紅領巾徵文(精選多篇)

第一篇：紅領巾徵文

紅領巾心向黨

黨多麼偉大呀，黨是我們中華民族子女共同的家，它承載着我們共同的為希望呀，每個人都是黨的兒女。當我看到那些學哥學姐們戴上紅領巾的樣子時，我的心充滿了無限的羨慕，我多麼希望我也可以帶上那鮮豔的紅領巾，當我戴上以後我發覺，我有責任心了，懂得如何幫助別人。

紅領巾心向黨，每個人都是黨的兒女，他們離不開黨，他們都在為黨的發展而奮鬥，而努力，為黨的建設而拼搏，瞧，月亮悄悄爬上天空，老師卻渾然不知，仍在燈光下批改作業，那些白衣天使還在與死神拼搏，農民伯伯們日出而作日落而息，邊疆戰士們還在堅守崗位保衞國家，還有他們都是黨的子女，他們都在為黨的建設而拼搏而努力呀，看，連那些小孩子也不甘落後，他們每天揹着那重重的書包來到學堂發憤圖強的讀書，就是為了建設自己的祖國，為黨添光添彩。

曾經有多少人為了黨的建設而拼搏呀，無數的英雄眾志成城為了當而獻出了自己那寶貴的生命，雷鋒同志年僅22歲為了黨的事業而光榮犧牲，江姐一個性情中人，女中豪傑，為了黨的建設，再收緊敵人折磨的情況下，仍堅強的忠於事業，忠於黨。董存瑞，為了黨而光榮犧牲無數的革命戰士他們用自己的鮮血甚至是自己的生命，建立了黨，染紅了紅領巾，也許他們的名字被人們銘記於心，也許人們已經忘記甚至從來不知道他們的名字，可他們並不在乎，他們在乎的是黨的榮譽。

也許人們對黨的貢獻，並不這麼醒目並不這麼偉大，比如：上車後有人為別人讓座，或有人拾金不昧，或有人雪中送炭或有人在你摔倒後拉你一把，或者是有人儘管他們的付出是多麼的微不足道，多麼細小，但是沒有關係最主要的是他們有一顆熱愛黨的心。

要知道在這個輝煌的黨的背後，有着怎樣艱辛的歷程和不懈的努力，曾經的這個國家，被別人嘲笑譏諷，但是經過了這麼多，被人誤解的經歷後。才形成了今天得黨，可謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可知黨的形成有着怎樣的犧牲，也正是這些偉大的犧牲，才有我們今天的黨呀。

如果黨是花朵，我們就是那花朵上的花粉；如果黨是鋼筆，我們就是拿鋼筆中的墨水，如果黨是漢字，我們就是那字的筆畫。紅領巾心向黨，我們就是那迎風飄揚的鮮豔的紅領巾，我們的心永遠跟隨着黨，為了當將來的建設和更好的發展，我們必須要努力拼搏，因此現在的我們必須要明白，我們是肩負着何等重的責任和義務。

第二篇：我與紅領巾 徵文活動

我與紅領巾稻田中學 c-131班 熊煒坤

紅領巾，你現在還好嗎？還記得我與你是什麼時候相識的嗎？我可記得，我們相知在國小，為了你與我的相識，國小還舉辦了一個隆重的儀式，當你抱着我的脖子時，我就感到了無比的自豪，因為，那個時候，我擁有了你，我和你一起加入了中國少年隊。

我記得，我以前幼兒園的時候，每次上學放學，都會有許多比我大的哥哥姐姐，脖子上會繫着鮮紅的三角形的東西，媽媽告訴我，你叫紅領巾。從那時候開始，我便很崇拜你——紅領巾。

現在，我幾乎每天都還攜帶着你，不知你還是否認識我，因為我現在國小畢業了，開始國中階段的生活了。所以，我現在不是經常戴着你一起上下學，但是，我會把你放在我的書包裏，每天都會放，每次大掃除的時候，有的人便會拿着你，去抹那髒兮兮的地板，我認為，這是對你的一種極大的侮辱，恐怕，你已經習慣了吧，你是神聖的，不是供他們抹地板的。

