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機械製造專業畢業生的求職自我介紹

機械製造專業畢業生的求職自我介紹

第一篇:電子精密機械專業畢業生求職自我介紹

機械製造專業畢業生的求職自我介紹

以下一則是一名電子精密機械專業的大學畢業生求職面試的自我介紹,供大家參考:

各位考官好,我叫***,是****大學電子精密機械專業的大四學生。四年來,通過老師的指導及個人的不懈努力,使我成為了一名複合型人才。同時還學會了如何和人交流溝通。可以説,這可以算是我人生的轉折點和飛躍點。

本人具備了紮實的專業基礎知識.能熟練使用2d工程製圖軟件autocad。3d設計軟件pro/engineer,進行復雜裝配體、實體零件、鈑金零件設計。同時擅長在標準化設計理念的指導下,進行各類通信設備的結構設計。校園優良的學風和端正的學習態度塑造了本人樸實、穩重、創新的性格特點。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

為了能更好的發揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發展的平台,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻自己的一份力量。在以後的工作中,我會力求上進,不斷地努力學習,提高自己的業務水平,爭取為公司帶來更多的效益。

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第二篇:機械系大學畢業生求職自我介紹

以下的是一名機械工程系的大學畢業生求職面試的自我介紹:

在學校指導教育下,培養了我努力進取、積極向上的品質。本人性格開朗,善於交流,具有團隊協作精神;對新事物新知識有受能力,富於創新精神,樂於接受挑戰。

當今社會是充滿競爭的社會,對人才能力素質的要求越來越高,而機械這門學科,是一個龐雜的系統學科,它與計算機和電子有着密不可分的關係,而且機械更需要實踐和動手的技能。所以,我除了在學習上狠下功夫外,還自學了有關電子和計算機方面的很多知識。

大學不但是一個展示自我能力和個性的舞台,還是一座通向社會的橋樑,為了能夠使自己步入社會以後,遊刃有餘,我積極參加學校和班級組織的各種活動,並將同學關係處理融洽。能積極參加社會實踐,多次為一些公司做過宣傳員和業務員。這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛鍊自我的機會,也鍛鍊了我的一些組織和策劃能力、協調管理能力,培養了我的團隊合作精神,更使我的能力更上一層。

此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷,使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,並賦予我參加社會競爭的勇氣。然而,所學知識是有限的,大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今後實踐中虛心學習,不斷鑽研,積累工作經驗,提高工作能力。

我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養。而我具備較好的知識結構和自學能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,並以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值,充分展示自己所學到的知識。

請貴公司能夠給我這一次機會,給我這一個平台,讓我好好的表現表現。謝謝!

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第三篇:機械製造專業求職自我評價

我於xx年就讀湘潭就業職校,選學機械製造在校期間是老師的得力助手。曾多次在學校的演講比賽中獲獎,還多次獲得過優秀幹部、學習積極分子的獎。在校期間曾隨學校去過多個廠家實習,在廠表現都很好公司主管還多次要求我留下來繼續發展。曾在大型國有企業工作多年,主要在煤炭系統的機械製造公司,從事設備檢修,維護,保養(熟練電氣焊),曾參加企業工程建設及設備安裝 ,熟悉一般通用機械設備維修和保養,能獨立完成一般機械設備的安裝和維修。本人有創造性思維,善於解決問題,吃苦耐勞,勤勞誠實。

第四篇:機械製造專業求職者的自我介紹

大家好,我叫好範文,1997年畢業於xx理工大學,學的是機械製造專業。

在這家公司裏,我是從工人做起的,一開始所擔任的崗位是車工,半年後調任品質技術員。

從98年到99年7月,擔任品質技術員的這一年半期間內,一方面繼續繼承公司的品質傳統進行產品質量控制,另外一方面在擔任品質技術員的99年期間段,對公司的品質檢驗方式做了一定的調整。按照iso流程進行了有效的更加合理的劃分。

99年8月開始,公司調我擔任品質工程師。在此後的一年裏,我將原先在車間推廣的品質管理,繼續深化,推廣到整個品質管理部門,並建立健全了部門整個品質管理體系。迄今為止,公司依然是按照當初所設定的管理體系進行品質管理的。公司方面一致反映比較良好。

00年底開始,公司調任我擔任品檢科科長,到現在已經有3個年頭。在擔任科長期間,我能夠更好的以公司的角度看待品質問題,並對品質管理有了更好更透徹的理解。品質工作是一個企業的生存的根本,單單是一個部門是無法把整個公司的品質工作做好的,還要讓其他部門人蔘與進來才可以。在擔任科長期間,我一方面培訓本部門職員的品質管理知識,另一方面也抽出時間,跟其他部門協商,進行品質理念培訓,把品質培訓工作做到公司的每個環節。讓公司的品質管理從根本上得到完善提高。

現在本人應聘貴公司的品質經理職務,相信我有足夠的能力勝任該份工作。從管理方面看,我已經具備了三年的部門管理經驗,一年的班組管理經驗。從實踐上看,我本身就是從工人做起的,並在一線擔任品質技術員有一年半時間。

非常感謝貴公司這次所給予的面試機會,相信我在這個崗位上,通過學習貴公司的品質理念後,結合原公司的知識,肯定會擔任好這個品質經理的職務。

第五篇:機械製造專業畢業生的自我評價

本人從入學第一天起,一直堅持遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德素質和思想文化素質,各個方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求(更多請關注:)事的原則。以下就是本人的自我評價:

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

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