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大學生自我評價(精選多篇)

大學生自我評價(精選多篇)

第一篇:自考大學生自我評價

大學生自我評價(精選多篇)

大學是每一個青少年的夢想。同樣懷揣着夢想的我參加了大學聯考,但是我失敗了。做一位傳媒業者一直是我的願望,為了實現兒時的夢想,落榜後的我選擇了新聞學的自考本科,把自己塑造成一個適應社會發展需要的人才

自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,一邊工作一邊學習,有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣,但對我來説卻為夢想的實現打下了良好的基礎。在過去的四年裏,我完成了高等教育新聞專業本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學校頒發的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態度和人生理念。當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們為人處事,與人交往的社會經驗和能力。

自學考試圓了我的夢想,但這些不應該是我們追求的終點,我們應該繼續走向新生活,尋求更高發展的新的起點。今後我會格外珍惜我的學習機會,為社會做一份自己的貢獻。

第二篇:藝校大學生自我評價

藝校大學生自我評價

我從小就對藝術產生濃濃的興趣和愛好所以在我高中畢業後以優異的成績填報了**校的應用藝術專業。四年來,我勤奮好學牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力,和團隊精神,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度完成每一項任務。對於挑戰,天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。

在四年的大學學習期間,我不僅築就了我紮實的理論知識體系,並且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應社會發展的需求,我認真學習各項專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織及管理技能。尤其是在大學二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長,這不僅使我繪畫創作能力得到充分的發揮,增強了自身的專業知識,還學會了領導組織各種活動的流程、充分鍛鍊了我的個人能力。

對於專業的學習,藝術是我從小就喜愛的專業,從小就有自己的夢想和願望,所以各門專業課的學習成績很優異。對於老師佈置的作業、作品,我都能做出各種有創新的設計理念,經常得到老師和同學們的肯定。

晃眼四年的學習即將結束,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

我還是有很多不足之處,希望在以後的社會生活中能不斷的改善自己,讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷追求的目標和心中的理想。

第三篇:法律大學生自我評價

在xx大學幾年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在大學的學習與國中的學習不同,大學的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在xx大學的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力,.我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對着這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在xx大學結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

在學習方面,自我進環院的第一天起,我就沒有忘記我來環院的目的--學好知識,學會做人。在環院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在工作方面,本人在學生會工作的日子裏,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

在日常生活中,以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹江澤民“三個代表”的重要思想,並且已向黨組織靠攏。

年的大學學習生活,讓我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。

第四篇:新聞專業的大學生自我評價

進入大學自由的學習是很多高中學生的夢想。同樣懷揣着這份激情我參加了大學聯考,但是我失敗了。做一位新聞記者一直是我的夙願,為了離夢想近一點,大學聯考落榜後,我不甘心從此碌碌無為,選擇了新聞學的自考本科。以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發展需要的 人才 的夢想。

自考是對一個人意志與自學能力的檢驗,一邊工作一邊學習,有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應有的樂趣,但對我來説卻為夢想的實現打下了良好的基礎。在過去的四年裏,我完成了高等教育新聞專業本科階段xx門考試,在參加的全國考試中xx門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學校(自考培訓機構)頒發的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!

在過去的四年的學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細緻,謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態度和人生理念。當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們為人處事,與人交往的社會經驗和能力。

自學考試圓了我的夢想,但是自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登。今後我會格外珍惜我的學習機會,努力實現自己的理想。

第五篇:醫科大學生的自我評價

驀然回首四年大學生活,當年單純懵懂的少年已成成熟穩重之人,使我有此鉅變的正是那段不凡的人生經歷以及其對夢想堅持不懈的努力。

(本站推薦:)本人努力學習,刻苦鑽研、勇於進取。在四年裏,曾當任過班長、學生會學習部部委、學生社團聯合會文化部部長等校內重要學生幹部,曾多次參加過大量的校內外的活動,由於成績突出,本人還獲得了學校三好學生和二等獎學金等重要獎項。尊敬老師,團結同學,在校內擁有廣泛的羣眾基礎。

在兼顧學業的前提下,還不忘對自身能力的培養,積極參加各種校內校外的培訓,拓寬了眼界的同時,積累了大量的社會實踐經驗,使德智體得到全面的發展。在實習期間,持着主動求學的學習態度,我積極向帶教老師學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫藥學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎。由於工作認真,表現出色,得到科室的一致好評。

我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,竭盡全力除人類之病痛,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

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