你現在，生活在我書包的一個角落裏，你應該不會忘記我們那些美好的記憶吧，記得有一天，我驕傲的戴着你去學校，坐在公交車上，昂頭挺胸，很自豪，生怕別人看不到我戴着紅領巾，進了學校後，本來我以前見到老師都是繞路而行，我以前並不喜歡説老師好，怕説完以後老師會問我什麼東西，但是，那一天，我是跑着去和老師問好，並且，一點也不畏畏縮縮，抬頭挺胸，相當有自信，問完以後，老師也沒問我什麼，然後我還去找老師，去跟老師問好，個個老師都好像吃了蜜一樣，我自己也是，從來沒有過這種感覺，是你給予了我這麼大的自信，那一天正好是星期一，我穿着校服，把你戴在了我的胸前，站在鮮豔的五星紅旗下面，舉起自己的手，行了一個標準的少先隊的禮，你和紅旗一樣的顏色，一樣的魅力，你是五星紅旗鮮豔的一角，五星紅旗和你都是我們心中的“偶像”，是令我們每一個少先隊員所崇敬的。因為我戴着你，心中無比的驕傲，站的非常的直，為此，我還受到了學校的教導主任的表揚。

或許，有的人會認為你只是一塊很普通的布，但是，在我們這些少先隊員的心中，你不是一塊布，你是一種榮譽，一種至高無上的榮耀，是讓那些瞧不起你的人所無法得到的一種榮譽，也許，你在我書包裏，會以為我把你忘了，我想説，你想錯了，我並沒把你忘記，至今，我還會驕傲的把你拿出來，驕傲的告訴別人，看，這是我的紅領巾，怎麼樣？漂亮吧！戴着你，我自己都感覺我的作文寫的棒了很多呢！

走在時代的大道上，戴着你，你隨着優美的風舞動着自己的身姿，好像那永不磨滅的一團熊熊燃燒的火焰，生生不息，那些在學校門口賣紅領巾的，在學校門口放肆的叫喊，賣紅領巾了，賣紅領巾了！這簡直是對你的一種侮辱，你怎麼能這樣輕易的賣出去呢？你是高尚的，你是由千千萬萬革命戰士的鮮血鑄造而成的，你象徵着新中國的勝利，象徵着自豪。

再過不久，我就要加入共青團了，也許，不會每天把你帶在書包裏了，你給予我的，是自信，是一種精神上的鼓舞，或許，會有人説，紅領巾沒有生命，但我堅信，你是有生命的，也許，不會有人對你説謝謝，但我想説——謝謝你，謝謝你給我的自信，謝謝你給我的鼓舞，謝謝你——紅領巾。

第三篇：關於開展2014年度紅領巾讀書徵文

關於開展2014年度紅領巾讀書徵文、演講

比賽的通知

賈文[2014]號

全區各中、國小，各鎮文體站：

根據省《關於組織開展2014年度圖書館服務宣傳和紅領巾讀書徵文活動的通知》（蘇文社?2014?13號）精神，決定在全區範圍內開展2014年度紅領巾讀書徵文比賽，現就有關要求通知如下：

一、比賽時間

2014年8月中旬，徵稿截止時間為7月31日。

二、活動主題

慶祝中國共產黨成立90週年。

三、參加對象

全區國小生和國中生，評比分國小組和中學組兩個組別。

四、徵文和演講要求

1、“紅讀”徵文主題為“聽黨話、跟黨走”，徵文必須是圍繞此次活動主題的讀書心得或觀後感，體裁不限，要求內容真實，主題鮮明，語言規範，結構合理。

2、徵文字數：國小組1000字左右，中學組在1500字以內。

演講時可以選配與文章內容相吻合的多媒體畫面、背景音樂進行表演，表演者需自行準備好移動存儲設備。

3、各選手須於2014年7月31前將稿件（含篇名、作者、所屬學校、輔導老師以及聯繫電話）報送至所屬鎮（辦事處）文化站，也可通過信件或電子郵件（須註明“演講徵文”字樣）直接報送至區文廣新體局。

聯繫人：閆紅豔地址：賈汪區前委路1號文廣新體局 聯繫電話：87218935...郵政編碼：221011

電子郵箱:

