大四畢業自我鑑定(精選多篇)

第一篇：大學生大四畢業自我鑑定

時間不等人，而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮鬥，經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，下面就是本人對大學四年的畢業個人鑑定模板。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的，在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。

在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關係，做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。

同時，我也是一個性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物;

作為一名好範文，即將步入社會了，社會這個詞對我來説似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

第二篇：大四畢業自我鑑定文檔

大學生畢業自我鑑定範文

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛入校時的茫然無助，到現在即將走上工作崗位的沉着，坦然。大學，是我進入社會的踏板。四年，我成長了很多。相比之下，現在的我專業技能得到提高，面對困難，不會再徘徊不前，而是力爭上游，勇敢面對。學會了寬以待人，勤懇做事，認真工作，為人處事更是得到鍛鍊，交到很多朋友。

我對黨也有了進一步認識的認識，對自己今後的努力方向有了更加清醒的把握，具體説來：一要明確政治方向。這一點我會時刻牢記在心，並落實在行動上。無論遇到任何事情，首先要用這一標準去衡量、去辨別、去判斷，不斷提高自己的理論水平和政策水平，提高辨別真假的能力。二要先做人、後做事。中國是一個有五千年文明史的古國，有着底藴深厚的優秀的傳統文化，有着社會公認的做人的標準和道德水準，我們做人、做事，首先應符合在中國文化背景下的一個健康、向上的“好人”的標準。三是要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。樹立馬克思主義的人生觀、價值觀、世界觀，充分發揮人的主觀能動性，樹立認識世界、尊重客觀、有益有利地改造世界的信心和決心。

在學業上，我的成績得到很大提高，專業知識紮實，得到老師好評。充分利用課外時間給自己充電，因為我知道，在這個競爭日益激烈的社會，唯有不斷提高，不斷進步，才能有自己的立足之地，從而更好地為社會服務。圖書館不愧是人類的知識寶庫，它是我的第二課堂，在這裏，我充分認識到知識海洋的魅力，它的博大精深讓我更加認識到自己的不足，我就像那海綿，汲取着，不知疲倦，不願停留。

在實踐中，我也不忘鍛鍊自己。四年期間，做過許多兼職，以此來增長社會經驗。通過鍛鍊，我深深體會到工作的快樂與艱辛。樂在充實，辛在睏乏。還記得大夏天裏推銷着產品，忍着烈日，就着包子當午飯，其間的心酸是我每每想要放棄時的鞭笞，我知道，不勞而獲的餡餅是虛無的，我只有不斷學習，不斷努力，且深深相信未來總會有回報的一天,畢竟,功夫不負有心人嘛。

未來掌握在今天，永遠記得那句，即使生活給了你一副爛牌，你也要努力打好它。發揚優點，改進不足，鼓足勇氣，迎接。

第三篇：大四學生的畢業自我鑑定

以下一篇是一名大四的畢業生在臨近畢業時的自我鑑定。

光陰如箭，一閃而逝。初入大學時興奮雀躍的情景彷彿還只是昨天，看看眼前卻猛然發現四年的大學生活已經只剩下個尾巴了。回顧已往的四年珍貴時光，我的心中是充實而無悔的。自入學至今日，我始終嚴格要求自己，努力從各方各面完善自身。

人生短暫，知識無窮，自當活到老、學到老。大學期間,我係統、深入地學習了本專業的各門課程，並具備了較強的英語聽説能力，順利通過cet-6等級考試。課餘時間我經常通過網絡關注最新科技動態，使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐，由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規操作，並順利通過國家計算機等級考試。此外我還閲讀了大量的書籍，廣泛涉獵其他學科的知識，注重培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，從而提高了自身的文化素養。

正確的思想是指引路途的明燈。本人有着良好的道德修養，並有堅定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導；遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長，團結同學,樂於助人；積極參加政治學習，用先進的理論武裝自己的頭腦，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

身處當下這個瞬息萬變的時代，個人能力的培養更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作，我鍛鍊了自己的組織交際能力,並深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力；暑期我積極參加社會實踐，以加深對專業知識的理解和運用，同時增加了閲歷，在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習慣，為人熱情大方，誠實守信，極易與周圍的人融洽相處。

大學四年，在不斷的學習和實踐中，我已把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯！

第四篇：大四畢業自我鑑定書(徐佳萱)

自我鑑定書

在進入大學之前我就明白，度過大學的方式有很多種，可以渾渾噩噩，可以虛度光陰，而我卻選擇了好好沉澱自己，提升自己的能力。在過去的大學生活裏，無論是在生活中還是在學習上，我都抓緊時間，用心做好每件事。在過程中，我也不斷總結經驗，以高標準要求自己的一言一行，從各個方面提高自己，使自己的大學更加得豐富多彩。

在學習方面，我一直以嚴謹踏實的學風對待，無論是寫論文，或是做科研，我都保持高度的熱情，認真完成任務。在這個過程中，對於自己的專業，我有了更加深入地認識和了解，也更加明確了自己的發展方向，並將自己的研究成果整理成文章，成功發表論文。我也以專業第一的成績獲得過國家獎學金和上海市政府獎學金，以及兩次校級優秀學生。

在學生工作方面，我成功擔任校團委人力資源中心團校部部長一職，一人獨管涉及30人的大部門，統籌規劃，合理分工，關心幹事，幫助他們成長，不斷學習如何做一個成功的領導者。同時，也是班級文藝委員，努力做好班級文藝工作。

在社會實踐方面，秉着知行合一和學以致用的原則，參與了上海市第三屆“知行杯”暑期實踐大賽，將社會實踐和專業知識緊密相連，在600個團隊中，成功進入複賽,作為項目負責人，還榮獲了上海市暑期實踐優秀個人。此外，我還參與了上海市優秀大學生暑期掛職鍛鍊，在閔行區教育局掛職期間，因為工作表現突出，被評為閔行區優秀工作者。

在個人愛好方面，因為對於主持的熱忱和出色表現，主持了吳涇鎮第11個助殘日大型宣傳活動和閔行區科技節開幕式，獲得一致好評。還獲得了陽光助殘優秀志願者稱號。我也將自己對於拉丁舞的喜愛延續到了大學生活中，在舞蹈中釋放壓力和感受美。

在我大學生活的第三年之際，我深刻體會到了未來的任務之巨，我要學習掌握的事情還有很多。通過三年的感悟與體驗，我能從中學習到以前未曾學到的東西，更能知道自身的不足，從而在內心迸發出求知慾，思考如何完善自己，這個過程讓我欣慰。我明白了自己要得到的是什麼，在達到目的前我還缺少了什麼，我想大學教育的最終目的就是如此。

我想，在社會上只有兩種人可以生活得很好，第一是有背景的人，第二是有真才實學的人。我相信大多數人包括我註定與第一種無緣，那我願意奮鬥成為第二種。學習的腳步不(更多內容請訪問好範 文網)會停止，我會通過不斷的學習和鍛鍊，填補自己的不足，改正自己的缺點，學以致用，堅持為人民服務，在實踐中提升自己的能力，以更好的姿態未來的挑戰和考驗。

徐佳萱2014年3月8日

第五篇：大四畢業鑑定

大四畢業鑑定

大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本, 是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心多用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。 就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發生得事情，有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是隻要肯去為目標奮鬥，收穫絕對遠遠大於付出!