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黨校學員自我評價

黨校學員自我評價

黨校學員自我評價

黨校學員自我評價1

時光荏苒,光陰似箭。一轉眼,兩年的黨校校園生活即將結束。從 __ 年 7 月進入中共文山州委黨校就讀中共雲南省委黨校脱產經濟管理專業本科班以來,本人一直遵循黨校“實事求是”的校訓,以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習和工作中,不斷地挑戰自我,充實自己。兩年來,在校院領導的關心下,在授課教師的悉心指導下,通過 系統的學習,使我的政治理論水平、黨性修養和專業知識得到了全面提高,綜合素質不斷提升,真正做到了學有所成。

一、政治思想表現

本人一直以來政治立場堅定,思想積極上進, 堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法規法令。 黨性教育和黨性鍛鍊作為黨校學院的必修課。進入學校學習後,通過對馬列主義原著的學習,參加“解放思想大討論”和“深入學習實踐科學發展觀”活動,以及聽取盛州領導的專題講座,使我在思想上有了更大的轉變,更加 堅定了共-產主義的信仰, 世界觀、人生觀和價值觀得到了進一步增強。同時,發現、分析和解決問題的能力得到了不斷提高。

二、學習生活方面

在學習上,本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,積極參與實踐,做到理論聯繫實際,學以致用。兩年來,所學的科目都順利通過考試...本人就讀於__廣播電視大學__年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

黨校學員自我評價2

本人,_年_月參加了___學習。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:

一、思想表現方面:

本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以後,通過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

二、學習方面:

進入黨校學習後,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。在認真學好專業知識的同時還注意學習其他非專業的知識,提高自己的綜合素質。通過三年學習,現已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。

黨校學習結束後,我將更加努力地學習黨的____,更加深入的瞭解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

三、紀律和參加班集體活動方面:

本人自進入黨校學習以來,思想上積極向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂於助人。具有強烈的班集體主義精神,積極協助班主任做好班級管理工作。樂於參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發展。

四、收穫:

三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是通過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發光的一段歷程,它包含了汗水和收穫,在我的人生中起着至關重要的作用。

黨校學員自我評價3

__同志參加中共中央黨校函授學院~級本科班法律專業學習以來,能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯繫實際、活學善學。通過近三年的刻苦學習,該同志黨性修養得到了新的增強,知識素養得到了新的提高,有效地促進了本職各項工作。~年度考核被評定為“優秀”等次;~年被市委表彰為“保持共產黨員先進性教育活動先進個人”。該同志的主要事蹟如下:

1、始終堅持學以修德這個核心,組工幹部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。

該同志十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛鍊的機會,把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職於組織部門,日常工作比較繁重,仍一天不落地參加集中輔導,一着不讓地抓好個人自學,做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間,該同志承擔着領導講話、彙報總結、簡報信息等材料的起草工作,雖然工作任務重、要求高、節奏快,仍能擠時間學習,不但沒有掉隊,還取得了比較好的成績。作為組工幹部,該同志尊重教員,與其他學員和睦相處,言行舉止得體,在班級中的表率作用比較突出。

2、始終緊扣學以增智這個關鍵,知識結構在函授學習中得到了進一步優化。

該同志能正確看待黨校的函授學習,學習的定位不僅僅侷限於取得一紙文憑,而在於求得真知,力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的青年幹部。圍繞這樣的定位,該同志在平時的學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性,每次集中輔導前,堅持先預習再聽課,遇有疑問堅持向老師們請教、到網絡中求解,學習效率很高,學習成效也有目共睹,對法律專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。

3、始終抓住學以致用這個根本,服務組織工作大局的本領得到了進一步提高。

在學習的過程中,該同志能堅持和發揚理論聯繫實際的學風,注重慎視和思考所學的法律專業知識與所從事的組織工作之間的聯繫,注重研究組織工作中遇到的一些法律問題,注重從法律的角度解決一些工作中遇到的矛盾,並在充分調研的基礎上形成了《對建立組織工作法規體系的幾點思考》的論文,提出了從組織部門職能職責、幹部選拔任用、基層組織建設三個方面創制一套與國家的法治管理、與黨的依法執政領導相適應、相銜接的組織工作法規制度體系的構想,得到了市委有關領導的重視,較好地實現了學習成果的轉化運用。

黨校學員自我評價4

時光荏苒,光陰似箭。一轉眼,兩年的黨校校園生活即將結束。從 __ 年 7 月進入中共文山州委黨校就讀中共雲南省委黨校脱產經濟管理專業本科班以來,本人一直遵循黨校“實事求是”的校訓,以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習和工作中,不斷地挑戰自我,充實自己。兩年來,在校院領導的關心下,在授課教師的悉心指導下,通過 系統的學習,使我的政治理論水平、黨性修養和專業知識得到了全面提高,綜合素質不斷提升,真正做到了學有所成。

一、政治思想表現

本人一直以來政治立場堅定,思想積極上進, 堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法規法令。 黨性教育和黨性鍛鍊作為黨校學院的必修課。進入學校學習後,通過對馬列主義原著的學習,參加“解放思想大討論”和“深入學習實踐科學發展觀”活動,以及聽取盛州領導的專題講座,使我在思想上有了更大的轉變,更加 堅定了共-產主義的信仰, 世界觀、人生觀和價值觀得到了進一步增強。同時,發現、分析和解決問題的能力得到了不斷提高。

二、學習生活方面

在學習上,本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,積極參與實踐,做到理論聯繫實際,學以致用。兩年來,所學的科目都順利通過考試...本人就讀於__廣播電視大學__年春季行政管理專業。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,即將畢業。

電大業餘學習以自學為主,條件艱苦,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關係,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用於工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

黨校學員自我評價5

本人___,男,___院20__級2班的學生。20__年9月至11月參加了中山大學黨校學習。這份鑑定主要是總結本人大學以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是這次選舉預備黨員的材料。

政治方面:

共產主義是我的信仰。

一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡塗,不知道怎麼處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我進入大學以後,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

20__年的9月,我和班裏的其他3個同學一起進黨校學習,雖然學習在11月份就結束的,而且一個星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精闢的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點,就是共勉的作用吧。看着這麼多同學和我一起奮鬥,更看到了我黨堅實的羣眾基矗看到了黨員為人民服務,為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心裏的觸動很大,也感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束後,本人並沒有停止學習,而是更加努力地學習黨的三個代表,更加深入的瞭解馬列主義,毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用,用它武裝自己。並且經常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境,我以後也會抱着嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

學習方面:

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了製作網頁,製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。

工作方面:

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。

本人大一和大二都擔任的法學院學生會的網絡部長,在珠海校區負責製作了法學院珠海校區的主頁,同時當時還是法學院論壇的版主,為同學們及時瞭解信息和校外的同學瞭解法學院珠海校區提供了一個平台。在“百歌頌中華”和法學院迎新晚會中負責了舞台,燈光的聯繫各種事項,為演出的順利進行做了大量幕後工作;參加了系刊的工作;成功開展了“廣珠一網通――網上法律諮詢活動”,為同學們學習提供了一個好的途徑;運用我學到的專業知識,參加了3次法律諮詢活動,代理了一宗民事案件,維護了當事人的合法權益。今年還在婦女與性別研究中心和英國文化處的項目中,負責網頁的製作,做成了婦女打工者權益保護的網站,為婦女打工者學習相關法律知識提供了一個途徑;大三第一學期擔任了法學二班的班長,儘自己的能力為同學們服務。

無論以前做的怎麼樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力,爭取加入中國共產黨!

標籤: 黨校
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