大學入黨自傳書(精選多篇)

第一篇：大學入黨積極分子自傳書範文

我叫xxx，x年8月24日出生於江西省xx縣的一個工人家庭，x年加入共青團組織，並於x年底遞交了入黨申請書，現在就讀於南昌理工大學計算機系電子商務專業x班。

我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學説自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏(本站 推薦)真正的認識，儘管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想彙報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最瞭解我的人，而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝，反而給予了讚揚，他説，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我説，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脱成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽説同學病了，就去看望問候；聽説朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關係注入了很大的熱情，而且堅持鍛鍊自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閲讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。

在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨着改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。人民羣眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴？對自己是不是應該更嚴格要求？我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯繫羣眾，依靠羣眾的觀念，因為“關心黨和羣眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮鬥，忠誠於黨的事業。

最後，請黨組織考驗我！爭取能早日加入中國共產黨。

第二篇：中國地質大學學生入黨自傳書

我是一名中國地質大學經濟學專業的學生。我很渴望加入中國共產黨這個偉大的組織，我一直都想做一名黨員，這樣能更加嚴格的要求自己，努力地學習努力地成為一名更好的社會接班人，更為自己是中國人而感到自豪。下面是我的自傳書。

高二以後我分到理科班，理科生的生活緊張而且忙碌。含辛茹苦的父母雙鬢上已經添上了白髮，年邁的爺爺奶奶身體日漸衰弱，我知道他們安慰的語句後面隱藏着他們幾十年來的期待，出生在農村的我，深深的知道大學聯考可能就決定了我這一生的命運，那時候我感到了前所未有的巨大的壓力，曾好多次想要放棄。就在每當自己想要放棄的時候，一想到革命先烈的動人事蹟，想到他們為了革命奮不顧身，不怕苦不怕累的奮鬥精神，我就又有了重新戰鬥的勇氣。最終在同學和老師的幫助下和我自身的努力下，我調整好了自己的狀態，恢復了往日平靜的心情，投入到了高三緊張的複習當中。

xx年夏天我高中畢業，考取了中國地質大學（武漢），但是卻被調劑到了經濟學專業，與自己志願書上填取的土木工程專業失之交臂。雖然不是自己想讀的專業，但是我還是懷着十分激動的心情開始了我的大學生活。入學後不久，我就向黨遞交了我的入黨申請書。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。所以在學習上我端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。長期以來，我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。

大一上學期我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較深刻的瞭解。我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段，在國際上還比較落後，但是落後決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍

512大地震之後我們班級組織了一次在學校範圍內的回收塑料罐，易拉罐之類的廢品的活動。那時是夏天，我和同學們一起在烈日炎炎下扛着一大袋一大袋從各個學生宿舍收集來的廢品，t恤都被汗水浸濕了，我和同學們雖然疲憊但是去覺得十分快樂。最後我們汗水又了回報，收集來的廢品賣了兩千多元，加上班級募捐的一千多一共三千多元，黨我們把這些錢通過武漢紅十字會捐到災區時候，我深深的感覺到了幫助他人的快樂，也深深體會到了“為人民服務”這句話的含義。從那以後，我對黨組織更加嚮往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒着自己不斷努力，奮發向上，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，努力培養自己的黨員意識，堅定自己的的政治原則，建立密切的羣眾關係。儘量縮小與黨員標準之間的差距。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，願意為共產主義事業奮鬥終生，在當今和未來的世界競爭中，從根本上來説是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人！

第三篇：大學 自傳書 入黨

本人xx，性別女，漢族人，xxxx年ｘｘ月ｘｘ日出生於xxxxx的一個普通家庭。本人現為入黨積極分子，就讀於xxxxxxxxxxxxxxx專業。

我的父親是一名黨員，母親是一名普通的羣眾。我的弟弟還在上學中。從小時候起，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染着我，教育着我；母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度。一九九三年九月我進入了當地國小，從此開始了我的學習生涯。臨學前，父親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像 毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終生的老前輩們才配戴上它；只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它；只有像雷鋒、王進喜那樣為保衞祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在國小階段，我連續三年擔任班長，連續三年被評為校級三好學生。在四年和五年級父母為了讓我得到更好的教育，我連續轉學兩次，最終轉入邯鄲一中興正聯校，在轉學的這兩年裏，我都能夠很快的適應沒所學校的環境，並很快的投入到學習中去，無論在哪所學校學習，我都能取得優異的成績並能夠獲得一些榮譽稱號。

