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感謝老師作文400字21篇

感謝老師作文400字21篇

感謝老師作文400字21篇

感謝老師作文1

時間總是那樣快,來也匆匆,去也匆匆。轉眼間,六年的國小生活已經接近尾聲,國中的大門已經在像我們敞開。

捨不得那熱火朝天的教室;你追我趕的賽場;和藹可親的老師;朝夕相處的同學。每每想到這些,心中總是依依不捨。六年前,我還依偎在父母的懷抱中,是個懵懂的小孩。如今,隨着時間的流逝,我已是一位即將跨入國中的國小生了。

在二年級的一天,我們正在寬敞明亮的教室裏寫作業,教室裏靜極了,只能聽見“沙沙”的寫字聲。突然,我肚子疼得特別厲害,難受得快要哭了,老師您知道後,就立刻帶我去醫院。在您的關心下我感到十分温暖,你就像媽媽那樣無微不至的照顧我。在醫院裏,您為我抓藥、付錢,不知跑了多少回。

老師,您辛苦了!你是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,是您用知識澆灌我們,把我們從無知的頑童改變成有博大胸懷的人。老師,您這六年來為我們付出了多少心血啊!在我小小的心靈裏,除了父母便是您;在我小小的世界裏,最了不起的也是您。老師,謝謝你這六年對我的呵護與關懷,我永遠不會忘記您!

感謝老師作文2

新學期,我們班新來了一位語文老師——顧老師!她教學有方。“文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行雲流水”。最厲害的還是她的眼睛。

有一次,顧老師在娓娓動聽地講着課,這一句句話,一個個字,就像調皮的小音符鑽進了我的耳朵。我正聽得如痴如醉,不由自主地趴在桌子上恍如身臨其境一般。就在這時顧老師講到了玄妙之處,於是她越講越激動,越講越高興,只見她説得面紅耳赤,二目圓睜,兩隻炯炯有神的眼睛,都已經發光了。這時同學們趕忙坐好,集中自己的注意力,生怕錯過什麼。顧老師似乎滿意地點了點頭。

還有一次,有一位同學在語文課上手一直動來動去,好像一個裁縫一直在做衣服,手動個不停。突然,顧老師轉身回頭用“火眼金睛”一看,立刻看到了“小裁縫”。於是她“怒目”而視,班級裏鴉雀無聲,眾人的呼吸聲都能聽見。而那位同學,更是嚇得魂不附體,低頭不敢看老師。就這時,顧老師瞪起了燈泡大小的眼睛,看着那位同學,那目光就像一支箭,能射穿每個人的心一樣。大家趕忙靜息,從此之後,再也沒有人敢在上課時玩弄東西了。

看來,顧老師有一雙神奇的眼睛,有一雙會説話的眼睛。

感謝老師作文3

老師教給我們知識,告訴我們什麼是不能做,什麼事應該做,老師為了我們多辛苦呀。

我要感謝老師教給我們知識,有時還為了讓我們多學點知識,下課的時候不休息,卻有同學埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但是,精彩有趣的的課堂的背後,是老師精心的準備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。

還要感謝老師對我們的作業細心批改。老師用休息時間給我們改作業。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。

我更要感謝老師對學生的照顧。下雨時寧可自己淋雨也不讓學生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學生學好;寧可自己晚回家也要讓學生學會課堂沒理解的知識。

在地震中,有一位老師為了不讓學生受到傷害用自己的身體保護學生。老師就像一位母親,保護着學生。自己的孩子卻經常照顧不到……

所以,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學生,感謝老師給我們辛勤批改作業……感謝老師!

