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研究生三年學習生涯的自我鑑定

研究生三年學習生涯的自我鑑定

第一篇:三年的研究生生涯自我鑑定

研究生三年學習生涯的自我鑑定

好範文的小編為大家整理了以下這一份關於三年的研究生生涯的自我鑑定範文,僅供大家來瀏覽一下。

我是xx大學xx系研究生,如今面臨畢業之際,回首這三年的研究生生涯,現做自我鑑定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段着重加強了書面寫作的訓練,並取得了一定效果。

在科研工作上,根據導師的指導,研讀了(謝謝你訪問好範文)大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閲資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

研究生階段使我所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

第二篇:研究生三年學習自我鑑定

研究生在三年的學習生活中,怎樣來對自己作一份優秀的自我鑑定呢?下面就一起來分享一篇最好的研究生自我鑑定範文,歡迎大家瀏覽。

三年的研究生,三年的學習,歲月匆匆,時光匆匆在身上留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以後的學習、生活和工作中時刻感染着我、激勵着我,三年,受益匪淺的三年。

曾記得,初入大學的我,稚嫩欲動的心懷揣着美好的憧憬與理想,每個人都為着心中的那個目標奮鬥拼搏,在大學的課堂裏汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響着我,直到永遠。

大學的大課堂裏,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按着校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導着行動的方向。

為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……,與同學的相處中慢慢感悟着,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

在學業方面。我的研究方向為虛擬現實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績全部為優良;在國際會議發表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

在其餘方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜誌發表文章一篇。

我在研究生階段所獲頗多,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。試想人的一生又有幾個三年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。

第三篇:三年的研究生學習的自我鑑定

三年的研究生學習的自我鑑定

三年的研究生,三年的學習,歲月匆匆,時光匆匆在身上留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我,必將在以後的學習、生活和工作中時刻感染着我、激勵着我,三年,受益匪淺的三年。

曾記得,初入大學的我,稚嫩欲動的心懷揣着美好的憧憬與理想,每個人都為着心中的那個目標奮鬥拼搏,在大學的課堂裏汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響着我,直到永遠。大學的大課堂裏,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇於探索,按着校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導着行動的方向。

為人與處事,相輔相成,為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜誌發表文章一篇。我在研究生階段所獲頗多,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。試想人的一生又有幾個三年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。

結識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。

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第四篇:高中生三年學習生涯的自我鑑定

緊張有序的高中生活便將與我辭別。回憶三年裏有功幾悲歡離合,曾經付出了少少勤勞的汗水,但也失掉了相當的彙報。在老師的啟示教誨下,我在怨智體方面片面開展,逐步自幼稚行背幼稚。下面就本人三年的學習來作一個自我鑑定:

在學習上,我有吃苦鑽研的學習粗神,學習立場端正,目標明白,用心上課並做好筆忘,注沉理解和控制,強化訓練,學會分類歸結,不斷總結,摸索出適合自己的學習法子,養成良好的學習習性。在學習中知難而退,勇於正視自己的弱面並及時改正,同時我也積極參加社會實踐,將書原知識與實踐知知趣聯合,使自己有順應社會的能力,當變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博學多才,開闢視家,增加知識,不斷空虛自己。還應用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我具有嚴謹認真的風格,為人樸素真摯,節約勤儉,生活獨立性較強。熱愛集體,尊重師長,團結同學,對班級接給的義務皆能認實及時完成。

在政治上,我有堅決準確的態度,熱愛祖國,熱愛黨,認實學習並擁戴黨的各項方針政策,積極要求進步,思念醒悟高,涇渭分明,積極參加各項社會公益活動,自動投進捐款拯救災止列,用菲薄的力氣,表達自己的愛心,做一個文化市官。

我的興致普遍,喜好體育、畫繪等,積極加入各類體育比賽,到達國度劃定的體育錘鍊尺度。

高中三年生涯有使我甦醒天認識到本人的不腳之處,如有時進修光陰抓不緊,各迷信習時光部署不絕公道。因而,我將加倍盡力,不時矯正毛病,發掘潛力,以開闢入與、熱忱務虛的精力面孔來送交將來的挑釁。

第五篇:三年的中專生涯學習自我鑑定

給大家提供一篇一名三年的中專生活的學生自我鑑定。

新的世紀已經來臨,社會需要的是素質型的人材。如今我國已成功加入wto,未來的競爭將是人才的競爭,要想在這種激烈的競爭中突穎而出,除了應學習掌握專業知識外,還需綜合培養自身素質,努力做到德、智、體、美全面發展。三年的中專生涯讓我學到了很多很多,長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚瞭解,但通過這三年的學習和努力,得益於各種各樣的鍛鍊機會。現在的我精通計算機調試、計算機網絡;除此之外,還能熟練綜合運用word、excel、等編排報刊、雜誌、文稿等,運用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列軟件獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認為我的最大的優勢在於幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。

當今世界計算機技術的發展日新月異,任何一個想要在it業立足的人的都必須具備不凡的自學能力和敏鋭的觀察力如此才能緊跟技術最前沿。在這一點上,我不敢説我已經做的很好了,但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點!

找到一個適合自身特點,能充分發揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞台。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力!

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