國小畢業後直接升入本校國中部。在另一個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在國中二年級的第一學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。

二零零二年我以優異的成績考入xxxxxxxxx，十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閲讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地

世界觀和人生觀。

二零零五年我參加了大學聯考，由於發揮失利，沒有如願進入大學校園，但我並沒有氣餒，我在xxxxxxxxx學復讀了一年，最終懷着青春的夢想順利的來到了寶德學院。現在我就讀於本校cccccccccc專業，在xxxxxx班擔任班長一職，還在工商系學生會擔任學習部副部長一職。

青春的火花在碰撞中產生，年輕的激情在奮鬥中激盪。我帶着一身青春的財富來挑戰大學。大學四年是在自我思想有一定成熟的基礎上取得真正進步的時期，他也是走向社會的一個跳板、另一個起點，所以對於一個有夢想的學生來説大學至關重要。從入學以來我就抱着這樣的態度以德智體全面發展為目標，思想、學習、工作嚴格要求自己，不曾懈怠。在思想方面，我一直保持積極進取。在大一的第一學期，我向黨提交了入黨申請書。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在大一學年期末我得到了老師的認可，獲得了“優秀團員”榮譽稱號。大二第一學期我參加了黨課培訓學習，並獲得了結業證書。之前，我對黨的認識仍較膚淺，很模糊，只是知道是一個積極向上的組織，通過學習，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律 的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉 大的事業，它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。於是我對黨組織更加嚮往，我要繼續努力,思想上繼續向黨組織靠攏,以一個黨員的標準來嚴格要求自己，爭取能夠早日成為一名中國共產黨黨員。學習上，我合理安排時間，上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。經過自己的努力無論學習成績還是綜合測評我在班裏都是名列前茅。第一學年末我憑藉自己的成績獲得了院一等獎學金，“優秀學生”榮譽稱號，天津市人民政府獎學金。工作上，我平時盡力儘早完成輔導員交給我的任務，做好老師與同學的之間的橋樑。我組織鼓動

班裏同學參加各種活動，比如：一二九大合唱、拜訪天津兒童福利院、等活動，並且在活動中取得了優異的成績。我除了班長一職還擔任系學生會學習部副部長一職。在工作裏我體會到了團結的力量和集體工作的樂趣，在那裏我找到了自我，發揮了自我，證實了自我，是我進步的的一個台階。二零零七年我擔任過大一新生的學生導員，這份工作讓我成熟了許多，讓我學會了耐心和虛心。在大學的兩年裏，我在工作上收穫了許多許多，尤其大二，雖然很忙碌但很充實。在大學裏，我從一個不懂人事的小女孩到一個可以獨自舉辦活動的青年，從一個不懂生活的孩子到一個可以自立的成年人，從一個不懂得努力的學生到一個學會追求夢想的學生?我和以前比改變了很多。

我們黨從成立以來，經歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權並長期執政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經濟體制到在對外開放條件 下實行社會主義市場經濟體制。黨的地位、執政環境和執政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我 們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應該隨着時代的變化與時俱進。我們黨歷來重視隨着環境和條件的變化而提出對於黨的領導和黨的建設的新要求，這體現了與時俱進的精神。黨的十一屆三中全會作出了黨的工作重心由抓階級鬥爭到進行社會主義現代化建設，實行改革開放的戰略決策；十二大提出了建設有中國特色社會主義的目標；十三大確立了“一箇中心、兩個基本點” 的黨在社會主義初級階段的基本路線；十四大提出了建立社會主義市場經濟體制的經濟體制改革目標。我們黨在實踐中進行理論創新，形成了鄧小平理論，通過理論 創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，使我國的社會生產力、綜合國力和人民生活水平顯著提高，社會主義現代化建設取得舉世矚目的成就。 在十五大報告中江書記指出："建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽羣眾呼聲，關心羣眾疾苦，為羣眾辦實事，辦好事"。中國共產黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民羣眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，並在黨章中明確規定：“中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表”。縱觀我們黨八十年發展歷程就可以看出，我們黨的一切工作都體現了全心全意為人民服務的宗旨。我們黨的一切工作都是為了實現

