2021年社會實踐自我鑑定敬老院

人們互助互愛，形成了良好的社會風氣。真的希望人與人之間多一點關心，那麼這個世界就多一份温暖。哦，讓我們用關愛去面對嶄新的明天吧!下面是小編為大家整理的社會實踐自我鑑定敬老院五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!

社會實踐自我鑑定敬老院1

春回大地，我們又迎來了_月_日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。_日午時，我校教師以及少先隊幹部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志願者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。

在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的温情。從老人們的談話中，我們瞭解到他們的生活很有規律：6：30起牀，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮政府每月給每位老人必須的生活費，一日三餐由敬老院食堂統一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫保，能夠説日子過得平靜而有保障。82歲的__老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地説“知足了，知足了。”

我校同學們為老人們帶去了自我精心準備的禮品，在敬老院，同學們做衞生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節目，送上自我衷心的祝福。

尊老，敬老，是我們中華民族的傳統美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的夢想。

剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原先躺在牀上的起來了，在屋裏的，在我們的攙扶下走出來，在院子裏面和我們一齊做遊戲。

我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的誇我們的手法好!有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，可是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心!這讓我們看到了將來的完美前景!只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間!

臨走時，敬老院裏比較健談的老人，無比感慨地説：“感激黨，感激政府，我們此刻能過上這麼舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也多謝你們學校裏的教師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興啊!”老人們目送我們離開，然而我們與老人們的濃濃温情卻久久縈繞在心間。

看得出，如今敬老院老人們在物質上並不缺什麼，缺的就是和外界的交流。志願者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。

構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨着黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳!

社會實踐自我鑑定敬老院2

就在昨日，我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動，我作為班裏的班長應當起到帶頭作用。我也確實是這麼做的，讓班上的同學們都分組共同表演才藝，雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題，可是我們還是完成了這次的活動，並在表演結束後幫忙敬老院打掃了衞生，為能幹的我們感到自豪和驕傲。

一、籌備過程

在班級決定下這個活動之後，教師也十分信任我的，給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上説明了這次活動的情景，讓同學們自由分組，然後讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。之後我和副班長把出場的名單都排序好了之後，前往小商品批發市場買了一些道具，然後還在副班長的提醒下，我們買了一些食品和保健品，並聯繫了一輛大巴車，約定好了第二天出發的時間和地點，以及回來的時間。

二、表演過程

在前往當天，我們從學校大門坐上了大巴車，並讓同學們有序的坐下。到達地點之後我們聯繫了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上台的時間，以及表演的時長。然後我便在即將表演之前提醒同學們，準備好，以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯，但還是有因為上台表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好，穩住了，沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的，台下的爺爺奶奶們也都很高興，直誇我們此刻的小朋友不錯。

三、打掃過程

在表演完畢之後，我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之後，便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下，同學們都在有序的打掃着，但我們還留了一半的同學陪着爺爺奶奶們聊天，畢竟他們可能孤單太久了，畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的，在同學們打掃完之後，我和副班長髮現時間還有富餘的便提議和爺爺奶奶們一塊玩遊戲。然後我們便玩了起來，直到大巴司機給我打來電話，於是我便通知同學們準備回去了，同學們都還十分的不捨，在臨走前，我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。

這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功，敬老院的爺爺奶奶們，和同學們都很開心，我們也給爺爺奶奶們帶來了温暖。我覺得如果還有這種機會的話，我們還能夠在下個學期再舉辦一次。

社會實踐自我鑑定敬老院3

目前，我們身邊老人的生活質量比較差，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用團隊的優勢，組織大家去敬老院看望老人，並帶一些生活必需品和水果，給他們表演節目，帶去温暖。

再精神和物資上盡我們的一份力。為了體驗生活，我們一行五人，開始我們的實踐生活。

十月二十八號，中午一點，我們五人連同其他志願同學在學校北教學樓宣傳欄處集合，出發前，我們團體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚的旗幟定格在温暖得太陽下，活力的召喚。

我們迎着東方走向了__鎮敬老院，當我們經過長長的瑤湖大橋時，頓時感到天朗氣清，心胸開達，充滿了豪邁之氣，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊，彷彿自我的人生將在此刻開始走向成功。

有一種雄心想與天工比天高的衝動，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。

畢竟誰都努力過，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通，都想為自我的人生拼搏一番。

一路上秋風習習，正值收割稻子的時候，一路的稻香，一路的鳥鳴，一路的歌唱，一路的熱情，在陽光中瀰漫。

豐收的喜悦讓__唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什麼，可是我和__都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次，何不盡興痛快呢?

