抗擊疫情徵文：“留”暗花明又一村

二零二零年，在新冠病毒肆虐之時，一個共產黨員背起父親精心準備的行囊，帶着母親“遊子身上衣”的不捨，離開了之前那舒適的家，毅然決然地來到了這個從未出現在她人生詞典中的偏遠而陌生的地方——.**鎮，來到了這個今後將要為之奮鬥的神聖之所——**國小。從此以後，她將告別過去的幼稚和無知，從一個女兒逐步成長為一名優秀的鄉村教師。而這個“她”就是現在的我。

一百年前，嘉興南湖的遊船上建立了一個偉大的黨，帶領民眾完成救國、興國的大業。一百年後，我推開學校那沉重而古樸的大門時，映入眼簾的不只點點星火，還有農村兒童的絲絲落寞。那一刻，彷彿又穿越回了書中的那個黑白照片的年代，鋪滿石子的跑道大操場，搖搖欲墜的籃球架，大而笨重的投影儀,以及操着濃重方言的正在竭力上課的老師......我深深吸了口氣，邁進了神聖的校園，成為了無數個默默奉獻在教學第一線的鄉村教師中的那個分子。

在步入中國特色社會主義新時代的今天，偏遠的地區依舊缺少年輕人，我一進校就受到了領導、同事的熱烈歡迎，聽不太懂的方言，洋溢的是熱情與包容；無微不至的照顧，夾雜的是關心與愛護。走進校園的第一眼，我看到佇立的孔子塑像，斑駁的樹蔭隨風搖曳，翠綠的青苔肆意揮灑，我心中的悵然頓時煙消雲散，自己的選擇沒有錯，這是一片值得自己為之付出的熱土。在孔聖人面前我暗暗發誓，作為一名老師，更作為一名共產黨員，我要汲取自己的智慧，學以致用不斷踐行。

欲知大道，必先為史。作為一名鄉村國小語文老師，我喜歡向學生講述紅色往事，每當這時候，我的思緒彷彿也回到過去，想起了艱苦歲月故事裏的留守兒童。作為一個在城裏長大，在父母呵護下成長的孩子，我原以為這都是很久以前的故事，卻沒想到自己班上的學生裏，就有很多留守學生。他們與父母分隔兩地，只有年邁的老人與之相依為命，每當放學的時候，他們與父母來接送的孩子總是格格不入，少言寡語，沒有做孩子該有的歡笑與快樂，卻有一絲令人心疼的成熟與自立。我的孩子我心疼，從那以後，每當早上煮雞蛋時會不由之主地為他們多煮幾個，逛超市時看到獨立包裝的小麪包會毫不猶豫的買下幾大包，寒冬臘月中看到手凍得像包子的學生會立刻為他送上護手霜和手套，當看到那一張張驚愕與感激的眼神時，內心是無法言表的滋味。作為他們的班主任，關心他們的學業的同時卻不敢貿然問起他們的家庭情況，生怕傷到孩子們那一捅就破的自尊。班上有一位叫小飛（化名）的女孩，因家庭情況特殊，特別自卑敏感，只因自己一次偶然的關心，便多次在她的文章中提到我像她的媽媽一樣，多次提到我是世界上最好的老師。誠然，這樣的讚譽自己還不配，這些孩子太缺愛了，我在心中暗暗發誓，儘自己最大努力做好他們的第二任“媽媽”。

在如今“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點，黨和人民事業步入高速發展期，但在一些偏遠的山區卻依舊存在着很多的留守兒童，他們缺少父母的關懷，更需要我作為一名老師去呵護他們。回首百年征程，我們黨因人民而生、因人民而興，多少人離家奮鬥，才有我們偉大祖國的富強與和諧，父母離家造成留守兒童的問題深受黨的關心，為解決該問題的報道屢見不鮮，作為一名農村教師，作為一名黨員，我時常勉勵自己“不忘初心，堅守始終”。

研讀黨史經典，張桂梅“先生”已是我的偶像，她以柔弱之軀讓山裏的女孩子接受教育，她讓無數因家庭原因而無法上學的女生重返學堂，而她自己卻重病纏身，她以自身的事蹟很好的詮釋了當代共產黨員的形象！

**這個地方雖然偏遠，但在我入職的這半年來，看到的確是許多將自己一生都獻給農村教育事業的老師們，他們或許普通話並不標準，可卻寫得一手好字；他們或許不會操作一體機，可他們卻桃李滿天下，我們敬愛的校長大人的老師現在依舊寶刀未老，在三尺講台上繼續發揮着餘熱，這些前輩都讓我深深敬服。這就更加堅定了我要留在這兒的“初心”！

很榮幸在我入職**國小的半年裏就迎來了黨的一百週年“華誕”，也是我光榮成為一名中國共產黨員的第6個年頭。雖然我沒有經歷過那些烽火歲月，饑荒年代，但從小便從祖輩們那聽到“真的要感謝我們的中國共產黨”“沒有共產黨就沒有新中國”。前幾天爺爺打來電話，激動地説自己黨齡終於有50年了，非常驕傲自豪，讓我在這邊努力工作，不要給他這位老黨員丟臉！爺爺的話我記住了，我深知自己肩上的責任重大，“學高為師，身正為範”，這是我跨進師範院校的第一天老師告訴我們的，“全心全意為人民服務”這是我入黨的第一天牢牢記住的宗旨。

雖然遠離家鄉，雖然條件艱苦，但這裏有我割捨不下的喊我媽媽的孩子們，有熱情善良的鄉親們，有旖旎的鄉村風景，有值得我尊敬的教學前輩，我覺得自己已經深深地愛上了這裏，無數次有人問我，放棄大城市的優越工作，背井離鄉來到這個偏遠鄉鎮後悔嗎？剛開始還會猶豫一下不知怎麼回答，但現在一定會毫不猶豫地回答：不後悔！因為我是一名人民教師，一名共產黨員，黨告訴我：哪裏需要我就去哪裏，要有堅持不懈的釘子精神，不怕困難，不怕艱險。

我要留在這裏，將心留在這裏，為這裏無數個留守兒童“留”在這裏！相信山重水複疑無路，“留”暗花明又一村！