好、發展好、維護好人民的利益。建設有中國特色社會主義新時期的最廣大人民羣眾的利益，在政治上，人民羣眾真正履行當家做主的權利，在經濟上不斷提高人民羣眾的生活水平，在文化上大力滿足人民羣眾科學文化水平和精神生活質量。黨的一切工作或全部任務，就是團結和帶領人民羣眾為實現這些利益而奮鬥。在整個改革開放和現代化建設過程中，我們都要努力使廣大人民共同享受經濟社會發展的成果。改革越深化，越要正確認識和處理各種利益關係，把個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益正確統一併緊密結合起來，把最廣大人民羣眾的切身利益實現好、發展好、維護好、把他們的積極性引導好、保護好、發揮好。任何違反羣眾意願和危害羣眾利益的行為，都是不允許的。黨員要保持先進性，就要堅持學習，樹立正確人生觀。在十五大中還指出黨員要保持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用。要保持進行先進性，就要克勤克儉，生活上嚴要求。這使我深刻體會到了黨自身的嚴格性，只有嚴格要求自己才能跟上黨的發展要求。

黨的十六大以高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，為開創中國特色社 會主義事業新局面而奮鬥為主題，順應時代潮流，符合黨心民心，體現了黨和國家事業不斷髮展的客觀要求。深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼目標等重點問題，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。黨的十六大統一了思想，具有很強的時代意識和 創新意識，用我們黨理論創新的最新成果武裝幹部教育人民。江澤民同志的報告給我留下了深刻的印象，它求真務實，思想深刻。站在歷史的高度，全面分析了新世 紀我們黨和國家面臨的新形勢、新任務，科學總結了十三界四中全會以來十三年的基本經驗，進一步闡明瞭貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，對建設中國特色 社會主義經濟、政治文化和黨的建設等各項工作做出了全面部署。聽着我們黨堅定的宣言，我的熱血在沸騰，要把中國的事情辦好，關鍵取決於我們黨。我們擁有一個與時俱進的黨，始終保持其先進性的黨，一切為民的黨，民族的復興大業將在我們手中再鑄輝煌。

十六大的一個歷史性決策和貢獻就是把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨的指導思想，實現了黨指導

思想上的與 時俱進。“三個代表”重要思想是十六大的靈魂，反映了當代世界和中國的發展對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設,推進我國社會主義自我完善和發 展的強大理論武器。黨領導人民建設有中國特色社會主義的基本經驗，歸結起來就是我們黨必須始終保持與時俱進的精神狀態；抓住執政興國的第一要務,不斷增強我國的經濟實力和民族凝聚力；以與時俱進的精神繼續推進改革開放；以改革的精神推進黨的建設。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。“三個代表”重要思想以其理論創新對實踐創新起到指導作用,是黨和人民開拓前進的巨大理論指引。作為一名積極分子和當代青年，我必將把“三個代表”重 要思想貫徹到自己生活的各個方面，努力學習，積極探索，無私奉獻，接受黨的考驗，在前進中充實和提高自己。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表” 重要思想，走中國特色社會主義道路是當代青年執着追求真理的必然選擇。

十六大之後的十七大報告中，指出了人民民主是社會主義的生命。發展社會主義政治保證人民當家作主是我們黨始終不渝的奮鬥目標。人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心。從江澤民同志“三個代表”重要思想到十七大胡錦濤總書記報告，人民權力和利益始終是重中之重，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，不斷提高民主執法、執政水平，保持國家一切權力屬於人民，推進社會主義民主政治制度化、規範化、程序化。那麼 學生會工作也是一樣，作為一個為廣大同學維權和服務的團體，它的決策直接關係着廣大同學的利益，所以學生會學生幹部的選拔、決策、管理、監督也應不斷民主 化、規範化、程序化。作為一名學生幹部，應時時刻刻保持清醒頭腦，始終站在廣大同學的利益上，為廣大同學維權和服務不斷努力。

