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大一學生鑑定表學年自我鑑定(精品多篇)

大一學生鑑定表學年自我鑑定(精品多篇)

大一學生鑑定表學年自我鑑定(精品多篇)

大一學年自我鑑定 篇一

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。

一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

大一學生鑑定表學年自我鑑定 篇二

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為1個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我努力認真地學好每1門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念,以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了1個台階,從大1在班上排名靠後1直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體。

思想方面,通過大學4年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持1致,積極向黨組織靠攏,經過在x大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20XX年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大一學生鑑定表學年自我鑑定 篇三

進入大學後的第一個學期順利的結束了,但是回顧了一學期的生活,我覺得還不是很滿意。因為我覺得自己還不夠努力,尤其是在前期的學習中,我其實是浪費了很多時間花在了無關學習的事情上的,所以現在我有些遺憾,也覺得後悔開始沒有給自己制定具體的學習計劃,沒有去規劃自己的大學生活。但是我也明白錯過了就是錯過了,沒有再回頭的路了,就只能帶着遺憾前進,在以後把這種遺憾彌補好。

本學期我的起初沒有把注意力都放在學習上,所以我是落下了許多的知識是沒有學到的。大概有將近一個月的時間都在玩,好在後面有一次的專業小考,讓我清醒過來,那次的成績都沒有及格,這讓我的心裏像是被潑了冷水一般,特別的心寒。我才清楚的知道自己這個大學是絕對不能白讀的。所以後面,我開始在課堂上認真的學習,努力的記筆記,也努力的去回顧前面一個月沒有學到的知識。當一切迴歸正軌的時候,我的學習成績很快的就跟上來了,也開始得到老師的注意,對專業也開始進行鑽研,雖然現在也只是基礎,但是也有了一些進步,這是我覺得讓自己欣慰的地方。

一學期來,我改掉了不少的缺點,這真的是讓我覺得很高興的地方,因為這樣我的大學生活也更加順暢,不僅學習好了,還交到不少的好朋友。以前總是做事總是丟三落四的,現在我在我室友的幫助下,把這個缺點改掉了,我這學期慢慢的就很少再有丟東西了。我做事也更加細心,這能夠改變,還多虧了老師,每次我做事不仔細的時候,老師就會在旁幫我找出來,讓我一一改正,這樣後來不管是做事還是學習,真的就變得細心起來了。

這一個學期,我開始對自己有要求,學習和生活不再隨意,而是按照自己餓規劃去做,所以我可以在短時間內得到進步。雖然説在開學的那一個月,自己沒有這樣的意識,但是所幸後面自己就意識過來了,也由此開始去規劃自己後續的大學生活,這樣我這學期總體上也算過的算差。

那麼我在未來的幾年大學裏,將會繼續保持良好的學習狀態,努力讓自己在這個大學完成自己的學業,讓自己拿到足夠多的成績,順利踏上社會。

大一自我鑑定 篇四

回顧大學一年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有鑑定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛鍊自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以次為榮。

作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,衝向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

大一自我鑑定 篇五

當我邁進大學校門的那一刻起,我把我所有的夢想都編織在這個校園的搖籃裏。渴望着學有所獲的碩果,更追求着自己所向往的事業。學好專業課,要在知識的海洋裏不斷地馳騁。積聚着對知識的沉澱,多學點對自身獲益的知識,能夠充實自己的頭腦,開闊自己的視野。通過大一一年的學習生活,我成長了很多。

大二的生活到來我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。時間如梭,光陰似箭。珍貴的大一生活與我們揮手即別,又迎來了一個新的學年,感覺到自己有必要總結一下大學第一年的得失。回顧一下自己曾經走過的路,也是為了更明確目標的看清將來要走的路。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。

學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,儘管在兩次期末考試中都考出了理想的成績,但我覺得自己還沒有用功不夠,大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了一些可以鍛鍊自己的工作崗位,在其它方面積極參加學院活動。在工作中我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。

並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。我一直在追求人格的昇華,注重自我的品行,大學的生活塑造了一個健康,樂觀向上的我。

大一學年自我鑑定 篇六

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

大學我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之餘,走出校門,

本人珍惜每次鍛鍊的`機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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