感謝老師作文4

時光如流水,雖然也過了許多日子,但一聽到這個題目,還是忍不住要寫她。

她是我的語文老師,在我三年級時候就開始教起,一直教到了五年級。老師很漂亮,常常是一身飄渺的長裙,圓圓的臉蛋,一雙充滿智慧的眼睛上戴着厚厚的眼鏡,讓人感覺很嚴厲。但是你要是也這麼想的話,那就大錯特錯了不,信你就接着往下看。

老師講課很動聽,同學們向他請教問題,她也總是不厭其煩的耐心講解,直到同學們聽懂了為止。同學們很感激她,感謝的話語説了一籮筐,她也總是微笑着説:“沒事,有什麼好感謝的,教師就是幫同學們解決問題的,不能解決問題的老師叫什麼老師。”

老師也很關心我們。有一次上課,老師看同學們穿得比較薄,便關心的説:天氣有些涼了,同學們要注意保暖啊,可不要凍感冒了啊!”

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師是黃牛,每天辛勤的在黑板上耕耘;老師是園丁,精心培育祖國的花朵。老師為了我們,傾注了畢生的心血。在這裏我想對所有的老師説,老師我們永遠感謝您!,您們是我們永遠的老師!

感謝老師作文5

老師是平凡的,又是偉大的,老師這個名稱是值得我們去尊敬的,在我少年時代,我認識的老師就像天空中閃爍的星星數也數不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。

朱老師他中等個子,黑黑的眉毛,臉上總帶着微笑,他有着多變的眼睛和能説會道的嘴巴。

為什麼説他是多變的眼睛呢,是因為在朱老師生氣的時候,那雙眼睛就會瞪的很大,非常可怕。在朱老師開心的時候,眼睛就眯成了一條線。

有時老師會像我們的夥伴一樣,陪着我們玩遊戲,我們傷心時,老師也會安慰我們。

轉眼間,我們已經在—起兩年了,他對我的關心,幫助也越來多了。

二年級時,我的成績很差,可是,因為他,我“變”了。他每次都會給我“開小灶”,會比其他同學更多關心我一些,我在跑步方面有些特長,他就多讓我堅持練習,在他的鼓勵下我“變”了,變得更自信,更優秀……

老師,您像蠟燭燃燒自己照亮別人,您像粉筆,犧牲了自己留下了知識,如果説,學業如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶湧的波濤就是您的血液。

老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠幸福。

感謝老師作文6

微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂!

在每一學期,都會有接力賽。當然作為我們班的一員,肯定得付出點什麼,於是,我就被分配到了靠後面的隊列。在漫長的等待中,我時不時也會學着高年級的做着簡單的熱身運動,畢竟,我也是個四年級的學生了,也變成了一個高個子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們説不要緊張,不要緊張,可這一説,總感覺有點更加困難了,望着別的班信心滿滿的模樣,我不知不覺的,腿有點微微的顫抖,儘管這樣,我也不能泄氣。

比賽開始了,前面的人跑得挺快,可到了後面,就越走越慢,我們的班主任,急得滿頭大汗,她的手腳也微微比劃着跑步時的動作,我看着她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來。

在烈日炎炎的操場上,我們的背上已經被汗水浸透,王老師還在一邊不停的説話,“即使我們得不了第一,也要做到自己最好的狀態!”

感謝老師作文7

“老師,當了您六年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海裏就浮現出一個熟悉的身影我的語文老師!

我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當時她的肚子裏全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。

在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到老師身上——老是受傷了。我們全班同學都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶着上來給我們上課,一節又一節,一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果——我們的了第一名。

記得五年級時,二班沒有語文老師,學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來,老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業那麼多。於是,有的同學就背後説老師壞話。老師得知後,並沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈裏,除父母為便是您,在我們小小的世界裏,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!

敬愛的老師,我將永遠感謝您。

感謝老師作文8

我很感謝的人有很多,如父母,兄弟,但我覺得最感謝的人是老師。從剛學説話的學生,從國小,他來到渴望青春的大海,渴望從青年知識成年果蠅。永遠需要的教師。

老師,記得剛上學時,我的膽子也是非常小,上課學生不敢進行積極主動發言,生怕自己受到您的責備和同學們的嘲笑。您有使用一次,上課可以叫我如何回答這個問題,我低着頭慢慢地我們站起來,結結巴巴、語無倫次地回答着,聲音小得像蚊子哼一樣。同學們笑了,我把頭埋得更低了,臉紅得像燒紅的煤炭。這知您非但不能沒有他們責備我,反而更加親切自然而又和藹地説:“你別緊張,就是一個回答方式錯了,我也不會選擇責怪你,只要敢回答這些問題分析就是好樣的。”我從您那充滿中國智慧的眼睛裏讀懂了一些鼓勵和希望,我終於鼓起了一種勇氣,用響亮的聲音能夠流利的回答了您提出的問題。回答是否正確您表揚了。

