體育自我評價學生怎麼寫

你要盡全力保護你的夢想。那些嘲笑你夢想的人，因為他們必定會失敗，他們想把你變成和他們一樣的人。我堅信，只要我心中有夢想，我就會與眾不同，你也是。下面是小編為大家整理的體育自我評價學生五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!

體育自我評價學生1

一、指導思想

以“健康第一"為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊掌握提高同學體能，增強體質，促進健康生長這個核心，充沛發揮體育的育人功能，促進同學全面和諧發展。

二、工作重點

1、激發體育興趣。

德國教育家第斯多惠説過：“教學藝術的實質不在於傳授身手，而在於激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的教師，同學的學習興趣直接影響着同學的學習行為和效果;同學能否經過體育活動促進身心健康，關鍵在興趣。我校緊緊抓住同學活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處置好活動與學習的矛盾。

①讓同學在規定的時間玩規定的體育項目;②不規定的活動項目必需在完成作業或不影響學習的情景下玩，否則，發現後前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

3、抓好常規工作。

一是要求各位教師上好兩課，做好兩操;二是堅持開展評比活動——每一天堅持開展課間操評比，每學期開展一次課問操競賽。

4、做好宣傳工作。

我們經過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體育活動中湧現出來的好人好事進行報道褒揚。

三、具體措施

健康是學習的保證，本學期我校將採取一系列的措施進取開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證同學真正做到每一天鍛鍊一小時。

1、要以北京2008年奧運會為契機，廣泛宣傳“每一天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特徵的口號，掀起同學體育運動的熱潮，努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名同學都做到“每一天鍛鍊一小時”。

2、每一天課間操、課間舞外，各班在教師的指導下，讓同學自由參與體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。

體育興趣活動我們做到“三不五儘量’’：不輕易否定同學，不挖苦呵斥同學，不放棄一個同學;儘量提高同學體育活動的參與率，儘量激發同學體育活動的興趣，儘量把同學的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，儘量為同學營造一片自由鍛鍊的空間，儘量寬容對待同學在活動中出現的合理的挫折失敗，讓每一個小朋友都能體驗體育鍛煉和勝利的歡樂。

3、按時讓同學做好兩操，檢查人員進行巡視，確保兩操的順利進行。

4、開足上好體育課，加強體育課的監查力度，確實上好體育課。

5、每一天進行自由體育課外活動，以班級為單位，以白班的特色項目為主進行活動。

各班設立一個平安督導員配合學校的檢查人員負責活動平安。

6、把堅持鍛鍊這個習慣的養成列入學校的好習慣評比之中。

7、在日常工作中，切實依法保證同學睡眠的權利，減輕同學的課業負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小同學每一天睡眠時間不少於9小時。

我們全校教師將齊心協力，同心同德，全面落實科學發展觀，用我們的全部心血和智慧去關愛每一個小朋友，讓每一個小朋友都能沐浴着陽光雨露，健康、和諧、全面地發展。

體育自我評價學生2

本學期，我校的體育興趣小組活動在學校的大力支持下，諸位教師的配合下，學生的進取參與下，開展得十分成功。

首先，我們輔導教師思想一致，進取參與教改，認真鑽研業務，人人具有高度的職責感和強烈的事業心，工作塌實能幹，不等不靠，任勞任怨。其次，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：合理安排時間，充分利用好每次的訓練時間。學期初根據教學大綱，把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜，科學地訓練隊員，使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。

另外，我們除了堅持正常的訓練時間外，有時還犧牲個人的節假日。為了更好的訓練學生，我們和學生達成一致，做學生的知心朋友，樹立他們的信心，鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養他們的團結合作的團體精神。同時，我們還細心觀察學生的一舉一動，及時發現他們的反常現象，幫忙他們解決生活和學習中的實際困難。由於我們教師在訓練中身先士卒，訓練效果立竿見影，十分顯著。

此外，我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會。一份汗水，一份收穫。本期我們所帶領的隊員在身體素質和運動技能方面都取得了顯著的提高。

總之，在以後的工作中我們必須再接再厲，揚長避短，乘勝前進!

