大學生學年自我鑑定（通用多篇）

大學生學年自我鑑定 篇一

轉眼之間這一學年就已經結束了，大學生活真的是過得很快了，感覺自己在這一年中還什麼知識都沒有學到，但這一年就已經到了末尾了。所以我覺得我們大學生是要把握好每一天的時間讓自己能夠有進步的，只有這樣我們才能夠在畢業的時候學到一些對自己的發展有幫助的東西，才能夠在進入社會之後少遇到一些困難。現在我也為自己這一年的表現做一個鑑定。

今年是我進入大學的第一年，這一年自己是有很多的感受的。印象最為深刻的就是大一一開始的軍訓的，雖然已經過去差不多一年的時間了，但那種感覺我還記憶猶新。在軍訓的時候覺得每一天都特別的難熬，盼望着快一點結束軍訓，但在軍訓中自己是學到了很多的東西的。雖然軍訓非常的苦和累，但自己從沒有懈怠過訓練，每一天的訓練我都是很認真的去對待的，在軍訓中我也有着很不錯的表現，很好的結束了自己這一次的軍訓。

在這一年中我是有在認真的學習的，雖然在大學中學校的紀律和學習的風氣都不是特別的好，老師對我們的要求也跟高中的時候大不一樣，但我知道作為一個學生我是應該要努力的去學習的，學習畢竟是自己的事情，若是自己不想學的話就算別人逼着你去學也是學不到多少東西的。在上課的時候我都會認真的聽講，在課後也會花一點時間進行復習和預習，所以這一年我的學習成績是很不錯的，在班上算是比較好的。

在努力學習的同時我也非常注重實踐活動，大一的課程雖然比較多，但是週末的空閒時間是比較的充足的，我利用了週末的時間去兼職，讓自己能夠在這個過程中去積累一些社會經驗，同時也能賺一點零花錢。在這個過程中我是學到了很多的東西的，比如怎麼跟領導和同事相處，但是這還是沒有真正的職場那樣的複雜的，現在一起兼職的都是大學生，基本上都是同齡人，之後有機會還是要去到公司實習的。

我覺得自己在這一年中是有着很不錯的表現的，在這一年中我是利用好了自己的時間讓我能夠去學到一些東西的，這一年是有着很多的收穫的，但我覺得還是有很多的不足的，所以在下一學年中我是要繼續的努力的，讓自己在新的學年中能夠有更多的進步，成為一名優秀的大學生。

大學生學年自我鑑定600字 篇二

珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯與社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗。

一、學習方面：

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面：

大二這學期，我經過層層的選拔最終通過篩選進入了________學生會的實習階段，並與__年12月正式被________學生會聘用，聘期一年，並頒發聘書。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動，積極主動地為他人服務，樂此不疲。在校第__屆________大賽中，工作表現突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級裏，我一直擔任______一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面：

本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成為入黨積極分子，並順利結業。我雖然結業，但是我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

大學生學年自我鑑定 篇三

大學生活即將結束，在畢業之際，對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑑定如下：

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、在思想方面

積極向黨組織靠攏，在我們系黨校的學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，光榮地成為中共預備黨員。

二、在學習方面

我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，對彙編語言、C及C++掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的瞭解，嵌入式_程序開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

三、在工作方面

自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好班上同學之間的關係，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裏我擔任的是外聯部部長，在這期間，我積極的配合系領導各項學生工作，使學生會各部門更好的合作搞好學生工作，也得到系領導的肯定。在大學幾年裏，我年年都獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗，程度上提升自己各方面素質。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

大學生學年自我鑑定 篇四

學期將至，轉眼即將新的一年。在20xx年的最後一天，總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以説是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。

在這學期後期我才真正認識到學習的意義，學習代表着什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力，更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自己強加着自己學習，不主動，不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段，我上課很認真地聽講，上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以，我對我下學期的要求就是上課認真聽講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面，在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體，儘自己所能幫助班上的同學，以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用，對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的，並時刻保持班集體進取心所應做的工作。上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生，為了畢業後有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課餘時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。

大學生學年自我鑑定600字 篇五

在生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道

回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極向黨組織靠攏，並且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是“三個代表”和“八榮八恥”的學習，使我從中學到了很多。

在學習上：在這一年裏，先後取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今後的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金並獲得“校優秀團員”稱號。

在生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

大學生學年自我鑑定 篇六

回顧這學期，我最大的變化是，我已經在我的腦海中長大了很多在我的第一年。這也可以説是與大一新生的思想差異。但是我還有很多地方需要改進。

在這個學期結束的時候，我真正認識到學習的好處和學習的意義。學習是在老師的引導下培養我們自主學習的潛能，也是我們對待學習和生活的態度。在前半個學期，我強迫自己學習，不積極，不專心。錯誤的心態讓我在學習的時候接受知識，效果很差。一般來説，頭腦不是用來學習的。但我始終明白學習對我的重要性，所以我在不斷爭取思想進步的同時真正明白我應該怎樣學習。下半節課，我認真地聽着。我坐在任何一節課的第一排。這是為了保證我的學習質量和我和老師之間的距離。因此，我對下學期的要求是上課認真聽講，不遲到，不曠課。因為良好的學習態度可以幫助你改善這一薄弱環節的學習。

這學期我最大的收穫就是心智的成熟。我想在大學裏培養良好的性格。它需要各方面都很好。在工作方面，作為班級的學習委員，我一直很愛我的班級成員，在班級中盡我所能幫助同學們，與班級中的每一位同學都有着良好的關係。但有時我並沒有起到帶頭作用，我的要求不嚴格也間接影響了課堂氣氛。這是我今後需要注意的，保持班級的進取精神。