從那時起,我就活躍在課堂上。感恩老師,我們不需要做什麼驚天動地的事……它表現在日常生活中的一點一滴:在課堂上,一個堅定的眼神,一個温柔的點頭,證明了你的奉獻精神,你在專心聽講,這就是感恩;下課後,在走廊上看到了老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,這也是感恩。

感謝老師作文9

老師是最神聖的太陽而艱鉅的事業。老師您辛苦了。你不是寒冷的冬季還是炎熱的夏天,風雨無阻,無論你總是努力工作,一天又一天,一年為我們演講後一年,批改作業,認真,無私奉獻,毫無怨言。我們是美麗的花朵,而你是辛勤的園丁,澆水不懈我們每天都未知,這是你——辛勤的園丁的所有的人的尊重。對花亮麗,你像一個慈祥的老人,在花前把守多年來,你是蠟燭,照亮了我們自己的生活,但在慢慢地燃燒。

你們用自己的行動給我們樹立了中國一個民族光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類社會靈魂的工程師”老師像我們的父母都是一樣,無時無刻地培養着學生我們,老師為我們需要付出的太多了。所以對於我們國家必須進行感恩教育老師。在課上沒有一個可以點頭和微笑服務就是對老師能夠很好的感恩。在考試中取得這樣一個好成績也是對老師應該感恩的一種教學方法,平時要求我們一定要學會感恩生活老師對我們通過付出的心血。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養了那麼多的棟樑之材,你們贏得了大家的讚頌,我要衷心地説一聲老師您們辛苦了!

感謝老師作文10

大家都説,一個好老師的恩情,可以讓他的學生感激一輩子。

是的,隨着年齡的增大,漸漸懂事的我,越來越感覺到,老師在我們的成長道路上是多麼的重要。

老師,是你們用拼音字母為我們譜寫了一曲曲學習歌,是你們用阿拉伯數字給我們編織了一個個智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨遊知識海洋的大船……你們是美術家,你們的一引一導,我們那平平淡淡的作文長出了綠草,開出了小花;你們是工程師,你們的一指一點,困惑我們的數學溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護中,我們享受了學習成功的喜悦,在你們的彩翼下,我們的校園充滿了燦爛的笑聲。

你們,為着教師的職責,過早地讓白髮爬上了兩鬢;你們為着教師的榮譽,過早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領悟了追求真理的艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學習的範本。

金秋來臨,花兒以它馥郁的芳香,回報大自然無私哺育的恩情。在教師節這個不一般的日子我們深深地回味着濃濃的師恩,請允許我們説一句發自肺腑的話:老師,感謝你們!

感謝老師作文11

感謝您,老師。

我是一名貧困山區的國小生,我熱愛那裏青青的山,綠綠的水,蔚藍的天空,但我最熱愛的,是我的老師。

記得剛入學時,我連筆都不回握,是您手把手教會了我握筆,又手把手教會了我寫自己的名字。

記得那一次玩遊戲時,我不小心擦傷了腳,痛得眼淚嘩嘩直流,您知道了,急忙把我送到醫院,陪着我包紮好腿,又陪着我打好點滴,此時已是下午七時多,您扶着我回到學校,還做了香噴噴的飯給我吃。當我的父母從距學校十里多的家鄉趕來見到被安頓得好好的我時,激動得一個勁地向您説謝謝。

