是xx系xx班xxx,曾因夜不歸宿給予處分。處分對於我來説是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!在紀律上,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持着嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不苟的執行校院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為着掌握良好的專業知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持着良好的學習成績。在學好專業知識的同時,本人還根據本學科的特點大力拓展課外知識,提高專業技能,從而使自己的專業素質全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生。其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的。讓我難堪的罪魁禍首是我自己,也因為我自己沒有很好的控制能力,所以才導致我的夜不歸宿,被處分!我不願意自己的處分的事情在電子檔案學籍系統裏多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不願讓別人通過網絡看到我被處分的事情!但“紙是包不住火”的。我想知道這件事的人已經不少了,正所謂好事不出門,壞事傳千里!

我知道自己犯了一個很大的錯誤,不應該夜不歸宿,嚴重違反學校的規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點,也給班級造成了一定的影響和損失,我想已經給班級造成的損失是無法挽回,無法彌補的。在處分的這段時間裏我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時間裏我積極參加學校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步,在老師的督促下,同學的影響下,我不僅通過了學校的各門考試,還積極的報名參加了計算機的考試,並取得了證書等。

我感謝這次處分,沒有讓我過度沉淪於我的自滿自足中,能夠及時的認識錯誤,感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉我並不孤獨,因為我有着關心我的老師同學們。在此,我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優良表現,讓我能更有信心地投入到服務社會報效祖國的行列中去!從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結經驗教訓。平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關心我的校領導、老師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

此致

敬禮!

XXX

20XX年XX月XX日

處分撤銷申請書 篇8

尊敬的校領導:

您好!

我是xx學院xx專業xx班的xx。由於我早戀的問題,嚴重影響了學校的正常秩序,學校給了我一個警告。雖然我很傷心,但也瞭解學校的良好意圖,學校也要培養我成為一名人才,我不想讓我在錯誤的道路上做出越來越多的決定。事實上,我有很多痛苦,我不能僅僅通過我寶貴的大學生活。學校的決定使我徹底失望了。我意識到自己和別人的.區別。我決定充分利用剩下的時間來提高自己,證明自己。

在過去的六個月左右的時間裏,我一直在提醒自己要成為一個合格的大學生來填補我的空白。首先,從你的學習開始。我對自己很嚴格,我不缺課,上課時積極主動地聽。治療,通過考試不是終點,更重要的是學習,學習瞭解,如果不是考試內容,自己也會去看,去學習。課外時間常去圖書館查閲資料。

第二,制定一個時間表,要求你的言行。再一次,生活與同學和諧相處。總是談論有趣的話題,分享他們的快樂和悲傷。如果學生有困難,他們將樂於幫助他們。最後,他們經常參加課外活動來幫助班級活動。在擔任網絡中心主任期間,協助中心組織年度晚會、工作展覽等活動,並得到領導的認可。

在過去的半年,我的成績一直在穩步上升,從來沒有掛過任何科目。我曾以班級第二名的成績進入到學校獎學金評選制度的範圍內,我代表學校參加了xx數學建模大賽,通過了國家計算機二級考試,並參加了國家計算機等級三級考試,在課堂上,作為一個體育委員,我想把課每天早上練習,在學校的部門,我被評為“優秀學生幹部”,平時在學校教師和學生的表現稱讚;在社會中,要記住你的身份,嚴格要求自己,並得到領導和同事的良好評價。這些成績並不突出,我還在努力工作,不浪費時間,多熱送多少光。

以上是我在學校的主要表現,我希望帶領老師複習。並懇請學校領導教師給予處分。我要感謝老師和學生及時糾正我的錯誤,我保證不會再有類似行為發生在未來,希望老師和學生在未來工作和生活,大量的工作來幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。請監督我越來越多。

申請學校撤銷了我的警告,給我一個新的機會。

此致

敬禮!

XXX

20XX年XX月XX日

處分撤銷申請書 篇9

尊敬的校領導:

您好!

