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外語小語種專業專業應屆生自我鑑定

外語小語種專業專業應屆生自我鑑定

第一篇:外語小語種專業專業應屆生自我鑑定

外語小語種專業專業應屆生自我鑑定

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。大學生活是我人生最珍貴的時光.在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。 在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的瞭解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以後的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

四年的大學生活使自己的知識和工作能力等方面都邁上了一個新的台階。 今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

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第二篇:外語專業的學生自我鑑定

作為一名外語專業的學生,在五年的大學歷程中,付出的或許比別人更多,當然收穫也很豐富。我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。這是我對自己自我評定:

在專業知識上,我努力學習各種知識技能,並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操;我不僅在英語專業上努力學習,還自學並熟練運用計算機軟件。由於在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,紮實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

寒窗數載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持着強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閲歷、開闊視野、鍛鍊自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂於助人,可以説:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年。五年裏,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長着,我依然堅信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

第三篇:外語專業畢業生自我鑑定

時光荏苒,四年的努力學習結束了,很感謝這四年所有老師和同窗的幫助。我沒有浪費這四年,充實了很多,成長了很多,現在我將以飽滿的熱情投入都以後的生活中去。

在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。具體表現在:

學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習社會上各方面的知識,在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,並和同學一起做<21世紀英文報>和chinadaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗。在以後的工作中,我能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在工作上,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。生活裏,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四年大學生活中,我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。 在將要告別四年大學生活,踏上社會的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

第四篇:外語專業的英文自我鑑定

sandylin15/f,tower2,brightchina,building1,beijing.

1985-presentleynercorporation,lakecharles,la

providefloorsupportengineeringinprintedwireassembly(pwa)andsubsystemassembly(ssa)areas.

ifyexpenditures.

designplantlayoutfixtures,andflowchartsofmaterial.

programautomaticequipment.

writeprocesssheetsandreworkprocedures.

recommendchangestoproducttoalloweaseofmanufacture.

itatemethodsandprocessimprovements.

ctdispositionorrejectionofmaterial.

provideassistancetoallotherdepartments.

rrisonlaboratory,ruston,la

ression,andcreeptestsonmoldedparts.

responsibleforproductionofplastictestspecimens,andmountingpolishing,andmicroscopicanalysis.

designedtoolsandfixturesforinstronmachine.

1982/83duchesscomponents,batonrouge,la

operatedandmaintainedmachineproducingepoxypreforms.

maintainedrecordsoninventory,lossofmaterial,andqualitycontrol.

operatedlathes,millingandgrindingmachines;monitoredweldingandheattreatments.

readblueprints

loyolauniversityatneworleans,collegeofengineering,neworleans,la

bachelorofsciencedegreeinindustrialtechnology,1985

minorconcentrationincomputerscience.

professionalaffiliations/certifications

member,societyofmanufacturingengineers,leanermanagementclubcertifiedmanufacturingtechnologistandsolderer.

第五篇:2014應屆生個人自我鑑定

時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從2014年7月為xx大學xx專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入學習中。

在大學期間,豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今後步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我熱愛自己所學的中文專業,更愛神聖的教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂於助人乃快樂之本。

從思想上來説,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、 英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名年大學好範文,我認為社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞台。我滿懷希望,我認真努力,我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才 。將自己所學的知識完全運用到工作中去。

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