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中文畢業生自我鑑定

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中文畢業生自我鑑定
第一篇:中文專業本科畢業生自我鑑定評價第二篇:中文專業畢業生的自我介紹第三篇:中文專業畢業生自我介紹第四篇:中文專業畢業生自我評價第五篇:中文專業本科畢業生的自我介紹更多相關範文

正文

第一篇:中文專業本科畢業生自我鑑定評價

在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中國語言文學、語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等課程。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論

2掌握本專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識

3具有文學修養和鑑賞能力以及較強的寫作能力

4瞭解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規

5瞭解本學科的前沿成就和發展前景

6能閲讀古典文獻,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

第二篇:中文專業畢業生的自我介紹

給大家來提供一份關於中文專業的畢業生的自我介紹範文,供大家來參考一下。

我,李xx,女,今年24歲,系嘉應學院中文系漢語言文學(師範)專業的好範文,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,我的同學都説我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前後後我倒也看得差不多了。因為專業關係與個性的偏好,另外一些現當代的名家我也是很關注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養。

自國小六年級以來,一直有堅持寫日記的習慣,偶爾有情致時,我也會寫寫小文章練練筆,師範專業的我在學校通過專業學習與教師技能的培訓、測試,實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是,我自認為,我的書面表達能力較口頭表達能力更強。

我也是愛讀詩的,我的畢業論文設計的題目是《論“第三代”詩的創作追求》,通過近一年的閲讀、收集資料與具體的寫作,這讓我在大學最後的時間裏對現代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外,席慕容的詩我也看了不少,曾經就很為她的一首《一棵開花的樹》着迷,甚至寫下了讀後感類的文章,惹得一男人感動了,不住地遊説我,傻傻地説:你去當作家,好麼?並堅信如果我能一直堅持寫下去,終有一天能成為作家的。

總的來説,我自認為我是完全符合貴公司招聘網絡文員的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑑賞能力”。可能,目前我沒有多少的工作經驗,但是我年輕,學習能力強,也願意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!

所以,在此,我希望貴公司能給我提供一個展現自己才華的平台,我將不勝感激,併為貴公司的發展添磚加瓦!

第三篇:中文專業畢業生自我介紹

中文專業畢業生自我介紹

尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,並向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫xxx,今年xx歲。畢業於xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂於助人,平時喜歡閲讀、看書和上網流覽信息。我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起佈置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,文章來源,大全更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的願望。

教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,並參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會説、會講。“學高僅能為師,身正方能為範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

作者:維安

第四篇:中文專業畢業生自我評價

中文專業畢業生自我評價範文

本文由自我評價網提供參考!

時間真是跑的比兔子還快,大一穿着土不拉嘰的(更多精彩文章請關注好 範文網:)綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。

政治上我積極向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學彙報我的思想。儘管她一直惡意的以為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒盡我的單獨約會,對我交給她的書面彙報材料看也不看,隨手就把它丟在風裏。天地良心,從內心上講,我確實對李小花懷有好感,但我盡不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。儘管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加進***的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裏的時候,看到一隻至公雞總是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱麼,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校裏,深夜3點上網查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢裏傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過往,發現一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法麼?我當時就把那男的打的昏了過往,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生拯救出來。儘管事後我出了4000多元的醫療費,但我一直以為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關於學校食堂裏吃出蒼蠅,學校亂收教材費等題目在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。儘管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。自我評價網

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的牀位騰出來,固然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一隻沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。

我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養了他自食其力的觀念。

文章來源於: (作者:好範文)

第五篇:中文專業本科畢業生的自我介紹

我是xx大學中文專業的應屆本科畢業生,我叫好範文,請允許我在這裏作一個自我介紹。

步入教育事業一直是我的夢想,xx大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學語文教師。

選擇了教育事業,選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。

進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為範。

作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。

在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

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