還有那一次,由於生病我請了一個星期的假,病好的我回到學校後,您不顧疲勞,利用自己寶貴的休息時間為我補課,耐心地幫我破解一道道難題。

啊,老師,我最敬愛的老師,我多想叫你一聲:“媽媽。”

感謝您,老師,是您教會了我人生的第一筆。

感謝您,老師,是您讓我健康成長。

感謝您,老師,是您讓我們的羽毛逐漸豐滿,當我們勇敢地飛向天空翱翔的那一天,我們不會忘記您,老師。

感謝老師作文12

一朵全世界獨一無二的康乃馨,加上我的精心點綴,送給全世界最美的您。

從前,我是一個十分孤單的孩子,因為您,我變了。朋友一個個多了起來,臉上也增加了許多笑容,我從憂鬱變得活潑、開朗起來。

您開朗的性格,感染了我。從您的身上,我看到了青春的活力,看到了豪爽。

在學習上,我並不是一個很用心的孩子,在課堂上走神是家常便飯。直到您發現了我的毛病,專門找我談話,談我在學習上的問題。那時起,我在心底默默地説,為了您,也為了自己,一定要把小毛病改掉。

五年級時,我迎來了學習上的一次低谷。你發現了,又找我談話,瞭解我的情況,幫助我一起分析原因。是您,又一次幫助了我,讓我走出了低谷。

後來,我的學習成績提高了,您會心地笑了。這,都少不了您的功勞呀!可是,好景不長,過了一段時間,我的學習成績又開始下滑。雖然每次都差得不多,但心思細膩的您還是發現了。

於是,您又一次給我鼓勁,並和我聊天。在您的影響下,我更加努力地學習,並以優異的成績回報您對我的教育,回報母親對我的養育。

親愛的好老師啊,我要用一朵獨一無二的康乃馨,在每一片花瓣上染上我的感激,讓每一縷花香充滿愛,並把它送給最美麗的您。

感謝老師作文13

鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,是藍天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

記得二年級上半學期,姜老師不教我們了數學了。我們都期待着新的數學老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師並沒有什麼好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數學產生了濃厚的興趣。

王老師很幽默,善於將枯燥的內容編成一個個有趣的故事,他講三角形的穩定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然後靠在牆上,用手拉,可是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師並沒有責備我。他輕輕地撫摸着我的頭説:“這麼簡單的都錯了,多可惜啊,下次要認真點。”我聽着老師關愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。

這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

下課時,老師看見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒裏,他言教重於身教,以自己的實際行動在感化着我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

啊,親愛的老師,我永遠愛着您。

感謝老師作文14

我要感謝您!我的老師。

您像蠟燭一般明亮,照耀我們每一個人。每當我們犯錯時,您總會細心地教育我們,和我們講道理。如果班上有同學沒聽明白您講課的內容,您總會再一次細緻地講解,直到我們明白。

您像蜜蜂一般勤勞,您常常在班級一呆就是一整天,班級裏出現任何事,您總會第一時間來到同學們的身邊,您常常利用休息時間,找到班上調皮的同學談心,班上有同學受傷了,您總會第一時間處理。

您就像蜜一樣甜,您的臉上總是掛着甜甜的笑容,整天都開開心心的。假如我很傷心,但只要看到您,所有壞心情都沒有啦,所有煩惱都煙拋到了九霄雲外,所有的難過都將煙消雲散。

您就像保護傘一般,讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時候,高年級同學欺負了我們,您會第一時間為我們處理傷口,馬上調查事情真相,一旦事件屬實,您會帶着我們一個班一個班去將欺負我們的高年級“揪”出來,並且您會耐心地給高年級講道理,讓高年級給我們道歉。

老師,您已教育我們三年,把我們從不聽話的熊孩子,教育成了一個懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔,我要感謝您,感謝您一直以來的付出和教育,我想對您説:“老師您辛苦了。”

感謝老師作文15

光陰似箭、日月如梭,如今我們也升入了五年級,也換了新的老師。

在這些老師中,我最喜歡的老師就是語文老師了,因為數學老師她不愛笑,音樂老師看上去又太嚴肅了,體育老師的聲音又太小了,唯獨語文老師是飽含着微笑地走上講台,但是我們又從她的眼神中看出了一種威嚴。

