國中生自我介紹【精品多篇】

國中生自我介紹 篇一

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

我叫吳佳宜，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業於利辛縣實驗國小。

我是那種“靜如*，動如脱兔”的類型，鼻樑上架着一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！

我的成績嘛，國小在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意*，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級裏，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！

我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，國小還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對我有所瞭解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

國中生自我介紹 篇二

各位同學好，我叫xxx,國小是在開發區實驗國小上的，今年12歲，因為我上學比較早，所以比同學們年齡小一點，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學習階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。在今後的日子裏讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧，謝謝大家。

國中生自我介紹 篇三

我叫xx，今年xxx歲，是xx學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅，而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下，我養成了良好的學習習慣，每天堅持預習，上課時認真聽講、積極發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校"三好學生"，在南京數學學會組織的"智力數學大比拼"和"南京市第九屆中學智力數學冬令營競賽"中均獲得了二等獎，在江蘇現代教育培訓中心和《中學生報》組織的第五屆"現代杯中學生學習能力測試"語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區"學習之星"，獲得20__年度鼓樓區"優秀少先隊員"稱號。

我的愛好十分廣泛，課外時間學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法着迷，課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在江蘇省中中學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了"金獎"，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的"小藝術家"評比中，我分別被被評為"小電腦家"、"小書法家"和"小健將"。

我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閲《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中瞭解到了許多科學常識，在"鼓樓區首屆中中學生學科性小論文"評選中，我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動中，我獲得了"愛心大使"稱號，在"童心紅絲帶"活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。

國中生自我介紹 篇四

大家好！我叫談錢俏。２０１x年光榮的加入了成愛志願者服務總隊，成為了他們其中的一員，今天，我有幸被評為一名優秀小志願者，在此為大家演講，講講我這一年當志願者的心得和體會。

在這一年，我參加過不少活動，其中讓我印象最深刻的還是那次去南嶽看山區中貧困孩子的活動。走進學校，看見的是張張純真的笑臉，他們一個個笑的那麼開心，快樂。他們很可愛，高興得在我身邊手舞足蹈，拉着我們陪他玩，那一刻，我真正感受到了一股暖流直衝我心頭，我來我跟隨老師們去了幾個特困兒童的家裏踏進家門的那一刻，我驚呆了，家中破爛不堪，不得不説與這些孩子相比我們是非常幸福的。他們每天要跑很遠的山路去學校，那裏山路崎嶇不平，真想不到一個七八歲的孩子能走完這些路。他們每天要自己做飯，還要照顧弟弟妹妹，每天要在家裏做家務活，不過他們從未有一句怨言，他們笑的那麼開心，我相信，這是我見過的最美的微笑。

一年的志願者旅程，使我明白幫助別人是最大的快樂。不論是在重陽節為老人送去温暖，還是在特殊學校為那些殘疾兒童送去快樂，和去探望？瓷娃娃？任皓麟，為他帶去幸福，參加志願者所做的每一件事，都值得我回憶。偶然的一次機會，使我參加了志願者。參加志願者使我明白了許多道理，這是單是在我的學習途中是學不到的，當志願者的點點滴滴，都值得我珍藏。

最後，我想對大家説：加入成愛志願者總隊吧！和我一起去幫助別人吧！

國中生自我介紹 篇五

各位老師、同學們好:我叫學支寶，從小性格開朗活潑，看到這個名字，也許大家會認為我是個男孩子，其實我是一個愛好廣泛的女孩子，讀書、畫畫、聽音樂、寫作，無所不愛我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長着一雙又大又靈的眼睛，眼睛裏的。黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴脣紅紅的，一説起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。

我今年讀國中了，是家裏的獨生女，也是家裏的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都寵愛着我。我在班上的學習雖然談不上數一數二，但卻也小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以説，我的童年就是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，藏滿了書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個櫃子。

雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看上几几遍才甘心，所以每次一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我説:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會剋制、剋制再剋制！這就是我，一個愛讀書的小女孩。