五、評(請您繼續關注本站)獎方式

本次活動將按組別分別評出一、二、三等獎，並對獲獎者頒發獲獎證書；同時評出優秀輔導員獎5名。同時，將評出的優秀徵文、演講選手推薦參加省讀書徵文、演講比賽。

賈汪區文化體育局

二〇一四年七月一日

第四篇：2014年度全省紅領巾讀書徵文

附件：

2014年度全省紅領巾讀書徵文、

演講比賽活動實施方案

一、指導思想

作為江蘇省第五屆少兒藝術節的重要組成部分，2014年度全省紅領巾讀書徵文、演講比賽活動將進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以慶祝新中國成立60週年，積極倡導中國小生樹立良好閲讀風尚為重點，鼓勵和引導廣大青少年從“閲讀”走向“悦讀”，通過生動活潑的讀書活動，不斷陶冶情操、淨化心靈、啟迪人生；同時展現當代青少年熱愛祖國、努力學習、勤於探索、敢於創新的精神風貌。

二、活動主題

主題：陽光下成長

分主題：1、祖國在我心中

2、閲讀，讓生活更精彩

三、參加對象

全省國小和中學國中學生（按國小組和中學組分類）

四、活動時間安排

第一階段（5月-6月）：各地分別組織發動並積極開展“紅讀”系列讀書活動

1、各縣（市、區）要在廣泛發動的基礎上，精心策劃，認真組織開展好本地區形式多樣的“紅讀”系列活動。

2、各級公共圖書館、少兒圖書館和文化共享工程基層服務點要為“紅讀”活動創造良好的閲讀、欣賞和收聽、收看條件。要通過設立專架、組織專場放映、專題講座、主題輔導、徵文演講等活動，充分發揮館藏資源和公益性文化服務陣地的積極作

用；同時發揮好圖書館網站的宣傳教育作用，不斷增強優秀網絡信息資源對青少年的吸引力和影響力。

第二階段（7月）：以省轄市為單位組織徵文評選、演講比賽等活動，並向省裏推薦優秀徵文和演講選手。

1、各市文化局要加強對本地區“紅讀”活動的組織協調，各市圖書館要加強對“紅讀”活動的業務指導，努力擴大青少年課外讀書活動的參與面，不斷增強“紅讀”活動的品牌效應。

2、以省轄市為單位，在地區初評的基礎上，於7月底前向省裏擇優推薦30篇優秀徵文（含國小組和中學組）和總人數不超過3名（含國小組和中學組）的優秀演講選手。

3、參加省裏“紅讀”演講比賽的演講稿必須出自各市推薦的優秀徵文，演講選手不限於徵文作者。

4、各市在7月底前將本地區組織開展“紅讀”活動的計劃、總結、優秀徵文目錄（含篇名、作者、所屬學校及輔導老師）、演講選手推薦名單（含姓名、性別、所屬學校、演講徵文篇名及輔導老師）和本地區組織工作突出的1個縣級圖書館推薦名單，以及有關活動的簡報、表演圖片或音視頻資料等以電子郵件方式報南京圖書館研究輔導部，優秀徵文的原件一併寄送(聯繫人：劉明，電話：025-84356285，電子信箱：)。

第三階段（8月中旬）：進行全省“紅讀”優秀徵文評獎，並在南京舉辦全省“紅讀”徵文演講比賽活動。

1、由省第五屆少兒藝術節主辦單位組織全省“紅讀”徵文評選委員會，負責優秀徵文評獎事宜。

2、由省第五屆少兒藝術節主辦單位組織全省“紅讀”徵文演講比賽評選委員會，負責演講活動評獎事宜，具體比賽時間另行通知。

五、讀書徵文、演講比賽的有關要求

1、“紅讀”徵文的體裁不限，要求內容真實，主題鮮明，語

言規範，結構合理。徵文必須是閲讀、欣賞圖書館或文化共享工程基層服務點的圖書、報刊、電子文獻、知識講座和其他音視頻資料，以及收聽、收看廣播、電影、電視節目後的讀書心得或觀後感。徵文結尾處要註明所讀書刊的書目或收聽、收看影視節目的名稱。

2、“紅讀”徵文演講比賽的表演時間不超過6分鐘，可以選配與文章內容相吻合的多媒體畫面、背景音樂進行表演，表演者需自行準備好移動存儲設備。

六、獎項設置

1、優秀組織獎：

授予組織工作紮實、地區活動豐富、社會影響較大、優秀徵文及演講比賽成績突出的省轄市文化局或圖書館。

2、組織獎：

授予組織策劃較好、活動成效顯著、優秀徵文及演講比賽成績良好的省轄市文化局或圖書館，以及各省轄市1個縣級圖書館（由省轄市圖書館推薦，經省第五屆少兒藝術節主辦單位審核）。