回首過去，我覺得這一年的學習和生活是我人生中的一個重要轉折點。新生取得了輝煌的成績。二年級學生不斷挑戰自我，在已有的基礎上充實自己。他們正在不懈努力，為實現人生價值奠定更加堅實的基礎。今年的校園生活主要由兩部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

首先，學習。

每個人都應該生活和學習，尤其是學生。我對知識和專業的要求非常細緻，所以我的成績一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時，我也結合自己的專業特點，注重對各種應用軟件和硬件的研究。在我的業餘時間，我在外面做兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦問題。通過這些，我的專業知識得到了很大的擴展，我的知識也得到了擴展。

2.愛好廣泛。

我擅長排版、網頁設計和多媒體制作。同時，我對數據庫和應用也很感興趣。我在課餘和假期中學習了相關的知識。當我成為體育委員時，我還參加了學校青年志願者協會和計算機協會，擔任活動部長和外聯部長。在日常工作中，工作熱情負責，不記仇，敢於進取，團結協會成員。在一年的時間裏，我牽頭組織了一次學校互聯網協會與某某電腦公司零距離的大型講座活動，專門針對在校學生。學校志願者帶來了相關的服務人員和活動場地，和某某電腦科技有限公司帶來了技術和設備，共同舉辦了免費維修PC軟硬件故障和現場諮詢活動，如PC系統維護和維修等。它不僅服務於學校的學生，提高和加深他們對計算機的興趣和理解，而且為計算機公司贏得了預期的利潤和效益。

3.參加各種校園活動。

從20xx年下半年到20xx年上半年，我參加了學校組織的網站設計大賽，並取得了不錯的成績。我和我的'同學合作，使我自己的主頁屬於我們班。在本學年學院組織的校籃球排球比賽中，我也以身作則，精心挑選隊員備戰。我的功夫不下於有心之人，在大一的所有體育比賽中改寫我們班的歷史。

大學生學年自我鑑定 篇七

三年的大校園園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一向都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我個性擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使校園的各種運作更順利的同時行。

校園的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了超多出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統，用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳潛力，有務必的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和羣眾觀念。

大學生學年自我鑑定 篇八

時光如流水般從指間輕輕地，靜靜的滑過。轉眼間又是一個冬季，悄悄地降臨在綠城南寧的上空，離開了熟悉的家已近有一年多了，對父母的思念越發強烈，夜裏的夢也多了些對鄉土回憶。家中的兩位老同志，在下很想，相當的想你們。

我們經歷了一個不同尋常的20xx。感受了一個無與倫比的奧運。銘記了那些永恆的瞬間。光陰似箭，在成長的河流裏，依賴變得那麼的渺小與脆弱，不知不覺的離開了我的身邊，被年紀這個東西拋棄在無盡的過去裏。在這個訊息萬變，換戀人比換衣服還勤快的新世界裏，我的大學二年級上的生活匆匆開始，又默默的快要走到終點了。我終於能勉強跟上時間的腳步，在這個關鍵的階段有了個比較理想的開端。大學英語四級，這個讓許多人痛苦的考試在我準備專業四級的空隙中被埋沒與遺忘了，但這並不表示它擊敗了我們，相反，在戰術上藐視，戰略上重視它的我，順利的拿下了這塊高地。

冬季的陽光依舊那麼的美麗温暖，南寧的天空讓你感受不到一絲的寒冷，我那顆熱血的心臟跳動非凡。生活在繼續，學業在繼續，唯一不變的是我那對夢想的追逐與對現實的感悟。沒有什麼能比做真正的自己更讓人嚮往，讓人快樂的了。曾經的我讓人恐懼，讓人愜意，彷彿琢磨不透又清澈透明。大一離我遠去。破滅的夢再次提醒我自己：衣服天註定。也許我真的老了，心有些疲憊。現在的我又回到了那個無瑕幼稚的階級中，就算被壓迫，那也是快樂的經歷，人生能有幾個大學二年級。

人不能迷失了自己，不能在繁華的空間中沉淪。找到了那個適合方向，找到了那盞照亮歸途的燈，哪怕沒有夜視鏡，回去的路永遠不會欺騙你。有一條路在等待我的來臨，它雖是曲折的，黑暗的，孤獨的，充滿着誘惑，名利，但是我的心依舊，希望與力量從來沒有與我遠離。在過去了的短短一百二十個晝夜裏，為我指明，在那高樓聳立，車水馬龍的異鄉城市裏。我成長了，變化了，少了些肉，多了些青春痘。大腿的脂肪依然頑強，屹立不倒，看來只有等到又一個夏季，才能與它們徹底隔離。

沒有墮落，沒有放棄，苦痛正是我的強心劑，讓人上癮的毒品。並不是説我過得迂腐，艱苦，有時候真的是在享受，悠閒的面對一切的紛紛擾擾，世間百態，難得糊塗，用心感受知足。我敏感，齷齪，執着充滿激情，怕輸卻又義無反顧。夢沒有實現多少，收穫的卻不只是失落。悲傷總會來的，痛苦不會走的，磨難永遠圍繞着，我很快樂。沒有你們，我的生活如死一般寂，比地獄還要令人乏味。我的確在某種程度上是個變態，但是我真的喜歡挑戰那些不可能的事，失敗了不重要，至少我不是個看客。

展望明年的旅途，憧憬中夾雜着些許焦慮，恐懼中不乏激動與光榮。