她的鵝蛋臉兒像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰紅色,顯得純淨而又嫵媚。她有一雙炯炯有神的眼睛,白嫩而紅的小臉上鑲着一個挺直、秀美的小鼻子。在鼻子下面,那紅潤的兩脣,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,説起話來妙語連珠。

她姜的課讓我和同學們聽起來津津有味、繪聲繪色,她好像把我們帶到了另一個奇妙的世界,讓我去感受書的海洋。可是有時她也會很嚴厲,只要是我們小組中有一個沒有完成家庭作業,她就會罰我們整個組,我想,她可能是為了讓我們幫助那些學習不好的同學,同時,我們又能鞏固我們的知識,她可真是煞費苦心呀!

下課了,同學們就會孔夫子拜師——不恥下問地找到李老師幫我們解答各種難題,您不厭其煩地幫我們解釋,我們非常感謝您!

這就是我們和藹可親的李老師!

感謝老師作文16

有一句古話説的好“老師您是蠟燭,用汗水把前方的道路點燃。”每當想起這句話,我就會情不自禁發出感歎:“老師,您辛苦了!”

她是我的語文老師,陪我們走過了五年的時間。然而每當我們高高興興的回家時,都不曾想到葛老師還在辦公室裏,為我們批改着作業,為我們準備明天上課時要準備的課件。當我們開開心心的出去玩時,有沒有想過,葛老師還在家裏準備上課的內容,都不能好好地出去玩一回,為的是讓我們能夠在學校輕鬆愉快地學習更多知識……

就比如這次學校舉行的的美文誦讀比賽,老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子後,便開始進行了緊張地排練。葛老師帶着感情地為我們一次又一次的演説,讓我們也像老師一樣開始説起來。剛開始的時候我們説的都不好,不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們,不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等台詞已經完全over的時候,老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候,我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。

“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始幹”我們要感謝老師對我們的教育之恩,以後好好學習。

感謝老師作文17

這麼多年來,是誰教會我讀書、寫字,又是誰教會我做人的道理,是您,我很感謝您——老師。

我所學會的知識,大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數學,小時候打起的基礎,也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!

媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什麼寫得那麼漂亮?”我笑了笑,説:“因為老師的提醒啊。”誰能説不是這樣的`呢?如果,在我寫字不認真時,老師的一個提醒,讓我又拉緊了鬆了的那根弦,我很感謝您,老師!

期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄,為什麼?對,還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時忘了預習,您為了讓我上課能懂得多些知識,在我耳邊輕輕提醒:“下課後要預習哦。”有時我忘了寫筆記,您會在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里。”多少個365天,多少個晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績:97.5。

感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學會好多知識,我對您的感謝,就像天空中數不完的星星一般,請讓我再次重複這句話:“感謝您,老師。”

感謝老師作文18

教師的事業是多麼偉大,您就像是園丁在辛勤的培育我們這些花朵,我們就是這些花朵。

“老班”是誰?還用問,就是我們的班主任顧老師唄。同學們私下裏,甚至當面就喊她“老班”。顧老師對這個“暱稱”喜愛有加呢!要不,她為什麼臉上總是推滿了笑容,像開了花!説起“老班”,那可是一個盡職盡責的好老師。今天我就單説體貼同學一事吧,為啥?因為我最近和“老班”有過兩次“親密接觸”,不吐不快,説來給大家聽聽!

在第一次上課的時候,您就非常嚴格的對待我們,我知道這是為大家好,您教育別人的時候非常嚴肅和可怕,對別人關心的時候非常的和藹可親,對我們又是無比的照顧。記得上次我和同學周然五點鐘還沒有回家,“老班”就問:“你們怎麼還不回家呢?”因為沒有家長來接,您就陪同我們一塊在門衞等,跟我們説話,和我們聊天,有説有笑,不一會兒,周然被他爸爸接走了,到了六點,外公來把我也接走了。然後您才獨自回家。您無時無刻的都在照顧、關心着我們,我們大家心裏充滿了感激。

我們誠懇的對您説一句“老師您辛苦了,祝您教師節快樂!”