體育自我評價學生3

為貫徹落實中央國務院關於開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作，現將相關工作評價如下：

一、加強組織領導，健全規章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育教師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，並且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案，並逐步逐項落實。

二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的歡樂。學校充分利用宣傳欄、學校網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每一天鍛鍊1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

三、強化規範管理，豐富活動資料，用資料彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節體育課，確保全體師生每一天體育活動不少於一小時。

杜絕了擠佔體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

2.精心設計安排大課間活動，突出特色。

我校將“陽光體育”與相關學校體育文化結合，開展形式多樣、資料新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，讓沒有參加活動的國中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨鍊學生意志品質，培養團體主義情感，提升學生團隊意識和團體榮譽感，促進了青少年全面發展的活動目標。

目前我校結合自身實際，充分調動、正和現有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛鍊，保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中，班主任進取配合做好學生的運動輔導及安全監護，確保每一天的鍛鍊安全、有序、高效。

四、遵循科學規律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發展。

為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情景，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。經過活動，提高了鍛鍊質量，同時也拍養了學生的團體主義觀念，提高了學生的合作本事。

總之，經過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識。陽光體育活動不僅僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下了良好的基礎，並且極大地增強了學生團隊協作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。·····

從實際出發，開展了形式多樣，資料豐富，生動趣味，學生樂於參加各項活動，學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我歡樂”的理念深入每個學生心裏，使學生能夠真正行動起來，真正每一天鍛鍊一小時，從而健康生活一輩子!

體育自我評價學生4

一學期的時間又過去了，這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙週四午時第四節課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悦，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動評價如下：

一、學生情景分析：

學生們天真、活潑好動，很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學生身心的發展打好基礎。經過體育課外興趣小組活動，鍛鍊學生的體力，開發智力，提高文化素質，促進學生個性發展，培養優良品德，陶冶美的情操。

二、任務完成情景

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，進取籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動資料全面、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。小組成員對活動資料掌握較快，每次都到達了較好效果。學生不僅僅掌握了更多的知識，並且思維本事、動手本事大大提高，自學本事也有必須發展。

二、主要經驗和體會

1、資料多樣化。

本學期主要以任務完成型完成，還有團體活動型，教師講解型。任務完成型能夠促進學生的探索問題本事，團體活動型能夠集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

2、針對性教育。

活動時要根據每個學生的特點和特長分配不一樣的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不一樣的目標，實施不一樣的教育。

三、存在的問題及改善方法。

活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要構成正規的管理模式，制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。所以，我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生本事供給了更好的園地。

體育自我評價學生5

為了更好的落實《__市中國小生“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每一天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學校羣體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示向陽國小全面落實實施素質教育和體育活動果，我們制定了《樺甸市向陽國小陽光體育活動實施方案》，根據陽光體育實施方案，我們紮實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。

我們學校共有三位體育教師，他們工作踏實，努力上進，專業知識精湛，有很強的團結合作意識。他們利用每一天早6點——7：30和午時3點30分——5點，進行團體競賽項目訓練。周文忠教師姜波教師負責中長跑訓練，陳慧豔教師訓練女籃，後勤郭寶忠主任擅長籃球，就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操，廣播操和武術操”訓練，大隊部教師和全體正副班主任協助訓練。

各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優秀班主任、優秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(國小)、“體育鍛煉陽光少年”(國中)、“體育鍛煉健康青年”(高中)，充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄。

學校以年段位單位，開展年段特色的體育團體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結協作，構成特色，確保了陽光體育活動紮實有效地進行。

20__年5月7日，我們舉行了樺甸市向陽國小陽光體育活動推進會活動。

活動主題：奧運牽繫你和我，健康歡樂動起來。

活動程序如下：

1、大隊輔導員宣佈活動開始，全體學生放飛氫氣球，歡呼。

五月的學校，鮮花盛開，彩旗飄飄，這是一個充滿活力和浪漫的季節，在那裏，師生們擁有陽光燦爛的每一天。今日，距離2008北京奧運會召開還有93天，恰逢我們向陽國小以“奧運牽繫你和我，健康歡樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開，讓我們共同唱響心中最美的旋律，預祝大會圓滿成功。

我宣佈：樺甸市向陽國小陽光體育推動會此刻開始。(歡呼)同學們，揮舞季們手中熱情的小手，放飛你們心中完美的夢想，讓我們永遠陽光，永遠健康。

2、趙校長致詞。

3、體育組長周文忠教師講話。

4、少先隊員發言。

5.2中隊潘力源

5、三操展示。

6、各年段學生團體活動。

(1)一、二年段以遊戲為主，提議：丟手絹或是老鷹抓小雞。

自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，所以，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自我和同學帶來不良的後果。

(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。

(3)五、六年段籃球，跳大繩或是條小繩。

7、集隊，評價。

同學們，“每一天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，進取投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的歡樂，做一個全面發展的好學生。今日的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕，祝福同學們健康歡樂每一天。

有人曾形容“陽光體育運動”意味着學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛鍊身體，陶冶情操。當前，全國各地都在進取探索，以創新的手段推進學校體育教育。在今後的教學工作中，我們向陽國小還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。