中國特色社會主義事業是改革創新事業，任一國家或企事業單位，在當前國際競爭的形勢下都在追求創新研究。正如我國手機消費者人數居世界前列，手機產業應該是蒸蒸日上，然而由於手機芯片生產技術欠發達，大多依賴進口或中外合資生產，這便 使手機生產成本提高，給消費者消費需求帶來消極影響，從而使企業的發展具有滯後性。所以我們要不斷追求創新、鼓勵創新，生產上創新、技術上創新，思想上更要創新才能位居不敗之地。改革創新在黨代會報告中再次出現，顯得十分重要，更顯得十分必要。

十七大給了我們許多啟示，啟示我們在計劃面前敢於挑戰，啟示我們在工作中堅持以人為本，啟示我們在團結一致的同時不斷改進、改進、再改進，步步邁向前進的方向。

回映過去，豐功偉績，各項科研技術不斷得以改進，政治文化水平不斷提高，經濟飛速發展衝上前列。從1982年到2014年， 十二大、十三大、十四大、十五大、十六大和十七大引導着中國取得重大進展，綜合國力大幅提升，國際地位和影響力顯著提高，黨的創造力、凝聚力、戰鬥力明顯 增強，全國各族人民團結更加緊密。的確，一次次勝利，一項項成績都離不開全國各族人民團結一致共同奮鬥，離不開黨政部門貫徹落實，更離不開基層人民的辛勤 努力。所以説十七大不僅是一次勝利的大會，更是一次團結的大會。學校的發展也必然需要廣大同學的支持和配合，團結一致按照學校改革目標齊心努力，共同奮鬥，高質量，高效率地完成。

當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融；它讓我洞悉到一種凝聚力，這 種凝聚力藴藏在我們民族背後，正孕育着無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，彷彿在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這麼長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

我還經常作自我批評，並深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求， 以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

第四篇：2014年入黨自傳書

我叫×××，系××大學×學院××專業××級學生，男，×族，××××年×月×日出生於××省××市的一個普通幹部家庭。

我的祖母×××，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。父親×××，中共黨員，現任××市第×中學校長，母親×××，是一位愛國愛黨的羣眾，現在××市××公司任會計。我的主要親屬只有一個姑姑，在××市第一醫院婦產科任醫師，是中共黨員。

就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

把我由小帶大的祖母，首先影響、教育了我。她年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有着最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗國民黨反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活……。她就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。

××××年九月，我剛滿七歲上了國小。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負着光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。

一九八九年春夏之交，北京出現了一場政治風波，造成了極壞的影響。這是一場由極少數不法分子利用學潮掀起的有計劃、有預謀、有組織的政治動亂，最終發展成為xx暴亂。當時我剛上國小六年級，在此期間，我常在電視上、報紙上、廣播裏看到、聽到有關動亂的報道。在那些別有用心的人的唆使下，大學生們絕食靜坐、遊行示威、張貼大小字報，惡毒地攻擊黨和國家領導人，反對共產黨的領導。並妄想以此為導火線，推翻中國共產黨的領導，顛覆中國社會主義社會制度。但中國共產黨處亂不驚，冷靜地觀察和分析問題，採取有力措施平定了這場動亂，鞏固了共產黨的領導地位，也提高了在民眾中的威信。雖然我只有十二歲，但已可從這一事件看出，用馬列主義、毛澤東思想武裝頭腦是多麼重要。只有學好馬克思主義，才能心明眼亮，不會上當受騙。鐵的事實證明了：中國共產黨是偉大的、光榮的、正確的黨，任何妄想顛覆社會主義中國，推翻共產黨領導的圖謀是絕對不可能得逞的!只有共產黨才能救中國，也只有共產黨才能領導偉大的中國!

××××年×月國小畢業，我考入了××中學。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，於××××年×月×日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的羣眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在高中時我被選為班上團支部書記，曾被評為學校和××市優秀團員。

第五篇：入黨積極分子自傳書

本人xxx，性別男，漢族人，19xx年x月x日出生，籍貫xx省xx市，本科在讀，幹部家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀於xx財經大學xx系。家庭成員父親xxx，xx市xx公司業務員；母親xx，xx廣播電視大學教育工作者，共產黨員。

