動畫求職信(精選多篇)

目錄

第一篇：動畫人的求職信第二篇：影視動畫專業畢業生求職信模板第三篇：大專生求職信-影視動畫專業第四篇：宮崎駿動畫特點第五篇：動畫時間的掌握更多相關範文

正文

第一篇：動畫人的求職信

尊敬的人事主管：

您好！

感謝您在百忙之中抽空閲讀我的自薦材料。我是來自******學院(學校名稱)動畫學院動畫專業本科應屆畢業生。在大學期間我學習了動畫專業知識，美術基礎紮實，手繪能力突出，動畫理論知識結構牢固，並能運用到實際當中，能熟練的運用maya、3dmax、flash、photoshop、permiere、ae等專業軟件。

在大學期間我不但學習了很多知識更重要的是學到了很多做人的道理，曾加入到校學生會進行學習鍛鍊，多次組織和參加了與外校的交流、學校的各種活動，使我的組織能力、管理能力和交際能力得到了很大的提高，養成了在工作中與他人合作的精神，增強了團隊精神和集體意識。而且我喜歡繪畫、攝影、音樂、運動，在運動的過程中培養和鍛鍊了我頑強拼搏、不屈不撓的精神。在這幾年的學習生涯中我深深地感受到，增強自身能力，能使我在競爭中獲益，向實際困難挑戰，能讓我在挫折中成長。追求永無止境，奮鬥永無窮期，過去的成績並不代表未來，勤奮努力才是真實的內涵。

08年暑假在日照**集團實習，培養了我的耐心與熱情，和待人誠懇的態度，顧客與老闆的要求都要面面俱到.09年暑假在日照****實習，在此我學會了團結合作，不僅要幹好本職工作，而且重要的是要協調好各方面，組織好整個團體才能把工作做好。這兩次實習讓我的專業功底更紮實，對人對事更自信，做人做事更穩重。我非常珍惜這個機會，這份工作！期待着能為成為貴公司 的一名員工。恭盼迴音。

祝貴公司事業蒸蒸日上 ！

此致

敬禮

求職人：***

第二篇：影視動畫專業畢業生求職信模板

尊敬的領導：

您好!

我寫此信應聘貴公司招聘的平面設計師職位。我很高興地從招聘網站得知你們的招聘廣告，並一直期望能有機會加盟貴公司。

一年半前我畢業於廣州番禺職業技術學院影視動畫專業，在校期間學到了許多專業知識，如廣告設計，影視廣告，動畫製作，英語等課程。畢業後，就職於一家外貿公司，從事平面設計，產品包裝設計工作。過程中，自己的設計水評有了很大的提高，並且對印刷各個方面也有了一定的知識。後來因為公司的搬遷，我到了一家主要是設計手袋的公司。主要負責平面廣告，平面海報，吊牌的設計。在設計同印刷得到很大進步的同時，也提高了自己的各個方面處事能力。

現望能到有發展潛能的公司發展，用自己的技術服務貴公司，體現個人更高價值!

此致

敬禮!

求職者：haoword

第三篇：大專生求職信-影視動畫專業

求職信尊敬的ｘｘ您好! 我寫此信應聘貴公司招聘的平面設計師職位。我很高興地從招聘網站得知你們的招聘廣告，並一直期望能有機會加盟貴公司。一年半前我畢業於廣州番禺職業技術學院影視動畫專業，在校期間學到了許多專業知識，如廣告設計，影視廣告，動畫製作，英語等課程。畢業後，就職於一家外貿公司，從事平面設計，產品包裝設計工作。過程中，自己的設計水評有了很大的提高，並且對印刷各個方面也有了一定的知識。後來因為公司的搬遷，我到了一家主要是設計手袋的公司。主要負責平面廣告，平面海報，吊牌的設計。在設計同印刷得到很大進步的同時，也提高了自己的各個方面處事能力。現望能到有發展潛能的公司發展，用自己的技術服務貴公司，體現個人更高價值！個人 簡歷 及相關材料一併附上，希望您能感到我是該職位的有力競爭者，並希望能儘快收到 面試 通知，我的聯繫電話：135xxxxxxxx感謝您閲讀此信並考慮我的應聘要求! 此致敬禮!

