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描寫向日葵的三年級作文多篇

描寫向日葵的三年級作文多篇

描寫向日葵的三年級作文多篇

描寫向日葵的三年級作文1

今天天氣睛朗,中大學校舉行了秋遊,地點是龍溪動漫花谷。12點鐘我們準時從中大門口出發,聽老師説那裏有好多好多的向日葵,我真想馬上能見到它們。過了不久,我們就到了目地的。

一下車,新鮮的空氣迎面撲來,空氣中帶着淡淡的花香,讓人如痴如醉。向前看,瞧!一片片花海好象畫家的作品,黃的、綠的、整整齊齊,非常有序。向日葵就像一個個士兵,排着整齊的隊伍向你微筆,招手,似乎在歡迎大家的到來。

中午,太陽當空,秋風習習,向日葵挨挨擠擠地,那金黃的花瓣像一個個燦爛的太陽,綠綠的葉子也開始慢慢變黃,在好些花蕊下結滿了果實——葵花籽。一陣陣微風吹過,穿着黃衣裳的姑娘們都翩翩起舞,還迎來了不少蜜蜂一起共舞。

向日葵真美啊!

描寫向日葵的三年級作文2

在我們家的東南角的地方,種滿了向日葵。

早晨,向日葵貪婪的允吸着新鮮空氣。微風吹過,向日葵擺動着自己的身軀。一直很大的蝴蝶,落在了葵花上。葵花從中顯現出一份和諧和寧靜。是路過這裏的人都不捨得打破這份難得的寧靜。

中午,太陽肆虐的炙烤着大地。向日葵卻毫不畏懼,無論在什麼時候。都朝着太陽的那邊。他不怕太陽把他烤焦。它們默默地在那裏生長。從遠處望去像一個個小人在太陽下,爭先恐後的展示着自己。

下雨了,他們都低下了他們的小腦袋。沒有了午時的那份熱鬧。聽見的是雨滴敲打葉子的聲音。向日葵在盡情的允吸着那雨滴。是呀!好久沒有下雨了。連葵花都渴了,站在一旁的我也好久沒見這綿綿絲雨了。當我沉浸在這安詳中時。雨停了,太陽出來的,但太陽光已沒有了剛才的那份強烈。

雨後的向日葵在微風中搖擺着它的身軀,葉子上那些晶瑩的水滴,在陽光的照射下,閃閃發光,好像一顆顆潔白的珍珠一樣,在葉子上歡快的滾動着。

啊!多美的葵花,多美的向日葵!

描寫向日葵的三年級作文3

我們班裏,每個小組都種了幾棵向日葵。

兩天的假期過去了,向日葵小苗已經兩天沒有喝到甘甜的水了,我端着一盆水去觀察向日葵小苗。我們組的小苗是這幾組裏最小的,但它卻長得很好。我們組共長出了3棵向日葵小苗,有一棵很高,它在微風中翩翩起舞,好像在向朋友們展示它的舞姿。其他兩棵小苗稍矮些,好像在互相交談着自己是怎樣衝破堅硬的泥土看到這美麗的世界的。我來了,它們似乎在向我招手,看到我手裏端了一盆水,它們好像在對我説:“你終於讓我們喝到水了,這兩天,我們真渴啊!”它們喝完了水,一個個都抬起頭衝我高興地笑,我也向它們投去開心的微笑。

再看看其他組的小苗,有的長得更高,是我們組小苗的兩倍多。而有的小苗卻是垂頭喪氣、無精打采的,需要我們及時搶救,我忍不住也給它們澆了些水。下午來的時候那些小苗已經又生氣勃勃的了。希望小苗能和我們一起快樂成長。

描寫向日葵的三年級作文4

我喜歡的花有很多,有喇叭花、有百合、還有牽牛花。但是,我最喜歡的一種花是向日葵,我家種了很多棵向日葵,瓜子每年也會“大豐收”。

向日葵的花朵又大又圓,花瓣是橢圓形的,花瓣呈現橘黃色的,上面畫着一條條紋線,輕輕的摸上去,滑滑的,像塗上了一層油蠟。把鼻子往前湊,聞一聞,哦!真清香!讓人把疲勞和煩惱“衝“到了九雲霄外,讓人心曠神怡。它的花朵大概有十幾瓣花瓣,近看像一個橘黃色的齒輪,遠看像一個小太陽,向日葵的花朵每天都繞着太陽轉,好像是太陽的跟屁蟲。向日葵有很多“兒子”,你擠我碰,它們被花瓣緊緊地擁護着。可惜的是:它的花期很短,兩三天就凋謝。我最喜歡向日葵的“兒子”——瓜子,等向日葵枯萎後,我就去把它的“兒子”請下來,慰勞慰勞,如:把它們變成香噴噴的五香瓜子。。。。。。

