五分鐘自我介紹【新版多篇】

分鐘自我介紹 篇一

您好！

我叫xxx，是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的應屆生。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在大學聯考填志願的時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以説對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的國小美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。

學習之餘，我積極參加各種社團活動，並在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衞生保健知識；在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。

“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，併為它的實現一步一步的努力着，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平台，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

分鐘自我介紹 篇二

三年在老師的指導下，塑造了一個健康且充滿自信的我，自信來自實力，同時也要認識到，社會是在不斷變化發展的，對人才的要求也越來越高，但自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

學習中我認真努力，各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績，在我努力下掌握了紮實的專業知識，並有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力，為今後工作奠定了良好的基礎。我注重培養自己多方面的能力，尤其在裝潢廣告設計專業，熟練的掌握了平面廣告設計、VI設計、標誌設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用Word、Excel、Powerpoint辦公軟件，Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應用軟件並且能完成整套VI設計，獲得中華人民共和國頒發商業美工中級證和Photoshop6。0中級證。

我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，並與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，“敬業”是我的人生信條，“年輕”、“可塑性強”是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接挑戰，並運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春！

分鐘自我介紹 篇三

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來説，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

各位尊敬的考官，XX好！

我叫xxx，我來自綠色油化之都大慶市，今年23歲，是黑龍江八一農墾大學機械設計製造及其自動化專業本科的應屆畢業生。大慶沃土的哺育我長大，我的血液裏流淌着大慶人特有為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神。帶着這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得黑龍江八一農墾大學一等專業獎學金。黑龍江省大學生工程訓練綜合能力競賽二等獎。“優秀學生幹部” “優秀共青團幹部” “三好學生”等多項榮譽。用實際努力報答父母和師長的養育之恩。除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任校社團聯合會祕書處部長、校街舞團副會長、工程學院學生會部員。組織策劃了多次學校的公益活動：如社團辦公自動化培訓；先後三次參與學校年度彙編工作；先後策劃組織社團風采展示節、K歌一下大慶市決賽、百腦匯明星製造才藝大賽等多種大型文體活動；在大慶市社團嘉年華中擔當志願者，負責農大社團展區的管理等。組織這些活動以及在活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，這些活動培養了我的領導組織協調能力，和團隊協作的意識。我相信，這對我以後的工作也會有很大的幫助，為我更快的走向社會提供了良好的平台。 此外，計算機是我業餘最大的愛好，我擁有計算機國家3級證書，能夠熟練應用CAXA、AutoCAD、UG、office等軟件。

最後，我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強，善於與人交流和溝通；第二是動手能力和學習能力突出；第三是做事穩健，態度認真，有一定的組織協調能力；第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之後，我可以以最快的速度適應工作環境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業創造效益。我想加入久泰能源有限公司是因為十八大報告指出“毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護”，這更加堅定了我看好民營經濟發展的信心。我喜歡我的專業，也很看好久泰能源有限公司的未來發展，在這裏我可以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞泰能源有限公司的企業文化，很喜歡久泰能源有限公司的工作環境。我願意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的。複合型人才。

分鐘自我介紹 篇四

我叫xxx，今年九歲了，在十五小四一班學習，我高高的個子，瓜子型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，一頭烏黑的頭髮，愛扎一個馬尾，經常帶一個漂亮的髮卡，顯得個性精神。

我是一個比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書，也喜歡買書，在我的家裏，隨處可見書的蹤跡，書桌上、牀上、沙發上，就連衞生間都不放過，讓我隨時隨地都能夠在知識的海洋裏遨遊。我還喜歡書法，從一年級就開始練習書法了，我的字寫的很漂亮，以前幫着老師抄過每日一題，還辦過黑板報呢。閒暇的時候，我也會和爸爸一齊拿着相機，去外邊拍拍風景，所以我的攝影技術還是不錯的呦。

我有很多優點，比如説樂於助人。記得有一次，下了很大的雨，我打着雨傘去學校，在校門口，我忽然看見有一個低年級的小弟弟，淋着雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘，為了不讓他淋雨，我還故意把雨傘往他那邊推了推，到了教室，我才發現我的衣服淋濕了一大片，但我還是很開心的，在別人有困難的時候，我幫忙了他。

俗話説：“金無足金，人無完人，”我雖然有很多優點，但也有缺點，不認真、馬虎，因為有了這個缺點，很多次我都與一百分失之交臂，我痛苦，我鬱悶，我下定決心，必須要改掉這個缺點，不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。此刻，我用了爸爸教給我的方法，做作業之前，先要把這天所學的資料複習一遍，再做作業，做完作業，再預習新的資料，有了這個法寶，我做題準確率提高了很多，馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。

最後，我再談談我的理想，這個問題可不好説，不是因為我沒有理想，而是因為理想太多了，這天想當科學家，明天又想當主持人……理想多，不必須是壞事，這説明我興趣廣泛，但是我就應選取一個理想，去努力，去奮鬥。

瞧！這就是我---一個文靜、內向的小姑娘。

分鐘自我介紹 篇五

大家好，自我介紹-本站§ 一下，我是畢業於燕郊中心國小六年級四班，認識大家很高興，我們教個朋友吧。

我有一頭烏黑的長髮，小小的單眼皮眼睛，紅嘟嘟的小嘴，瓜子似的臉蛋，呵呵，現在最流行單眼皮。

我討厭別人給我起外號，比如：曹操、曹操的女兒等，聽起來就不順心，難道我們張的很像

我喜歡吃糖果和水果；喜歡別人叫我女強人，但是性格又有些不符。

在家裏，我是一個乖乖女，在學校我就是一個女超人，但是總想大顯身手的我，卻總是做一些微不足道的事情，這算什麼！但是我總是不會放棄那些機會，可是由於我的天真，機會一次次的溜掉了，我狠自己，總是想挽回，但是世界上哪有後悔藥，就算有，那有機會，供我用呢？