第四篇：宮崎駿動畫特點

答題紙

（2014—2014學年第 1 學期）

課號：課程名稱：改卷教師：學號：姓名：得分：

淺談宮崎駿動畫特點

宮崎駿的動畫，無論是以環保，以成長，或是以單純的回憶，情感為主題，全都帶着積極的論調，不管他創造出了一個什麼樣的世界，賦予主人公什麼樣的命運，卻都脱離不了生存、淨化、愛的主線。宮崎駿用他的動畫，在這樣一個人們之間勾心鬥角，利慾薰心，貪慾無度的成人社會中，構建起一片淨化人心靈的純淨天空。我想，這正是宮崎駿的動畫影片創作的最大特點。

（一）人物

無論是宮崎駿自己的作品還是他擔綱監製的作品，他都起碼負責了腳本的創作，分鏡以及大部分的靈魂工作，因此，縱觀帶有宮崎駿印記的動畫影片，不難看出宮崎駿在人物的設計上有着自己的一些偏好。

1、主人公多是女孩

《風之谷》中的娜烏西卡，《千與千尋》中的荻野千尋，《哈爾的移動城堡》中的蘇菲，《幽靈公主》中的桑，《龍貓》裏的五月和梅，《魔女宅急便》中的小魔女琪琪，《天空之城》中的希達，甚至包括最近的宮崎駿監製作品《懸崖上的金魚姬》，裏面也有一個想要變成小女孩的金魚波妞。宮崎駿似乎偏愛把作品的主人公設定為一個女

孩，她們可以是十分優秀的少女，也可以是平凡無奇的女孩，她們可以有十分(本站 推薦)特殊的身份使命，也可能只是街上走着的任何一個普通女孩。但是她們都有着共同的特徵，就是善良，勇敢。她們都對生活有着極大的熱情，有着不服輸的精神和頑強的生命力，她們懂得愛，懂得付出，甚至懂得犧牲自己，在任何的挫折面前都能夠樂觀對待並且積極戰勝，同時獲得自身的歷練和成長。

2、人物具有多面性

宮崎駿的作品裏，人物大都沒有絕對的善惡之分。比如《幽靈公主》裏面的幻姬，一方面她是破壞自然殺害麒麟神的兇手，另一方面卻是她為了建立一個“理想國”一樣的鐵鎮而做出的努力，她同時也收留了那麼多的被社會遺棄的下等人們和麻風病人們，深受他們的愛戴。再比如《哈爾的移動城堡》裏哈爾的老師，一方面她逼迫哈爾參戰，另一方面是她也不希望哈爾的心被惡魔佔據，她是戰爭中的一方，同時她也希望早點結束這愚蠢的戰爭。同樣的是荒地女巫，她以一個大反派的壞女巫的形象出現，又以一個可愛的有點糊塗的老太太的形象讓每個人原諒了她把蘇菲變成90歲老太太的作為。宮崎駿的作品中沒有完美的高大全形象的人物，更沒有絕對的邪惡形象，這世界就是個矛盾的統一體，人也無法置身事外，人也是充滿矛盾的，絕對的好和絕對的壞是不存在的，因此在設計人物的時候宮崎駿避免了完全的理想化，反而正是他設計的那些平凡的普通的甚至有點小小缺點的人物更讓我們覺得可愛並且有真實感。

宮崎駿的動畫片中，會有很多令人過目不忘的大場面。不管是追逐的場面還是戰鬥的場面，通過鏡頭的設置和巧妙的場面調度，一氣呵成，刻畫的淋漓盡致，但是在他的影片中，特別令人銘記的是通過他的天馬行空的想象構建出來的現實生活中極難見到的或是氣勢恢宏或是無比美好的自然景色。山巒，森林，湖泊，草原，花海，雲朵，在他的動畫片中都是那麼令人神往，宮崎駿也不吝惜影片中大全景和長鏡頭的使用，大肆的描繪着那樣壯觀瑰麗的畫面。

