個人面試自我介紹【精彩多篇】

面試時簡短的自我介紹 篇一

我叫xxx，今年8歲了，屬猴。我個子是132釐米。長得胖胖的，別人都説媽媽比我長得瘦。我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，説話很快，快到別人都説不知道我在説什麼，只有媽媽知道。

我很愛乾淨，吃東西的時候總是和鞠躬一樣：彎着腰，手伸到脖子那兒。

我總是很粗心，有時候把加法看成減法計算，張老師總説我“小粗心”。

我還有一個缺點是不把碗裏的米粒吃完，但媽媽説“每粒米都來之不易，而且還是農民伯伯用汗水換來的。”使我想起了我們學過的一首古詩《鋤禾》。這首詩給了我很大的觸動，後來，我終於把這個缺點改正了。而且還告訴別人不能浪費糧食！喜歡我就來和我交朋友吧！

面試1分鐘自我介紹 篇二

各位考官

下午好！

我叫XXX，來自XXX，年齡XX歲。於今年6月份畢業於XX電子科技大學新聞出版學院，專業為市場營銷，我以前做過保險銷售和貨代銷售，所以對銷售有一定的經驗。

此外，我在新華書店門市工作過，對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好，已獲得了大學英語四級證書，六級也有400分，也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節，服務好客户，通過自己的`不懈努力，一定會在擁有出色的工作業績。

請考官考慮給我提供一個試崗的機會，我有信心做好該崗位工作，願服從貴公司的安排，隨時可以就任崗位，並在貴公司做長期發展的準備，因為是貴公司給了我這樣一個機會。

面試時自我介紹 篇三

各位主考官好，我叫xx，是今年的應屆畢業生，我所學的專業是市場營銷。在校期間，我學習積極努力，兩次獲得三等獎學金，大學英語四級證書，全國計算機考試二級證書，普通話水平證書，並取得了一級乙等的好成績，被我院評為院三好學生，除了積極學習之外，我也很注重個人的社會實踐能力，大一時在聯通公司做過促銷，也曾經在OPPLE專櫃做過手機促銷，一天銷售了兩部手機。大二一年一直在學校圖書館兼職，此外，我還在羣光電子廠實習過。我的優點是做事認真負責，思維靈活，不鑽牛角尖。

我今天應聘的職位是銷售顧問，我對這個職位非常感興趣，貴公司是軟件公司，目前正處於飛速成長的時期，未來的發展空間相當大，我相信如果能順利應聘成功，該公司肯定會給我提供一個很好好的發展平台。我很期待貴公司能夠我一次機會，讓我能與貴公司共同攜手以創造更大的價值。以上是我的自我介紹，謝謝。

面試自我介紹 篇四

各位考官好，這天能夠站在那裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸。期望透過這次面試能夠把自己展示給大家，期望大家記住我。我叫。.。.，今年。.歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的`性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有必須的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，用心進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈願望。如果我有機會被錄用的話，我想，我必須能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有潛力也有信心做好這份工作。公務員是一個神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒説過:人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，期望大家能夠認可我，給我這個機會！

面試自我介紹 篇五

各位尊敬的考官：

我叫xx，應用化學專業的，所以口才不如營銷專業同學的好，説的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什麼要進入xx公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又是那麼的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇xx公司原因。

我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。

我學的是應用化學，但是我並不怎麼喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但並不要一定學到很優秀。按我的處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所説方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家説幾個小事：

第一，我們宿舍枱燈電路板壞了，其他人都説廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。

第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字，而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。

第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯繫起來達到記住的目的。