我還有缺點，最大的缺點，就是馬虎。這個症狀對於考試，可算是抓個正着了，每次考試，不是計算題的得數算錯，就是解決問題不會，這樣怎麼考試，怎麼得分呀！因為這件事，媽媽爸爸總是説我，這一點，我不得不承認。

爸爸媽媽常對我説：要堅持，你必須做到不害怕它，這樣你才有信心，然後想辦法克服它，這樣才是一個堅強的人。

我覺得爸爸媽媽説的有道理，便照着去做，為了解決這種馬虎行為，我要做到檢查認真，只有這樣，才可以發現其中的問題所在，否則全是徒勞的。接着我要調整心態，調到最佳水平來對待我不會的題，而且，在它面前要鎮定，不能害怕，不然之前的工作準備就空虧一窺了。

由於長時間的練習進步了許多，但是還有缺陷，我便嚴加要求自己，最後在考試的時候取得了優異的成績，贏得了爸爸媽媽讚賞：看來，你真的做到了這一點，你是一個堅強有上進心的孩子。

這就是我，一個被媽媽爸爸讚許的孩子，一個在家中的乖乖女，一個在學校的女強人。

分鐘自我介紹 篇六

我是合肥工業大學20__屆即將畢業的一名碩士研究生，主修材料加工工程專業，輔修計算機應用技術，擁有國家職業中級職稱（工程師）—軟件設計師（高級程序員）。我真誠地希望自己能滿足貴單位的用人條件和要求，並有幸成為其中一員，藉此發揮我個人的才能，為貴單位的發展盡綿薄之力。

在大學校園的七年中，本着學生以學為本的原則，我認真紮實的學習各門專業課程，並取得優異的成績，多次獲得人民獎學金，對材料學和材料加工專業的基礎理論方法技能都有很好的掌握。同時，為了拓寬知識面，滿足社會對綜合人才的需要，我輔修了計算機應用技術，並以第一名拿到了輔修證書。在本科期間，已順利通過了大學英語四、六級考試和國家計算機三級偏軟和偏硬考試。

另外，我還積極參加了各種實驗和生產實習，具有很強的動手實踐能力。研究生期間，導師嚴謹的治學態度和一絲不苟的鑽研精神也使我獲益匪淺，在他的指導下我養成了勤于思考、善於總結的習慣。作為課題的獨立負責人，我在工藝設計、算法選擇、程序實現做了大量的工作，已發表論文5篇。同時在課餘期間順利通過國家計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試，獲得技術專業人員中級（工程師）職業資格證書—軟件設計師。在擔任班級團支書期間，我認真負責，踏實肯幹，勇於創新，曾多次被評為優秀學生幹部，優秀共青團員稱號，得到了老師、同學們的肯定。

我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能，也期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實地做好屬於自己的一份工作，竭盡全力地在工作中取得好的成績。

個人五分鐘自我介紹 篇七

我叫___，廣東廣州人，碩士研究生，將於20__年6月畢業於南開大學，專業方向是電路與系統，__年加入中國______，我的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。我想從以下三個方面介紹自己。

（1）學習方面，我的學習成績優秀，本科GPA：86。7，研究生GPA：93。3，兩次獲得校一等獎學金，並被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的科研能力，目前正在參與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負責項目規劃，任務分配和進度檢查，目前正處於軟件仿真階段，通過仿真選擇製作微流泵的最佳方案參數，設計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應提供可控的微量樣液。另外還我還作為項目組成員，在__年參與國家大學生創新性實驗計劃：便攜式無線體域網，主要負責手持終端PDA客户端程序開發，在__年參加國家自然科學基金項目：SPR多通道生物傳感器，主要負責測控電路的C語言程序設計。

（2）實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習經歷。一次是__年暑假，在中南空管局通信網絡有限公司網絡工程部，我協助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主幹網，做好主幹網的網絡監控和數據備份，定期提交網絡安全報告，確保網絡通暢和信息安全，並給空管局用户提供網絡技術支持服務。另一次是__年暑假，在廣州共享網訊科技有限公司運營部，我協助部門經理進行網站的推廣，運營和客服工作，並從事網站美化設計的輔助工作。

（3）學生工作方面，在以學習為主的同時，我也積極參加學校課餘實踐活動。曾擔任過信息學院研究生會主席，信息學院團委副書記，學生職業發展協會實踐部部長，多隆電子協會財務部長等職務，曾多次獲得優秀學生幹部和三好學生榮譽稱號，組織了包括：信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽，迎新晚會，聯誼舞會，南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動；還曾作為信息學院羽毛球隊的選手，協助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養了我的領導組織協調能力，和團隊協作的意識。我相信，這對我以後的工作也會有很大的幫助。最後，我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強，善於與人交流和溝通；第二是動手能力和學習能力突出；第三是做事穩健，態度認真，有一定的組織協調能力；第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之後，我可以以最快的速度適應工作環境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業創造效益。我想加入__公司是因為我喜歡我的專業，也很看好__公司的未來發展，在這裏我可以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞__公司的企業文化，很喜歡__公司的工作環境。我願意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的複合型人才。