動畫是畫出來的電影，但是動畫卻能實現許多電影裏即使使用特技也不容易表現的場景。這就給了宮崎駿最大限度的發揮他的想象力的機會。我想每個看過宮崎駿的動畫影片的人都會注意到宮崎駿對飛翔有多麼熱愛。《哈爾的移動城堡》裏，哈爾的第一次出現便是帶着蘇菲飛到空中擺脱追兵，我想哈爾託着蘇菲的手兩人在空中漫步的場景一定曾是不少人的浪漫夢想。《龍貓》裏的貓巴士，《千與千尋》裏載着千尋飛翔的白龍，《魔女宅急便》裏乘着掃帚飛翔的小魔女琪琪以及渴望飛翔的男孩蜻蜓，《紅豬》、《天空之城》、《風之谷》……幾乎每部影片裏，宮崎駿都用了繪畫帶來的可以盡情幻想的便利，讓主人公以各種形式能夠翱翔空中。而他對那種在空中翱翔的舒暢自由的場景的展現，用大全景俯拍，足以讓觀眾在觀影中感受到脱離地心引力，脱離世俗繁雜，洗淨我們被無休止的慾望拖的太沉重的心靈，跟主人公一起感受飛翔帶來的快感。

宮崎駿的電影充滿了真情實感，常常有一種温馨的感覺，能夠讓人回味起久違的童真，看完影片之後留下久久的感動。除了宮崎駿的畫面，也要感謝久石讓先生。他為宮崎駿的每一部電影作配樂，主題曲。久石讓的配樂很好的貼合了宮崎駿作品童話般的意境，大多清澈美好，與宮崎駿的電影一樣，有感動人心靈的力量，充滿清新而温暖的感覺，因此，將這兩種因素——美妙的音樂，與温暖清新的動畫和諧的契合在一起，宮崎駿的動畫才擁有了直達人心靈最柔軟處的神奇能力。

最負盛名的大概是在《天空之城》中的配樂，甚至有很多個版本流傳着。飛翔是每個人的夢想，特別是在宮崎駿的作品中更是把飛翔的舒暢感發揮到了極致，配上久石讓那悠然在耳的悠揚和飽含希望的曲調，更讓人嚮往能夠在空中翱翔的自由。在最開始巴魯的那一段沁人心脾的小號也充分再現了宮崎峻的那種對於自由和飛翔的嚮往與對天空的寄託。

“在我們鄉下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據説只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲裏可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”我想只要是看過宮崎駿動畫的 人都會記得那個胖胖的，憨厚且可愛至極的《龍貓》，還有那首“多多洛”貫徹全篇的主題曲。整部電影主旋律運用了較多的樂器，是龍貓的可愛、憨厚、神奇以及對孩子的活潑，嬉戲，追逐的充分體現。

另外，一首《the path of wind》中，久石讓帶我們領略了質樸的鄉村，原野風光，令人閉上眼睛，回想童年聽到的風吹過葉子的沙沙聲，麥浪起伏的聲音，蟲鳴，鳥叫，以及那麼多，那麼多在我們成年之後，就再沒有聽到過的聲音。

宮崎駿的作品，我從少年一直看到了成年。每個人都曾經是孩子，只是有些人忘了。而宮崎駿的影片，就像是我們口袋裏的那張朋友贈送的卡片，想要喚醒我們對單純自我和美好世界的回憶。無疑，他做到了。

