計算機軟件工程專業職業生涯設計

每個人都對自己的將來有個美好的憧憬和期盼，但是要有實際的行動，現在在學校期間的努力就是最好的實際行動，我的人生我自己來掌控當然要為自己做一份詳細的職業生涯規劃<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

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自我分析篇

規劃出自己的路，不能茫然我要有自己的目標。那就和我一起來看看我的計劃。

 

 

 

自我認知

我在國中雖然不是什麼佼佼者，但我的成績也能考上普通的高中，但是我沒有選擇沒有，我還是來到了職業高中來學習，為什麼我要選擇計算機哪？(轉載請註明來自:本站)

是環境影響吧。從小我就看着這個電腦長大對它有種好奇。也就漸漸的喜歡上了。喜歡是很重要的，如果你不喜歡就是在好的職業生涯規劃我想也不會成就大的理想，當然這是我的想法。

個性分析

我是那種多血和粘液的混合型性格的人。自我實現的意願高，希望在人羣中出人頭地並且發揮重要作用。既關注個人成就，也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。樂於接受挑戰、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易後退，意志頑強

自我評估

    我的動手能力和自我調節能力很強，收到挫折也能很快的從內心的不愉快中走出來，我對自己很有自信

 

360°評估

家人評價：懂事，孝順。

老師評價：工作能力強，學習成績突出，在班級及學生會表現突出。

自我評價：對自己有自信，對任何我想要做到的事就一定不放棄的做到

朋友評價：為人認真  有一定的工作能力 有很好的人際關係 對待事物認真  執着

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一的人格類型

智多星型，分值分別為 外向：13　直覺：9　思考：8　知覺：4

 

智多星型——總有一些新點子

喜歡挑戰和讓你興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力於自己才幹和能力的增長。

有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。你好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善於處理挑戰性的問題。 善於快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。你機警而坦率，有傑出的分析能力，並且是優秀的策略家

不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。你喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化。

認為“計劃趕不上變化”，並以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。能用自己的熱情感染他人。

可能有的盲點：

二、動力類型

總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。

 

 

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類型為：主宰型、開拓型

主宰型：自我實現的意願高，希望在人羣中出人頭地並且發揮重要作用。既關注個人成就，也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。

開拓型：樂於接受挑戰、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易後退，意志頑強.

三、工作中的優勢

 

 

 

 

 出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮

1.  探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣，急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性

2.  在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色，傑出的創造性解決問題的技能

3.  有“走自己的路、讓別人去説吧”的樂觀主義激情

4.  興趣受好廣泛、易於接受新事物，學習新知識的信心和動力都很強大

5.  天生的好奇心理，快速地蒐集所需信息的技能，擅長創新和客觀公正的分析

6.  能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響，並能同時處理多個問題

7.  能靈活地適應新情況，有熟練的變換能力

8.  在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應大多數社交場合

9.  自信，只要想做會努力做，會做到我滿意的結果。

10. 有雄心和志向，魄力強

11.

四、工作中的劣勢

敢打敢拼，富有開拓精神

   

 

1.  難以使自己有條不紊和富有條理，在區分出應該優先對待的事物以及做出決定方面有一定的困難

2.  過於自信，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷

3.  傾向於用“是不是有可能”來看待問題，而不是以可能性、可行性的大小來衡量事物

4.  很可能不切實際地許諾，可能會是不可靠的、不負責任的

5.  對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心

6.  當創造性的問題解決後，便對項目失去興趣，對待細節和後續工作可能缺乏耐心，對自己要求不嚴格，不能做具體細節工作，不能貫徹始終

7.  不喜歡單調重複的工作，堅持以自己已經建立起的方式辦事

8.  對事物容易感到厭煩，並且可能在不恰當的時候把注意力轉移到別的事情上去

9.  對自己不信任的人耐心不夠

10. 經常打斷別人説話，可能由於過分自信而影響他們的能力

11. 有時表現地過於強勢，讓人難以接受

12. 有時表現的莽撞，不計後果

自我認知小結

 

 

通過家人同學以及老師的評價讓我更加的瞭解自己，認識在別人眼裏的我。通過了職業生涯測評報告更加準確的瞭解自己，看到自己的優點和缺點，同時也能改正自己的缺點和不足。

職業分析

 