從我出生的那一天起，“中國共產黨”這個光榮的名稱就在我生命中被無數次提起。年幼時，我的母親還是廣播電台的工作人員，在我模糊的記憶裏，母親的播音稿中經常出現“共產黨員”“共產黨”等詞語，雖然那時的我還不明白那些詞句的意思，但是我卻能從母親播報那些稿件的語氣中感覺到，那一定是一個偉大的組織，一個光榮的人羣。而來自我外公這名老黨員、老革命口中的歷史故事，則一次次讓我認識到，在那個腥風血雨的年代，共產黨是何等英明，共產黨員是何等勇敢，那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像，王成、雷鋒、董存瑞……這一個個鮮活的名字構成了我童年時對黨的全部印象。

19xx年9月我進入了xx市江濱國小，從此開始了我的學習生涯，並在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候，有一句誓言經常讓年紀尚幼的我熱血沸騰，雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻，可是高聲喊出來時的激昂之情卻總是讓我無比自豪——“準備着，為共產主義事業奮鬥終生！”“時刻準備着！”這一句“時刻準備着”我總是用盡全力喊出來，在那一瞬間，我稚嫩的肩頭彷彿也感受到即將擔起的重任。進入國小後，我用心學習各科知識，並積極參加各級單位組織的活動。在國小階段，我連續六年擔任班長，連續六年被分別評為校級、區級、市級三好學生，優秀少先隊員、並擔任校大隊委、大隊長。

20xx年6月，我被評為優秀畢業生，並在隨後的全市初考入學考試中以總分第九名的優異成績考入省級重點中學xx一中。在國中一年級的下學期，我迎來了人生的另一次重要的跨越，站在鮮豔的團旗下，我成為國中階段首批加入中國共產主義青年團的學生之一。在這個供廣大青年在實踐中學習共產主義的學校裏，我認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人發利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。目睹着黨領導全國人民迎來一次又一次勝利，我度過了我的國中階段。在國中階段，我同樣連續三年擔任班長，團支部書記，連續三年被評為優秀學生幹部。

20xx年7月，我順利考入xx一中高中部。面臨着大學聯考的沉重壓力，我在學習之外仍然堅持閲讀了大量與黨有關的書籍，在高中的研究性學習中我選擇了與黨史有關的課題進行研究，也就是在這個時候，我萌生了加入中國共產黨，作一名光榮的共產黨員的念頭，於是我首次向黨組織遞交了入黨申請書。就在我即將參加大學聯考的時候，中華民族再一次迎來了挑戰，而我則又一次有機會見證中國共產黨在國家民族危難時期所發揮出的強有力的領導能力和決策能力。伴隨着這股昂揚的鬥志，我走過了我的高中階段，在這個時期裏我一直擔任班長，連續三年多次被學校、校團委、南平市教育委員會評為“三好學生”“優秀學生幹部”、“十佳學生”、“優秀共青團幹部”、“優秀團支部書記”。

大學聯考結束後，我進入xx財經大學法學系學習經濟法。大一時我參加了黨校的學習，進一步學習了黨的相關知識。在黨校的學習中，我從另外一個角度更加深刻地認識到黨的性質，十六大提出的“三個代表”思想——代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益——具有強烈的時代特色，準確地反映了中國共產黨的根本性質。它切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利於我們黨始終堅持工人階級先鋒隊的性質，增強黨的階級基礎，有利於拓展黨的工作的覆蓋面，擴大黨的羣眾基礎，有利於全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責任，團結和帶領全國各族人民萬眾一心地建設中國特色社會主義。以xx同志為核心的第三代領導集體順應時代潮流，結合中國發展的實際，以科學嚴謹的態度提出了“三個代表”的重要思想。“三個代表”是中國共產黨在理論上的又一次發展和創新，他繼承了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學精神，又堅持了與時俱進和改革創新的精神，適應了時代的發展。“三個代表”重要思想，是在新的歷史條件下對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，在馬克思主義發展史上具有里程碑意義。它是中國共產黨在新世紀領導全國人民實現中華民族偉大復興的強大思想武器和行動指南。88年奮鬥的歷史證明，中國共產黨能夠擔負起實現中華民族偉大復興的神聖使命。中國共產黨的88年曆史，既是一部逐步探索和忠實實踐“三個代表”的歷史，也是為實現中華民族的偉大復興奮鬥不息的歷史，兩者之間存在着歷史的和邏輯的內在聯繫。中國共產黨始終以工人階級作為自己的階級基礎，始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上，始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐“三個代表”是實現中華民族偉大復興的根本保證，而實現中華民族的偉大復興是“三個代表”的最終落腳點———中國最廣大人民根本利益的集中體現。