我是xx班的xxx,由於毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤,違反了學校的規章制度。學校根據規定,給予我相應的記過處分。處分期已近一年,在這一年裏,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定,及我在這一年裏的優異表現,特此向學校領導申請取消處分。

在犯了錯誤之後,我找到了班主任xx老師認識了我的錯誤,接受了老師的批評還有指正,xx老師給予了我引導,並希望我能在今後的學習中注意方式,方法,並注意思想的上進,並希望我回去好好想想,以及看相關規定,認識所犯的錯誤,並鼓勵我在今後做努力學習,做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵後,讓我在犯了錯誤之後,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭來,並告訴自己要走好以後的路。

之後我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎麼批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之後,我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性,還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力着,奮鬥着。所做出的努力和表現也得到了老師們和同學們的肯定。

我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現在常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閲讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我將繼續用我的優異表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致

敬禮!

XXX

20XX年XX月XX日

處分撤銷申請書 篇10

我叫xx,中共黨員,職務。

在20xx年的案例中,由於缺乏工作,造成了經濟損失和負面影響。在20xx年的月日,單位黨支部研究決定,單位黨委批准了被我黨嚴厲警告的紀律處分。在受到紀律處分後,我積極反思自己工作中的錯誤,不斷學習法律法規的規章制度。在學習和工作中,我總是告誡自己,嚴格遵循系統,使用各種方法來防止類似的事件發生。

經過訓練後,我反思工作中的問題,深刻反省自己的錯誤,感到遺憾和慚愧。慚愧,在日常工作中,我堅持以法律法規和基本制度為指導,工作,領導制度,工作和人民的情感,不要盲目的相信,並且總是對“xxxx事件”來鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學習來保持它的思想有了很大的改變,積極完成領導交辦的工作,同時加強森林面積的管理,提高質量,半年在單位產品檢驗和單元取得了一定的成就,也得到領導的認可,我在未來將繼續加倍努力工作,完成本職工作,領導一個滿意的答覆!

該黨在20xx年受到嚴重警告,這已經過去一年了。因此,我在此向本單位的黨支部申請終止處罰。

申請人:xx

二Oxx年x月xx日

處分撤銷申請書 篇11

各鄉鎮(街道)黨(工)委、紀(工)委,市直各部門、企事業單位黨(工)委(黨組)、紀(工)委、紀檢組:

最近,市紀委、監察局按照有關規定,嚴肅查處了原東山鎮經管站站長xx違紀案件。決定給予其開除黨籍處分和行政撤職處分。現將有關情況通報如下:

xx,女,1970年1月出生,20xx年3月加入中國共產黨,xx年月參加工作,自xx年至xx年任東山鎮經管站站長,現任西山鎮經管站副站長。經查,王的違紀問題是:非法佔有、貪污國家財物價值xx元。王任東山鎮經管站站長期間,利用職務之便。王身為共產黨員、國家公職人員,受黨教育多年,理應廉潔自律,克己奉公為黨工作,但卻以權謀私,在權利和金錢的考驗面前敗下陣來,最終受到黨紀政紀的嚴肅處理,前車之覆,後車之鑑,王案件再次給予黨員幹部敲響了警鐘。

一是加強理想信念教育,築牢拒腐防變思想道德防線。近年來,在深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭中,揭露出的大量違紀事實一再表明,一個黨員幹部蜕化變質,往往是從理想信念上的動搖和蜕變開始的。王參加工作20多年,在黨的培養下,從一名普通幹部成長為基層部門負責人,曾經為黨的事業做出一定貢獻,但沒有經受住金錢和物質的誘惑,理想信念出現了偏差,致使走向犯錯誤的道路,受到了黨政紀的制裁。王的錯誤告誡我們,在改革開放和發展社會主義市場經濟的環境中,必須發揚艱苦奮鬥的優良傳統,必須築牢思想道德防線,從根本上解決人生觀、價值觀問題,才能確保共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣。