我還挺佩服向日葵的,因為它在火辣辣的太陽下暴曬昂首挺胸,精神奕奕,陽光越火辣開得越燦爛,在這種火辣辣的情況下,得意洋洋的牽牛花失去了它往日的威風,垂頭喪氣。

我喜歡向日葵,更喜歡它的精神。

描寫向日葵的三年級作文5

我家養了一盆金燦燦的向日葵。我十分喜歡它!

向日葵的莖細細的,綠綠的,不粗也不細,像古箏上綠油油的琴絃,嫩嫩的,在陽光下閃爍着光芒。它的葉子綠油油的,長長的,摸起來滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道,我也不知道是什麼味。有一點像瓜子的味道,但十分香。總之,向日葵那既神祕又讓人喜愛的味道,讓我們全家心曠神怡。

那一天,也就是20xx年4月19日,我來到陽台給它澆水,驚奇地發現:那一朵長得的向日葵現在已經含苞欲放了!我樂得一蹦三尺高,真開心呀!我的努力沒有白費!一連十多天,我都去看望它。終於有一天,我看見其它幾朵也已經開花了。我樂得嘴巴都合不攏,於是我就給它曬上兩天太陽,再澆上一點水。我那金燦燦的一盆向日葵一天一天地長大了。

向日葵給我帶來了快樂,我愛我的向日葵!

描寫向日葵的三年級作文6

我愛葵花。我愛它,因為它熱愛光明,整天向着太陽。

在花坪,不管有多少的花,我只要看上一眼,就能認出它來,只有它才有那樣高高的個兒,只有它才有那樣肥綠的葉子,只有它才有那樣金黃的花。

因為葵花時時刻刻都向着太陽。它不像別的花,在陽光的愛撫下,開出那麼美那麼鮮豔的花。可是,一有東西把陽光遮住,就流淚了,就枯黃了,再也直不起腰來。如果誰遮去了投向葵花的陽光,它不懈怠,拼命地長呀長,直到越過障礙,見到陽光,才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛葵花,我愛葵花!

它不像有些花那麼時髦。它不會撒嬌,也不會去打扮,更不會去故意討人喜歡。那些嬌豔的花兒在嘲笑它:多麼粗俗!多麼不識時務啊!

葵花聽也不聽,只是一個勁兒往上長,直到把它的一切都奉獻給陽光和生活在陽光裏的人們。啊!我愛葵花!它是多麼頑強,對於困難都永不低頭,它是多麼偉大,把自己奉獻給陽光下的萬物,它又是多麼謙虛,對於那些誇讚之詞毫不理採。

我愛葵花!

描寫向日葵的三年級作文7

秀麗的春姑娘來臨了,山清水秀,農民伯伯又開始播種了,他們把優良的種子種進田裏,也把烏黑光亮的葵花種子撒進了肥沃的土地裏。

一陣春風,一場春雨,種子從泥土裏悄悄的跑出來了,它們來到了這個美麗可愛的世界,,葵花呢?它也用它那兩片強有力的嫩芽舉起着“人”字形的種子。

陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經有五六片葉子了。它象一個快樂的小朋友,無憂無慮的成長。

夏天到了,在這成長的季節裏,向日葵已經告別了自己的童年,長成了一個“小夥子”。你看,它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終於開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍着花盤。花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花芯,美天都跟着太陽轉,難怪叫向日葵。

向日葵真美啊!

描寫向日葵的三年級作文8

以前,媽媽説過“向日葵”名字的來歷。因為它的花瓣總是跟着太陽轉,每當太陽升起的時候,它會把“頭”抬起來朝着太陽,每當太陽落山的時候,它又會把“頭”低下。因此它叫“向日葵”。每當到了春天,人們都會興沖沖地把它種下去。

它有一個大約一根玉米杆那麼粗的莖,莖的上面長滿了粗粗的小刺,你要是摸上一下,非常扎人。

它的葉是桃形的。它的葉最大的有芭蕉扇那麼大。它的葉最小的只有我的手掌那麼大,越往上葉子越小可有趣了!