這就是宮崎駿。他要做的，不僅僅是畫畫給我們看而已。

參考文獻

1.《感受宮崎駿》秦剛文化藝術出版社

2.《動畫影片畫面賞析》索曉玲北京廣播學院出版社

第五篇：動畫時間的掌握

(一)怎樣才算把時間掌握好 時間掌握在動畫創作中是一個非常關鍵但也很難把握的內容,在很多人眼裏是個只可意會不可言傳的 東東.因為時間對動畫師而言是可塑的,即可壓縮也可擴張,極度的自由也就意味着難以把握. 那麼怎樣才算把時間掌握好了呢? 時間掌握是動畫工作中的重要組成部分,它賦予動作以"意義"或者"內容".動作不難完成,只要 為同一物象畫出兩個不同的位置並在兩者之間插入若干中間畫即可生成.但這還不算是動畫.在自然界, 物體並不是僅僅在動.牛頓運動定律第一條説過,物體自身不會移動,除非有一個力加在物體上.所以在 動畫工作中,動作本身的重要性只是第二位的,更重要的是要表達出促使物體運動的內因.對於無生命的 物體而言,這些原因可能是自然界的力,而對於有生命的物體來説,包括外部力量和自身肌肉運動等內容, 不過,更重要的是要通過活動着的角色體現出內在的意志,情緒,本能等等,當然還包括環境(這個環境 不只是自然的還有精神的). 在為一個角色製作從 a 到 b 的動畫時, 對這些因素都必須予以考慮. 首先, 地心引力將角色拉向地面. 第二,它自身的構造(骨骼連接,肌肉走向和分佈)使之適於對抗地心引力.第三,產生這動作的心理上 的原因或動機.例如:他在躲避打擊,歡迎客人或者遇險求生等等. 在動畫創作中,動畫師需要費很多心思使他所畫的平面的(或者三維的),無重量的形象,象堅實而 有質感的人物一樣活動起來並且以令人信服的方式活動.在這兩個方面,時間掌握都是最重要的. 所以,在動畫創作之前,你就要規劃好全部故事或其中某一特殊段落場景的總的設計和節奏. 這包括幾分鐘時間或僅僅幾秒鐘時間的連續鏡頭,你必須將這些鏡頭組織成場景. 每個鏡頭有多長?鏡頭中動作長度是多少?動作的節奏應當怎樣才能吸引觀眾或者表達出劇情?這都 是一個動畫創作人員需要解決的問題. (二)動畫時間掌握的基本單位 動畫時間掌握的基礎是固定的放映速度,計每秒鐘 24 格,在電視中則是每秒 25 幀,不過,這區別是 難以覺察的.如果銀幕中一個動作要一秒鐘,它佔據影片 24 格,半秒鐘佔 12 格,以此類推. 銀幕上的動作無論是在什麼情緒或節奏下,不管它是一個瘋狂的追趕場景,還是一個浪漫的愛情場景, 都必須根據放映機每秒鐘連續走 24 格來計算時間.所以,動畫師掌握時間的基本單位就是 1/24 秒,用於 電視的片頭則是 1/25 秒.動畫師必須學習的一個重要技巧,就是如何把握這 1/24(或 1/25)秒在銀幕(電 視)上的感覺.在實踐中他將學會掌握這個單位的倍數和 3 格,8 格,12 格等等在銀幕上的時間感覺. (三)在設計表上定時間 導演確定整個片子的長度後,他將繼

續確定細節的時間,同時將他們記錄在特別印製的設計表上.這 很象音樂的樂譜紙,有幾條平行線,上面記錄對話,音響效果,音樂和動作.動畫師記錄動作時用的是獨 特的標記方式. 設計表的橫線上記有格數,並用粗線按 16 格一英尺標出英尺數.把表示動作的線劃在表上,可以據 此計算出片子的長度.如果音樂和對白是先期錄音的話,應事前根據聲帶規定好的動作標明在設計表的響 應位置上. 動畫師有他們自己特有的標記:一般來説,一條水平線表示停止,一根曲線表示某種動作,一個環狀 線表示一個動作前的準備,一個波形線表示一個重要的循環等等.如果某一個動作必須發生在某一格,可 在這一格上劃一個十字記號.動作設計同時應用文字記錄場景指示,重複動作指示以及其他有關指示. 在設計表上規定動畫時間是一個高度技術性的工作,導演需要有豐富的經驗,在實際繪製未開始前, 通過深入思考將整個片子的時間確定下來.當他將他的想法寫在設計表上時,他已經是用電影語言來表示 故事了————那就是切換鏡頭,規定動作,時間和節奏. 他必須反覆思考故事的情節,將它的各個部分 用戲劇語言串連起來.同時,他必須不斷地判斷,這對初次看並只看一次影片的觀眾來説,會產生什麼效 果.在開始放映影片時,創作者需要知道下面將發生什麼情節,而觀眾並不知道.因此,在一部片子的開 始,節奏要定得慢一點,一直到觀眾已經瞭解到影片的場合,角色和基調.假如是短片,在這之後,將走

向高潮;如果是長片,則將形成幾個高潮.設計表規定了片子的全部鏡頭順序,有長度和其他説明指示, 用處很多,可作為配音作曲的基本依據.最後,又可供剪輯參考.

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