二是堅持立黨為公、執政為民,絕不能利用黨和人民賦予的權力謀取私利。黨員幹部的權力都是黨和人民賦予的,只能用來為人民謀利益,沒有任何謀取私利的特權。特別是發生在老百姓身邊嚴重損害羣眾切身利益的以權謀私行為,尤為人民羣眾深惡痛絕。王在任期間卻把手中的權力看作是個人謀取私利的手段和資本,在短短的四年時間裏,就非法佔有、貪污國家財物餘元,錯誤性質十分嚴重。這個反面典型再次警示我們,作為新時期的黨員幹部,必須深入貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的權力觀,堅持立黨為公,執政為民,真正把人民賦予的權力用來為人民謀利益。

三是建立健全監督制約機制,切實搞好對權力的制約和監督。失去制約和監督的權力必然導致腐敗。鄉鎮經管站既是農村統籌集資的具體辦理者,又是減輕農民負擔的管理部門。王作為一個基層站負責人,經管着一方人民羣眾的財物,本應嚴格按照有關政策規定辦事,但他卻利用手中的權力逃避監督,幾年來,75次在無其他經辦人的情況下,以單位名義個人從飯店訂餐用於招待親朋好友,嚴重侵犯了國家和集體利益。王長期以來,多次一個人簽字下賬,處理應有自己負擔的費用,嚴重違犯財務制度而不能夠得到有效制止,其中重要的一點就是監督制約不力。各級一定要從中接受教訓,重大事項必須集體討論研究決定,不能個人説了算,涉及大額資金的使用,必須嚴格按照規定程序運作,對有管理人財物的實權單位,要實施全過程監督,既要加強事前事後監督,又要加強事中監督,確保監督制約工作到位。

申請人:xx

二Oxx年x月xx日

處分撤銷申請書 篇12

各團支部:

為進一步加強團的紀律,增強基層團組織的戰鬥力。提高團員的政治思想素質,激勵廣大團員在系部的各項工作中發揮先鋒模範作用,經系團委研究決定關於撤銷處分的意見。具體評定標準如下:

一、上課是一個學生在校期間最主要的事,受處分期間不能出現曠課或遲到早退現象。

若收處分者在受處分期間有曠課行為,若曠課一個課時則推遲撤銷處分時間一個月,依次類推,若曠課超過三個課時,則不給予撤銷處分。

2.平時上課遲到早退也是考核一個學生日常上課表現的一個重要指標,若遲到或早退累計超過三次則推遲撤銷處分時間一個月,以後每次累計遲到或早退超過三次則一次往後推遲一個月,若累計超過九次,則不給予撤銷處分。

二、跑操是我校學生的日常活動,有利於學生的身心健康,而跑操也是考核學生的指標之一,在受處分期間不能出現不跑操的現象,根據平時跑操情況,確定是否給予撤銷處分,若跑操超過三次的則推遲撤銷處分時間一個月,以後每一次不跑則依次往後推遲一個月,若超過六次不跑操的,則不給予撤銷處分。

三、學生對社會和學校的貢獻也體現了學生對學校對社會的責任心,學生必須對學校和社會有貢獻,這個表現在義務工時方面,根據愛心記錄卡上的義務工時決定是否給予撤銷處分,若義務工時不足的則按情況情況推遲撤銷處分時間,達到要求的責給予撤銷處分。四、學生在校期間參加活動也是也是衡量一個學生是否積極,若在受處分期間活動部積極或不參加任何活動則推遲撤銷處分或不給予撤銷處分,主要的衡量標準則是參照素質考核分,受處分者素質考核分必須比普通學生高出十分,否則不給予撤銷處分。

申請人:xx

二Oxx年x月xx日

處分撤銷申請書 篇13

各院(系):

根據《醫學院學生管理規定》和《醫學院關於撤銷學生紀律處分的管理規定》(長醫發〔20〕31號)文件精神的要求,結合我院實際情況,經院領導批准同意,決定開展撤銷學生紀律處分的工作,現將有關事項通知如下:

一、時間安排

20xx年5月9日至5月19日,由各院系上報撤銷學生紀律處分的相關材料,5月底學校組織召開相關會議進行討論並反饋處理結果。

二、撤銷對象

考察期滿且符合撤銷條件的學生。

三、受理單位

因考試違紀或舞弊等原因受處分的學生,相關申請材料由教務處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的學生,相關申請材料由學生處(辦公樓101)受理。

四、注意事項

1.此項工作關係到學生的切身利益,要求各院(系)按照《長沙醫學院關於撤銷學生紀律處分的管理規定》嚴格把關。

2.材料上報截止日期為20xx年5月20日,過期概不受理。請各院系務必督促輔導員在規定時間內通知符合條件的學生。

3.佐證材料請附在申請表後,必須真實有效,請各院系認真審核。

4.《醫學院學生撤銷處分申請書》和《申請撤銷處分彙總表》與本通知一併上傳羣共享,請各院系按照格式要求填寫。

特此通知!

申請人:xx

二Oxx年x月xx日

處分撤銷申請書 篇14

尊敬的校領導、德育處主任、班主任老師:

我叫,是班的一名學生。本人曾在200年月日因為攜帶管制刀具、打架鬥毆犯下了嚴重的錯誤,被學校給予嚴重警告處分。

經過這一段時間來的深刻反思,我為自己當時一時衝動的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了打架造成的嚴重後果。之所以發生打架事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。吃一塹、長一智,今後我一定要和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調———打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,x這一方面説明了我學習工作不夠努力,另一方面,也説明我對此項工作認識不夠。x我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。x我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。x這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。x我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班裏的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!x現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持不打架,並調整好心態,天天向上!x我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。x為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

由於本人今後人生的道理還很長,懲前毖後,治病救人,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批准為盼!

申請人:

時間

處分撤銷申請書 篇15

尊敬的校領導、系領導、班主任老師:

我是x學x屆x專業的學生,名叫x,學號是x。本人曾在年x月x日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學校的規章制度。學校根據xxx第條第款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

經過這一年時間來的深刻反思,我為自己當時一時衝動的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重後果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。吃一塹、長一智,今後我一定要和同學、班幹部以及學校社會加強溝通。保證今後不再出現類似違反校紀校規的情況。

之後,我也與班主任溝通他也沒有怎麼批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之後,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我後面該怎麼去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力着。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,瞭解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為大學生,即將畢業的學生,就要了解社會需要什麼樣的人才,自己需要往那方面發展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發展等。同時關心國家社會的時事,瞭解的方針政策。為將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展,努力學好各種專業知識,由於所學專業實踐性比較強,就着重訓練了自己的動手能力。並積極參加一些社會實踐活動,並參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛鍊,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現也得到了實習訓老師的肯定,理論知識很重要,實踐的操作大於理論,所以平時也很注意與實習訓老師的學習,擴展知識。

以上是我在這一年來的主要表現,希望領導老師審查。並懇請學校領導老師准予取消處分。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

由於本人今後人生的道理還很長,懲前毖後,治病救人,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。

特此申請,望早日批准為盼!

處分撤銷申請書 篇16

尊敬的學校領導:

我叫,是的班學生。因為在學校的時候和同學打架,學校給予了記過處分。因為當時年少無知性格倔強,沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的中學生。

因此,我衷心希望學校領導能根據平時的表現,懇請老師准予撤銷處分。經過老師的教育和薰陶,感化着我向品學兼優的方向發展。

處分撤銷申請書 篇17

尊敬的學校領導、學科領導、班主任:

我是學會專業的學生。名字是。學號是。本人在年月日違反宿舍管理條例犯過比較嚴重的錯誤,違反了校園的規章制度。校園根據《XX》第X條X項規定給予了相應的嚴重警告處分。