     

 

我的家庭環境

    開始我説了是家庭的影響我才喜歡上了計算機，從小我家就有一台電腦，老爸哪雖然不是搞計算機這行的但是，計算機給我留下了深刻的印象。就是這樣我才會學習來到了職業高中。

學校環境

哈爾濱市第二職業中學，它是國家教育部首批認定的全國重點職業高中。學校堅持以“就業為導向”的辦學方針，努力把學生培養成為高素質的技能型人才。學生在各級各類技能大賽中取得優異成績

我從事的計算機專業

計算機基礎、xp、漢錄word、ppt、excel、硬件、計算機英語、vb、access、sql、數據庫系統開發、MIS系統開發、網絡基礎、多媒體
能力培養	二職階段：辦公自動化、多媒體開發、數據庫編程、vb程序設計。
就業方向	二職學習兩年後進入北京應用技術大學重新選擇專業方向，並與應大籤就業保障協議。

 

北京應用技術大學專業設置

專業名稱	專業方向
呼叫中心	金融管理；電信運營；電子商務；市場營銷
軟件工程	； JAVA；網絡工程；網頁設計
移動通信	嵌入式開發3G方向
藝術設計	環境藝術設計；平面藝術設計；影視動漫藝術設計

 

 

社會環境

 

 

 

先來簡單的説明一下我的專業，在二職學習計算機軟件的很多但是學習，通信軟件工程的卻很少。

説到這個我就要定位下我的目標了，做一名3G的軟件工程師雖然很困難但我還要為我的目標而努力。

職業前景

 

 

<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />2009年1月7日，工業和信息化部為中國移動、中國電信和中國聯通發放3張3G牌照。這標誌着中國進入3G時代。2009年底，中國3G手機用户達1500萬，2010年，3G終端用户有望突破1.5億。國家在3G的投入上面不遺餘力。僅2009年一年的時間，建設基站32.5萬個，直接投資1609億，帶動間接投資5890億。與此不相對稱的是，中國3G人才匱乏，專業從事3G增值服務的3G軟件工程師不足千人。2010年對3G軟件工程師德需求巨大，缺口達到50萬。

這只不過是一個人才的需要，當然需要的是人才我現在的學習就是奔向我的目標去的。

3G軟件工程師需要具備什麼

3G軟件工程師是3G移動互聯網基礎，3G移動服務為目標，以3G智能手機為平台，開發各項應用軟件的專業技術人員，須擁有各種智能手機平台開發能力、計算機、通信、電子等知識背景，瞭解GSMCDMAPHS3G通信網絡，能熟練使用iphone 3G開發語言、java、j2me等手機終端開發，熟悉移動通信原理及微波通信技術,能進行軟件需求分析及可行性分析，進行應用及人機界面軟件模塊的設計和實現，MMI軟件開發環境的設計、實現和維護及第三方軟件的評估及整合。

近期目標、中期目標：長期目標：終極目標

依據目標級別，我制定了具體的實施規劃。每個時期都有明確的階段目標，每個階段目標都有具體的實現措施。

具體規劃

        

近期目標，高中階段

這個時期是最最關鍵的時期，現在只能好好的打好基礎，學習在校期間所應該學習的所有科目，以優異的成績進入北京。

中期目標，大學階段

在這期間學習JAVA 當然如果C++等語言，網絡與操作系統（Linux），Objective-C豐富我的知識量

學習3G方向的科目，在校期間考取北京科技大學的畢業證書

瞭解 C語言初級中級高級三部分： C++語言；嵌入式開發理論；

 操作系統；Brew 開發平台

長期目標，就業階段。

不管是什麼樣的工作，先積攢工作的經驗

在學習新的知識，拓展我的知識面。

最終目標

這個階段的目標有兩種選擇：

1.     如果我在工作單位工作順利，我將不會選用第2個計劃

2.     在工作期間積攢經驗，積攢啟動資金我要有我自己的工作室，有自己的小公司不管是怎樣的哪都是我的理想我希望實現。

結 束 語

誰也不能預知下一秒發生了什麼，我也不會知道我的計劃能否成功，但我會奔向我的目標我的理想。我是一個普通的學生，我要靠我的雙手去創造財富，我要靠我的智慧來實現我的理想.