黨員的現實表現（彙總3篇）

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篇1：黨員現實表現

**同志，中共黨員，現任**公司主管職務。多年來，他一心撲在公路旅客運輸事業上，以苦為樂，以奉獻為榮，在平凡而有意義的工作崗位上實現着自己的人生價值，為我市交通事業的發展做出了積極的貢獻。

踐行宗旨，廉潔從政。XX同堅持廉潔奉公，能夠做到嚴於律己，寬以待人，在工作中，按照共產黨員先進性的要求，認真踐行“三個代表”重要思想，帶頭貫徹民主集中制，時刻牢記“兩個務必”。能夠堅持做到把黨和人民的利益放在第一位，從不計較個人得失。他能夠正確對待權利觀、地位觀、利益觀。運輸公路經理的權利也不算小，在幾年的工作中，他堅持原則，從不以權某私，也沒有損公肥私，從未安排過一個人，也沒收取過他人錢物，深受單位職工羣眾的愛戴和擁護。

臨危受命，勇挑重擔，XX同志受組織委派到運輸公司任經理，在任經理期間，能夠按照組織要求，立足本職，腳踏實地，盡職盡責地做好本職工作。他可以説是臨危受命。面對困難，他沒有退卻，上任伊始，他首先對企業進行了人事制度改革，通過優化組合，競爭上崗位，對富餘人員進行了轉崗分流，使企業的發展增加了活力，企業經濟效益得到了顯著提高，企業面貌為之一新，當年實現了扭虧為盈，兑現了職工的檔案工資。

心繫羣眾，關心職工疾苦。XX同志，心繫羣眾，關心職工疾苦，他積極為職工羣眾辦好事辦實事堪稱職工貼心人，可謂人民的好公僕。能夠想羣眾之所想，急羣眾之所急，幫羣眾之所需。每逢職工家中有個大事小情，紅白喜事他都要親自到場，得到了廣大職工和羣眾的擁護和尊敬。他十分關心退休職工和困難職工生活。每逢年節，他都要帶領單位領導，攜帶慰問品、慰問金深入退休老保和困難職工家中走訪，虛寒問暖，生活上還有什麼困難，都積極地幫助解決。單位退休老保王大臣因病去世了，給這個本不寬裕的家庭帶來了更大的困難。XX得知後，立即帶領班子成員到他家看望，並送去了慰問金，感動得一家人熱淚盈眶。他不僅關心愛護自己的員工，而且還積極向社會奉獻愛心。

開拓創新，鋭意進取。運輸公司在XX同志的帶領下，不斷深化改革，勇於創新，開拓進取，企業經濟效益明顯好轉。旅客運輸客運量、客運週轉量、售票額等各項經濟指標逐年攀升。隨着市場經濟的發展和人民生活水平的提高，人們對乘車環境和候車環境的要求越來越高，為了滿足廣大旅客需求，投入**多萬元更新營運車輛，把旅客運輸營運線路的陳舊車輛全部更換，使廣大旅客能乘上快捷、舒適的交通工具，既為廣大旅客提供了優質的服務，同時，也增強了企業的競爭力，提高了企業的經濟效益和社會效益，使目前運輸公司全部達到了技術標準，車況良好，在激烈的市場競爭中站穩了腳跟。

在加強企業管理，不斷提高企業經濟效益的同時，作為單位一把手，XX同志堅持兩手抓，時刻把黨的建設和精神文明建設抓在手上，堅持支部每週五學習制度，組織黨員學習黨的有關文件和綱領，定期召開總支民主生活會，對黨員領導幹部進行廉政教育，努力提高黨員隊伍的整體素質，不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強對職工的集體主義、社會主義、愛國主義和思想道德教育，教育職工愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，教育職工加強自身修養，追求高尚道德，爭做文明職工。

堅持學習，不斷提高自身素質。該同志認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上、政治上和行動上與黨組織保持高度一致，自覺踐行“三個代表”重要思想。堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想錘鍊品格、陶冶思想情操，端正工作態度，校正工作方法。堅持把學習放在首位，切實加強政治理論、交通運輸業務知識、相關政策法律法規和現代科技、運輸企業管理以及計算機等知識的學習，不斷提高自身素質。堅持學習致用，善於將理論知識與客觀實際相結合，依據AA旅客運輸實際及運輸市場實際，創造性地開展工作。

篇2：黨員現實表現

思想上，該同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想，並遞交了入黨申請書。通過不懈的學習，該同學提高了覺悟，深化了思想，並開始以一個黨員的標準來要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，切實遵照黨的路線、方針和政策。認真遵守學校及學院的各項規章制度。始終把政治堅定，思想過硬，作風紮實，作為自己追求的目標。

工作上，該同學勤勤懇懇，認真踏實，從不計較個人得失，時刻以為同學們服務為宗旨。平時努力做好學生分會及班級內的各項工作，在自己的不懈努力下，各項工作井然有序。

學習上，他從不敢放鬆，認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成作業。下課多做練習，進一步鞏固知識，踏踏實實地掌握每一門功課。積極上進，努力進取，除了學好專業知識外，該同學還努力擴寬社會交際面，利用節假日讀一些中外名著，不斷豐富和完善自己。

生活上，該同學勤儉節約，樂於助人，和同學相處的十分融洽，同學們都很信任他。平時也很注意工作方法，遇到工作上同學們不太理解的地方，總能耐心的向他們解釋，直到他們能夠接受為止。遇到生活中有困難的同學，也總是盡最大努力提供幫助。確保同學們的各方面的健康穩定。

篇3：黨員現實表現鑑定材料

在20xx年，我在學校黨支部的領導下，按照黨員的標準嚴格要求自己，認真做好教育教學工作，較好地完成學校安排的各項任務。現結合我工作的實際情況，將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況總結如下：

一、在思想上：擁護黨的領導及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，不斷學習黨的各項理論知識。積極參加學校黨支部組織的各種政治學習及教育活動，以黨員的標準嚴格要求自己，服從組織安排。我積極要求進步，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，關心學校，關心我們的教育，認真學習好的教育教學經驗，不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。

二、工作上：嚴以律己，積極配合學校領導的安排，服從分配，認真做好本職工作。作為一名中學教師，我在教學工作中，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。在平時的教育教學工作中，我總是腳踏實地、認認真真地去對待。鑽研教材，認真上好每一堂課，虛心向經驗豐富的老教師請教，並能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學業務水平。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。關注學生，利用課餘時間，與學生談心，注重對學生的思想教育工作。不放棄任何一個學生，一視同仁。在工作上，嚴以律己，做到盡職、盡心、盡責，很好的完成本年度工作計劃和任務。

三、作風上：求真務實，樹立服務良好形象。遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己。

四、在生活上：我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，嚴格遵守學校制訂的各項規章制度，注重學習業務知識、先進的教育理念和教學手段，不斷提高自己服務能力和教學能力。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

五、存在不足：

1、理論學習方面存在的問題：對政治學習活動不夠主動，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會;理論聯繫實際不夠。

2、在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平。

3、創新精神還有差距：思想不夠解放，存在滿足現狀思想;工作不夠大膽，自主解決問題的信心不足。

通過一年的工作和學習，我取得了一些成績，但也存在不足。今後我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學習，努力提高文化素質和各種教學技能，為教育事業做出應有的貢獻。