經過這一年的深刻反省,我對當時衝動的不理性行為深感愧疚,後悔不已,深刻挖掘了自己思想上的錯誤根源,意識到違法帶來的嚴重後果。發生懲戒事件是本人平時學習不足,要求不嚴格,思想覺悟不高。即使知道,在行動中也沒有實際實踐。沒有紀律觀念和大眾觀念,但這一處分給我敲響了警鐘。我意識到,沒有規則就不做方圓,犯錯誤就要受到懲罰。所以處分下來後,我不怨天尤人,專心在自己身上找錯誤。所以在過去的一年裏,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上比以前更加努力,現在我比以前有了很大的改變。現在的我有比較強的紀律觀念,知道作為學生能做什麼,不能做什麼。在生活中,我努力在各方面做到無可挑剔。但是人並不完美。我在學習和生活的細節上也可能有不足之處,但我會努力改掉所有的壞習慣,成為一名優秀的學生。“吃一次,智慧一次”,以後我要加強與同學、班幹部、校園社會的溝通。確保今後不再發生違反學校紀律等情況。

之後,我也和班主任溝通,他也不怎麼批評我,不要抱怨別人和環境,勇敢面對錯誤,努力在後面做得更好,甚至鼓勵我取得更好的成績來彌補這次錯誤。和指導老師交談後,我不僅意識到我犯的錯誤,還意識到我身後該怎麼辦。事實上,這一年來我也在按照老師們的期望努力。首先,在思想上,不斷加強自己的修養,提高思想認識。與時俱進,瞭解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為一名大學生,即將畢業的學生應該瞭解社會需要什麼樣的人才,應該向那個方面發展,如何融合自己的個人價值和社會價值等。同時,關心國家社會的時事、理解方針。為今後為國家社會服務奠定良好的思想基礎。

第二,實際上努力學好社會需要、個人發展和各種專業知識,所學專業實踐性比較強,因此注重培養自己的實踐潛力。並且努力參加一些社會實踐活動,參加一些項目的工作。在這種事情上受到了很大的鍛鍊,學到了技術,也學到了很多做事的人的道理。自己的努力和出色的成果也得到了實習訓練老師的肯定。理論知識很重要,實踐的操作比理論大,所以平時也注意和實習訓練老師的學習,擴大知識。

以上是我這一年的主要表現,期待指導老師的審查。懇求校園指導老師允許撤銷處分。我非常感謝老師和學生會幹部及時糾正我犯下的錯誤,保證以後不會再有類似的行為發生在我身上,期待老師和同學在以後的工作、生活和工作中多幫助我克服我的缺點,糾正我的錯誤。為了發掘我思想上的錯誤來源,我在這裏進行了非常深刻的反思和檢討。衷心期待我能得到糾正的機會。請老師和同學多多監督我。

老師看到我的這種態度也相信我能理解他對這次事件的深刻悔悟態度。相信我悔悟的心。我的行為不是挑戰老師的紀律,而是自己暫時的失足。希望老師能原諒我的錯誤,我也向你保證這件事不會再發生了。

本人以後人生的道理還很長,所以“懲罰前,治病救人”特別撤銷了校園裏本人的嚴重警告處分,給了我改過自新的機會。

特此申請,請儘快批准!

此致

敬禮!

申請者:XXX

XX年XX月XX日

處分撤銷申請書 篇18

黨支部:

我叫xxx,20XX年xx事件,在此事件中由於本人的工作不力,給單位造成經濟損失和負面影響。於20XX年x月x日,經單位黨支部研究決定並報單位黨委批准給予我黨內嚴重警告的紀律處分。

在受到處分後,我積極深刻的反思了自己在工作中的失誤,並不斷學習有關法律法規和單位的制度及規定。在學習和工作中我時刻警示自己,嚴格按制度辦事,運用各種手段杜絕出現類似事件。

自受到處分後,我時刻反省自己在工作中存在的問題,深刻的審視了自己的失誤,併為此深感後悔和慚愧。慚愧之餘,在日常的工作中,我堅持以法律法規及基本制度為導向,做工作,制度先行,把工作和人的情感割裂開來,不盲目信從,並始終以“xx事件”來鞭笞自己的靈魂。

一年來通過本人自身的不斷學習使自身的思想有了很大的轉變,積極主動的完成領導交辦的各項工作,同時加強了營林區的管理,提高了質量,在單位半年生產檢查和單位聯查中取得了一定的成績,也得到了領導的認可,在今後工作中我會繼續加倍努力,全力做好本職工作,給領導一份滿意的答卷!