它的花有個大圓盤那麼大。橢圓的而且黃色的花瓣中間有褐色的花蕊,到了夏天,那些花蕊掉了,露出香甜的果實,它就是瓜子。

剛出來的瓜子有一點甜味,還有一點生味。瓜子成熟的時候,挨挨擠擠的,最大的瓜子在最邊上,最小的在最中間,小的只有皮,沒有果實。

瓜子也叫毛嗑,有多種做法。可以做成五香瓜子,奶油瓜子,鹹瓜子,淡瓜子……也有多種吃法。在過年時少不了瓜子,看電視時也少不了瓜子,還有在飯店吃飯,上菜前也少不了吃一吃瓜子。沒想到吧,向日葵成熟了果實就是寶貝了!

描寫向日葵的三年級作文9

除了橙黃色的花瓣,其他表皮通體綠色,這就是向日葵。

向日葵不是花中最美的,它沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的嬌豔欲滴,也沒有白蓮的千姿百態,但它是極不平凡的。它面朝太陽,高高地挺立着,在金燦燦的陽光下,它原本黃豔豔的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹着碩大的墨綠色的蕊。開花後的向日葵,莖是綠色的,它粗壯、挺拔,它的葉子又肥又大,像一把大蒲扇。花兒凋謝後,它大圓盤似的的花盤裏開始結出密密麻麻的葵花籽來,它們緊緊相挨,像是最親密的兄弟姐妹。花盤的四周長滿了黃色的花瓣兒,綠色的葉兒環列其下,美麗極了!

向日葵每天對着太陽微笑,對着生活微笑,無任是晴天還是風雨。它的坦率、堅持、昂揚的生命中傾注着對太陽無限的忠誠和熱愛,帶着永不言棄的執着,傲然地活在這個世界,不卑不亢,不折不撓!

永遠保持着一種向上的姿態,把背影留給黑暗的過去,面帶微笑追尋光明!

描寫向日葵的三年級作文10

今天,我和媽媽一起去看望姥姥,由於下午,我還要上畫畫課,所以沒有在那住。我一去姥姥家,就看到了正在打瞌睡的向日葵,他正在低着頭呼呼大睡呢!媽媽告訴我;“向日葵,有太陽了,才能醒來。”我聽了媽媽的話,彷彿明白了其中的意思,這時候,姥姥開口説話了;“向日葵裏面的瓜子,可以吃,我從向日葵上捏出來幾個籽,嚐了嚐,覺得很好吃,是甜的,而且瓜子全都是生的。這個向日葵還沒有完全長熟,可是,姥姥為了讓我能立刻吃到嘴裏,所以把向日葵的腦袋用剪刀剪掉了。“朋友”請原諒我的貪吃行為,給你帶來的傷害。

我還知道一些關於我“朋友”的知識;向日葵,每天早上都朝向太陽公公,拉着太陽公公的手,和太陽陽公公一起從東邊跳出來,讓太陽公公把温暖的陽光全部都灑向大自然。讓他們快快長大,向日葵非常感謝太陽公公。

植物都是靠太陽的陽光生長的,向日葵也不例外!來年我也要種向日葵。

描寫向日葵的三年級作文11

我家樓下的小樹林裏有一棵向日葵。一開始,一棵小芽慢慢鑽出地面,巴掌大的'小苗在微風中搖擺。沒事了我總愛去和它比個子,向日葵長的速度很快。漸漸的,向日葵超過我了很多,變得有模有樣起來,像一輪金色的太陽。它的花盤上每天很多蜜蜂在忙來忙去地採蜜。每天當太陽升起的時候,它就會昂着高傲的頭跟着太陽轉動,當太陽落山時,它就會依依不捨地和太陽告別。

秋天到了,向日葵垂下了高傲的頭,一開始我以為它是太累了,仔細一看,原來是裏面結滿了沉甸甸的果實。最後,還是百科全書告訴了我,裏面説向日葵只要垂下頭就表示它已經接近死亡,説明它已經成熟,代表着收穫,這時候它的果實就可以吃了。

描寫向日葵的三年級作文12

我奶奶菜園裏種了三棵向日葵。

向日葵每天開開心心的對着太陽微笑,只有下雨時低着頭保護好自己的“臉蛋”。

向日葵的莖上長滿了細小的絨毛,摸起來柔柔的很舒服。他很崇拜太陽,總是抬起他那胖乎乎的臉頰,向天上的那位朋友行注目禮,來表示他對太陽的愛慕。金燦燦的陽光千里迢迢來到它的身邊,代表太陽親吻她的臉頰,接受他的問候,向日葵滿心歡喜地搖搖她的綠葉!