回顧走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識，都是黨組織培養教育的結果。我深信入黨是一個長期的過程，要真正入黨關鍵是思想上要入黨，要以自己的實際行動做一名真正的黨員。我覺得我對黨的認識是一個逐步加深的過程，從小時候那種朦朧的憧憬，到少年時那種無比的渴望與崇敬，通過黨校的學習，我才真正對中國共產黨有了比較深刻的認識。中國共產黨是中國的執政黨，要帶領全國各族人民建設社會主義，這就要求共產黨人要有勇挑重擔的氣魄，要有開拓創新的精神，肩負着歷史所賦予的神聖使命，克服重重困難，把中國的社會主義事業推向一個又一個新的高潮！我們年輕的一代是祖國未來的建設者，是共產主義事業的接班人，必將牢記自己的使命，腳踏實地，全面發展綜合素質，不斷提高思想道德修養，始終保持先進性，與時俱進，為中華民族的偉大復興奉獻自己的一生！

“三個代表”與民族復興的內在聯繫，深刻地揭示了中國共產黨人實現中華民族偉大復興的規律。我們遵循這一規律，中華民族偉大復興的事業就取得進步，違背這一規律，中華民族偉大復興的事業就受到挫折。歷史的經驗證明，“三個代表”是實現中華民族偉大復興的寶貴精神財富。通過黨校的學習，我更加強烈地認識到，中國共產黨是中華民族實現民族偉大復興的希望，也更加堅定了自己加入中國共產黨的決心。於是，在拿到黨校的結業證書時，我又一次鼓足勇氣，再次遞交了入黨申請書。我決心要努力成為一箇中國共產黨員，要用一個共產黨員的標準來要求自己。於是在進入大學的這兩年來，我一方面抓緊學習各門專業知識，努力為自己以後步入社會打好基礎，為實現自身價值做好準備，更是為了能為黨為國做出更大的貢獻，實現更多的價值；同時我也一直活躍在各項活動中。我酷愛辯論，大一時代表本系出戰，在四系辯論賽的決賽上奪得“最佳辯手”的稱號。辯論不但鍛鍊了我的口頭表達能力和反應速度，在準備辯題的過程中，在賽場場上的激烈交鋒中常常藴涵着許多新穎的觀點，在賽後的總結中我經常覺得得益非淺，我更是得以從多個不同的角度瞭解了黨。我深知共產黨員不但要獨善其身，更應該以身作則，盡心盡力關心身邊的人，為身邊的人服務。因此，我參加了系學生會、學管會，努力為豐富同學們的課餘文化生活儘自己的一份責任。本學期的公寓文化節中，我作為學管會文化部部長策劃組織了文化節的閉幕演出，得到了同學們的好評，我也深深體會到為同學服務的快樂。通過兩年來的工作體驗，我認識到要做一名黨員，不一定要做出多麼驚天動地的大事，而是應該從小事做起，從關心同學、朋友做起，把他人的利益時刻牢記心上，時時關注黨的利益和祖國的榮譽，這樣即使不能説是完全符合一個黨員的標準，至少也是在力所能及的方面努力向一個黨員的標準和要求靠攏。作為一名學生，現在年輕的我還有許多不足和稚嫩的地方，比如學習成績不夠穩定，思考問題有時不夠冷靜，説話做事時還不能站在足夠的高度上審視全局，但是我會努力揚長避短，讓自己儘快成熟起來，努力縮短自己與一名真正黨員之間的差距，做一名合格的學生黨員。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝着這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

我渴望成為一名光榮的黨員，這決不是為了光宗耀祖，也決不是憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，意味着奉獻，甚至意味着犧牲，我入黨只是更直接地接受黨組織的領導，為共產主義事業奮鬥終身。理想是遠大的，但還須從實處入手，我會從現在開始以我的實際行動證明我的決心。如果我被黨組織接受了，我會更加堅定自己社會主義信念，遵守黨的章程，高標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務，按照“三個代表”重要思想的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。