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含有冬天作文國小五年級

含有冬天作文國小五年級

含有冬天作文國小五年級

冬天的早晨是那麼的安靜,鵝毛般的雪紛紛揚揚地下着。“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”那潔白無瑕、千姿百態的雪花猶如一個個頑皮的小精靈到處亂竄;又好似一隻只晶瑩的蝴蝶在空中翩翩起舞;這裏給大家分享一些關於含有冬天作文國小五年級,供大家學習。

含有冬天作文國小五年級1

冬天,給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香,萬物也失去了生機,樹葉掉光了。北風呼呼地吹,大地呈現着一片蕭條的景象。

冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞着鵝毛般的雪花,就像一隻只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來,伸個懶腰。透過已經籠罩着一層霧氣的窗户,我隱隱約約看見幾個孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小夥伴,在雪地裏玩遊戲,我喜歡冬天!

冬天,早晨推開門,哇!一片粉粧玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來,雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹上,汽車上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。

冬天,人們穿着厚厚的冬裝,圍着自己喜愛的圍巾,戴着綿綿的手套。儘管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪儘可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點。儘管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。

只顧着和同伴們嬉戲,把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們在雪地上奔跑,我把捧在手中的雪裹成一團,使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋着臉,往後退,找到了一個落腳點,和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語,我喜歡冬天。

冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話説:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是説,冬天的雪下得越大,來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬天!

含有冬天作文國小五年級2

冬天,雖然不像春天那樣到處藏着綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實累累,落葉不斷;但冬天卻有着那神祕的潔白夢幻。

冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆乾巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園裏,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色屬於風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打着雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳着纖細的樹枝,幫忙摘下最後一片樹葉。

冬天的景色屬於霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什麼?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

冬天的景色屬於雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。

冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹着春天睡,可是到頭來,你去情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的讚譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!

我愛你,冬!

含有冬天作文國小五年級3

冬天不像春天那麼陽光明媚,更不像夏天那樣烈日炎炎,而是潔白如玉的。

冬姐姐帶着雪白的雪花來到了人間。雪花姐姐來到了草地上,小草弟弟那瑟瑟發抖的身子立刻舒服了許多。看着雪花慢慢的飄落下來,飄在小草的身上,又温曖,又温馨,像蓋上了白白柔柔的被子。接着小草就進入了甜甜的夢香了。

公園裏草呀、花呀、樹呀,都靜靜悄悄地在那裏呆着。這時,公園裏來了一羣可愛頑皮的小朋友,爭先恐後地向大雪跑去。他們就像是神奇的魔術師一樣,把雪白雪白的雪變成了一個個頑皮的小雪人。尖尖的鼻子,圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,我想它要是去競選,保證能拿第一名。

小河上結了一層厚厚的冰,冰就像玉盤一樣。有些小孩膽子可大了,你猜他們怎麼着,他們有的在冰上跳芭蕾舞,有的在冰上花樣溜冰,這些小孩子們在小溪上快樂地玩着,笑聲可愛極了。

樹林裏下着潔白如玉的雪,雪下要一年四季都是綠油油的青松上,但不管雪怎麼壓青松,青松還是挺着筆直的腰。真像現代革命家陳毅寫的《青松》:“大雪壓青松,青松挺且直。要知鬆高潔,待到雪化時。”看着雪白的雪花,我想了一首歌《小雪花》,小雪花,小雪花,飄在空中像朵花,小雪白,小雪白,飄在窗上變窗花,小雪花,小雪花,飄在手上不見了。

冬天,許多動物都在冬眠,蛇不再出來嚇人,它圈成一團,流着口水進入了夢香。河裏一條條可愛的小魚睡着甜甜的覺。從河面上看好像死了一樣。

路上的行人漸漸的少了,只有幾個人,他們穿着厚厚的衣服,立起大衣領,縮着脖子,雙手插在褲裏兜裏,低着頭,急匆匆地一路小跑。

啊,冬天真可愛,我愛冬天!