漸漸地,他的“臉”上出現了一顆顆“痣”,其實“痣”是我們平日吃的瓜子。它的葉子像翡翠那樣清澈好看,它的花瓣大約有34片,金燦燦的顏色跟好朋友太陽很般配。向日葵全身都是寶,瓜子可以吃,炸油,杆可以用來炒柴火飯。他沒有像玫瑰那樣嬌豔欲滴,百合那樣潔白無瑕,但是他有堅強的毅力,頑強的精神!

大家心中應該有一顆閃閃發光的種子,我心中的種子是向日葵,因為他無私奉獻的精神感染了我。

描寫向日葵的三年級作文13

“高高個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對着太陽笑,結的果實數不清。”你們知道這是什麼植物嗎?答對了,就是向日葵。

向日葵原名叫向陽花它向日葵,可是它為什麼要改名呢?原來讓向日葵改名的原因有兩個,第一大原因是向日葵讀起來更流暢,所以改名叫向日葵。第二大原因是向日葵生產出的果實是葵花籽,我們通常叫它瓜子。所以,向日葵的名字就這樣由此而來了。

向日葵可是有很大的用處呢!向日葵的果實可以食用,向日葵渾身都可以當藥材。尤其是葉子,把向日葵的葉子泡成茶喝,不僅可以消火,而且還可以去風濕呢!難怪人家都説,向日葵渾身都是寶,簡直比菊花茶的藥效還要好呢!

我愛向日葵,它能給疲憊不堪的人們提提神,它能讓孤獨的人們充滿陽光,它能讓失去信心的人們找回活力。

哦!我真的太喜歡向日葵了,你們呢?

描寫向日葵的三年級作文14

春天,我把一顆嫩嫩的向日葵種子小心地種進一個大大的盤子裏,期待它長得又大又壯。

我給它澆水,小種子在地下開始了它的生命。

炎熱的夏天開始了,我去看它的時候,發現它已經發出了那嬌嫩的小芽,把瓜子的殼頂破了,用它小小的根把身子支了起來,我連忙給它澆上清清的水,希望它快點長大。

有些日子,我經常忘記給它澆水,但我每次去看它的時候,都發現它又長大長壯了一些。

一年過去了,它長得和我一樣高了,它的杆綠綠的,上面還有一些細毛,葉子大大的撐開,七星瓢蟲在它的葉子上爬來爬去,它還開出了一朵和我臉一樣大的葵花,黃得比油菜花還美,中間有數不清的葵花籽,黑得像墨水。

很久很久,它慢慢地凋謝了,完成了它的聲明旅途,但我把它的葵花籽收了起來,準備明年再一次種下它。

描寫向日葵的三年級作文15

春天到了,老師給我們佈置了一個作業,那就是自己親手種一種植物。

第二天,我拿着向日葵的種子走進教室,剛一進門,小麗就問我:“小美,你種什麼呀?”我説:“向日葵唄!”之後,老師帶着我們坐着校車向郊外駛去,過了一會,老師讓我們下車,我一下車,搶先找了一塊好土,軟綿綿的,我把種子種進去,然後,給向日葵的種子施了點肥,澆了點水,然後再坐校車回家。

每天,老師都帶我們去郊外看看自己親手種的植物,這樣它才不會死掉。

秋天,我們再次乘坐校車去郊外,這次我們要把自己收穫的植物種子拿回家,我在車上看見有的同學拿着盆子,我問他們為什麼拿盆子,他們告訴我説:“我們種的比較小,比如花生、大豆等等,這樣才可以帶回家。

我拿了個袋子,因為,我要把向日葵結下的瓜子全都裝回家。

到了郊外,我們都把自己種的果實收回了家,吃着自己親手種的果實,心裏呀比吃了蜜還要甜呢!

描寫向日葵的三年級作文16

六月過了,太陽更是增加了它的威力,當樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇鬥豔的時候,向日葵卻逐漸開了起來。

這時,粗壯而有力的莖,已經有我們的手臂那麼粗了,一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了,墨綠墨綠的。

最可愛的是它的花了,那對炎陽的直射毫不辟易的金黃的花,算得上是夏日裏得花中了。圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠,花盤裏整整齊齊的排列着一朵朵細小的黃綠色的花蕊,彷彿等待閲兵的戰士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當太陽升起,它就像一個虔誠的信徒在對天許願。

花開之後,留下一盤飽滿的果實,顆顆啃在嘴裏又香又脆。在北方人們還用它榨取食用油呢!

夏日裏的向日葵是我最喜歡的花了。

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