3、優秀徵文獎：

從各市向省裏推薦的優秀徵文中評選產生一、二、三等獎。

4、優秀表演獎：

在全省“紅讀”徵文演講比賽中評選產生一、二、三等獎。

5、上述獎項由省第五屆少兒藝術節主辦單位頒發獲獎證書。

七、其他

各地組織開展“紅讀”活動的經費由地方自行解決。全省“紅讀”徵文演講比賽的領隊及參賽選手往返交通費自理，其餘費用由主辦單位承擔。

第五篇：紅領巾心向黨徵文

紅領巾心向黨徵文

太谷師範附小　李玲鈺

四年前，我曾在國旗下莊嚴宣誓：“時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！”望着迎風飄揚的國旗、隊旗，第一次敬隊禮的我，不禁心潮澎湃，是啊，自己今後就是一名光榮的少先隊員了，怎能不激動？

我從小愛説愛笑，有時管不住自己，上課紀律較差，為此，老師沒少批評我。自從入隊後，每當我做了錯事，望着胸前的紅領巾，想起黨的教導，我便十分懊悔，覺得對不起胸前這國旗一角。在紅領巾的“約束”和“幫助”下，我課堂紀律好了很多，學習成績也穩步上升……其實，“紅領巾心向黨”離我們並不遙遠，它就在我們身邊；“紅領巾心向黨”也並不空洞，它看似無形，實則有形。從入隊的那一天起，我的肩上就多了一份沉甸甸的責任，我覺得作為一名少先隊員，有責任、有義務幫助父母、幫助同學、幫助周圍需要幫助的人，戴着鮮豔的紅領巾，我開始幫助爸爸媽媽做家務；戴着鮮豔的紅領巾，我開始幫助基礎差的同學補習功課；戴着鮮豔的紅領巾，我開始在公共汽車上給老人讓座……每當看到他們臉上燦爛的笑容，我的心裏也樂開了花，正所謂“予人玫瑰，手有餘香”，胸前的紅領巾也似乎比平日更鮮豔了，好像在鼓勵我樂於助人的精神，這不禁讓我想起了偉大的思想家、教育家高爾基的一句名言，“給永遠比拿更愉快”。從戴上紅領巾的那一天起，我就覺得自己是少先隊的一員，心裏要時時刻刻裝着團隊，而不是隻想着自己。記得在一次廣播體操比賽中，老師要求大家統一穿白鞋，我居然忘記了，竟然穿着黑色的鞋子去了學校，望着胸前的紅領巾，我慚愧極了，紅領巾也似乎比往日暗淡了一些，好像在無聲地責備我怎能把集體榮譽忘記？在紅領巾的“鼓勵”與“批評”中，我在不停地進步，不斷地成長，現在已成為了一名優秀的少先隊員。

胸前的紅領巾，像一團跳動的火焰，它引領並見證了我的成長。今後的路還很長，但是有黨的諄諄教誨，有紅領巾的指引，我就不會迷失前進的方向，我就會滿懷信心、揚帆遠航！

紅領巾心向黨主題徵文

豐南一小（東）五六班　張煜程

紅領巾是我們少先隊員的光榮標誌，它一直在鼓勵讓我們不斷努力，取得進步。自從建黨以來黨我們做了多少貢獻，每當聽到《中國少年先鋒隊隊歌》的時候，我激動的心情總是久久不能平靜。如果沒有黨，就沒有我們的新中國，沒有我們美好的生活，沒有現在的環境，沒有我們現在的家電、電腦、電視，顯然，如果沒了他們，就沒有我們的今天。(範文網　)當我想起那些在戰場上奮戰的英雄們，是他們拋頭顱、灑熱血才創造了我們現在的幸福生活。紅領巾是革命烈士的鮮血染成的，他也是五星紅旗的一角，也是祖國的希望，我們一定要珍惜。抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團，宣傳打日本、站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王小二的英雄事蹟無人不知，無人不曉。我們也要發揮這種精神，學習王二小。

紅領巾是我們人生道路上的路標。少先隊是温暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織力茁壯成長，都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。少先隊員是祖國的花朵，是祖國的希望，是共產主義的接班人，作為一名新時代的少先隊員，我倍感榮幸和自豪。我們難忘有一種標誌——中國少年隊的標誌紅領巾；我們難忘有一種誓言，我們一起高呼了五年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我真正做到紅領巾，心向黨！