含有冬天作文國小五年級4

夏近了,炎熱的酷暑讓我不由得懷念起那一切冰封的冬,那個萬物沉寂的冬。

冬天,讓人想起的便是無法抵擋的寒冷、漫天飄飛的“羽毛”與那燦爛的、傲然開放的臘梅花。

當動物們不再活動進入冬眠時;當人們穿上棉衣,不願奔跑時;當所有美麗的花朵在這一刻都黯然失色時;當枝頭的小鳥不再為我們吟唱;當所有事物都被“冰封”冬,便來了,只有那金黃的臘梅花依然盛放,只有那蒼松翠柏仍舊生機勃勃,只有那雪花染白了天空。

冬天,最美的就是那猶如櫻花般的雪了,它如茉莉,雖沒有茉莉般芳香宜人,卻像茉莉一樣平淡無奇、潔白純淨。它,華麗而又漫長,宛如一隻只銀白色的小精靈,在湛藍的天空中飛舞,在濃郁的夜色中閃耀,引人注目。然而一切美麗都必須付出“代價”,也是自然界中的規律,它終會停止、消逝,大自然是公平的,一切都早已“註定”,就像花兒,即使有的四季常開,也定會凋謝、凋零。

臘梅,也是冬日裏的一大“特產”,平日裏平平淡淡、毫不張揚的臘梅,也會釋放自身的美,它卻選擇在冬季開放,與雪花共舞,和寒冷為伍,在冰雪中傲然開放,靜候着春天,在茫茫白雪中遠望,金黃的花朵成了一隻隻身着黃色長裙的“小天使”,與雪花爭豔,與翠柏結友,身處寒冬卻從不寂寞、孤獨,它和驕傲作伴你也可以投稿 ,有蒼松守護,集世人寵愛,與雪花媲美。

春,是萬物之母,我卻不愛;夏,和温暖相伴,我卻不喜;秋,果實豐收,我卻不好;冬只有寒冷陪伴,卻是我的最愛。

是冬天的雪花讓我知道:平平淡淡,也有自身的特點,一步一步,腳踏實地,終會有結果,即使不如想象般美好,至少,我也曾努力過;是冬日的臘梅使我明白:“梅花香自苦寒來”只有堅持不懈、奮鬥到底,在困難與艱辛面前不低頭,才能取得成功。

我愛這美麗如畫、銀裝素裹的寒冬!是他們在我猶豫不決、擔心害怕、舉棋不定時給了我以勇氣、以力量。

含有冬天作文國小五年級5

又是一個冬的來臨。

在記憶深處,不知道為什麼,總喜歡冬天這樣朦朧潔白的季節。

我出生在冬末,本應該是初春的幸運兒,卻早一點誕生在冬季。從此,我與冬系下了不解之緣。

別人問我最喜歡什麼花,我毫不猶豫地説了聲“雪花”。不知道她多少次佔據我的夢囈,又多少次將我喚醒。可惜已經年末了,聖誕老人也休息了,可還是沒有她的影子,愛成了一種牽掛。在我記憶中,雪花是純潔的,幽柔的。悄無聲息的來,又悄無聲息的去。她的價值,只有舞在天空中的那一瞬間,可那一瞬間,就着實讓我陶醉。紛紛灑灑,悠悠揚揚。她何曾不像人,每一個都是獨一無二,每一個都是為自己而活。

可人真的是這樣嗎?

別人問冬天是什麼顏色,我毫不猶豫地説了聲“白”。這份白,有熱血過後的淡漠哀傷,也有純潔得像一張白紙。她直接又委婉,雖用寒冷痛斥一年來人們的罪行,卻默默地用銀白裝點大地的一點一滴。

冬天到了,一切都倦了。午後,我靜靜地望着那少有的餘光透過樹葉,射在窗櫺上,好一番樸素、竊靜。偶爾只聲車鳴打破這寂靜,可一會兒又恢復了沉寂。屋子裏,你不説話,頓時好像塵封了許久似的,沒有生機,可卻給人帶來一年中難得的小憩與靜謐。不説話,只在心裏默默唸叨。你會全身心放鬆。大家都倦了。

冬天來了,春天還會遠嗎?我們期盼春天,欣賞夏天,回味秋天,卻何曾發現那一年中最後一季——冬的呼喚?

樹醒了,花笑了,風停了,心睡了……

夢裏,又是一個潔白的冬。

標籤: 五年級 冬天 國小
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