自20XX年x月x日受黨內嚴重警告紀律處分,至今已滿一年。因此,本人特向單位黨支部提出解除處分的申請。

XXX

20XX年XX月XX日

處分撤銷申請書 篇19

尊敬的領導:

您好,我是08級機械與電子信息學院工業設計專業的一名學生。曾因使用違章電器於二零一一年五月校園予以嚴重警告處分。

由於當時校園為了保證學生宿舍的用電安全採取了限電措施,校園是為了我們的安全着想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當時枉顧了校園的用心良苦,還是違反了校園的規章制度使用了功率轉換器,給同學們的生命財產安全帶來了安全隱患。校園在這件事情上予以我們宿舍的全體同學嚴重警告處分。

處分下達之後,我十分的後悔,後悔自己的無知和不遵守校園規章制度。我也明白,由於我的不負職責的行為,險些釀成大錯,給老師領導們帶來了麻煩。校園之前一向在宿舍用電安全方應對我們進行教育,很多大學女生寢室發生火災都是由於用電不當造成,這些慘劇甚至帶走了學生的生命。之前枉顧了這些血的教訓,險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的後果,但是我還是深深的譴責着自己的所作所為,我一向為自己犯的錯誤行為而感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們説對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

以前的處分事件給了我很重的教訓,在接下來的一年時間裏,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守校園規章制度,在學習上,我更嚴格地要求自己,並順利地保上本校的設計學研究生。作為一名大學生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對羣眾生活不負職責的人轉成一個將羣眾利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產安全放在第一位,在平時的羣眾生活中,嚴格要求自己。在以後的工作學習生活中,我會做一個遵紀守法守規的合格公民和一個合格優秀的研究生。

在此,我衷心期望老師們能評定我這一年的優良表現,撤銷2011年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學習生活中。同時,也期望老師們繼續督促我,幫忙我更好的完成研究生學業,謝謝。

此致

敬禮

申請:XX

XX年XX月XX日

處分撤銷申請書 篇20

尊敬的校園領導、各位老師:

您好!

我是XXXX院漢語言文學學生XXXX。由於去年在考《中國文學史》考試中作弊,校園給予記過處分。給校園的同學和自己帶來了損失,影響極壞。經過這一週的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重後果。

考試中作弊的行為,違反了校園紀律,造成了考試的不公平。不公有害於同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今後悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們説對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學期以來,一向對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓

《中國文學史》考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最後沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子裏一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨日發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有必須關係。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,此刻我深深地後悔那學期沒有認真學習《中國文學史》的基礎知識,荒廢了學業。也很後悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有後悔X,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之後,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心理解老師的批評和推薦,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。

此刻我有了較大的進步。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起牀晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿着教材鑽研。利用閒瑕時間背英語詞彙,學習之餘聽聽音樂,鬆馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閲讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

我也努力地掌握專業基礎知識,以傑出優秀的人為模範,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,併為實現人生目標堅持奮鬥。感謝老師能給我改過自新的機會。

因此,這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律、學習、品德上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系裏的老師們批評我、監督我,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶,感化着我向品學兼優的方向發展。

我十分感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,期望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

因此,我衷心期望老師能根據平時的表現,懇請老師准予撤消處分。經過老師的教育和薰陶,感化着我向品學兼優的方向發展。

申請:XX

XX年XX月XX日

處分撤銷申請書 篇21

xxx因在xxxx的廁所抽煙,被xxxx單位部門予以處分的決定,經過單位領導的批評和教育,本人深刻的認識到因抽煙引起的xxxx危害,並在之後嚴格約束自己,並未再發生此類事情,現本人保證今後不在xxxx的區域內進行如抽煙等危害單位安全利益的活動,並嚴於律己。現懇請xxxx部門對原先處分予以撤銷。

xxx

日期:年x月

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