走着、走着、一步、兩步、三步身邊的208公交車不時得鳴笛，眾多的轎車和長途公車彷彿都在為我們歡歌，最終在馬路的一側，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮於此，在破爛的圍牆內外，喧囂與寂寞比較如此鮮明，讓我不禁感歎，再怎樣繁華的地方，依然還有角落裏沉睡着孤寂與無奈。

接下來就是我們準備已久得文藝節目了，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。

個個唱得神采飛揚，反正再怎樣難受得也不是自我，然後我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人，祝他們老友所樂。

節目之後，我就拿着相機到二樓幫他們攝影了當做留念。節目完後，我們便於爺爺奶奶們促膝長談，與他們共舞，其中有一個奶奶在舞台上一曲未了又來一首，始終不肯下來，弄一個台下一個想唱紅歌得爺爺急了，老是張嘴又閉口。

唉!人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。

爆竹聲中，我們身後起了尾塵，每一個心中都有了一份沉重，在我走的時候，瞥見了牆壁上還有其他學校的團體的贈品。再回首，老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們，眼中有一種光亮。走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。

我們該做些什麼?每個人都在深思。社會需要關注孩子一般關注他們。珍惜歲月，關愛老人。

社會實踐自我鑑定敬老院4

這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺，我得知這事情後第一時間就去報名了，所以在週末，我們在教師的帶領下步行來到了敬老院。

當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門，已經有很多鏽跡了，想必這個敬老院已經有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衞大叔站在裏面為我們打開門栓。

裏面感覺很安靜，並沒有像我們想象中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶，反而人數看起來稀少，我們詢問了情景才明白老爺爺老奶奶他們大都打在屋子裏，一般太陽太大了會回出來，並且，屋子裏有鍛鍊器材，還能夠鍛鍊。

我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子，穿着長衫坐在躺椅上，臉上的皺紋爬滿了臉頰，臉上都有好多老年斑。

我們親切的走上前去向老爺爺打招呼，老爺爺十分和藹的對我們微笑，還和我們聊天，更我們講他們打仗的是情，原先這位老爺爺是一位軍人，解放戰爭後期當過兵，可是沒有上過戰場，他十分惋惜，雖然沒上過戰場對於戰場的事情確實十分了解，經過老爺爺的講述我們瞭解到了很多歷史知識，明白了在解放戰爭的時候，解放軍叔叔們打仗多麼辛苦。

我們來到了那裏當然要看望所有的老爺爺老奶奶了，我們就開始去行動力，每一位老奶奶老爺爺我們都會問題，老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼，原本十分冷清的敬老院，在我們加入後變得十分熱鬧。

老爺爺老奶奶也十分喜歡這樣的氛圍，對我們也十分好還給我們糖果，我們都十分有禮貌的接收了，與老奶奶老爺爺交流也很開心，他們的知識淵博，他們的見的東西比我們多，經常能夠聽到他們講出十分趣味的故事。有的是他們自我經歷的有的是他們聽來的，這一天我們過得十分充實，我們與老奶奶老爺爺一齊遊戲一齊嬉戲，我們會把我們擅長的在他們面前表演，我們會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴，開心的時光總是那麼短暫，很快時間就流逝了，我們早上出發，沒有多久就已經是午時了，我們要離開敬老院裏。

當我們要離開的時候，老奶奶老爺爺他們都出來送我們，都向我們招手，從他們眼中我們看到了不捨看到了慈愛，他們是一羣可愛，也讓人敬重的老人，他們已經老了不負年輕，可是卻為祖國貢獻過自我的力量，這些老人值得我們去愛戴，去關懷。

社會實踐自我鑑定敬老院5

為了豐富我們的週末生活，讓同學們瞭解養老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關愛老人，服務社會”為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送温暖。

在此之前，我們做了很多的準備工作。包括利用課餘時間排練歌舞表演，團體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。温暖的陽光照得我們心裏格外清爽。我們懷着激動的心境踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鐘的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情景，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到那裏，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在那裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，甚至一向都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間裏細心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一齊，內心是無比的温馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情景，以及向老人們説明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是能夠看出他們喜悦的心境。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽着一邊為我們打拍喝着，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，歡樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一齊聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一齊祝老人們身體健康、生活歡樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都明白，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是期望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。可是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們期望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。

作為一名中學生，我們需要的並不僅有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅僅增強我們的職責意識，並且還提高了我們的實踐本事。