感謝老師作文19

有這麼一位老師,她會在我成長的路途中支持我,鼓勵我,她是我心中永遠的好老師。

這位老師平時佈置的作業並不多,課上的任務也不重,沒做作業的同學,老師也會給他們時間去補缺,但如果還是沒有補上的話,那麼請注意:老師生氣,後果會很嚴重!這些同學的家長就會接到電話:您的孩子語文作業沒完成,給了時間也還是沒補,請您配合督促孩子,儘快交上作業,養成端正的學習態度。這是不是一位“較真”的老師呢?

課上老師經常會騰出一些時間,讓我們看看課外書,培養閲讀興趣,説是多看書可以提高寫作水平,有時還會讓我們翻一翻語文書後的課文,讓我們用上學到的方法去自學。還會給我們講一些小故事,激勵我們上進的,講文明等。有句話説得好:台上三分鐘,台下十年功。在期末考試將近的時候,也是我們要驗證一學期所學知識是否到家的時刻。老師會叮囑我們,放輕鬆,正常發揮,有難度的題目留最後去攻破。特別會鼓勵學習上暫時落後的同學:盡力就好。考試結束了,終於,我們都交上了滿意的答卷。

想知道這位老師是誰嗎?她就是我們的語文老師——許老師。

感謝老師作文22

老師——多麼神聖、偉大的名稱;老師,是最值得我們尊敬的人!

多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,您用真情播着智慧的種子。黑板上的粉筆不停的揮舞,您卻用汗水換來了同學們的成就。老師,您像一位辛勤的園丁,您的房間徹底明亮,您在嘔心瀝血地備教案,憔悴的身影映在玻窗上,任勞任怨地為我們付出,從不計較回報。

老師,感謝您在我成功時,同我分享喜悦;在我失敗時,給我無盡的安慰;在我失意時,給我莫大的鼓勵;在我得意時,同我享受欣喜。老師,您是嚴冬的碳火,是酷暑裏的濃蔭傘,是湍流中的墊腳石,是霧海中的航標燈。

啊!老師,感謝您沒使學習變成勞動而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值。有句話,一直留在我心裏∶感激“傷害”你的人,因為他磨練了你的心態;感激“拌倒”你的人,因為他強化了你的雙腿;感激“欺騙”你的人,因為他增進了你的智慧;感激“蔑視”你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激“遺棄”你的人,因為他讓你學會了獨立。老師,我十分感謝你,讓我在成長中不斷進步。

星光依舊燦爛,月光依然皎潔。我靜靜地想着老師,她陪同我們一起成長,過程是多麼的充實,多麼的快樂!

感謝老師作文21

我的語文老師今年三十歲左右,是一位兢兢業業的女老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一個又高又挺的鼻子,還有一雙機警的耳朵,時刻洞察着講台下的一舉一動。

我們的老師非常嚴厲。

有一次,有個同學上課時在桌子底下做小動作,被老師發現了,老師警告了他一次,他不但不聽,而且更加為所欲為,老師便讓他站起來回答問題,他支支吾吾回答不上來,老師便讓他站着,並説誰再犯就和他一樣,班裏頓時鴉雀無聲。

同樣,老師也有和藹可親的時候。就拿我這次骨折以後來説,老師在百忙之中還是抽空來看望我,並且給我講解我拉下的功課解決了我的疑問,而且把我們班在學校的春季運動會上大獲全勝的消息告訴了我,還對我問寒問暖,並且關心的問我剛才講的我會不會。在臨走之前還給買了一些好吃的。

老師,要不是沒有您的悉心教導,哪有我卷子上紅紅的一百分,要是沒有您及時看望,我可能現在還自卑的不敢踏進校門,老師,我想對您大聲的説一聲:“老師,謝謝您!”

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